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（合集）成功的喜悅作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某晒Φ南矏傋魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的喜悅作文 篇1
電腦大賽的任務(wù)在緊張中完成了，我的心還久久不能平靜，因為結(jié)果還是一個未知數(shù)，雖然發(fā)揮了自己的最好的水平，但是面對強手云集，心中不免還有些擔(dān)憂，但愿能拿到全國一等獎。我祈禱著……
8月1日一大早，我和爸爸來到學(xué)校體育場等待頒獎大會開始，這時省電教館的孫主任讓爸爸去簽字，爸爸向我要了一支筆，他簽完了，朝我笑笑，右手伸出食指對我晃晃。我半天沒反應(yīng)過來，突然一想，這不是“一”嗎？一……一等獎！難道我真的得了一等獎？
我激動地問爸爸：“我得了一等獎嗎？”
爸爸微笑著點點頭，然后詳細(xì)地告訴我：“小學(xué)組電子報刊一共評出了8個一等獎，河南省就你一個進(jìn)入前八，你為河南爭了光！”
我用手掐掐自己的胳膊，哇，好疼！這不是夢。啊！我夢寐以求的'愿望終于實現(xiàn)了。我的腳下如同踏上了幸福云，真爽！迫不及待給媽媽發(fā)個報喜短信。
心中頓時也有了一個“大飽口福”計劃：因為這幾天比賽沒吃好飯，讓嘴巴和肚子受了委屈。這個計劃媽媽要打頭陣，給我買各種各樣的零食；爸爸緊隨其后，要帶我去肯德基吃“繽紛假日桶”；爺爺奶奶因廚藝高超，要分別做“糖醋魚”和“宮保雞丁”。欽此！
回想自己的電腦之路，真是一種人生的鍛煉。
從剛開始制作時的困惑和迷茫到獲獎時的興奮與激動，一共經(jīng)歷了180天的奮斗與等待。在初露頭角時我感到了電腦的奧秘?zé)o邊無際；在緊張的制作中我又體會到了什么叫學(xué)海無涯；在面試答辯時我再次體會到了“臺上三分鐘，臺下十年功”這句使人們成功的真理。
馬上就要升入初中了，在以后的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)電腦動畫、網(wǎng)頁制作技術(shù)，讓我的電腦之路更精彩！
成功的喜悅作文 篇2
在開始前，我要說明一下，我以前不喜歡做一些無聊而又不好玩的實驗，可我這次寫得就是兩個成功的實驗。
在星期天的早晨，吃早餐時，我將一個煮雞蛋剝?nèi)チ藲�，放在一個上窄下寬的牛奶瓶上，雞蛋的一小部分進(jìn)入了瓶口。我故意將雞蛋往瓶里按，就在這雞蛋落在瓶底時，已經(jīng)是看不見形了！我想如果讓它完整落的話，可不可以呢？我翻出一本《讓孩子著迷的77個經(jīng)典科學(xué)游戲》中果然有讓雞蛋完整掉落在瓶底的游戲！這個東東不用你動手，蛋就會被吸進(jìn)瓶子里了。我要開始，我信心滿滿準(zhǔn)備戰(zhàn)上一會。
我先往一個裝牛奶用空玻璃瓶里倒入熱水，搖一搖，把熱水倒掉，將一個半熟的雞蛋剝了殼放在玻璃瓶的瓶口。等過了一會兒，雞蛋就被自動吸進(jìn)瓶子里去了！“我成功了！”我高興地歡呼起來，爸爸為我講了為什么雞蛋被吸進(jìn)去的原因：“熱水的.水蒸汽把玻璃瓶里的空氣排了出去。放上雞蛋后，蛋會與瓶口嚴(yán)密地閉合起來。這個密閉的瓶子冷卻后，水蒸汽就會凝結(jié)成水，于是瓶內(nèi)的氣壓下降，雞蛋就被瓶外的大氣壓力壓進(jìn)瓶子里了�！薄肮K于圓了我一個疑問呀！這個實驗有趣極了！好玩！”“哼！這個實驗算什么呀！我還會已經(jīng)失傳已久的——一指神功呢！”“切，又在吹牛了！”“我不吹牛，我拿實際出來！”
我坐在椅子上，老爸用食指頂住了我的額頭，老爸說：“好，你現(xiàn)在站起來吧！”我一站，嗯，怎么站不起來呢？我將老爸的手拿開，翻起了那本書，一看果然有“鬼”，我站不起來的原因是：人要從椅子站起來，首先上半身要前傾，把身體重心移到前面，然后借住雙腳，將身體撐起來。但頭部被手指抵住，身體無法前傾，自然就站不起來了！哦，明白了，你明白了嗎？我又一次品嘗了成功的滋味！更愛科學(xué)小實驗
成功的喜悅作文 篇3
在我五彩繽紛的童年中發(fā)生過許許多多的事，有高興的，有傷心的，有成功的，有失敗的，也有委屈的，經(jīng)歷過無數(shù)的酸甜苦辣，才渡過了漫長的小學(xué)生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語演出了。
那是我還在讀一年級的時候。一天中午，爸爸問我：
