學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
最近心情總是讓人莫名的沉重,打開電視,拿起報(bào)紙,或是在傳媒的網(wǎng)絡(luò)中,幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場面和最新的傷亡人數(shù)。我除了無比的痛心之外,這幾天過多的就是一個(gè)人行走在大街上,心里感到格外的孤獨(dú),腦子還不時(shí)的閃念假如這次地震發(fā)生在我們的身邊。我們又是如何呢?
所幸我們沒有這次地震的劫難,也無需想象當(dāng)時(shí)局面的混亂和惶恐?晌覀兛偟孟胂胛ky來臨時(shí)自己的選擇是堅(jiān)強(qiáng)還是放棄吧!
我不知道你是否聽說在這次地震中有三個(gè)幸存孩子的故事,這故事異常的感染我,確切的說我由衷的,從心底里佩服這三個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)和他們頑強(qiáng)的生命。
據(jù)這個(gè)幸存之一的女孩回憶說,那天全班近七十個(gè)孩子都象往常一樣在上課,沒有任何征兆反應(yīng),突然教室倒塌,所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當(dāng)時(shí)就有一部分人被砸死了,不用說剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒有經(jīng)歷過如此慘痛的場面,開始尖叫、哭泣、發(fā)抖和害怕。突如其來的災(zāi)難使他們沒有良好的心理素質(zhì)和自救的經(jīng)驗(yàn)。稍稍平靜下來其實(shí)那時(shí)候人的生存欲望還是很強(qiáng)烈的,可是黑暗往往又總能給人帶來恐懼,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去營救的隊(duì)伍還沒有到來,有的孩子開始絕望了。哭聲又一次來臨,這時(shí)所有的人開始喊餓都說我不想死,還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說話的同時(shí),有一個(gè)孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來,還有的一部分因在這漫長的時(shí)間里無法止住流血又相繼死去了一些?謶衷俅位\罩著這幾個(gè)為數(shù)不多活著的孩子們,尤其親歷著自己身邊的同學(xué)因饑餓,疼痛的離開而又眼睜睜的無法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個(gè)時(shí)候是考驗(yàn)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)程度最好的`時(shí)機(jī)了。多么不容易呀,都過去了五十多個(gè)小時(shí)了,沒有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個(gè)可憐的孩子,他們開始相互鼓勵(lì)著,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)要活著出去。可是他們低頭看到自己同學(xué)陸續(xù)的死去,又愛莫能助,生的希望對(duì)他們又是那么的渺茫,到現(xiàn)在還是沒有人來救他們,那對(duì)他們的心靈又是多么大的打擊!我們?cè)谀且豢虥]有理由責(zé)怪他們的堅(jiān)強(qiáng)與否,或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽其中的一個(gè)孩子終于忍受不了這種環(huán)境的對(duì)抗,一頭撞向了身邊的墻,結(jié)束了他十四歲的生命;钪倪@僅有的幾個(gè)孩子終因恐懼沒有了哭聲,也可能他們?cè)缫褯]有了哭的力氣,也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過去五十九個(gè)小時(shí)之后,他們迎來了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個(gè)生命。
當(dāng)記者輾轉(zhuǎn)找到其中一個(gè)女孩的時(shí)候問道:你是怎么活下來的。女孩只是說,剛開始我非常恐懼,恐懼的抱著自己渾身發(fā)抖不說一句話,因?yàn)槲艺f不出話來。但在后來我看到身邊的同學(xué)相繼死去,當(dāng)時(shí)我求生的欲望及其的強(qiáng)烈,那一刻我異常的清醒,我就堅(jiān)持一個(gè)信念,我要活,我要堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲沂钦嬲牟幌胨馈?/p>
女孩的話說的多好啊,在困難面前她才是一個(gè)真正不想死的人。如果災(zāi)難莫名的來到我們面前,我們都會(huì)毫無疑問的選擇是堅(jiān)強(qiáng),可是如若困難真正的面對(duì)我們時(shí),又有誰能做到不想死呢?
