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      1. 成功的作文

        時(shí)間:2024-04-20 18:19:52 勵(lì)志作文 我要投稿

        成功的作文[優(yōu)選8篇]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成功的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        成功的作文[優(yōu)選8篇]

        成功的作文 篇1

          在日常生活中,成功的機(jī)率往往低于失敗。成功可以令我們興奮不已,而失敗可以讓我們受益匪淺?墒且氤晒φl沒有經(jīng)受過失敗的挫折呢?

          每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候,我就盼望長大以后能當(dāng)一名杰出的主持人,長大以后,可以有資格在霓虹璀璨的舞臺(tái)上為大家主持節(jié)目,所以,我就懇求媽媽一定要讓我學(xué)口才。

          剛開始,我對(duì)口才很感興趣,老師也說我很有天賦,我一時(shí)心急,就參加了比賽,可是我畢竟學(xué)了不長時(shí)間,臺(tái)上的大哥哥大姐姐都是非常有實(shí)力的選手,我 真是后悔萬分,當(dāng)初不該那么沖動(dòng),我心里越想越緊張,可是時(shí)間在一分一秒的流逝著,眼看著馬上就到我了,我心里不停地念叨著:“怎么辦,怎么辦?”因?yàn)檫^ 度緊張,稿件里的詞瞬間從我的腦海中消失的無影無蹤。這就是沖動(dòng)的.懲罰,讓我這次比賽失敗。這次失敗雖然在別人眼里是微不足道的小事,可是卻徹徹底底的傷 透了我的心。這讓我對(duì)學(xué)口才喪失了信心。每天都垂頭喪氣的,這時(shí)媽媽走了過來對(duì)我說:“孩子,一次失敗并不可怕,關(guān)鍵是要在跌到處爬起來。不能因?yàn)樯钌?的失敗成為我們成功路上的絆腳石。”當(dāng)我聽完媽媽的這番話之后,我轉(zhuǎn)變了對(duì)失敗的看法,我又重新振作了起來,來到口才班和老師努力學(xué)口才。功夫不負(fù)有心 人,經(jīng)過我一年的努力,我終于在比賽中取得第一名的好成績,這讓老師和同學(xué)們對(duì)我從此刮目相看。

          雖然這是一件微不足道的小事,可是我明白了一個(gè)深刻的道理。失敗是成功之母,其實(shí)失敗并不可怕,只要我們能吸取失敗的教訓(xùn),在跌到處重新爬起來,我相信每個(gè)人都能插上一翼騰飛的翅膀,在祖國廣闊的天空里展翅翱翔。

        成功的作文 篇2

          在我上補(bǔ)習(xí)班回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)垃圾,我隨手拾起來放進(jìn)垃圾桶。突然發(fā)現(xiàn)里面赫然放著一張薯片包裝紙。我對(duì)此表示驚訝,媽媽從來不讓我們吃薯片,哪來的包裝紙呢?不行,我一定要查個(gè)查個(gè)水落石出,不然媽媽一定會(huì)怪罪于我的。

          我上補(bǔ)習(xí)班,家里只有弟弟和爺爺,我先問弟弟!問爺爺,他不一定會(huì)告訴我。

          我拿著薯片包裝紙走向弟弟房間:“弟,你知道這薯片包裝紙是從哪里來的.嗎?說出來給你糖!笨墒堑艿芎孟癫灰,神秘地一笑,說:“我不知道,我在看我的電視呢,你走吧!不要影響我,走吧——”弟弟這話有問題,再三讓我走,是怕說太多話,說出點(diǎn)什么,憑這點(diǎn)我知道了,這薯片一定是弟弟吃的。于是我又問爺爺:“這包薯片你知道是從哪來的嗎?”可正在剝毛豆的爺爺假裝沒聽見,還故意說了一句:“有誰叫我了嗎?”說著又開始剝起了毛豆。于是我只好放大招---威脅弟弟。我走到弟弟房間,擺出一副威嚴(yán)的樣子再一次問弟弟:“我再問你一遍,這薯片包裝紙是從哪里來的,你再不說,我就馬上打媽媽電話,以后是媽媽買的,也不許你吃,你說不說?”弟弟害怕了,只好說:“薯片是你在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候買的,你不要告訴媽媽吧,我以后不吃了。”弟弟一次又一次的求我,我只好答應(yīng)他,不告訴媽媽。

