學會堅強作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學會堅強作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
學會堅強作文 篇1
這節是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無心去聽。因為外面正下著大雨,三班在上體育課,于是,我便一邊聽課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著他們被澆成落湯雞的樣貌,并還很弱智地想有沒有人躲在樹下,然而結果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發,鞋子都淋滿了雨水。,但嘴角卻依然堅持著那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶打開,呵,剛打開,雨水就撲面而來,也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺也頗為美妙,無與倫比,使我想出去看一看的感覺越來越強烈,同時,也傳染到了很多人,于是便數著時間,盼著下課——
鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學長立刻滿臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強,一點兒也不真誠,盡管當時表現得多么倔強,堅強,可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚,可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側流了下來,雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個是淚水,哪個是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的學校被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細去看那學校,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫,雖說如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風,一齊考驗著學校里的花草樹木,可是,在經受了這個雙重打擊之后,它們就會變得煥然一新,樹木,會變得更堅韌,更挺撥,使學校充滿綠意,花兒,依舊芬芳,使學校充滿香氣,使我不禁想起了我自我,在人的.一生中,怎能一帆風順,不經歷挫折,那么我們就會成為溫室里的花朵,經不起狂風驟雨,終有一天會自取滅亡,人應在逆境中成長,理解挫折,從容地應對它,想辦法戰勝它,永不退縮,學會堅強,不要輕意流淚,在經歷了一切
之后,彩虹的光芒會籠罩在你身上。你會發現世上一切是多么的完美!
想到那里,我不禁將倔強的嘴角上揚,用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風雨來得更猛烈些吧!
學會堅強作文 篇2
“世上無難事,只怕有心人!敝挥杏H自去嘗試經歷了,才能真正體會到其中的意義。
從小我就是在父母的寵愛和呵護中長大的。雖然父母寵愛我,但從不溺愛我。從我五歲開始,媽媽就讓我自己學疊被子,洗襪子,洗碗,掃地……
為了讓我學會獨立,這學期開學不久,媽媽就嘗試著讓我自己去上學,放學自己回家。經過幾次的嘗試都未成功,我始終不依不饒地纏著媽媽,硬要媽媽接送我。學校離我家有十幾公里路程,每天都要乘40分鐘的車才能到學校,從一年級開始,不管是刮風還是下雨,都是媽媽天天接送我上學放學,我已經習慣了有媽媽在身邊的日子。星期日的下午,媽媽語重心長地對我說:“你已經長大了,應該學會獨立,自己去上學,放學自己回家。這學期已經過去一半,你應該嘗試著學會自己去上學,放學好嗎?”聽了媽媽的話,我始終低著頭,心里有千萬倍的不愿意。當我想到有一天我始終都要長大,不能依賴媽媽一輩子時,我暗暗下定決心試試不用媽媽接送,自己上學,放學自己回家。
星期一的早晨,我早早地起了床,匆匆洗漱后,吃過了早餐,我背上書包,帶上手機,和媽媽告別后,踏上了自己去上學的'路途,走在街上,心里有些惴惴不安,感覺身后好像總是有壞人跟著我似的,我忙回頭看,街上只有匆匆趕路的行人,我搖了搖頭,打起精神鼓起勇氣,加快腳步向車站走去。
來到車站,等車的人真多,車終于來了,我還沒有回過神就已經被等車的人流擠進了車里,隨便找了個座位坐下,望著車窗外,“怦怦”地心跳稍微平靜了點……又是一站,上車的人很多,我無心欣賞清晨的美景。腦子里浮現出媽媽送我上學時的情景,想著想著,那份空虛,失落讓我心里一陣難過,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。
突然,一陣手機鈴聲喚醒了沉思中的我,我趕緊拿起手機一看,是媽媽打來的電話。電話里傳來媽媽溫柔關切的聲音:“寶貝,你上車了嗎?有沒有座位?過馬路時要注意安全,不要隨便和陌生人說話,要學會堅強。媽媽相信你一定會成功的……”聽著媽媽叮囑的話語,我忍了好久的眼淚終于涌了出來。和媽媽通完電話,我望著窗外,清晨的陽光是那么美好,我堅定了自己的信心。終于到了目的地,下車后,我趕緊給媽媽打電話報平安,迎著燦爛的朝霞,高高興興地向學校走去。
放學了,我打電話給媽媽,告訴媽媽我已經放學了……和媽媽通完電話后,我急匆匆地往車站趕,生怕走慢了,回家晚了,媽媽會擔心。踏進家門,我興奮地撲進媽媽的懷里,告訴媽媽:“媽媽,我終于可以獨立了,以后我自己去上學、放學,自己回家,我會注意安全,你放心,不用再接送我了!眿寢尩哪樎冻隽藸N爛的笑容。
人生中的這一次經歷,讓我明白了:“世上無難事,只怕有心人!
