(集合)勤奮的作文13篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的勤奮的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
在一個村子里，有一只小貓，名叫喵喵，它非常依賴著自己的媽媽，每次媽媽捉老鼠回來之后，就狼吞虎咽地吃了起來，從不想著自己去捉老鼠。
一天早上，貓媽媽要去看喵喵的外婆。于是便語重心長地對喵喵說：“喵喵，媽媽要去看你外婆了，這一去就是一天，如今天你已經長大了，你在家里要好好照顧自己哦”“好的媽媽，我會照顧好自己的，你就放心的去吧！”喵喵滿不在乎地說。貓媽媽又囑咐了一番，便走了。
到了中午，喵喵肚子餓極了，便跑到老鼠洞旁邊想要抓老鼠來吃。只見喵喵一只手抬在老鼠洞的上面，準備等老鼠一出來就狠狠的按下去，功夫不負有心人，終于，一只老鼠從洞里慢慢地鉆出了頭，喵喵趕緊按了下去，卻按了一個空。而老鼠被突如其來的貓爪差點刮傷了，嚇得跑出了好幾里遠，喵喵發現老鼠逃之后，急忙追了上去，老鼠早已鉆到另一個洞里去了。
喵喵十分喪氣的`回到了家，突然一眼瞧見了桌子上的《抓鼠寶典》這一本書，于是便趕緊翻開來看，發現其實抓老鼠很簡單，只要把老鼠的注意力分開就好了。喵喵心里可激動了，心動不如行動，喵喵拿起了它最愛玩的毛球到鼠洞口玩耍，果然，那只老鼠的注意力被喵喵的毛球吸引過來了，喵喵用力把毛球頂到了后面的大石頭那里，又說：“哎呀，毛球怎么不見了呢，算了算了，還是回家看電視吧�！彼呎f邊走，另一只眼卻偷偷的盯著那只老鼠。那只老鼠一聽，便趕快到那個石頭后面，找到喵喵玩的毛球，興高采烈地玩了起來。就當它玩得興高采烈的時候，喵喵竄了出來，把正在玩得興高采烈的老鼠給抓住了，那只老鼠十分驚訝，才知道自己被騙了。唉！它終究成了喵喵的獵物。
這時貓媽媽也回來，喵喵趕緊跑上去跟媽媽講是怎么捉這只老鼠的。貓媽媽一聽便說：“喵喵，你真棒，雖然一開始沒捉到老鼠，但是你沒有放棄，而是通過看書學習，知道怎么捉老鼠，不錯，你真是個勤奮又好學的孩子！”喵喵聽了十分高興，便決定以后要靠自己的努力抓老鼠，不讓媽媽失望。
從此后，喵喵越來越勤奮，它的身手也越來越敏捷，這讓喵喵的媽媽十分欣慰。喵喵也覺得這種生活才是最充實的。
勤奮的作文 篇2
愛迪生是一位杰出的天才發明家，他的種種發明為全人類做出了很大的貢獻。
小時侯的愛迪生對“為什么”特別喜歡，含有打破沙鍋問到底的精神，還特別喜歡親自實驗。有一次，愛迪生看見了老母雞孵蛋，他非常高興，也學起母雞來，結果可想而知他壓歲碎了一窩蛋�？蛇�有更慘的呢！有一回愛迪生問起火藥是怎么做的，他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后，他把糧倉給燒光了。
愛迪生上學不到三個月就被老師趕走了，為什么？就是因為他的那么多問題。無奈，愛迪生之母南西只能帶他回家，給他買了本《自然科學實驗》，從此，愛迪生對科學實驗產生了濃厚的興趣。12歲，愛迪生在火車上當小報童，可因為把實驗器材帶上車，產生了火災，“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚了。
愛迪生在一次被炒魷魚是因為把發明用在不正當的地方，當時他在鐵路局當報務員，規定每晚9點后每一小時發一次信息，于是愛迪生便自制了一臺自動發報機，可在一次查勤是被發現，雖然主任很欣賞他，但愛迪生還是被炒魷魚了。