“想學(xué)英語嗎？”
“想，當(dāng)然想！”我高興地回答。
“我們這兒辦了一個小星星英語學(xué)校，你也去學(xué)吧！”爸爸讓我學(xué)英語了，我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。就這樣，我成功地踏入英語的大門。
我們學(xué)的課文是《白雪公主》，每學(xué)完一個小節(jié)，就要進(jìn)行緊張的口試，每次口試，我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄，開始另一條人生道路；又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次，我頂著刺骨的寒風(fēng)去學(xué)習(xí)英語；多少次，在驕陽似火、酷暑難耐的夏日，還是認(rèn)真地背著英語單詞，多少次……
最緊張的時刻到了，期待我們的是一次演出，也是我們的期末考試，老師曾經(jīng)說過：“前面小小的口試算不了什么，最重要的還是這次的演出啊！”我雖然帶有一些緊張，但又一想，這次演出可是演給領(lǐng)導(dǎo)看，絕不能丟臉，一定要演好。激憤人心的`時刻終于到了，離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳，因為我還是頭一次演出給領(lǐng)導(dǎo)看呢！時間過得可真快，10分，5分……20分鐘就過去了，演出開始了，緊張的我忐忑不安地上了臺，兩腿直發(fā)抖。但是我們還是得努力的呀！于是，我用我還算流利的英語念了出來，只可惜，動作還沒到位。不過演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。
老師向我們公布成績，講到我時，老師走到我面前，說：“挺好的，98分，第二名。喏，獎狀！”我接過那金邊獎狀，愣住了，二等獎，對我來說是很難的呀！不過，這也是真的，我高興又激動地?fù)ё×死蠋煛?/p>
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。這就是真理啊！我成功了，心里自然特別高興。
我還要繼續(xù)努力，人生的道路是崎嶇的，小小的成功算不了什么，我要努力向英語學(xué)習(xí)道路前進(jìn)！
成功的喜悅作文 篇4
如果你說“我做不到”——則永遠(yuǎn)不會成功;如果你說“我再試試看”——則往往會出現(xiàn)奇跡。
每當(dāng)我看到數(shù)學(xué)一等獎時，我就會想起那一個星期的練習(xí)。
那個夏天是夏天最熱的時候，我和幾位同學(xué)準(zhǔn)備參加數(shù)學(xué)比賽。我們幾個不分晝夜的做習(xí)題，看報紙，每當(dāng)想睡覺時，我就會跑進(jìn)洗手間沖沖臉。過了幾天我們有點堅持不住了，我想在椅子上睡覺，可是又想那幾位同學(xué)都沒有睡覺，我一定要堅持下去。過了那一個星期，比賽舉行了。我在做題時沒有難點，最后一題是我的死穴呀，讓我用方程式求出爸爸的年齡。我做了一下，哎!做錯了。我苦思冥想，實在是不知道怎么辦了。我很懊惱，心想：這下慘了，一個多星期的努力都要白費了，這次肯定拿不到名次獲不了獎了。可正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，我看見考場上我的朋友們正在認(rèn)真算著每一道題。我捫心自問，難道就這樣放棄了嗎?我拿起筆開始回憶之前做過的題目，終于想起了報紙上的公式。對，就將爸爸的年齡設(shè)為x歲，我就可以求出來了，可我這水平怎么解出這么深奧的題呀!我又想起那幾位同學(xué)教我的知識，我終于想出來了。得出的`數(shù)除2不就是爸爸的年齡，我剛把筆放下，時間就到了，我忙交卷。我高興地走出考場，回了家。
還有一次，在爸爸的幫助下我學(xué)會了打羽毛球。我在前幾次總往后面發(fā)球，每次往后一發(fā)就會煩躁，暗自責(zé)罵自�？砂职终f：“沒事，你一定會成功。”我就下定決心一定要學(xué)會打羽毛。我好不容易打了過去，卻被爸爸一下打了會來，我慌了手腳，只好重打。我想，我正著發(fā)倒球，那不是倒著發(fā)正球。我反著一打，可球又打正了，我慢慢改正，終于，我學(xué)會打羽毛球。爸爸微笑著說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹啊?”我揚起臉對爸爸說：“我以后一定會打敗你的!”