學會堅強作文 篇3
生活是極好的老師。它教會我心地要善良,它教會我行事要勇敢,它教會我為人要誠實,它還教會我處世要守信初一下學期的那一次意外,卻教會了我堅強。
在初一下學期,已接近期末了,也許是我們的體育李老師想要我們放松,讓我們不用跑步便開始自由活動。邱遠作拿出了球,我們便飛奔到足球場上開始我最喜歡的運動踢足球。
比賽熱火朝天地進行著,漸漸地有人過來觀看我們的'比賽。這場比賽可以說是意義重大這場比賽輸的那一方要請贏的那一方喝水。到了中場,比分是六比四,我們整整高了他們兩分,我已經開始有些得意忘形了便用出我新學成的過人方式踩單車。就是兩腳交叉運球。我輕松過掉了第一個人后,馬上把球傳給了歐瑞峰,然后他一個二十五碼抽射,又是一球。己方已經逐漸邁向勝利,我仿佛看到了我正在教室里喝佳得樂的情景。糟了,剛剛得瑟太久了,把鐘政給漏了,我猛的一腳將他的球斷了,然后拼命往前跑去。鐘政本來想轉過生來斷我球的,可他的腳一滑,往前一摔,將我絆了一個倒栽蔥。我的腳!
醫院檢查結果:三根腳趾骨折。
老師對媽媽表揚我的堅強,說我當時疼得大汗淋漓居然沒有哭。后來我偷偷地告訴媽媽:當時有三個班的女生在場,我一個男子漢怎么好意思哭呢?
學會堅強作文 篇4
人生在世難免會遇到挫折。但是挫折、失敗并不可怕,可怕的是我們被挫折和失敗擊敗后不能自己站起來。因此,我們應該學會勇敢面對失敗,要學會保護自己,學會堅強。
學會堅強,是邁向成功的第一步。著名的音樂家貝多芬在事業的最高峰卻傳來他雙耳失聰的噩耗。試想著,一位創作的音樂家卻不能聽到悅耳的聲音,優美的旋律,這是何等的殘酷,可是這位硬漢子卻從來沒有放棄過,他重新站起來,學會堅強。他強忍著艱辛,用堅強的意志,支持著他走下去,經過時間的磨練,使得他學會了堅強,學會了面對挫折,甚至學會了去挑戰生命的權威。因此,在經歷了重重障礙之后,他成功了。創作出流芳百世的《第五交響樂》。學會了堅強,使得貝多芬邁向了成功,邁向了他夢想的國度,試想一下,倘若他一遇到失敗便投降,那時的他,會不會有現在的成就呢?
記得裴休講過一句話:“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!边@個意思就是說:不經歷過失敗、挫折,你怎么會品嘗到成功的.喜悅呢?但是在成功之前,我們就應該學會堅強,勇敢地面對挫折與失敗,促使我們到達成功的彼岸,無論這個過程多么的艱辛、難熬,你都不要害怕,勇敢地面對吧,因為堅強是成功的驅動器。
學會堅強,使得了我們勇于面對挫折與失;學會堅強,使得了我們邁向成功的彼岸;學會堅強,使得了我們明白到生活的美好;學會堅強,讓我們品嘗到成功的滋味。
學會堅強作文 篇5
常言道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人的一生會經歷許許多多的挫折,只有經歷了挫折與困難,才能使人變得勇敢,學會堅強。這個星期,我們四年級開展了一年一度的拓展訓練活動。
剛一下軍訓車,我們就來到自己的寢室。一腳踏進門坎,我的臉色立刻從晴轉小雨床上的被套沒套,床單沒鋪……這可是我的致命弱點啊!“哎!”我也只能硬著頭皮去闖一闖了。拿到被套和棉絮,我東瞄瞄,西扯扯,結果棉絮被揉成了一個飯團,急的眼淚快掉下來了。這時,我想到了自己的媽媽,以前我在媽媽的`關愛下過的都是衣來伸手飯來張口的生活。如今我離開媽媽的懷抱,咋辦?不行,在這兒就是來吃苦的我不能因為這一點點的小事而退縮,我要堅強,決不放棄!于是,我虛心地向別的同學請教,然后經過反復嘗試,終于把被子倒騰好了。真是知之非難,行之不易。
時間如沙子從指間流去,5天的軍訓時間一眨眼飛逝而去。在這短短的5天里我學會了洗衣服、站軍姿,等等。最讓我驚訝的是,我竟然學會了一直不敢玩的攀巖,只可惜,我身高不夠,夠不著上面那塊黑石頭,要不然我早就登頂了呢!這也算是挑戰自我了吧!