到了21歲，愛迪生小有成就，發明了許多物品，讓我們一同去看看吧：瞧，這就是復印機，愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾，就好了，著一發明，對很多廠家有許多幫助，受到了世人的。我們知道電話是貝爾發明的，可若不是愛迪生的碳粉送話機，提高了音量和靈敏度，那不清晰的電話又有什么用呢？快看，這就是愛迪生最偉大的.發明──電燈！愛迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗和600多次植物纖維試驗終于把燈心制了出來，這一舉動使全美國轟動。
愛迪生那永無止境的發明給予了我們許多幫助，若沒有復印機，我們到現在還只能用手抄；若沒有電話，我們傳遞信息便十分麻煩；若沒有電燈，到現在我們還只能用油燈……
1931年，偉大的愛迪生永遠地去了，雖然他離開了人世，但他與他的20xx多項發明卻永遠的留在我們心中！
勤奮的作文 篇3
很多人常暗自悲嘆：“我沒任何長處，我非常沒用。”但，雖然近況這樣，可長處亦是可以通過我們的努力去創造。
在班級里，很多同學說我的長處多，可我仔細一算，還是極為有限的，但我并不屈身于這么幾個優點，我在不斷地給自己創造長處。
就拿之前的游泳課來講吧。在以前，我曾多次跟隨爸爸去“治水廣場”和“名人廣場”訓練游泳，雖說用的是自由泳，可一點兒也算不上標準，只能算是可以用“徐式泳”游上個二十來米，且成功率極低，常是游了一半便沉下去了，要么是渾身乏力，要么是泳姿不對，要么……
算了，不提那些陳年老事了。前不久，父親給我報了門游泳培訓班。我來到了正式的游泳館，跟隨董教練學習蛙泳。董教練身材高大，戴一副銀邊眼鏡，頭發有點“放任”，是向外的那種，說起話來既幽默，又親切。
在為期十堂課的首戰中，教練先讓我憋氣，我由于有較好的基礎，一次就成了。之后，他又教了我一些基本的要點和如何打蛙泳腿，我在冰冷的水中，努力地，認真地，一次又一次的訓練……
下課后，教練讓我回家訓練打200個蛙泳腿，50個一組，打四組，我點頭表示答應�；丶液螅遗吭诖采�，反復地打著腿，任它有多累，一個也不偷懶，由于我知曉，只有認真加勤奮，才能學得快學得好，才能成為我的長處，十節課的時間非常有限。
2節課，3節……我一直勤奮、認真地學習著，其他人中間休息個十來分鐘，而我頂多休息個五分鐘，便繼續游。
4節課時，當別的學了五六節課的學員還用手抱著浮板時，我便掌握了蛙泳中手的動作，十來米已不成問題。到了7節課，我已練得爐火純青，50米不成問題，放眼此時游泳館中的未成年人，我已成為了無人能敵的.“最強者”。于是，我的教練送了我一個有趣的稱號“獨孤求敗”。
不止是游泳，其它方面亦是這樣，長處是待人去創造的，勤奮加認真，你便會得到一個新的長處。
勤奮的作文 篇4
“啊，怎么左眼皮跳得那么厲害，一定又惹禍了！”
自打英文考試卷發出來，我的美好時光即使停止了�？匆娫嚲砩弦粋�又一個鮮紅色的叉叉，我心禁不住縮得牢牢地，變小得都能夠當籃球敲擊了。
老媽果真第一時間知道這一慘重的信息，還沒等我步入家門口，戰爭就拉響了。激光槍，火箭彈都上吧。我算個英烈，朝我開火。
一番狂轟亂炸后，我老老實實伸手認輸。故事書收走就收走吧，網絡游戲刪就刪吧�？偠灾�，我想努力，我想加油。
