堅強的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的堅強的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
啄木鳥非常傷心，把翅膀放在他最喜歡的盒子里。小動物們都來安慰啄木鳥�？勺哪绝B用家具擋住門，不讓小動物們進來。因為他覺得自己現在沒有翅膀很丑，沒臉見人了。白天他不出門，到了深夜，他會出門散步。
有一次，他半夜出來散步，聽見一棵老樹對他說：“啄木鳥醫生，我生病了，請您幫幫我吧�！弊哪绝B有點為難，因為他沒有了翅膀，不能飛到樹上去。他又想到：我可以學爬樹啊。于是，他試了第一次，可是，它從樹上重重地摔在地上。盡管失敗了，他也沒有放棄。因為他知道：失敗是成功之母，第一次失敗了不代表以后每一次都失敗。于是，他又嘗試了第二次。第三次┄┄。
終于，他成功爬到樹上，幫助老樹治病，他又可以當醫生了。
堅強的作文 篇2
生命是無價之寶，有些人因為一些小小的事情就選擇放棄生命，我們的生命只有一次，無比寶貴，所以我們要珍愛它，而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里，就在哪里生根發芽，長出葉子，甚至開出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著，尋找水源。比如在沙漠里生長著的仙人掌，它就是把水儲存在身體里，而根就一直向下扎，一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環境惡劣，也能長出嫩葉，或者開花。最令我們感動的是，一些植物只需要一點雨水和陽光，還有薄薄的一層泥土，就可以長得非常的鮮嫩，甚至枝繁葉茂。
而有一些人對待生命的態度，還不如大自然中的動物和植物那樣堅強呢！但是一些身殘志堅的人令我們非常的感動。比如，海倫·凱勒是一位美國作家，因為她小的時候得了重病，導致雙目失明，耳朵也失去了聽力。她的媽媽給她找了一位女教師，那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動，并在她的`手上寫了“水”這個字，從此以后，海倫·凱勒感受到了大自然的美好，堅強地與命運抗爭，成了有名的作家，寫了《假如給我三天光明》的名著。
我們不能因為遇到一些挫折就選擇自殺，世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強不息，我們應該向他們學習。我們要珍愛他人的生命，同時也要珍愛自己的生命。
堅強的作文 篇3
假期里，閑來無事，漫不經心地打開《簡愛》這本書，我震撼了！命運似乎很喜歡與簡愛開玩笑，她——真的很不幸，可偏偏她是長在石頭縫里的一棵草，她深深感染了我……
打開這本書的第一頁，不禁為簡愛可憐的身世而惋惜，本以為她會自甘墮落，可是他卻用行動證明了她不是一個逆來順受的人，她是那樣地堅強！我衷心地崇拜她！
在現實生活中，我們每個人都會遇到挫折，我們是這樣做呢？有的人垂頭喪氣，搖頭無奈；有的人自甘墮落，越陷越深；有的人痛哭流涕，悔不當初……他們都忘記了還有一個最有利的后盾還沒有用上——那便是堅強！
難道我們眾人還比不上一位身世坎坷的女性——簡愛嗎？不，一切皆由心生，只要你咬緊牙關，自強不息，又有什么挫折可以摧垮我們呢？簡愛用行動證明了這一切。
