堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
月亮已升上中天了，我還在燈下看書。我還從來沒有如此強(qiáng)烈地欲望要把一本書立刻讀完，它是27位兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年文學(xué)故事叢書—《奔跑的幸福》。
在這本書中，我最愛看《握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心》。它講述了常州市實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生江奇的感人事跡。江奇的右手是一團(tuán)肉疙瘩，媽媽告訴他的右手張不開，是右手里握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。江奇堅(jiān)信不疑。上小學(xué)時(shí)，他寫字時(shí)用的是左手，學(xué)自行車時(shí)是風(fēng)雨無阻，最后，他單手也騎起來了。上中學(xué)時(shí)，老師講了一件事來鼓勵(lì)江奇，江奇便暗自下決心，要做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。一次，學(xué)校舉行“學(xué)管會(huì)”主席應(yīng)聘活動(dòng)，江奇也主動(dòng)參加了，最終，他以全年級最高票的絕對優(yōu)勢，光榮出任“學(xué)管會(huì)”主席一職。還有一年一度的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，江奇主動(dòng)參加一百米和兩百米短跑，所有的同學(xué)都覺得他能行嗎？江奇卻是非常信任自已，每天傍晚，江奇總是身穿運(yùn)動(dòng)服，悄悄的來到操場上練，比賽那天，江奇跑的是一馬當(dāng)先，最后贏得了比賽，他一百米得了第一，二百米是第二，為班級爭得了榮譽(yù)。還有跳繩比賽，江奇也是主動(dòng)參加的，所有的同學(xué)都有一個(gè)問題，那就是，跳繩是用雙手和雙腳的，可他只有一只手？江奇每天都在悄悄練，他把繩子的`一頭繞在右手上，打了一個(gè)結(jié)，每天都在堅(jiān)持不懈的練，繩子每天都在折磨著江奇，第一次是把江奇的手弄得皮開肉綻，鮮血淋漓，第二次把江奇的殘掌緊緊的纏住，又狠狠地絆住他的腳，可江奇卻還不甘心繼續(xù)練，因?yàn)樗麍?jiān)信，他的右手握著的是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
我和江奇比起來，真覺得慚愧極了。江奇的右手是一團(tuán)肉疙瘩，可每次有活動(dòng)，他都主動(dòng)參加。而我呢，雙手健全，雙腳有力，可就不愿參加集體活動(dòng)，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)胖怕別人嘲笑。體育比賽，老師選拔，我“氣喘吁吁”；要拔河比賽了，我身體“虛弱”。我沒有他那樣堅(jiān)強(qiáng)。每次他都很自信，可我，有時(shí)有了一些小錯(cuò)誤，就沒了自信。
江奇的右手里握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，他是我的榜樣，幫我退去怯懦的外衣，也擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
昨天我感冒了，爸爸去學(xué)校接著我，然后帶我到醫(yī)院，醫(yī)生給我開了一些藥。
今天早晨起床后，頭還是有點(diǎn)暈乎乎的。媽媽說讓我先喝一杯開水。恰好我渴的要命，也不知道是喝的太急了，還是怎么回事，剛喝完就吐了。媽媽擔(dān)心地對我說：“今天要是不舒服，我給劉老師請個(gè)假，休息一天。”我坐在凳子上歇了一會(huì)兒，我還是想去上學(xué)。媽媽接著又問：“你能不能堅(jiān)持住？”我笑了笑，說：“媽媽，我能堅(jiān)持住，您放心吧！”
來到學(xué)校，又見到我親愛的`老師和同學(xué)們。
上午上數(shù)學(xué)課時(shí)，劉老師說：“咱們班有幾個(gè)同學(xué)身體不舒服，但還堅(jiān)持來上課，值得大家學(xué)習(xí)！”上語文課時(shí)，王老師摸摸我的額頭，問：“現(xiàn)在身體好點(diǎn)了吧！”我高興地說：“好多了！”你說奇怪不，早上頭還暈乎乎的，但來到學(xué)校后，竟然沒有一點(diǎn)事了。
晚上我坐校車回家，也許是校車的空氣不流通，也許是我的病還沒好徹底，抵抗能力差，回到家里后，又感覺頭有點(diǎn)暈。我看了一會(huì)電視，開始做作業(yè)。我先把英語做完。接下來做數(shù)學(xué)，媽媽在我身邊給我讀題。做著做著，我頭暈的厲害，但是我還想把數(shù)學(xué)做完。媽媽看我太難受了，幫我做了一點(diǎn)兒。媽媽一看見爸爸走過來，嚇得趕緊把筆放下。逗得我哈哈大笑。我又感覺舒服了點(diǎn)兒，就又開始接著做。做完數(shù)學(xué)，還要做語文。
當(dāng)我做語文時(shí)，我一邊托著頭，一邊寫著作業(yè)。爸爸走過來說：“瀾瀾，真是太難受就別寫了。”但是我還是想把作業(yè)寫完。我對爸爸說：“沒事，今天我一定把作業(yè)寫完。”爸爸對媽媽說：“瀾瀾不舒服，還堅(jiān)持寫作業(yè)，這種精神值得咱倆學(xué)習(xí)。”媽媽連說：“是，是，我小時(shí)候可沒這么堅(jiān)強(qiáng)。”
雖然我身體不舒服，但我還是想擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是一種自然美，在你的一生中你堅(jiān)強(qiáng)過嗎?如果有，那么你何時(shí)堅(jiān)強(qiáng)過呢?又該如何堅(jiān)強(qiáng)下去呢?