多一點努力，就多一點成功。歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見太陽。
成功的喜悅作文 篇5
站在高高的領(lǐng)獎臺上，我是多么激動��！成功的感覺，再次洋溢在我的心里……
當(dāng)時，距離圍棋升級比賽還有一個月，圍棋班的老師想讓我們?nèi)〉酶溔说某煽�，告訴我們一天要下六盤棋，我當(dāng)時的基礎(chǔ)還很薄弱，自己聽了老師的話，決定更進(jìn)一步，下十盤棋！自那以后，我?guī)缀醢讶康臅r間擠出來下棋，贏完一盤棋后，還沒來得及感受到成功的喜悅，下一盤棋就要接著進(jìn)行，輸一盤棋后，還未體會到懊惱，就要開始思索下一盤棋的走法……一天下來，令我驚喜的是，我足足下了十三盤棋，棋藝也有了明顯進(jìn)步。在接下來一周的磨礪下，我自創(chuàng)圍棋走法：圍棋三十六計。我自問，只要運用好它，絕對可以一段以下無敵了。
圍棋比賽開始了，七天的苦練起了奇效，我憑借著實力挺進(jìn)決賽，冠亞之戰(zhàn)，即將拉開帷幕。比賽開始，我先下星、小目，對方則連下兩個星位，我露了一絲微笑：“圍棋三十六計，即將登場！”我用小飛掛角，對方呆板地按照定式守角，我則乘機用一子圍邊：“哈哈哈，好大一塊地被我收入囊中�！痹诮酉聛淼摹皯�(zhàn)斗”中，我越戰(zhàn)越勇，對方吃掉我一顆無關(guān)緊要的`子，我則利用他防守的薄弱，抓住了他的棋筋——這叫李代桃僵；我看似下了一手看似無關(guān)緊要的棋，對方立即抓住缺口攻入了我的地盤，我卻用那手棋截斷白棋的退路——這叫借尸還魂；看似為白棋送去一個可口的“點心”，卻讓渾然不覺有陰謀的對方自緊一氣，被我擒拿——這叫笑里藏刀。不一會兒，棋盤上大塊大塊的“疆土”被我收入囊中，得意揚揚的我仿佛已經(jīng)可以看見勝利在向我招手。應(yīng)了一句：樂極生悲的古話，正是因為我最后時刻的粗心大意，給對手可趁之機，讓對手反敗為勝，最后與冠軍失之交臂。
成功是件美妙的事，所有人都喜愛成功。但是，在品嘗成功的樂趣前，得先要品嘗“苦”的滋味。正是因為有它的阻擋，讓許多人在成功前躊躇。我卻覺得，沒有苦的襯托，何來成功那種甜的滋味。
成功的喜悅作文 篇6
在人生的道路上，我遇到過許多挫折與困難。每當(dāng)自己獨立攻克難題，因而獲得成功的時候，心中總有說不盡的喜悅。在我人生的道路上，有一件事讓我記憶猶新。
在今年這個炎熱的暑假里，廣東省舉辦了“暑假讀一本好書”的征文比賽。許多同學(xué)都積極地參加了這項活動，當(dāng)然我也不例外。
根據(jù)所推薦的書目，我選擇了其中的一本——《巧克力味的暑假》。開始，我津津有味地看這本書，一本厚如磚頭的書一眨眼功夫就被我一掃而光了。接下來就是寫讀后感了，但是是我的腦子里一片空白，都不知道從而寫起。于是我絞盡腦汁地思索了好幾天，終于想出了一種寫法：我先給它起個小標(biāo)題，再圍繞小標(biāo)題來談感受。經(jīng)過今天的奮斗，我的讀后感總算寫完了。于是我細(xì)致地修改了一番，修改完后又給老師修改，根據(jù)老師的教導(dǎo)，我又重新修改起來。最后一篇生動傳神的讀后感就誕生了。
皇天不負(fù)苦心人，在前幾天，我得知自己在暑假里寫的那篇讀后感獲得了廣東省的一等獎！此時此刻，我的心既高興又激動，心中沾沾自喜，我想這跟我的方法有關(guān)，起的題目與眾不同，我覺得這年的暑假時間我沒有白費，即使是用一個暑假的'時間去寫一篇別出心裁的作文，我覺得是值得的。當(dāng)然，我還要感謝我的老師，她貴人多事忙，在忙碌中她仍然抽出時間來幫我修改作文，所以，老師是功不可沒的。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我不禁把偷偷地看了一眼同學(xué)們的表情，只見每個同學(xué)都向我投來了羨慕的眼神，有的同學(xué)還“哇”地叫起來。我沐浴在陽光下，享受著成功的喜悅。原來，成功是那樣的簡單，而又是那樣的甜美！