          這一次,我成功的當(dāng)了一回小偵探。

        成功的作文 篇3

          今年元旦,鋼琴老師和媽媽商量著要讓我在寒假參加鋼琴考級(jí)。雖然我之前已經(jīng)有過兩次的考級(jí)經(jīng)驗(yàn),但心里還是害怕得要命,想打退堂鼓。鋼琴八級(jí),對(duì)彈奏的技巧和速度都有很高的要求,現(xiàn)在就剩下一個(gè)多月了,看著那十幾頁的琴譜,我的心里沒有絲毫的把握。

          開始練習(xí)了,前面的音階彈得還算順利。可是一到曲子部分,卻總是有錯(cuò)音,速度也是忽快忽慢,不在狀態(tài)!跋衲氵@樣的'曲子,連不及格都算不上,還怎么考級(jí)啊?”老師的批評(píng)不時(shí)回響在耳邊,我的心不由得涼了半截。我糾正錯(cuò)音,繼續(xù)練習(xí)。老師依然不滿意地說:“如果這樣彈奏,肯定是不及格。”我頓時(shí)徹底沒有了信心。我對(duì)媽媽說:“我根本不行,離考級(jí)還有兩個(gè)星期了,我連譜子還沒有彈熟,更不要說背了,我不想考級(jí)了!眿寢屍届o地對(duì)我說:“兩個(gè)星期怎么了?兩個(gè)星期也能練好!這首曲子你比以前已經(jīng)有很大進(jìn)步了!眿寢尩脑捵屛移铺槎。

          于是,我重整旗鼓,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)備戰(zhàn)。每天的練琴時(shí)間從一個(gè)多小時(shí)增加到三個(gè)小時(shí)。每次練完琴,我還給老師發(fā)視頻,請(qǐng)她給我指點(diǎn)。即使過年走親戚,我也早早起來先練琴,走完親戚回家后繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,離考級(jí)還有兩天,我感覺自己一切準(zhǔn)備就緒,信心十足。

          考級(jí)當(dāng)天,外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著大雪,我的手心卻是汗涔涔的。該我了,我深呼吸平靜自己緊張的心情,暗暗對(duì)自己說“相信自己,我是最棒的”。我順利地彈奏完畢,發(fā)揮出了自己的最佳水平。我終于戰(zhàn)勝了自己,把不可能變成了可能。

          我相信,只有堅(jiān)持不懈的努力和不言放棄的信心,才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

        成功的作文 篇4

          世界上的偉人,都必須經(jīng)歷一段漫長且為人看不起的生活。畢竟,不是一朝一夕就能達(dá)到的。

          要想出人頭地,"默默無聞"和艱苦奮斗是必經(jīng)之路,雖然當(dāng)時(shí)會(huì)覺得難以接受,但那是"黎明"前必經(jīng)的"黑暗"。

          每一個(gè)人都想獲得他人的肯定,在的舞臺(tái)上創(chuàng)造一番偉業(yè),這種想法是無可厚非的。可是,大部分的人終其一生,只能過著默默無聞的生活。如果悲嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),不能施展抱負(fù),不如先放眼看看四周。

          盛開的百合花和劍蘭,會(huì)將營養(yǎng)貯存在球根,以便花朵隨時(shí)汲取。而移植的時(shí)候,水分和肥料如果過量,植物反而會(huì)無精打采,難以生長。

          杉木必須有青苔才能生長,而青苔不能直接照射陽光,杉木的綠蔭足以保護(hù)青苔,自杉葉滴落的露水,又可滋潤青苔,當(dāng)青苔繁茂之后,就會(huì)把蓄積的水分供應(yīng)給杉木。因此,杉木與青苔彼此共存共榮。

          小指是身體上微不足道的一部分,在日常生活中,常不會(huì)意識(shí)到它的功能;然而,它的存在卻是不容忽視的。

          譬如,小指不靈活時(shí),就沒有辦法拿鐵錘,球也投不遠(yuǎn),倒立時(shí),不靠它更難以保持平衡。平時(shí)我們一點(diǎn)也不重視它,一旦失去了,就會(huì)體驗(yàn)到它存在的價(jià)值。

