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      1. 成功作文300字

        時間:2024-05-04 18:24:56 勵志作文 我要投稿
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        成功作文300字錦集(4篇)

          在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成功作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        成功作文300字錦集(4篇)

        成功作文300字 篇1

          成功,讓人高興;成功,讓人喜悅;成功,讓人自豪。我可嘗到了成功的滋味哦,說給大家聽聽。

          我有許多愛好,但英語可是我的拿手本領哦!英語課上,袁老師提出了一個問題:“誰能拼寫‘薯條’這個英文單詞?”薯條?讀是會讀,可是怎么拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉了起來,而且舉得很高很高,生怕老師看不到!拔绦拟,請你回答!”老師叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起來,準備回答問題。剛想開口說,哎呀,糟了,忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐,但慶幸的是:我還是完整地回答下來了。啊,我超越了自我,超越了其他同學。但我不能驕傲。俗話說得好啊:虛心使人進步,驕傲使人落后。

          下課后,袁老師表揚了我,并夸獎我道:“你的記憶力實在太好了,能記住這么長的`單詞,連老師都佩服你,真不愧是我們班的英語高手,以后一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊,一定要好好努力,爭取做一名翻譯家。

          我真的嘗到了成功的滋味,這種滋味一定會讓我永生難忘的。

        成功作文300字 篇2

          從小到大,我做過許多成功的事,也做過許多失敗的事。失敗的事,提醒了我要不斷前進;成功的事,則給了我鼓勵,并下決心向更高的目標奮進。我還清楚地記得我那一次取得的成功。

          那天,我在做數學題。做著做著,我碰到了一條難走的路——一道題把我難住了。我又仔細念了一便題:一工廠的工人,12人一組多3人,8人一組也多3人;總人數大于100且小于140。我仔細想了想,覺得有必要求出12和8的最小公倍數。于是,我寫下一個短除式,并求出最小公倍數是24。接著,我把目光移到了多3人:24多3是27,那么,求出的.數和27有什么關系呢?會不會是27的倍數?我試了好幾遍,發現不是,便退了一步——換一個思路,就從24著手!那么,得數應該是24的倍數吧?正想著,我又瞅到了多3人。我恍然大悟:一定是24的倍數再多3!我就照此算起來。我發現,在100與140之間24的倍數只有120。于是,我就照著123(120+3)反算了一遍:它除以12商10余3,除以8商15余3。哈,對啦,就是123!我興奮地將123寫進了答案,心里樂滋滋的。

          通過這件事,我明白了:做事要認真思考,多些耐心,另外還要考慮全面!

        成功作文300字 篇3

          胡適說過:“成功自古出于嘗試”。這次我通過嘗試,成功在移栽了一株木耳菜。

          媽媽買回來一捆木耳菜。我突發奇想,拿了一棵有根的,想種到花盆里。這時,我想起《十萬個為什么》有一句話:在陰天或晚上移栽時要摘掉最下面的兩片大葉子?蛇@株木耳菜太小了,只有三片葉子。我怕它會死掉。該怎么辦呢?

          最終,我覺得書上的話應該是正確的。我就去查這句話的出處。它是這樣解釋的:移栽植物時去掉最下面的幾片葉子,是為了降低蒸騰作用,減少水分散失。于是,我摘掉了兩片葉子,望著眼前這株幾乎光光的小苗,我不相信它能活過來。

          第一天,我去看了看,只是有點蔫,但沒死。第二天,也沒死。第三天,第四天。一個月過去了,小苗已經長得很長了,葉子又厚又綠。兩三個月后,小苗還開出了一朵朵潔白的.小花,結出了紫色的果實。

          這時,我想起了書上的話,感到很慶幸。知識就是力量!

        成功作文300字 篇4

          今天,我們迎來了全市的中小學生的集體舞大賽。

          為了這場比賽,我們早早地來到了學校,一進體育館給位老師和同學們忙碌著,各各心里既緊張又高興。緊張的是我們會不會失敗,快樂的是我們又可以為學校爭光了!

          我們急匆匆的畫完了妝,穿好了演出服,準是準時點的上車去了一高中,一進去場面真隆重,走著走著我們看見了我們的對手,“吉林市一實驗小學”。

          比賽開始了我們面帶微笑的深情飽滿順利的跳完了,并為和在場的叔叔阿姨為我們鼓掌了。

          接下來是一實驗小學的,跳的.也很好,整個舞蹈下來沒有任何的差錯。

          比賽結束了,分數發表了,“吉林市第二實驗小學”總分9.80分,“吉林市一實驗小學總分9.70分,分數之間只差0.1分,公布后,我們贏了。當時我們歡呼我們沸騰。

          這半個月的工夫老師和同學沒都沒有白費。

          比賽結束后我們照了相,老師問豬肉肥不肥?我么說;“肥”,哈哈,我們成功了!我們為學校爭光了!我們希望下次還有這樣為學校爭光的機會!

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