成功需要力量，而且是堅持不懈的力量，因為“沒有最好，只有更好”！只有永不驕傲自大的人，才會在人生的道路上獲得一次又一次的成功。我將會再接再厲，獲得更多的成功！享受更多成功的喜悅！
成功的喜悅作文 篇7
“一分耕耘，一分收獲”。在人生的道路上，只有努力付出的人，才會收獲成功。在我的記憶中，就有這樣一件事，讓我終生難忘。
一天下課后，殷老師把我拉到一旁，說：“何辰燁，你今年再去參加一次區(qū)三獨比賽吧�！笔裁�？又要去“三獨”，前兩次去都只獲得三等獎（去比就有），又得不到更好的名次，真無聊。我剛想拒絕，可話到喉嚨口，又像被什么東西堵住了似的，說不出來。
任務(wù)既然接受了，那就得好好做了。前兩次大概是曲子太簡單了吧，這次，我選了一首比較難的曲子——《小小竹排》。
《小小竹排》這首曲子可難了，尤其是那兩處華彩樂段，沒有靈活的指法，嫻熟的技巧，絕對彈不好。為了彈好它，我只好每天刻苦練琴。別人到操場上參加體育課外活動，我自覺拿著譜子到琴房去練琴；別人玩得不亦樂乎，我卻練得“不亦苦乎”……
幾天后，功夫不負(fù)有心人，我已經(jīng)可以把這首曲子熟練地彈奏出來了�？墒�，老師的一句話猶如一桶冷水，澆滅了我的熊熊斗志——“熟是熟了，但是沒有感情，還要練�！卑Γ皫熋y違”，我決心苦練到底。原來，在家做完作業(yè)玩電腦的時間用來練琴，連哥哥叫我去外面打羽毛球，我也一口回絕，把自己“固定”在琴凳上練琴，一遍又一遍……
比賽那天，我胸有成竹地去了，可當(dāng)聽到別人彈的曲子后，銳氣漸漸消失了——他們的曲子都很棒。這時，老師在我耳邊小聲說：“別擔(dān)心，就像往常一樣彈就行了，加油！”于是，我又恢復(fù)了信心。
當(dāng)在琴上彈出第一個音時，我就完全投入進(jìn)去了，仿佛自己就置身于小小竹排之上，欣賞著周圍美麗的景色……演奏結(jié)束，我居然發(fā)現(xiàn)有一位評委老師閉著眼睛，還陶醉在我的'音樂之中。
賽后的一天，老師把我拉到辦公室里，問道：“何辰燁，這次猜猜幾等獎？”“不會又是三等獎把？”“恭喜你，答錯了，是二等獎！”“耶！”我歡呼起來，心里比吃了蜜還甜。
是啊，這一次的成功給我?guī)砹藷o比的喜悅，給我?guī)砹藷o限的自信！原來，我能行！
成功的喜悅作文 篇8
“咚咚咚”鄒子樂連蹦帶跳地沖進(jìn)教室喊道：“再過一周，奧數(shù)比賽就要開始了�！卑嗉壚秭畷r炸開了，參賽的同學(xué)摩擦掌，似乎都想大展身手，有的三兩個躲在一旁嘀嘀咕咕，有的互相打氣，還有的干脆直接打開書翻閱起來……我心想：“臺上一分鐘，臺下十年功”，我一定好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。