還記得奧運會上，有一名男運動員，他苦苦練習了好久，只為了這賽場上的一刻。命運總是苛刻的，很不辛，他在比賽前腳受傷了，這對于一個運動員而言，無疑是一個沉重的打擊�？墒�，為了比賽，他做了四次手術，在預賽中取得了第一的好成績；就在所有人都認為冠軍非他莫屬時，卻發生了意外，在真正的.比賽時，他突然跌倒在地。事后我們知道，他是舊病復發導致肌肉撕裂。那肯定是很痛的，我們都為他惋惜，在所有人都認為他不行時，他卻頑強的站了起來，硬是拼到了終點。這一刻，我看到了堅強的力量，心里陣陣抖擻，久久不能平靜，他不就是現在生活中的另一個簡愛嗎？
再次打開《簡愛》這本書，我深深地融入了她的喜怒哀樂中，她的一喜一怒都牽扯著我那顆崇拜的心，我覺得自己越來越渺小……
簡愛的堅強與我的懦弱形成了鮮明的對比。
我幾年前，因得了什么病而住院，出院之后的我，便對針產生了恐懼。有一次，我發燒了，醫生堅持要給我打針，我死活不肯，躲了起來。心中怯怕極了，滿腦子都是一根根針頭，身體又難受得很，便躲在角落里哭了。最后，一邊哭，一邊打完了吊水，現在想想真的蠻丟人的。
看到故事的結尾，我會心地笑了，因為這結局是圓滿的，更因為我學到了如何堅強。
“是福不是禍，是禍躲不過”，生活的挫折，我們一定要用堅強彌補……
堅強的作文 篇4
20xx年5月12日，一場突如其來的地震把汶川變成人間地獄。一對姐弟被殘忍的廢墟掩埋于地下。
“姐姐，怎么辦？”幼小的弟弟拉著姐姐的衣襟抽噎著。“不要怕，堅強一點，爸爸媽媽一定會來救我們的�！苯憬銚嶂艿艿念^，直視遠方的縫隙，像在找著什么。“這里好黑，我怕！”弟弟緊抓著姐姐的手�！安灰�，姐姐給你念兒歌�！苯憬銓⒌艿軗霊驯е�，輕輕地念著兒歌。弟弟眨眨眼睛，聚精會神地聽著。
殊不知，外面有對男女哭喊著要往廢墟里闖，嘴里還喃喃著“兒子啊，女兒�。 笨墒侨绺呱桨愕膹U墟豈能讓他們闖進去？烏云密布，雨一點一點地下，先是毛毛細雨，短短幾分鐘，就變成了傾盆大雨，這對男女才不得不跟著人們離開。
廢墟里，姐姐的嗓子已經沙啞，可她還是繼續念著兒歌。弟弟知道姐姐的嗓子不行了，輕聲說：“姐姐，你停一會兒吧，我不怕了�！薄安唬铱梢缘�！咳咳……”姐姐捂著嘴，竭力不想讓自己發出聲音，可這么細微的咳嗽還是被弟弟捕捉到了。弟弟對姐姐說：“姐姐，你不要再出聲了，我不怕了，真的不怕了。我會堅強的，我要保護你，還有爸爸媽媽！”姐姐望著弟弟，欣慰地笑了。她想，一定要堅持到爸爸媽媽來。
可是，他們能堅持得住嗎？
三天后。
“姐……姐姐，水……要水……”弟弟已經爬不起來了，手也無力的耷拉在身邊�！暗艿堋瓐詮姟灰瓜隆苯憬愕�'聲音愈來愈低，不仔細聽，還以為她只是動了口型。沒水沒糧沒衣服，這種環境怎么能生存？這時，姐姐看到了一個小水洼，里面盛滿了雨水。姐姐大喜，急忙告訴弟弟，他倆把嘴唇對著水洼的一個小口，拼命的吸吮，這救命的水，終于帶給了姐弟倆一絲滋潤，一線生機。
又過了一天，救援隊來了。
弟弟聽到了外面救援隊的聲音，驚喜的傳給姐姐這個喜訊。姐姐說：“我們在最深層，他們看不到，我們用歌聲引起他們的注意！”于是他們就輕輕哼起了小調。救援隊接收到姐弟的音調，經過幾番周折，終于將他們救出。
堅強的信念，使姐弟倆重見陽光，堅強的信念，讓姐弟倆重獲新生。
廢墟下的堅強，新生的希望。
堅強的作文 篇5
現在家里的這只小烏龜是我養過的第二只烏龜了，第一只烏龜，因為有一次回村里的時候，回去的時間比較長，烏龜盆里的水給干了，等再一次回到家的時候，迎接自己的已經是一只烏龜尸體了。