這樣一來，原是院校后的第二戰線家中，就逐漸追上院校第一前線，顯出了至關重要的功效。夜里一回家就一頭扎入題海戰術。早上起來暈沉沉地捧本英語書在床上啃。自己也提前準備死搏一次了！
過一段時間后，段考漸漸地鄰近了。由于教師總向家通電話說我又在班里睡覺了。那是自然，每日晚睡早起，睡覺時間不知道有幾秒鐘，能不困嗎？
一天回家，我匆匆忙忙咬兩口就又進我的房間寫作業。��！今日的工作簡直太多了，做不完，做不完！狠命解決了幾本書教輔書后，我又取出一本數學練習冊。好困好困，我剛開始打呵欠了，掐掐大腿根部，然后做。呀！不行，眼瞼頂不住了。我受不了啦！一道道二次函數的題型變為眨著眼瞼的困乏的'雙眼，雙曲線連接成七色彩虹，一切都讓人暈頭暈腦，我忽地感覺昏天黑地，便倒躺在床上睡覺了。
第二天醒來，發覺工作沒做了！急匆匆趕去學校，卻又晚到！授課一直哈欠連天，啊！什么日子呀！
院校調查眼睛視力，不會吧？我的眼睛視力那么低，戴慣了近視眼鏡的朋友也瞠目結舌。
唉！段考就需要來到，這可該怎么辦呀！難題出在哪兒呢？爸爸緩緩的走入了我的房間，滿是關心地望著我講小孩，不必太累了，這對學習培訓反倒不好。我抬起頭，望著爸爸慈愛的臉，含淚點了點點頭。
放松點，放松點，要不然也要惹禍。
全是努力搞的鬼，有時候太勤奮也不太好，不是嗎？
勤奮的作文 篇5
一年之計在于春，勤學苦練在少年，作為青少年的我們在這時候是應該努力學習的。
縱觀中國歷史，凡是有成就的而且杰出的人物，無論是善于治國的政治家，還是運籌帷幄的軍事家，無論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能夠在事業上取得偉大的成就，最重要的原因是它們能夠珍惜時間，勤奮學習，能夠樹立自己的人生目標，并且堅持不懈的為理想，而努力奮斗。
由此可見，成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，對于科學知識的掌握，只有依靠勤奮刻苦的.學習。
勤奮刻苦，不僅是善于利用時間勤閱讀勤練習，而且也要勤動腦勤思考。子曰‘’學而不思則罔，思而不學則殆‘’如果只勤奮學習的人，而不經常思考，就會有越來越多迷惑不解的難題，而沒有所得。如果只是常常思考而不勤學苦練，結果也會一無所得。
成功總是要付出努力的，一顆夢想長成參天大樹的種子，總是要經歷，黑暗中絕望的掙扎，才會破土而出。不經歷風雨怎能看見彩虹，在我們未來的生活中，不但要有遠大的理想，還要有一種能力叫做堅持不懈，當我們遇到困難時，不要放棄，一定要向前沖。
人生就像一條射線，可以無限延伸，學習有多勤奮，堅持有多長久，人生的軌跡就會有多深。
堅持不懈是人們通往成功的橋梁，如果不能做到長久的堅持必然會失敗。我們要順著對的方向，勤奮刻苦，堅持不懈，立志成才，滿滿的中國夢才能夠實現。
我們不僅要懂得自己的使命，我們更要懂得，怎樣生活才能讓自己更加充實，我們必須揮灑汗水去學習，讓學習在汗水中開花，讓學習在汗水里結果。
珍惜屬于自己的每一天，每一分，每一秒。少壯不努力，老大徒傷悲，同學們！為了夢想，為了目標。為了明天，請努力吧！
努力吧！
勤奮的作文 篇6