          火車能夠快速而平穩(wěn)地行駛,要靠最基層的保養(yǎng)人員默默地工作,如果這些無名英雄不工作了,火車別說是快速行駛,連最起碼的.安全都成問題。

          天地間的自然原理是巧妙的,任何東西都有它的用處,在不浪費(fèi)的情形下,相輔相成,以保持調(diào)和的狀態(tài)。

          相反的,人如果一味地排斥對(duì)方,想壓倒對(duì)方,實(shí)現(xiàn)自己的主張,使自己突出,那么對(duì)方必定無法配合,而產(chǎn)生對(duì)立現(xiàn)象,如此一來,自然的運(yùn)行法則一日也難以維持。

          能明白這點(diǎn),就算自己默默無聞,不被重視,也不會(huì)怨天尤人了。有位華人曾被派前往夏威夷服務(wù),每天都要負(fù)責(zé)打掃。因?yàn)樗?dāng)時(shí)尚在修習(xí)中,要修習(xí)一打掃、二勤勉、三學(xué)問。"如果不能打掃好,又如何能做好學(xué)問呢?"

          每日打掃時(shí),他總會(huì)看到墻外許多觀光客,在陽光下恣意地享受著有"海上樂園"之稱的夏威夷的迷人風(fēng)光,內(nèi)心就為身穿工作服在打掃的自己抱不平。

          后來他才發(fā)現(xiàn)那段日子對(duì)自己影響很深,每日的勞動(dòng)不僅使他食欲大增,身體也變得十分。相信許多人也像當(dāng)時(shí)這位華人一樣,只知拿別人的生活和自己的生活相比較,不停地抱怨。的確,基礎(chǔ)性的工作,對(duì)血?dú)夥絼偟哪贻p人而言,是一種難以忍受的磨練。

          世界上的偉人,都必須經(jīng)歷一段漫長且為人看不起的生活。畢竟,不是一朝一夕就能達(dá)到的。那些賣座的歌星,表面上看來光彩奪目,但他們?nèi)绻麤]有經(jīng)過一番艱苦的奮斗和周圍人的協(xié)助,不斷充實(shí)自己,又如何有今天的成績。

          總而言之,成功絕不是偶然的。

        成功的作文 篇5

          是的,成功是謙遜的果實(shí)。成功來自謙遜。

          古人說的好:“謙受益,滿招損.”我們的的人生不也一樣。記得小時(shí)候,自己是個(gè)不懂事的小女孩,所以考了高分就去講,不料得到的卻是:“你真高傲!”我不懂,所以就去問爸爸。爸爸解釋完對(duì)我說:“中國古時(shí)候有個(gè)大詩人叫蘇軾,他小時(shí)候在門前貼了一幅這樣的對(duì)聯(lián),“讀遍天下書,識(shí)遍天下字。”有位老人看到了就拿了一本書去問他問題,不料他卻一字不識(shí)。于是,老人走了。蘇軾感到很內(nèi)疚,忙跑到門前去添了兩個(gè)字,“發(fā)憤讀遍天下書,努力識(shí)遍天下字!焙髞硭鸵灾t遜對(duì)待每一件事,最后,他成了大詩人!蔽衣犕赀@個(gè)故事后連連點(diǎn)頭,對(duì)爸爸說:“我再也不能這樣了。”

          從此以后,我便也以蘇軾這樣的態(tài)度對(duì)待每件事,每個(gè)人。終于,自己贏得了很多東西,我為此感到高興,但又忍下對(duì)自己說:“虛心的人十有九成,自滿的.人十有九空!蔽蚁嘈抛约哼可以成功。!真是老人不負(fù)有心人,我又贏得了成功,再次站在講臺(tái)上。一點(diǎn)一點(diǎn)的成功變成了大成功,就似一點(diǎn)一點(diǎn)的沙子積成了沙漠。在五年級(jí)時(shí)我終于站在大眾的上方演講,我終于成為了老師的小助手,我心里感到無比的驕傲,但馬上從沾沾自喜中,脫離了。因?yàn)槲也幌M业男列量嗫嗟暮顾畾в谝坏,所以,又默默?duì)自己說:“千萬不能沾沾自喜,千萬要再次繼續(xù),再次保持!币?yàn)槔蠋煾改付颊f過:“虛心竹又低頭葉,傲骨梅骨仰面花!边@句話雖然是三年的一句話,但是他對(duì)我來說卻是引導(dǎo)我走向成功道路的揚(yáng)帆,是我的心靈深處的一種美。我懂得謙遜,我也試著去接觸過他,他對(duì)我來說很好接觸,但對(duì)于別人我卻一無所知。因?yàn)檫@個(gè)要你永遠(yuǎn)堅(jiān)持,永遠(yuǎn)保持,你的心必須要很堅(jiān)定。雖然你可以擁有它,但是你卻不能一直擁有,除非你的心深處有兩個(gè)字“堅(jiān)持!