一回到家，我就拿出奧數(shù)題繼續(xù)埋頭苦做。哈哈，這題目還挺簡單，難不倒我！我在心里暗自得意著。咦？越往后做，題目怎么越來越難？突然一道很難的相遇問題難倒了我，我焦急地東張西望，六神無主，我的心里像是有一只調(diào)皮的小免子在嘭嘭直跳，攪得我心煩意亂。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，從腦海里冒出了兩個小人，一個小人說；“這么難的題，還是別做了吧！”另一個小人反駁道：“古人說過，‘有志者，事竟成’……”對，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我可要好好履行承諾，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，給自己一張滿意的答卷。我悄悄地握緊雙拳，暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子，剛才還驚濤拍岸的海水仿佛一下了變成了乖巧聽話的.孩子，我重新整理好情緒，一遍又一遍地看，一遍又一遍地想，在稿紙上寫寫畫畫算算……不對不對，重來！涂涂改改再算……��！這道題終于被我解出來了！我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏，我的心也像浪花一樣歡騰，說不出有多高興，真是快樂無比，歡天喜地。
我知道了，只要憑借著這股不服輸?shù)膭艃�，這股堅持到底的勁兒，我就一定能自信滿滿地走進(jìn)賽場，展示我的風(fēng)采！我付出努力了，我就成功了；我展示能力了，我就成功了；我勇敢地踏入賽場了，我更是成功了！這真是一次難忘的體驗呀！原來，成功的喜悅?cè)绱撕唵危绱碎_懷。
成功的喜悅作文 篇9
有人收獲了友誼，有人收獲了知識，有人收獲了夸獎，還有人收獲了體驗……而我收獲了成功的喜悅！
一天下午放學(xué)回家，我在路上看見那些大哥哥、大姐姐們騎著酷炫的山地車，心里不知有多羨慕？那一刻，我在心里默默下定決心：我也一定要學(xué)會騎這么酷炫的自行車！
其實，對自行車的認(rèn)知上，我還是在最原始的“四輪”自行車上，那都是6歲前的記憶。要知道，我從6歲開始就不再騎車了，一是個子高了不再好意思騎“三輪”自行車；二是兩輪的自行車還不敢學(xué)。說來也是，爸爸媽媽也不重視我這項技藝的培養(yǎng)。
千盼萬盼，終于盼來了學(xué)“兩輪”自行車的那一天。晴朗的.天氣非�！芭洹蔽壹拥男那�。我和媽媽來到操場，剛開始，我磨磨蹭蹭的，不敢上車，但聽到媽媽說“世上無難事，只要肯攀登”這句話時，我似乎又“加滿了油”，打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車的座位，媽媽專注地扶著我的車尾。當(dāng)我蹬出第一腳的時候，車子就歪歪斜斜的，身子開始失去重心，一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來一摸，頭上竟然撞了一個大包，還鼻青臉腫的。我生氣地對媽媽說：媽媽，我不學(xué)了，萬一再摔倒，我豈不是就要毀容了。
但過了一會兒，我再一次想起了媽媽鼓勵我的話，最終還是努力地跨出了那一步，我慢慢地騎，慢慢地騎……一米，兩米……終于，我能不用媽媽扶著就自己騎著繞圈了！真是“功夫不負(fù)有心人吶”！
這件事讓我收獲了成功的喜悅，也讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
成功的喜悅作文 篇10
每一個人都有自己成功的時候，也有過失敗的時候。有句話講的好“失敗是成功之母”，只有經(jīng)歷過失敗才會成功。
在我八歲一個星期六的中午，我和媽媽正走在去奶奶家吃飯的`路上，突然我和媽媽看見一個比我年齡小的小男孩，正騎著一輛自行車，這時媽媽彎下了腰，輕輕地對我說：“涂穎，你看比你小的男孩都會騎自行車了，你都這么大了，連自行車都不會騎。媽媽晚上來教你騎自行車好不好？”“嗯——，好吧！”我很不情愿地回答。