大家好，今天我要講得主題是“勤奮”，把“勤奮”這個詞語拆開后，我們得到的是“勤”與“奮”，“勤”在漢語字典中解釋為“盡力多做”，而“奮”解釋為“鼓起勁來”我們只有不懈的努力才能取得優異的成績。唐代著名詩人韓愈說過“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。意思是指：用書堆積起來的大山中，要想攀登遙遠的高峰，勤奮就是那登頂的唯一路徑；無邊無際的知識海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。這句話告訴人們：在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是必不可少的。是�。∥覀冇米约翰恍傅呐εc艱辛的“旅途”才能換來成功的喜悅之情，若你沒有堅強的毅力，你只能換來失敗的悲傷之情。
我們當今的社會競爭是多么激烈啊！要想在莘莘學子脫穎而出，我們只能認認真真，努力的干好每一件事情。偉大的文學家思想家魯迅說過“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的`功夫，都用在工作上了”。在這茫茫人海中，想要斬頭露角，我們只有花更多的時間來挖掘書海中的奧秘，用更多精力投入于知識的海洋。
在古時候，也有許多人勤奮讀書，他們都獲得了巨大的成就，像匡衡鑿壁偷光，像蘇秦懸梁刺骨，像王歡安貧樂道，這一樁樁，一件件事都說明了偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的。有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。
“勤奮”二字一直陪伴在我們身邊。在考場中，若沒有考生們勤奮的復習，怎能考出優異的成績？在運動會上，若沒有運動員們艱辛的練習，怎能出來優秀的成績？我們應當努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。
在人生中，人的天資是有差別的，但勤奮比天資更重要的多，讓我們從現在開始，不懈地努力吧！在人生的考驗中獲得你滿意的成績吧！
謝謝大家！
勤奮的作文 篇7
古今中外名人賢者之所以能功垂千古，流芳百世，大都與他們在青年時代的勤奮學習分不開。愛迪生要是沒有勤學精神，他的1328項發明，怎么能搞得出來？大教育學家夸美紐斯曾經說過：“勤奮可以克服一切障礙�！比松獎撛斐鲚x煌業績，離不開青年時代的奮發努力，這就如同秋天金谷銀棉的收獲，離不開春天“不誤農時”的播種一樣。如果一個人荒廢了青春這黃金時代，就會造成終生遺恨。
在歲月的流逝中，勤奮的人付出的是汗水和心血，得到的是成績；懶惰的人付出的是生命，而得到的卻是空虛和衰老。學問、事業都是時間和精力的.結晶，這就要求我們要珍惜時間，要勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于實踐。知識不是商品，不是用金錢能買到的，只有通過勤奮努力和日積月累的尋求、探索，才能獲得。正如達爾文所說的：“我所完成的任何科學工作，都是通過長期考慮、忍耐和勤奮得來的�！�
現實生活中，勤奮的表現也有不同。有的人一邊打磕睡，一邊要求自己刻苦堅持。頭懸梁，錐刺股，精神固然可嘉，然而方法實在笨拙。這樣做又有什么效果呢？讀書要勤奮，這是不錯的；但凡事都應有個限度，不然，輕則效率不高，重則搞垮身體。所以我們不但要勤奮，而且還要學會休息。魯迅的休息方式很獨特，當他感到疲勞時，他就翻翻政治、經濟、歷史等非必讀的書籍，這樣轉移一下注愈力，使大腦得到休息，同時也積累一些知識。這也是一種勤奮。