堅(jiān)強(qiáng)需要忍耐力;堅(jiān)強(qiáng)需要勇氣;堅(jiān)強(qiáng)需要時(shí)間……因?yàn)檫@是一種美。
貝多芬，大家都認(rèn)識(shí)吧，他的一生是由痛苦造成的，貝多芬出生在貧窮的家庭里，他的童年是艱苦的'、不幸的，在1815年的時(shí)候雙耳失聰，還經(jīng)歷了幾段失敗的愛情，丹蘭士·勒侖斯維克說過：“自然是他唯一的知己。”查理·納德說他從未見過一個(gè)人像他這樣的愛花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅(jiān)持自己的夢想，最后還有一個(gè)無情無義的侄子結(jié)束了他的一生。有人對他的評價(jià)是：一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，有痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他的痛苦鑄成歡樂。他那樂觀向上的生活態(tài)度對惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅(jiān)強(qiáng)說明了家庭出身低不表明人生不能精彩，身體的殘疾也不能阻礙人到達(dá)成功的彼岸，他扼住命運(yùn)的咽喉。
堅(jiān)強(qiáng)只要有樂觀向上的生活態(tài)度，任何客觀因素都影響不了你吧?
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
從前，有一條毛毛蟲，在她很小的時(shí)候媽媽就永遠(yuǎn)的離開了她。她媽媽臨死前對毛毛蟲說了一句話，這句話改變了毛毛蟲的一生，可是誰也不知道他媽媽對她說了什么。
每天，毛毛蟲都在松樹上待著，一邊嚼著松樹葉子，一邊欣賞著外面美麗的風(fēng)景。
而每天都有一群鳥都會(huì)飛到這里，有畫眉、貓頭鷹、杜鵑、喜鵲、大雁等等，有大的小的紅的白的黃的灰的......。每次經(jīng)過這里時(shí)，他們都會(huì)嘲笑毛毛蟲一番。
“看！那個(gè)不孝子，媽媽死了還那么悠閑。”
“看！那個(gè)可憐蟲，哈哈！”
“天哪！她竟然沒有媽媽！”
有的鳥兒甚至還會(huì)沖上前去嚇唬她一下，在這群鳥里，只有大雁姐姐不會(huì)欺負(fù)她，甚至還會(huì)幫助毛毛蟲。為此，其他鳥兒都說大雁是叛徒。
有一次，當(dāng)鳥兒嘲笑過了毛毛蟲后，大雁姐姐飛過來，溫和地看著這只已經(jīng)傷痕累累的毛毛蟲，輕輕的為她療傷。這時(shí)，大雁姐姐看到了一只蝴蝶，就對毛毛蟲說：“小毛呀，你看見那只蝴蝶了嗎？我相信你以后也一定會(huì)成為美麗的蝴蝶的。”
從那以后，毛毛蟲不再理會(huì)那些嘲諷的鳥兒，而是夢想著自己有一天能像蝴蝶姐姐一樣，在花叢中輕盈的唱歌跳舞。
有一天夜里，雷電交加，狂風(fēng)大作的下著大暴雨，睡得正香的毛毛蟲聽到外面的聲音，爬出一看。“呀！雨下的真大啊！”她正想回屋子里時(shí)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)已經(jīng)來到了，水已經(jīng)漫進(jìn)了她的屋子，慢慢的漫過她的'膝蓋了，她拼命往高處爬，水越來越滿，毛毛蟲心里已經(jīng)絕望了。可是當(dāng)想到媽媽臨死前對她說的那句話時(shí)，她就努力的往上爬，并把自己用一種不漏水的雨布包起來，任憑狂風(fēng)暴雨沖洗，她就當(dāng)作什么事都沒發(fā)生。
第二天，水已經(jīng)漸漸的退了，毛毛蟲慢慢爬出一看，“哇！大暴雨過后的世界真美啊！”當(dāng)她準(zhǔn)備吸食露珠時(shí)，她發(fā)現(xiàn)經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，自己已經(jīng)不再是從前的毛毛蟲了，而是變成了一只高貴優(yōu)雅粉藍(lán)相間的蝴蝶了。
小蝴蝶高興極了，在花叢中飛舞，輕盈地跳到鮮花上，舔著玫瑰花的香蜜，吸著野菊花的甘露，高興的往家飛回去。
這時(shí)，鳥兒們又飛回來了，就在這里準(zhǔn)備嘲笑毛毛蟲時(shí)，竟看到了一只高貴美麗的蝴蝶走了出來，他們都不敢相信自己的眼睛。
一只大膽的杜鵑飛了過去，很有禮貌的對小蝴蝶說：“美麗的蝴蝶小姐，我想問一下，以前的那只毛毛蟲在哪呀？”
小蝴蝶笑了笑說：“我就是那只不起眼的毛毛蟲，你們不記的我了嗎？”