現在的這一只小烏龜是前一段時間和小臭出去吃飯的時候買回來的，可是自從買回來以后，我都發現小家伙沒有吃過東西，雖然買的時候也給帶著龜糧，可是小家伙不知道吃不習慣，還是怎么回事？從來都沒有見他吃過。
記得之前死掉的那只小烏龜，是特別喜歡吃那種小顆粒龜糧的，每次給放進去的時候看見就吃了，然后養的也特別的開心！可是現在的這只小烏龜好長時間都不吃東西，有的時候我都擔心會不會給餓死？
可是這么長時間過去了，小家伙還是特別堅強的活著！我自己本身不是那種特別細致的人，就是每天在堅持換水什么的，也只有在想起來的時候給換一換水。
網上也有著這樣的一句話，都說千年的王八萬年的龜，說的就是烏龜的壽命比較長，當然壽命比較長，也因為特別好養活。所以大概就適合我這種比較粗糙的人養吧！
雖然每一次買烏龜的時候都想著他能夠長長久久的活著，但是很多時候自己也想明白了一個道理，那就是生死由命，富貴在天！
現在自己好像已經不過多的'去強求什么了，只希望自己能夠勤快的給小龜換水，也希望小家伙可以繼續堅強的活著！
網上有這樣的一個段子，說，烏龜如果養的好的話，可以送走自己的，其實我也沒想過他能夠活那么長久，送走我，但最起碼曉得他是一個小小的生命，每天堅強的活著，也真的是一件喜事！
希望小家伙活的每一天都過的特別的堅強，也希望小家伙可以多多少少的吃點龜糧，這樣的話才能夠扛得住歲月的磨練。
堅強的作文 篇6
有一本書，給了深刻的印象，它的名字叫《西游記》從小時候到現在，讀了已不下十遍了，仍然愛不釋手，因為這本書讓我明白了堅強的含義。
你想像，這唐僧師徒西天去經是多么不容易��！他們要歷經九九八十一難，才能取得真經。在經歷了一個個挫折之后，仍不氣餒，繼續勇往直前。
這師徒四人勇往直前的精神感動了我，同時，也讓我想起了今天作文課上的一個小游戲。
全體同學分為兩組：一個為取經組，一個為妖怪組。在一分鐘之內，如果妖怪把師徒逗笑了，那么妖怪組就贏了。如果，師徒仍然“把持本心”沒有笑，那么師徒組贏了。
游戲開始了，我作為師徒組的一員，做著唐僧的動作并大喊：“阿彌陀佛，施主請手下留情�！笨裳纸M的各種搞笑聲音與動作使我手忙腳亂，最后還是敗在妖怪組手里�？墒�，我們并不認輸，要求再來一局。這時，老師說：“輸了就輸了，如果連這點挫折都無法面對，那怎能在困境之中堅強呢？堅強，并不是與生俱來的，而是要在一個個挫折下磨煉而成的.。
人的一生，總不不可能是帆風順的，是一定會遇到挫折的，在挫折面前。只要你有恒心，不氣餒，就一定能成功！不經歷風雨，怎么能見彩虹？
堅強的作文 篇7
縱然戰爭有萬般殘酷，然而戰爭中的勇者才是真的猛士。 ——題記
這是一部含著血淚的影片，這也是一部含著血淚的歷史。
一九一九年，這是多事之秋，一九一九年，這一年，有屈辱的巴黎和會，這一年，有無奈的外交妥協，這一年，也爆發了舉國震驚的五四愛國運動；這一年，勇敢的'中國外交官在和會上奔走斡旋；這一年，無畏的中國人民選擇了堅強，走在巴黎街頭，用鮮血吶喊。
影片的開頭，是一個神情疲憊的中國男人，他坐在馬車上，沉思著，他是中國駐美公使。他是代表中國參加巴黎和會的全權代表——顧維鈞，從美國趕往巴黎，他帶著收回山東的要求，帶著四萬萬同胞的希望，帶著國家的尊嚴。也許他的內心是復雜的，亦或是緊張的，但他沒有后退，他給生命選擇了堅強。
影片以沉重的筆鋒，撥開歷史塵封，重現了1919年風云激蕩的巴黎和會，當時的中國作為戰勝國，沒能收回權益，反而蒙受屈辱，中國外交官顧維鈞，憑著愛國良知和外交才能，頂住壓力，堅持公理，拒絕在合約上說“不”，這才是中國人的精神，這才是中國人的力量啊！