人總要學會堅強,只要我們永不低頭,終會戰勝困難,去迎接美好的明天!
學會堅強作文 篇6
每當看見這空蕩蕩的房屋時,我的記憶像齒輪般回到了三年前。一場突如其來的地震,席卷了整個都江堰,大地在劇烈的顫抖,房屋在晃蕩,老師將我們撤離到學校外面的田野上
媽媽急急忙忙的從家里趕來,把我和弟弟接回了家。一路上,大樹東倒西歪的橫列著,回到家,爺爺告訴了我“你大姥姥受傷了”。我愣住了,怎么可能?昨天下午,我才和弟弟到姥姥家玩, 姥姥把她兒女給她的'東西全部都拿給了我們吃,還為我們扇風,跟我們聊天,想起姥姥那慈祥的笑容,我們鼻子里酸酸的,淚水在眼眶里打轉,媽媽似乎看出了我的心思,安慰著說道:“沒事的,奶奶已近把你大姥姥送去醫院了”。
“噢!”我道?眼看天色不好,快要下雨,于是,我努力將眼淚收了回去,和爺爺、媽媽一起搭帳篷,不久,爸爸匆匆開車回來了,他看見我們都平安無事時,他松了一口氣晚上,奶奶和大姥姥回來了,爸爸看了看姥姥,緊張地說:“媽,你怎么沒帶大娘去醫院呢?”奶奶說:“堵車啊,我們只好圍著山轉回來了,一路上都是尸體,只好給你大娘簡單進行了包扎,不知會不會感染,唉!”果然,第二天傳來的就是大姥姥已近逝去的消息,我的眼淚再也忍不住,終于奪眶而出,姥姥對我那么好,居然就我想起和姥姥的種種往事,仿佛就在昨天,可今天,姥姥就走了,我的眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉,我好難過。我望著天空,雨還密密麻麻地下著,印上的是姥姥慈祥的笑容,姥姥待人那么好,又那么細心,可這地震卻是那么的無情。我趴在帳篷里,隨手拿出一本書看,“怎么是《魯濱遜漂流記》!
我嘀咕道:“算了,懶得再重新去拿!庇谑牵掖蜷_了書本,書中的種種情節頓時吸引了我,讀著、讀著,我忘記了哭泣,忘記了傷心,沉浸在書的海洋中。文章它講述的是主人公魯濱遜熱愛航海事業,而不顧父母妻子的勸告,毅然選擇了航海,在船上卻遇上了大風暴,船上的人只有他幸存了下來,卻被漂泊到了一片荒島上,但他仍然堅持不懈地活了下來,他度過了重重困難,還認識了“星期五”,星期五忠厚老實,后來他們在島上過著幸福的生活。
魯濱遜是個自強不息、不放棄、勇敢、機智、堅持不懈、永不向命運屈服的人,我與他真是天壤之別,我應該向他學習吧,學習他的堅強。對了。姥姥不是希望我們能有好成績嗎?那我就表現出來,讓天上的姥姥看見。加油!我合上書本,暗暗地鼓勵自己。
學會堅強作文 篇7
“我學會了堅強”這是張宇川同學的日記題目。張宇川同學是本學期新轉來的新生,他性格內向,不善言語,很少與人說話。剛到學校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學,再加上飲食的不習慣,軍事化的`管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環境對他來說是個巨大的挑戰。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸媽媽,想爺爺奶奶……國慶節放假的那天,他媽媽找到我說:“孩子的思想波動很大”……經過我、校長幾次與他溝通。他現在已經有了很大的轉變。今天看了他寫的日記,更讓我覺得他長大了。
他在日記中這樣寫道:剛來到這個學校,走到哪都很陌生。飲食不大習慣,想家,想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話:“凡事都要堅強,你最終會受益的!庇谑,我就這樣堅持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學踢球。有同學向我踢了一球,我沒接住,在撿的時候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當時摔得特別疼。
晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想媽媽。但我強忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點困難嚇倒?。但最終還是被老師發現了。老師說我是個堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F在,我適應了學校的生活,也很快樂。最重要的是我學會了克服困難,學會了堅強!“
放手,讓孩子自己學會承擔。學會面對困難、解決困難。這才是我們的素質教育。小鷹只有離開了媽媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!
學會堅強作文 篇8
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經不起風吹雨打。但是,現在的我,卻完完全全的改變了。因為,我學會了——堅強。
也許,堅強是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的`美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實,“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調整心態,重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的,可事實是,他們也有痛苦,或許,會比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚一揚眉毛,甩一甩頭發,剛才的不愉快,就會隨著微風,煙消云散。其實,擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術師幫你解除,只需微微一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無法與之相比的。
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