晚上吃過晚飯后，媽媽就扛著自行車下樓去了，我也跟著下樓去了。來到小操場上我讓媽媽給我扶著車尾，自己在前面騎。開始我心中有點害怕，到了后來我感覺自己騎得很棒。嘿，我心里一樂，馬上就驕傲起來：騎自行車原來這么簡單呀！“媽媽，你松手吧！我自己能行�！蔽业靡獾睾傲艘宦暎椭睕_沖地朝前蹬去。一不小心，拐彎的時候我摔了一個大跟頭。我一邊摸著摔疼的膝蓋一邊說：“好疼啊！原來自行車根本就不好學(xué)，看起來容易，做起來難�！眿寢屄犚娢业脑挘s緊把我扶起來，對我說：“哪有一次就學(xué)會的，要多多練習(xí)才行�。∧阒饕菦]有把握好中心，拐彎太急了�！蔽依^續(xù)騎起來，蹬、跑、拐彎，我似乎找到了感覺。在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢的，我已經(jīng)能夠操縱自如了。我開心地笑了，媽媽也會心地笑了。
短短的半天時間，我竟然學(xué)會了騎自行車，我品嘗到了成功的喜悅。事實告訴我們，困難并不是想象中的那樣可怕，只要你勇敢地面對，不懈地努力，肯定會取得成功的。
成功的喜悅作文 篇11
成功要靠努力，努力要靠汗水，要想成功就要有恒心、有耐心。就在前不久我靠恒心、耐心學(xué)會了騎自行車。
在一個滿天飛舞著楓葉的秋天里，一個十歲的小女孩騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠著，這個人就是我。
開始學(xué)騎自行車的時候我的心里只有恐懼感。不敢往自行車上坐，爸爸告訴我，要騎車子主要靠的是平衡性，什么事情也不要想。爸爸給我演示了一下，我嗎也是照葫蘆畫瓢，根本不懂得什么是重心。我一咬牙一狠心，腳一踩呀！我學(xué)會了我喜出望外，其實都是爸爸在給我掌握平衡，爸爸一松手，我哇的一聲從車子上摔下來摔了個四腳朝天。怎么樣沒你想的那么容易吧！爸爸對我說。爸爸又又給我演示了一遍，車子在爸爸手下是一個溫順的小綿羊而在我的.手中卻是一個倔強的小毛驢。我生氣的說：那又什么了不起，是車子不好騎不怪我的水平低。我拍了拍身上的土，不騎了不騎了，太沒勁兒了我跑回家里一直埋怨著�？蛇^了兩天我的新鮮勁兒又上來了，又鬧著讓爸爸陪我騎車子，爸爸說：我可不陪你了，你自己練吧！自己練就自己練，我非要練出一番成就來。我賭著氣儼然像一個酒后駕駛，東倒西歪我累得氣喘吁吁，真不給面子呀！我可不能讓爸爸瞧不起，我邊騎邊想著爸爸教給我的要領(lǐng)，并提醒自己不要緊張，要有恒心有耐心騎起來了！騎起來了！我的心里比吃了蜜還甜。
小朋友我想通過我騎自行車的經(jīng)歷你們和我一樣明白了一個道理：做什么事都要有恒心、耐心才能成功，這不正應(yīng)上了一句話了嗎——困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。
成功后真快樂！
成功的喜悅作文 篇12
成功，在這個現(xiàn)實的社會上，到處可見。成功分許多種，有你在事業(yè)上的成功；實驗上的成功；你學(xué)習(xí)上的成功。
但，成功對我來說是十分遙遠(yuǎn)的，我總是跟不上那成功的步伐。它走快時，我也走快；當(dāng)我走快時，它卻敲打著玻璃，教室里的氣氛格外緊張，因為今天是發(fā)試卷的日子，對好的學(xué)生來說，是十分輕松；但對我來說卻是十分的難。開始念分了，我心里好像小鹿亂撞，讓我格外的.緊張。念到我了慢了下來。
雨水靜靜的，“陳玲玲，85分。”啊，太好了，我終于達(dá)到目標(biāo)了。我飛速的站起來向講臺走進(jìn)，我真有點不太相信，這試卷是不是我的啊？等待的時間是漫長的，我已經(jīng)迫不及待的想看看自己的試卷。我不由自主的想：這次媽媽應(yīng)該會獎勵我了。