          到底,我懂得了成功是謙遜的果實(shí)?!成熟的麥穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們都在啟示我們:”成功是謙遜的果實(shí),成功來自謙遜。”

        成功的作文 篇6

          小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看到大哥哥與大姐姐在操場(chǎng)上溜冰,羨慕極了,心想:要是有一天,我也能象他們一樣遛來遛去,那該有多好!

          有一天,媽媽給了我一個(gè)驚喜,那就是給我買了一雙溜冰鞋,我興奮極了,于是,我馬上拿著媽媽給我買的.這雙溜冰鞋下操場(chǎng)去了。剛穿上溜冰鞋,我都不敢站起來,只能象劃船那樣在地上遛。只見腳底一滑,“哎喲!”我重重地摔了一屁股蹲兒,那個(gè)疼啊。慢慢地,我鼓起勇氣站起來了,但還不敢遛得很遠(yuǎn),只敢遛一米多,但對(duì)于我來說,已經(jīng)是有很大的進(jìn)步了!

          在我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸又從南寧給我買了一雙很專業(yè)的溜冰鞋,并且還配備了全套裝備,有頭盔,有護(hù)膝,有護(hù)肘,我比上次興奮多了,每天,我在家里都不用走路了,為什么呢?那是因?yàn)槲颐刻於荚诩依锪锉!只見媽媽在焦急地喊我:“睿睿,過來拿碗吃飯啦!”我穿著溜冰鞋飛奔過去,然后飛奔的拿著碗,從廚房出來。爸爸看我溜冰的技術(shù)越來越嫻熟,對(duì)我豎起大拇指說:“你真棒!”

          此時(shí),我只能在心里暗暗地說:我成功了!

        成功的作文 篇7

          我是一個(gè)長相平平的女生,我沒有過人的才華,但我卻有著成功的秘訣——堅(jiān)持。

          每當(dāng)我遇見似乎不可逾越的困難時(shí),我總會(huì)因?yàn)槲业膱?jiān)持向他下挑戰(zhàn)書。就比如那一次......

          那是一個(gè)星期五的體育課,我遇到了一個(gè)大難題:學(xué)自行車。我首先讓我的.“師傅”吳姿成演示如何上車,踏車,把龍頭等。在看的時(shí)候我信心滿滿,胸有成竹地對(duì)他說:“我來試試!”可不料想我剛剛騎上車,用腳踏的時(shí)候我就連人帶車斜了下去,還好我機(jī)靈,用腳抵到了,不然結(jié)果就不堪設(shè)想了。又經(jīng)過一次次的失敗,我終究沒放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信:人不是因?yàn)闆]有信念而失敗,而是因?yàn)椴荒馨研拍罨尚袆?dòng),并且堅(jiān)持到底。終于,我憑靠自己的堅(jiān)持學(xué)會(huì)了騎自行車。

          此外,這樣的例子還有很多。但世界上沒有十全十美的人,就如《墨子》中的“甘瓜苦蒂,天下物無全美”這句名言一樣。我也不例外,我也有缺點(diǎn),那就是甩也甩不掉的粗心和拖拉。我可被它倆害苦嘍!那次數(shù)學(xué)考試,15分!都是因?yàn)榇中。什么沒乘平方啊,什么數(shù)字算錯(cuò)了啊。本來我可以檢查出來的,但又因?yàn)槲視?huì)拖拉。哎!要再努力!如果趕跑了這兩個(gè)入侵者,我就完美多了。

          我就是我,一個(gè)堅(jiān)持,自信,但又粗心拖拉的人。

        成功的作文 篇8

          致那天成功的你:

          可能是一個(gè)月后又或是兩個(gè)月...后了吧,首先要恭喜你頂住了前一階段那巨大的落差并以勻加速直線運(yùn)動(dòng)的方式追上了那個(gè)曾經(jīng)優(yōu)秀的你,從初一起你的人生好像就跌入了一個(gè)注定要跌跌宕宕的旋渦,并被上帝指名要被這一路途中好多人所信任?晌艺鏋槟銈,你總會(huì)鐘愛于自己的滑梯。你還記得在初一的時(shí)候嗎?那時(shí)候在數(shù)千人的考試中,你以過五關(guān)斬六將的那般傲然姿態(tài)闖進(jìn)了級(jí)部前六十。也許是因?yàn)榈谝徊娇缭降某晒σ虼藶槟阍诔跻荒悄甑膶W(xué)習(xí)狀態(tài)無息中奠定了基石,你也成為了老師眼中的優(yōu)秀?墒呛髞砟?我發(fā)現(xiàn)你學(xué)會(huì)了走神,所有人都說你學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,最后的最后這三年很快如老師所言像安了車輪一般滾滾向前,然而你也并沒有來的及去發(fā)現(xiàn)。你還記得三年來不知道給你“澆過多少次水”的語文老師嗎?你還記得那份在考試中取得第一的語文卷子嗎?你還記得語文老師向別的老師炫耀時(shí)所表現(xiàn)出的按奈不住的喜悅的表情嗎?你還記得那篇取得高分的作文嗎......畢業(yè)那天她握著你的手拍著你的肩膀時(shí)對(duì)你說的那一句句話,給你的一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的.眼神,對(duì)你的一個(gè)個(gè)“要求”......你都忘了嗎?你是多么的幸運(yùn)啊,有那么多那么多的人相信你......

          鐘表的指針不知被誰無聲中撥了早已數(shù)不清的圈數(shù),你又長大了吧?經(jīng)歷了人生幾次挫折的你終于懂得了“懂得”,空玩了兩個(gè)月后還以第四的成績招架住了高中入學(xué)考試的你讓我感到竊喜,那在這之后呢,一個(gè)在老師心目中的好孩子怎么就差了呢在這?上課說話、自習(xí)課說話.......這些在初中你以身作則秉持“有福同享有禍同擔(dān)”的所謂紀(jì)律在這里全被一一判了“刑”。成績反方向跳遠(yuǎn),在消亡邊界的考試狀態(tài),不知道你究竟淪落到了什么地步。這真的是那個(gè)曾張揚(yáng)自己夢(mèng)想的你嗎?那個(gè)不知多少人相信的你嗎?這次的你真的已不是你了,不要也不能再“歸隱山林”了 ,你要明白你接來要走的路更為坎坷,希望你停筆的那一刻就已深刻認(rèn)識(shí)到自己的處境并不再受外因干擾地在自己成長路上大步向前了。

          高中的班主任與初中班主任有種說不上來的不一樣,期中考試前發(fā)生了在你看來受挫的事,他卻給了你一個(gè)不一樣的理解并由此延伸出了許多他心里你沒有想象到的事情,我不得不說你又錯(cuò)了,他給予你在相信的基礎(chǔ)上的自由發(fā)展的機(jī)會(huì)你拿來“咎由自取”,終于期中考試又給了你一個(gè)好像早已商量好的大巴掌,你不敢面對(duì)他們,你用一種不理解父母的方式宣泄他們不知道的痛?墒窃搧淼目倳(huì)來,在下一個(gè)證明你自己的機(jī)會(huì)來臨之前,我不得不要說你必須承受這段時(shí)間所給你帶來的各種痛......你可能不再是像初中一樣那個(gè)被老師重視的孩子了,你可能沒有那個(gè)經(jīng)常說你的老師了,你可能沒有給你期待的眼神的老師了......但你還是都得承受,要知道,你不去努力證明自己已經(jīng)沒人會(huì)相信你,至少在這里是這樣的。

          思緒從過去被抓回到現(xiàn)在,現(xiàn)在的你雖已做回那個(gè)優(yōu)秀的自己,但被很多人寄予希望的你在這條叫作“夢(mèng)想”道路上不能停止前進(jìn)的腳步,這個(gè)被上帝眷戀但卻沒給你傘的孩子,加油奔跑吧!

          那個(gè)一直陪著你的我

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