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一次成功的作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一次成功的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一次成功的作文 篇1
我家積了好多廢品，其中最多的是啤酒瓶子，上上個(gè)星期天，我和媽媽決定了，要把這些廢品賣掉。
媽媽讓我把啤酒瓶子交給收費(fèi)品的老爺爺，于是，我走到?jīng)雠_(tái)上，彎下腰，一手拿一個(gè)啤酒瓶子，兩個(gè)咯吱窩下也各夾著一個(gè)啤酒瓶子，然后起身向門口走去。
這樣來回幾次，我發(fā)現(xiàn)，這種方法既費(fèi)力，一次拿得少，又不方便，又不安全。于是，我想怎樣拿才能既省力，一次拿得多，又方便，又安全呢？我不停的思索著。這時(shí)，我看見一個(gè)結(jié)實(shí)的竹籃子，被放在涼臺(tái)的一邊。忽然眼前一亮，有了一個(gè)好主意！我先把籃子里的其它東西都拿出來，然后把啤酒瓶子一個(gè)一個(gè)像排著隊(duì)的`士兵一樣整齊的放進(jìn)籃子里。
沒想到竟然一次能放8個(gè)啤酒瓶子，接著我用雙手用力提起籃子，向門口走去。
這樣幾次后，我就發(fā)現(xiàn)，這種方法真的不錯(cuò)，既省力，一次拿得多，又方便，又安全。
于是，接下來，我一直用這種方法拿啤酒瓶子，沒過多久，我很快就把啤酒瓶子拿完了。
以后，我遇到困難要積極思考，多動(dòng)腦筋，一定會(huì)想出一個(gè)更好的方法來解決困難。
一次成功的作文 篇2
‘只要功夫深，鐵杵磨成針�！湃擞衷疲骸八问�、繩鋸木斷�！边@些都是古人堅(jiān)持不懈的例子。在學(xué)習(xí)和生活中，我們隨時(shí)會(huì)遇到困難，只有堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信心，勝利才會(huì)引領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。
我在視頻中經(jīng)�？吹絼e人滑雪，他們的姿態(tài)非常瀟灑，動(dòng)作非常優(yōu)美，自己也忍不住想試一試。
冬天里的一個(gè)周末，家長們帶著我們四個(gè)小伙伴來到了“浮來青滑雪場(chǎng)”。租好裝備：滑雪板、滑雪杖……我們爭先恐后飛到了滑雪場(chǎng)，開始了我一次成功的嘗試。
進(jìn)入滑雪場(chǎng)首先映入眼簾的是一片潔白。右側(cè)是滑雪場(chǎng)，左側(cè)是四季滑雪場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)的心情是七上八下的，畢竟這也是我人生中的第一次滑雪。我本以為一切會(huì)非常順利，應(yīng)該是輕而易舉的事情，但我錯(cuò)了。
穿上滑雪靴之后感覺自己的小腿上像綁上了鉛一樣沉重。走路不再那么便捷輕盈了。我為了保證萬無一失，決定先在平坦的'地方練一練，然后再向雪坡發(fā)起沖擊。
當(dāng)我自以為練得不錯(cuò)了，二話不說就向下面沖，好家伙，快到滑雪道的底部了，我一頭扎了個(gè)四腳朝天，這畫面慘不忍睹，使我狼狽不堪。但我也在安慰自己：成功的道路上必有坎坷。誰又不是呢？
我總結(jié)前面的教訓(xùn)，重新走上了回傳梯，被送到了雪坡上方。我準(zhǔn)備發(fā)起第二次沖擊，我相信自己，只要持之以恒，一定會(huì)成功。