“陳玲玲，陳玲玲”我被骨感的現(xiàn)實給拍醒了，腦海中還浮現(xiàn)那張85分的試卷。我慢慢的接過那張76的試卷，感覺十分失落，這一次又沒有突破80。那試卷放佛嘲笑我，你就是考不到的。
我望著試卷失落的低下頭回到自己的座位，在不停的問自己為什么。我在考試前做了充分的準(zhǔn)備，但幸運的女神還是沒有眷顧我。
窗外的魚還在靜靜的下著，正如我此時此刻的心情一樣。沉悶，灰暗，失落。
這次，考試又來臨了。為了這次考試，我每天下了九牛二虎的力氣在復(fù)習(xí)，還熬成了熊貓眼，我相信這次會更幸運。因為我相信一句話：越努力，越幸運。
試已經(jīng)考完了，自己心里也沒有底，所以一直提心吊膽的過著。成績將在今天公布，我的手心在冒汗，看著同學(xué)們的成績都這么好，壓力更大了。終于到我了，“陳玲玲，86分。”我心里的石頭終于落下來了，比自己預(yù)想還要好。老師也當(dāng)面夸獎我。我看著自己的試卷和分?jǐn)?shù)，那一刻，我感覺我的努力沒有白費。
越努力，越幸運。這次，我終于體驗了成功的滋味了。我仿佛看到了爸爸媽媽買很多學(xué)習(xí)用品獎勵我并且夸獎我。以后，我會繼續(xù)努力，會有更多的成功找上我。
成功的喜悅作文 篇13
太陽在金燦燦的天空中閃耀著金燦燦的光輝，仿佛在撫摸著我的臉，鳥兒在枝頭上唱著美好入耳的歌兒……曉得這一切都是為什么么嗎？讓我來通知你吧：在一次盛大的競賽中，我嘗到了成功的喜悅。
記得那一天，也就是競賽的前一個星期，我和另一個同窗接到了告訴：為了慶賀香港回國十五周年，要求我們代表南山區(qū)參與一個競賽，地點在香港。剛剛接到告訴時，我快樂的一蹦三尺高：良久沒參與過競賽了。這次，終于又要讓我大顯神通了，嘿嘿！可是，經(jīng)過一次次“瘋狂”的排演，一次次被批判：“關(guān)孟博！你的舉措是怎樣做的？！關(guān)孟博！臺詞被錯了那么多遍，如今怎樣忽然忘了？！……”是我本來的晴天變成了多云，開端打起了退堂鼓�？墒谴笕藗兯坪踅z毫不了解我們的心境，排演還在不時的停止著。不過，漸漸地，漸漸地，我們的節(jié)目變得越來越精彩，我也開端覺得排演還是無效果的直到競賽的`前一天，我們接到了一個兇訊：競賽的日子在6月29日——期末考試的那一天，還不光如此，一個節(jié)目的人數(shù)居然可以多達(dá)15團(tuán)體！而且還能帶上道具！要曉得，我們的節(jié)目只要兩團(tuán)體，還連一點小小的道具都沒有！使一開端快樂萬分的，對這個節(jié)目心稱心足的我一下子變得無精打采。一想到別的節(jié)目的人都帶著大箱大箱的道具，而我們的箱子里、袋子里都是空空如也；一想到其他同窗考完了期末考試，在家里開開心心的享用著這高興的寒假生活時，一想到在一份宏大的舞臺上，只要我們兩團(tuán)體小小的身影時，我都忍不住埋怨起來。
終于，盛大的扮演拉開了帷幕。其實，事情并不像我想象的那樣：人多力氣大。而恰恰相反，我們兩團(tuán)體的節(jié)目卻是最出彩，最受歡送，掌聲也是最大的�？上攵�，我們的了一等獎。而且還被評為當(dāng)眾表揚了呢！
經(jīng)過這次成功，讓我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功的真正含義。這次閱歷，使我嘗到了成功的甜頭。
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