勤奮，不只是指一味埋頭寫、埋頭讀，思考也是不容忽視的。拉開歷史的帷幕就會發現，古今中外凡是有重大成就的人，在其攀登科學高峰的征途中，都注意給思考留出一定的時間。愛因斯坦相對論的建立，就經過了“十年的沉思”。他說：“學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的�！彼哉f，勤奮之花既要扎根在實踐的土壤里，更要用思考的汗水來澆灌。所以我們必須在勤學的同時，也給思考留下一定的時間。
學如逆水行舟，不進則退。人生易老，時不我待。我們必須抓緊每一天、每一時的寶貴時光去拼搏、奮斗，讓青春之光閃耀異彩。
勤奮的作文 篇8
成功、失敗這兩個都只是代名詞，每一個都會經歷，然而每一個人都對它們有著不同的見解。在我腦海里就有著對這兩個詞的難忘記憶。
那一年，我上小學五年級。對于適應了四年級寬松條件的我來說一到五年級成績便如跳水一般直線下滑，使我也對我自己失去了信心。臨近期中了，老師對我們要求更加嚴格，每天晚上放學，我和幾個同學都要被留下來，進行補課。說實話我有時常在心里想：這真是煩死了，又補課。就是抱著這種心態，我進了期中考試的考場發卷子了隨著老師的一聲令下，我的心提到了嗓子眼。當老師報到邢希鳴85.5分37名時，我的心涼了半截�；氐搅思�，淚水不聽使喚地流了下來，媽媽過來安慰我說：一次期中考試沒有考好沒關系？下次爭取考好！聽了媽媽的.安慰我的心態平靜了許多。但有一句話一直在我耳邊回蕩，知恥而后勇！知恥而后勇！這一句話已經深深刻在了我的心里，從此我便開始了努力，雖然有時在心里說到算了吧！放棄吧！但是我的決心告訴我！堅持��！你能行！我一直向我的目標努力著，奮斗著，拼博著。關于勤奮的名人名言：
終于，證明我自己的機會來了，學完了所有的課文，復習完所有的知識終于迎來了我期待已久的——期末考試。面對著密密麻麻的考試卷，我沒有緊張，而是細心地，仔細地答題，對不清楚的題目反復推敲。其中有一題讓我記憶猶新，它讓你填一個成語，形容一段句子。我不會寫，可是我再怎么想也想不出來，我倒吸一口冷氣，不禁心想：難道我的命運注定不讓我考好嗎？這時我又告訴我自己，你一定能寫出來相信自己，一定行！最后我拼命地思考，在考試結束前5分鐘，終于想到了正確答案。
在等待考卷出來的日子，我心也是忐忑不安。最終到了分數出來的日子。老師對我們報分數了××第一××第二邢希鳴！一個響亮聲音回蕩在我耳外，我的心臟仿佛要跳了出來！93.5，第十名，我高興地仰天大叫。
現在我懂了！只要勤奮努力，一切皆有可能！
評語：本文多次運用心理描寫，體現了作者的高興與悲傷，寫出作者不斷拼博奮斗、努力的過程。是啊，只要勤奮努力，一切皆有可能！
勤奮的作文 篇9
古人云：“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才�！笔澜缟洗蠖鄶党晒Φ娜硕疾皇翘熨Y聰穎的人，但成功的人一定是勤奮的人。所謂“天才”，是由勤奮鑄就的，天才在于勤奮。勤奮能磨練意志，使人意志更堅定。古有祖狄聞雞起舞；今有魯迅用別人喝咖啡的時間煮書；中國有徐悲鴻不懈臨摹駿馬圖；外國有車爾尼雪夫斯基勤奮讀書誤將墨汁作珍饈。