選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇在困難面前堅(jiān)強(qiáng)。這是我們每一個(gè)人都必須做到的,只因我們都還活著。最后,我為那些在震中走向天堂的孩子們說一聲,一路好走,也為那些在震中幸存的孩子們說一聲,好好珍惜。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)韌不拔的鋼鐵,太脆弱的東西始終容易折斷,而堅(jiān)強(qiáng)卻可以讓我們勇往直前;堅(jiān)強(qiáng),
是來自內(nèi)心茁壯而起的精神力量,不僅令人熱血沸騰,也是催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。
那次,是運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們的體育老師正在選拔400米的運(yùn)動(dòng)員。我看著前面的同學(xué)在慢慢地減少,心里便緊張起來,生怕老師叫到我的名字。但怕什么來什么,老師最終還是叫到了我的名字,嚇得我冷汗從背上“刷刷”地流了下來。走到了賽道上,我的心“砰砰”直跳,簡直要跳出體內(nèi),腦袋也瞬間短路,站在原地不知所措。過了一會(huì)兒,站在我后面的同學(xué)提醒我說,“你要跑步了!蔽掖蟪砸惑@,“哎”,但很快就冷靜下來了,決定奮力一搏。
比賽開始后,我就霸占了第一名,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把對(duì)手拋在了腦后,我得意地笑了笑,還朝后面的同學(xué)做了個(gè)鬼臉。漸漸地,我就有了一些體力“飛走了”,后面的同學(xué)離我愈來愈近,!一位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢超過了我,我著急像熱鍋上的螞蟻,無計(jì)可施,只能加速前行,但雙腿完全不聽使喚,反而越跑越慢。又過了一會(huì)兒,我體力不支了,只能眼睜睜地看著后面的`同學(xué)跑到我前面來。接下來,更糟糕的事情發(fā)生了,我的肚子疼了起來,只見我臉色發(fā)白,豆大的汗珠從臉上滑下來。我想放棄比賽,一了百了,但聽見同學(xué)們?yōu)槲壹佑,散去的體力似乎又回來了,肚子也不疼了,跑起來步履輕盈,輕松自信。( )
終于我看到了終點(diǎn),開始做最后的沖刺。在短短幾秒的時(shí)間里,我超過了三位同學(xué),只剩最后一位同學(xué)了,我想奮力超越她,但還沒等我反應(yīng)過來,紅帶子在她身上滑過去,就這樣,我得到了第二名的“寶座”。
雖然我沒有取得第一名的桂冠,但我卻深深地明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義,明白了《老人與!分写驖O老人的倔強(qiáng)執(zhí)著,是的,“一個(gè)人生來不是被打倒的,盡可以被毀滅,但就是不能被打倒。”
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不僅讓我擁有守得云開見明月的耐心,也讓我擁有了扶搖直上九千里的氣概!感謝那次奔跑,對(duì)我而言意義非凡!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
“高點(diǎn)兒!再高點(diǎn)兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里,原來她和伙伴們?cè)诜棚L(fēng)箏。
這時(shí),風(fēng)箏卡到了電線上,志華說:“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是,志華“啊”的一聲,志華的胳膊被電線電著了,她立馬昏了過去。
志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開始搶救,而診斷的結(jié)果卻是志華必須截肢,否則將會(huì)有生命危險(xiǎn)!
志華最終失去了雙臂。
從此以后,志華用驚人的.毅力學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情,她學(xué)會(huì)了用腳去做用手能做的一切事情,并學(xué)會(huì)了游泳。而且她在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會(huì)的資格。更讓人意想不到的是,她被省體育大學(xué)錄取了!
志華在困難面前不放棄,不低頭,不氣餒的“三不”精神實(shí)在值得我們學(xué)習(xí),換位思考,假如你是志華,你能做到“三不”嗎?
回到現(xiàn)實(shí),也許我們還不如志華!一個(gè)殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催做不到呢?志華不向生活低頭,不向困難低頭,這是值得我們學(xué)習(xí)的!
志華雖然是殘疾人,但是身殘志不殘,她以優(yōu)異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞!