鳥兒們很奇怪，都在想同一個(gè)問題：“毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的？”
小蝴蝶望瞭望四周，又看了看大家回答說：“都是因?yàn)樽蛱斓谋╋L(fēng)雨，還有大雁姐姐的鼓勵(lì)和我媽媽對我說的話！”
鳥兒們都紛紛點(diǎn)頭，似乎明白了什么。
后來有其他小鳥問蝴蝶為什么會(huì)這樣，蝴蝶也都認(rèn)真的回答了他們。
原來，毛毛蟲的媽媽臨終前對她說的是：“孩子！你要堅(jiān)強(qiáng)，做任何事都不能氣餒，只有堅(jiān)強(qiáng)才能打敗一切困難。”
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)是生活的動(dòng)力;堅(jiān)強(qiáng)是生命的源泉;堅(jiān)強(qiáng)是敢于面對現(xiàn)實(shí)的力量。
人生道路在每一個(gè)人的人生歷程中都有挫折，有困難而不是一帆風(fēng)順，如果人生路中都是一帆風(fēng)順，那還有什么意思呢?我們要在人生成長的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)從容不迫的去面對那些困難。
大家一定都知道霍金，他是一位偉大的物理學(xué)家，他寫的《時(shí)間簡史》暢銷全世界。然而，伴隨著霍金取得這一偉大成就的卻是常人難以想像的痛苦。他患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，他只有三根手指能動(dòng)，只能靠安裝在輪椅上的一個(gè)小話機(jī)與語言合成器和別人交談，依賴一種翻書的機(jī)器閱讀……但他卻說：這是上帝對我承受能力的考驗(yàn)。他經(jīng)受住了常人難以承受的打擊，闡述了著名的宇宙大爆炸和黑洞理論，獲得了巨大的成就。疾病對人是一種可怕的征服，可霍金卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，經(jīng)受住了考驗(yàn)，宣告了疾病對他征服的失敗。泰戈?duì)栒f：“只有經(jīng)歷地獄般磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的指頭，才能彈出世間的絕唱。”承受磨難，霍金堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造出了屬于自己的天堂。
在挫折面前每個(gè)人都是一樣的，挫折雖然會(huì)帶來不愉快的`情緒體驗(yàn)，但挫折對人的影響并不是負(fù)面的。讓我們用自己最堅(jiān)強(qiáng)的心去面對每一次讓我們措手不及的挫折，讓我們把挫折當(dāng)做是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，帶我們成長。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，把每一次的挫折都化為力量。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
人的一輩子那么長。我想難免會(huì)有困難來襲。
看著發(fā)黃的日記一陣酸澀 ，委屈。也許每個(gè)人都會(huì)受到這種情緒哦，發(fā)現(xiàn)以前的自己很傻。很天真。真是笨的像個(gè)孩子呢。
我想進(jìn)入到這里的每位讀者都會(huì)遇到一些或者許多的事情吧。難過的。悲傷的。
我其實(shí)一年前對這個(gè)世界很失望，覺得什么都是灰的，天是黑的，人心險(xiǎn)惡，看不慣的人卻要天天看，明明不喜歡這個(gè)人卻還要假裝喜歡，真是假到極點(diǎn)了，我討厭那種很有心計(jì)的人，怪自己交友不慎啊。還有家里的事情，像一面墻壓倒我所有快樂的根源。心里很悲傷，發(fā)狂。自己變消極了。頹廢了好多。看到一些嘴臉就惡心。班上的人明爭暗斗的。。我對這個(gè)世界真的很失望。很失望啊。
但是。有人在背后支持我。默默的支持我。幫助我轉(zhuǎn)正思想。讓以前的我消失了。獲得重生。真的'，是一輩子銘記的人。
朋友們記住哦。
你們?nèi)绻埠鼙瘋诒瘋啵f不能被打倒哦~=
我們是堅(jiān)強(qiáng)的，盡管，處于憂傷的年華。
總有人在背后支持你。相信自己相信那個(gè)在你背后支持你的人~加油。
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