影片也許淡化了他們的形象個性，卻張揚了他們的精神共性，他們用行動證明了，中國人會洗刷所有的恥辱，沉睡的東亞之獅已經站起來了。
《我的一九一九》振奮人心的一九一九，因為中國最廣大青年走向了抗爭奮斗的道路，不論工人學生，不論貧窮富貴，不論民族地域，于是，五四運動成了他們不朽的豐碑。
“一九一九”，中國人第一次說出了“不”，這一次，中國人選擇了堅強。
堅強的作文 篇8
走在回家了的石板道上，冷風無聲無息吹來，豆大的淚滴滑過面頰，鳥的叫聲好像在嘲笑我軟弱無能。這一路上，沒有一個愛人，都沒有一句寬慰。
中午的一節體育課程，教師規定跑50米，我早就準備好穿上舒服的運動鞋，穿上肥款的衣服褲子，搞好充裕的.熱身運動。并不當心扭到了腳裸，我痛楚難耐，簡直戳心的痛。我此次總算提前準備充裕，卻得舍棄此次慢跑，簡直功虧一簣。有盆友來寬慰我，要我歇息，但我還是拒絕了。
我依然挑選再次慢跑。教書喊“123剛開始”的情況下，我的腳如何也跑不悅。我使竭盡全力，加速手臂晃動的力度，腳更為疼了。由于氣溫恰好下完雨，跑道一些濕，我一不小心摔在了跑道上，簡直疼啊，我的手臂受過傷。當學生們來嘲笑我，譏諷我的情況下，我便感覺自身始終都跑不好了。
在回家路上，我發現一朵藍紫色的小野花。它在二塊石板正中間不大的間隙中，更是因為它的堅強不屈，才可以趕到這世界，造物主才給與了歸屬于它的性命。它是多么的頑強！可我也由于那么點無關緊要的事，而感覺始終抬不開始了，真不應該。
一朵小野花歷經風輕輕吹日曬，磨煉了自身的信念。大家日常生活的每一個人都應當那樣，奮力拼搏，超越自己！
堅強的作文 篇9
雛菊，看似纖弱，卻十分堅強。
每天中午十二點，是三峽高級中學放學的時間。而在擁擠的人群中，總有一個匆匆的身影：平時別人走八分鐘的路，她五分鐘就能走完。她是誰？要干什么呢？
她叫黃露露，是三峽高級中學的一名在讀學生。雖然高中學習負擔很重，壓力很大，可她每天還是要拖著疲憊不堪的身子，往返于在學校附近一幢出租房，因為里面居住的正是她癱瘓的母親蘇良梅。她要利用午休時間，給患了褥瘡的母親換紗布，擦藥水，為的就是不讓病情繼續惡化。這樣的生活日復一日，年復一年，她卻努力堅守著……
在接受記者采訪時，黃露露這樣說到：“命運對于每個人都是不公平的。既然如此，不如接受它，不要抱怨。雖然身體很累，但是一回到家，能夠看見自己的媽媽，就感到十分幸福。”
看到她的故事，我們難道還有資格不停地抱怨命運嗎？一點點的挫折或者不如意，算得了什么？要學會樂觀面對生活！每一片葉子有朝陽也有背陽的一面，每一個成功的人背后也有苦和累，血與淚。自古以來“孝”字當先，黃露露用自己的行動詮釋了什么叫作“誰言寸草心，報得三春暉。”也綻放出一朵朵美麗的孝之花。
既然這樣，那我們還有什么理由對父母大喊大叫，把父母當仆人一樣使喚呢？所以，我們應當時時將“孝”字牢記在心中，感恩父母。
在二零xx年的宜昌十大民選新聞人物中，當主持人問黃露露這樣做是否很累，她卻從容地回答到：“因為這些，所以我要迫使自己長大：愛我的人也需要我的`愛。我現在最大的愿望就是等到上大學時，也能夠帶著媽媽上學�！闭f罷，全場掌聲雷動。真情的流露，樸實的語言，她就像一朵盛開在瑟瑟寒風的雛菊，堅強地用自己纖弱的身軀，為大地母親增添一抹金色！這一刻，她使孝道在人們心中綻放，在人群中傳播，使希望飛翔。
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