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長,留一個(gè)愿望讓自己,想象”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲,電影漸漸結(jié)束了。
通過看這部電影,我懂得了很多。它讓我受益匪淺,它讓我明白親情的力量,它讓我明白什么叫愛。最重要的一點(diǎn),是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在一次友誼賽當(dāng)中,我受到過一次重傷。那是在一個(gè)夜晚,皎潔的月光透過鐵絲網(wǎng)照射進(jìn)來,把我們個(gè)個(gè)原本黝黑的小臉蛋變得潔白發(fā)亮,陪伴路燈說說笑笑,挺悠閑的。比賽進(jìn)行到三十多分鐘的時(shí)候,我被對(duì)方一個(gè)身材高大魁梧,一雙強(qiáng)勁有力的腳給絆倒在地上,打了兩個(gè)滾,右腳發(fā)不上力量,我強(qiáng)忍劇痛,努力爬起,顛簸地朝球跑去,在沒反應(yīng)的情況下,我用左腳去勾他腳下的球,又被踩了一腳,真是雪上加霜。〈丝涛铱烧娌恢牢业降渍姓l惹誰了,得到如此“報(bào)應(yīng)”。 我捂住臉,但轉(zhuǎn)機(jī)很快來了。
突然,在內(nèi)心哭泣的那一刻,腳上不知哪股力量源泉,讓我猛然站起,內(nèi)心的小宇宙竟在我沮喪時(shí)給我一個(gè)護(hù)罩,捧起于我。我持續(xù)著這場身不由己的戰(zhàn)爭,我只要一想到有可能會(huì)下場的結(jié)果,我就挺過來了。堅(jiān)強(qiáng)在我心里燃燒起來,意識(shí)在我眼前從一時(shí)的模糊到現(xiàn)在的清晰。到底是誰在我心底燃燒?很難說,但我知道,他正在操縱著我,假如沒有他,我也許會(huì)赫然倒去,迷失自我。而此刻,激情在心中澎湃,宛如洪水淹沒于我心頭。火焰持續(xù)著,但噩耗終究還是來了。
我堅(jiān)持了六七分鐘,當(dāng)接球的那一刻,我腿一軟,倒了下去,腦袋“嗡”的一聲炸開了。這一倒,就累垮了,本來體會(huì)不到困苦的,而此時(shí)——有一種說不出的困難,在人生的'巔峰上,沒有不累的人,唯一靠的是堅(jiān)持。而我,也擁有了堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)美好的品質(zhì),就像擁有了全世界。雖然我表面很痛苦,但是心里卻像沾了蜜一樣甜,甚至還要甜,F(xiàn)在寫下這篇作文,我重獲人生——就像從監(jiān)獄里關(guān)押了十年或二十年重新釋放出來的感覺。
堅(jiān)強(qiáng),不論做什么都需要它,它是什么,我也不知道,但我明白,它是把我?guī)蛎\(yùn)美好的必要物,成就人世間萬物的光輝,如此重要的品行是我求之不得的,我會(huì)好好利用它去解決身邊任何事情,好好利用他,就是好好利用人生,豎起一座永垂不朽的橋梁!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
是誰,在忙無際涯的黑暗中伸出雙手,撫平了恐懼的心;是誰,在午夜來臨時(shí)帶著天使的祝福,安撫了受傷的心;是誰,懷著一顆真誠的心來,點(diǎn)亮了受挫的心?
——題記
懷著激動(dòng)的心情,我們步入了九年級(jí),開始了緊張卻十分充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。可到了九年級(jí),卻面臨著我十分頭疼的事——體育訓(xùn)練。
本來身體素質(zhì)還不錯(cuò)的我,在暑假生了場大病,身體素質(zhì)就跟不上了。每次跑操的時(shí)候沒有幾圈就落隊(duì)后面了,腳像灌了鉛似的,向前挪一步都是煎熬,胸腔像炸開了似的,好痛好痛,大口大口地喘著氣,想努力地追上隊(duì)伍,腳卻不聽使喚,怎么也跑不快。
堅(jiān)持一圈,再堅(jiān)持跑一圈!可是,腦袋卻暈乎乎的。不行了,實(shí)在堅(jiān)持不下去了。蹣跚地跑到班主任面前請(qǐng)假。站在一邊,看著其他同學(xué)訓(xùn)練,心里很不舒服:別人都堅(jiān)持了,我怎么就堅(jiān)持不下去呢?