這些人都沒有天資過人，但勤奮使他們的意志力驚人，在不同領域取得了非凡成就。勤奮是一把利刃，它不僅能鍛造人的體格，還能磨練人的精神，使他們在人格上也同樣強大。勤奮能收獲不同于別人的啟迪，有助于成功。勤奮如在沙漠中前行。只有堅定不移地向前行進，不為沿途的海市蜃樓所迷惑，不因勞累而放棄，才會看到太陽升起在大漠邊緣。那時你將看到別人看不到的勝利曙光，頓悟別人不會感受到的啟迪。這些啟迪比你獲得眼前的成功更重要，因為它們足以支持你取得更多成功、得到更多。它們將永遠不會失去，它們會永遠掛在你人生的天空里，熠熠生輝、永不褪色。
而這些啟迪必將永遠激勵著你不放棄拼搏，勤奮如初，不忘本心。勤奮還是一個受人尊敬的人的標志。大多數人都愿意自己能以勤奮的人為榜樣，學習他們的堅韌品格和強大意志力。談到勤奮的榜樣，會很自然地想到魯迅。他說過：“我哪里是天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用在學習上�！彼冻龅膶嶋H行動全都濃縮在這句話里了。我們對于他的尊重，多半集中于他的勤奮。勤奮是一切事情良好的開端、必要的條件，我們只有明確這一點，才能學習名人勤奮精神的要點，取其精華�？照勄趭^是毫無意義的，不僅會浪費寶貴的時間，還會給思想束縛使其混沌雜亂。
只有付諸行動，才能體會到勤奮的.諸多好處�！疤觳旁谟谇趭^�！笔遣诲e的，勤奮鑄就天才，天才是勤奮的累積。在人生前行的路上，只有勤奮才是照亮黑暗的唯一燈塔；只有勤奮才是走出泥濘的堅定信念；只有勤奮才是驅散陰云的美麗虹光。天才在于勤奮，愿人生長如是。
勤奮的作文 篇10
我們班有許許多多刻苦學習的同學，都給我留下了深刻的印象，其 中最讓我喜歡的，那就是我的同學;小明。
他的個子高高的，炯炯有神的眼睛，長得很帥，一看就知道是一個聰明的`人，他給我留下了深刻的印象，小明不僅長得帥，而且學習非常認真，他很愛笑，一笑就露出兩行白白的牙齒，很討人喜歡。
每天他都是早早來到學校，他不是讀書，就是做練習，下課時，同學們都紛紛走去玩了，他卻靜靜地坐座位上，思考問題，感冒生病時，也不請假在家休息，從此我們送給他一個外號‘’學霸‘’。
記得一個星期天的下午，我寫作業后，閑得無聊就去找我們班的‘’學霸‘’玩，過了一會，我來到了小明家門口，連續叫了好幾聲，可沒人回應我，我想小明不是去補課了嗎?當我正想離開的時候，他家的的窗戶打開了，這是一個圓圓的腦袋探了出來，哦，原來是他的媽媽，她說小明在房間看書呢，你上來吧，我一進到小明的房間，只見他端端正正的坐在書桌前認認真真的解一道很難的題，我輕輕地走到他旁邊，他沒有發現，于是，我就想算計他，我繞到他的背后，猛的一拍，他差點沒從椅子上掉下來，看見我，他滿臉通紅的對我說;不好意思，我不知道你來了�！液闷娴牡貑�，你在干嘛啊，無視我的存在了是吧?!‘’沒有‘’我…。。
過了一會兒我才想起，我來找他的目的，對小明說;我們一起出來玩吧，出嗎?
小明對我笑了笑搖了搖頭說;不行，我一定要把這道題解開才行，我說;等一下回來再解也不遲啊!‘可是他硬要解開這道題才肯霸休，我也只能隨他意，等他解完了再出玩了，過了半個小時后，小明的房間里發出高興的喊叫聲，這是，我被他這聲音給驚到了，我立刻跑到他的房間，哦哦!原來小明那很難很難的數學題經過他的不懈努力下給解出來了，他高興的跳了出來，我向他投來佩服的目光，’‘沒想到這么難的題都被他給解出來了，真厲害啊!