我深呼了一口氣，這次小心翼翼向下滑。哦！一切進(jìn)展順利，成功觸手可及。但我又遇到了多冰區(qū)，那里的雪之前被太陽曬化了，又形成了冰，滑溜溜的，足足有六、七米之長，本想剎車，但我停不下來了，我以為我又會(huì)以失敗告終，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我心中的斗志被激發(fā)了起來，我就順?biāo)浦�，以極快的速度拐進(jìn)了四季滑雪場(chǎng)，險(xiǎn)些撞到別人，但我雙膝下彎巧妙地躲開了他們，沖向了成功的懷抱。此刻的我終獲勝利、心花怒放。
這時(shí)我又想起了一句名言：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”有時(shí)候一些事情看起來簡單，做起來難。是啊！那些滑雪專業(yè)人士更是如此。
于是我又繼續(xù)練習(xí)。這次當(dāng)我滑到雪坡一半的時(shí)候，我的面前突然凸起一塊雪堆，就像誰在這兒放了一塊磨盤一樣。不出所料，我飛了出去，但我并沒有摔倒，我都不知道當(dāng)時(shí)是怎樣做到的。那也算是一次驚心動(dòng)魄的時(shí)刻吧！雖然滑雪場(chǎng)上凹凸不平，但我并沒有向困難低頭，反而在想如何汲取更多的經(jīng)驗(yàn)。沒錯(cuò)！到最后我戰(zhàn)勝了困難。我不但掌握了如何才能不摔倒，而且我還掌握了快速滑雪，保持平衡的秘訣。
有時(shí)困難會(huì)向你發(fā)起挑戰(zhàn)，但我們不要灰心喪氣，我們要敢于向困難正面交鋒，不能輕易放棄，困難一定會(huì)被克服，成功會(huì)向你招手。
一次成功的作文 篇3
上課了，只看見老師拿著一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根吸管、一袋鹽四樣?xùn)|西緩緩走進(jìn)教室，我很納悶，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。難道是做實(shí)驗(yàn)?
不出所料，只聽老師說道：“咱們這堂課要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�！�
同學(xué)們高興地歡呼雀躍起來：“要做實(shí)驗(yàn)了嘍，哈哈�！�
接著老師問道：“同學(xué)們，你們相信雞蛋能在水里浮起來嗎?”
“不相信�！薄半u蛋那么重，咋能浮起來呢?”同學(xué)們聽了直搖頭。
“今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋在水里浮起來�！崩蠋熒衩氐卣f。
開始做實(shí)驗(yàn)了，只見老師把雞蛋放在盛有水的杯子里，然后放些鹽，雞蛋懶洋洋在里面睡大覺，老師又放了些鹽�？呻u蛋還不起來，它很調(diào)皮。心里肯定在想：“ 我就是不起來，你能把我怎么著呢?”我們都有些垂頭喪氣了，有的`同學(xué)說：“老師再放一些鹽試試。”老師開口了：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，咱們?cè)俜乓恍}試試!”咦，雞蛋浮起來了，有的同學(xué)大叫：“浮起來了，浮起來了。”但不一會(huì)兒，雞蛋可能趁著同學(xué)不注意，又沉下去了，就剩下最后一些鹽了，老師把全部倒了進(jìn)去，攪拌了幾下，意想不到的事發(fā)生了。雞蛋浮起來了，上面還露了一個(gè)小頭兒，像在給我們打招呼，同學(xué)們都?xì)g呼起來了!太棒了!雞蛋浮起來了!
同學(xué)們都很疑惑， “老師，這是問什么呢?”