經過這件事讓我明白了，只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才那取得成功。
小明果然不愧是我們班上的’‘學霸’‘啊!……
勤奮的作文 篇11
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習需要勤奮，唯有勤奮才可使我們離成功更近一步。
每個人所得到的成果都需要以勤奮為基礎，因此勤奮對我們來說是萬萬不能省略的。省略了它，我們便會離我們的夢想越來越遠，最后變得遙不可及。
愛因斯坦曾說過這樣一句話：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！睕]有人是生下來就能輕而易舉地獲得成功。付出多少，回報就有多少。
達·芬奇的“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。”勤勞雖不能使我們如明星那般備受萬眾矚目，但可以使我們做到問心無愧。
“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日出之光；老而好學，如炳燭之明�！背鲎詣⑾蛑�，最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。青春是拿來拼搏的，不拼搏的青春拿來何用？因此我們要珍惜每一分每一秒，趁自己還年輕去拼搏一把。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
從古至今，勤奮學習的`古人更是數不勝數。如漢代的孫敬“懸梁刺股“，西漢的匡衡”鑿壁偷光“等，這些成語故事都表明了勤奮對于學習的重要性。古人孜孜不倦、廢寢忘食的學習態度在今天的青少年身上卻是少之又少，可見現在的青少年并不把學習當做一件樂事，而只是為了應付自己、應付父母和他人。
正如冰心的“成功的花兒，人們只驚羨于它現時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的源泉。”想要實現理想，得到成功，贏得掌聲就不能把勤奮省略。省略了勤奮，那么你將一事無成。
因此，想要實現理想就必須要比別人更加努力，用今天的努力換來明天的輝煌。
“世上無難事，只要肯登攀�！蔽译m沒有天才的大腦，但我有用之不盡的勤奮，我知道，我的努力，我的淚與汗，總有一天會被人認可，我的付出，我的堅持，總有一天會得到成功。
勤奮的作文 篇12
我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字――勤奮。
你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬朵花的花蜜，每次攜帶50毫克的花蜜，要在花叢和蜂房之間來回飛15趟，才能把花蜜送回。假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1.5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現在“勤奮”二字上嗎？
蜜蜂這么勤奮，難道我們人做不到嗎？
你知道美國盲人作家海倫·凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮·莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢？答案就是――觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思；是靠觸覺來了解如何發音；是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時，有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事。
其實，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補拙”這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時用圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，他醒后就又開始學習、寫作，就是在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的`好例子嗎？
愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網”，一曝十寒的做法是一時頭腦發熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。
每一個人只要在學習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
勤奮的作文 篇13
天才就是勤奮，人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使他熊熊燃燒的辦法只有一個，那就是勤奮。每一個名言警句都會告訴我們一個顛撲不破的道理，一個人有多成功不是看他有多高的天賦，而是關鍵看他是否勤奮。
比如，瑪麗·居里，原名瑪麗·斯科羅多夫斯卡，因后來嫁給法國物理學家皮埃爾·居里而改稱瑪麗·居里或居里夫人。是法國化學家和物理學家，生于波蘭華沙。1883年畢業于波蘭華沙高級中學。1891年考入法國巴黎大學。1893年以物理學第一名成績獲巴黎大學理學學士學位，次年又以數學成績第二名獲巴黎大學數學學士學位，1903年又榮獲博士學位。1906年成為巴黎大學第一位女教授和法國科學院第一個女院士。這些成就難道不是居里夫人勤奮的成果嗎？
瑪麗·居里是放射化學和放射物理學的創始人和奠基人。她在十分艱苦的條件下，經過近10年的耐心試驗，發現并分離了釙和鐳兩種新元素。為了紀念她的偉大祖國波蘭，特將她發現的`第一個元素命名為分（polonium）�，旣悺ぞ永镞�把她發現的放射性元素用于醫學，開創了放射性治療的先河，從而拯救了千百萬癌癥患者的生命。她一生兩次獲得諾貝爾獎——1903年的物理獎和1911年的化學獎，是女性科學家中唯一有此殊榮者。此外，她還擔任25個國家的104個榮譽職務，24次獲獎。她的主要著作有《同位素及其組成》、《論放射性》和《放射性物質及其輻射研究》等。這些成就不也是居里夫人勤奮的成果嗎？
多少個孤獨的日夜，多少個寒冷的冬日，她為了自己的理想和生命搏斗。當有些人走在繁華的街道，挑選自己喜歡的衣服時，當有些人在家里消磨無聊時光時，居里夫人卻獨自在實驗室里搞研究。
也許會有人說，我們太平凡了創造不出什么大發明，所以不用努力。其實，作為一個平凡人，勤奮刻苦依然是我們生活中最鋒利的武器。我們只要在自己的位置上有所突破，也就沒有虛度年華。
成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。成功的原因，在于不屈不撓。在獲得成功之前，每個人都有自負的權利迪斯累利、最困難之時，就是我們離成功不遠之日。
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