老師給我們講：“杯里的水，鹽的含量超過了百分之三十，鹽水比重就很大，所以，雞蛋就能浮起來�！蔽衣犃嘶腥淮笪颍瓉磉@小實(shí)驗(yàn)里還有科學(xué)大道理呢!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了，而且同學(xué)在家也可以親手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一次成功的作文 篇4
成功總是甜蜜的，而我的第一次成功，卻是甜蜜中帶點(diǎn)苦澀。
書畫室的大廳，墨香四溢;光滑的大理石地面上，一塵不染，我揣著一顆忐忑的心步人大廳，一眼望去，只見四壁上掛滿畫幅，我仔細(xì)觀賞著每一幅字畫，無不是書苑精華，畫壇錦銹。
在這兒，我是個(gè)嫩手，我心里想著，掃視了一眼廳內(nèi)眾人。幾位老先生正拿著幾帖字，研究著，另有一群人圍在那里看什么，還不時(shí)議論品評(píng)幾句。
“好!”人群中轟的一聲喝彩。我不由得擠進(jìn)人群，見一少年懸腕揮毫，正在落款，隨后，一方陰陽文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”四個(gè)大行草字，虎字寫成狂草，氣勢(shì)非凡。最后一筆極是瀟灑。
有人贊嘆道：“到底是省少年書法比賽冠軍，確有實(shí)力!”
我一向好斗，此時(shí)，好勝心戰(zhàn)勝了恐懼心，立刻上前一步，朗朗說道：“我也寫一幅!”說完，隨手從書案上拿過一張熟宣，鋪開，并從書包里往外掏其余三寶。四周的人都是有學(xué)問者，大都修養(yǎng)極好，除了少數(shù)人道我是“雛兒”，大都含笑不語，拭目以待。
我掏出一方硯，立刻引起一陣騷動(dòng)，這是外祖父送我的，價(jià)值三百。我又掏出筆墨，眾人又一陣噴嘖——這些都是精品。
拿起筆來，心突然擂鼓般跳起來，耳膜冬冬作響，我這才意識(shí)到自己還是怯場(chǎng)了。然而筆哆哆嗦嗦已將觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上便立刻現(xiàn)出一個(gè)墨疙瘩。這時(shí)，我似乎看見那位獲獎(jiǎng)少年正擻嘴笑我，笑他的同齡人不過是個(gè)雛兒，上場(chǎng)昏。說時(shí)遲，那時(shí)快，我一咬牙，心猛地往下一墜，紙上立刻行云流水般現(xiàn)出了個(gè)“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。
轉(zhuǎn)眼之間，又一個(gè)“龍”字寫罷，兩旁觀者紛紛議論：“他的造詣絕不在剛才那位之下!～這‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣質(zhì)，行筆間有太白詩句之灑脫!”……我美美地聽著，一個(gè)“活”字又躍然紙上，緊接著，就聽有人低聲喝彩：“真是寫活了!”我心里蕩起一陣成功后快樂的漣漪，我覺得身子突然輕了許多，腳踏祥云，飄飄然已成書仙。我成功了!我終于得以嶄露頭角，儼然是書壇強(qiáng)者了!
心馳神蕩之際，虎字已寫到關(guān)鍵一筆了，偏偏我心未收回，一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了，旁邊眾人一陣嘆惜聲又傳入耳中：“可惜，最后一筆本是點(diǎn)睛之筆，卻反成為敗筆!～可惜，可惜!”
我手里拿著筆，呆呆地望著紙上那四個(gè)欲飛欲舞的大字，心里真不知是什么滋味。
我忽然覺得有人在拉我的胳膊，回頭看時(shí)，是那位獲獎(jiǎng)少年，他笑著對(duì)我說：
“你的'字真漂亮，比我寫的好!”
一位老者指著那個(gè)虎字對(duì)我說：“一個(gè)人難免有敗筆，但關(guān)鍵要總結(jié)一下，到底是水平發(fā)揮上的原因還是心理上的原因?你還是很有前途的，書法界以后屬于你們，只要戒驕戒躁，希望大著呢!”
那少年碰了碰我：“快題款吧，雖然有一處敗筆，但畢竟還是上乘之作，送給我行嗎?”
我擱下筆，堅(jiān)決地說：“要我送你字，以后再寫也可以，這張我要一直留著。”
這便是我第一次成功，同時(shí)也是一次失敗。這失敗，正是我成功的甜蜜中的苦澀。
我將繼續(xù)化苦澀為甜蜜，走向新的成功，走向完全的成熟。
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