第二天晨練,當(dāng)我跑不動(dòng)的時(shí)候,腦袋暈乎乎的時(shí)候,又不知被哪位同學(xué)不小心絆倒了。膝蓋,狠狠地摔在地上,我卻沒感到疼。她伸出了一雙手,把我扶了起來!拔曳瞿愕脚赃呅菹!薄安唬夷軋(jiān)持!”我倔強(qiáng)地拒絕了!昂茫遗隳。”
就這樣,她扶著我,跑了一圈又一圈,終于跑完了。跑完后,我卻哭了。這舉動(dòng),著實(shí)把她給嚇到了。“是不是腳痛?”我搖搖頭,用帶著哭腔地聲音說了句:“我激動(dòng)啊!”繼而,我倆都笑了。
天知道這幾個(gè)星期我心里有多難受,每次都跑最后,讓一直要強(qiáng)的`我很受打擊。當(dāng)班主任找到我的時(shí)候,就沒把持住,直接就哭了?墒乾F(xiàn)在,我在摔了一跤的情況下,堅(jiān)持跑完了,真的很高興。
以后的每個(gè)周末,每天早上有她到我家叫我起床晨練。漸漸地,真的能跟上隊(duì)伍了?吹轿业倪M(jìn)步,她笑了,笑得真的很漂亮……
上帝制造了人類,并讓她們成了朋友。于是,她成了上帝送給我的最特殊,最寶貴的禮物。
后記:
是你,在黑暗中伸出了雙手;是你,在午夜里帶來了最美的祝福;是你,帶著真誠的心來,點(diǎn)亮了我的心房,絢爛了我的生命……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
愛哭,嬌氣已成為過去,取而代之的是堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我就是個(gè)這樣的女生,每當(dāng)想起那讓我脫胎換骨的那個(gè)下午,我不禁陷入了沉思……
那是個(gè)快樂的下午,我去少年宮上課,這是一次新鮮的經(jīng)歷,因?yàn)槲覍⒌谝淮巫约恨D(zhuǎn)車回家。站在站臺(tái)上的我無比興奮,恨不得讓那跟蝸牛一樣慢的“27路”車快點(diǎn)駛來。
一陣刺耳的剎車聲,“27路”車停在我眼前,我以劉翔的速度“飛駛”至座位,激動(dòng),興奮包圍了我,雖然現(xiàn)在高興似乎還早了些,可我還是差點(diǎn)從座位上蹦了起來!
婦幼站,海濱大廈站……快到了,快到了!我在心里一遍遍的'吶喊著?僧(dāng)我再抬起頭時(shí),眼前卻是一片陌生的場景——我坐過站了!
我心一跳,心臟都快蹦了出來!滿心的喜悅化為烏有,黑暗籠罩了我的心。
我立即下車,可手里只剩下一元錢,坐回去,將無錢再次轉(zhuǎn)車,走回去,那幾乎要了我的命——現(xiàn)在這兒離輪渡總站至少有一公里,而我對(duì)路一無所知……怎么辦?怎么辦?焦慮不安,恐懼一起涌上心頭,淚水也迅速上了眼眶。但我很快又咽下去。因?yàn)檫@時(shí)的我清楚地意識(shí)到,這兒沒有人能幫助我,哭,毫無用處。
面對(duì)困境,我清醒了,發(fā)現(xiàn)只有坐“BRT”才能回家。準(zhǔn)確地說是才有錢回家。我轉(zhuǎn)頭望望四周,天助我也,還真有BRT,藍(lán)鈀的橋梁,這便是小小的我的最后一些希望。
我準(zhǔn)確迅速地找到入口,飛似地奔了上去?傻搅恕癇RT”售票口,我卻犯難了,我家附近的BRT是什么站?我只記得是在好又多附近,具體叫什么,在哪里我一無所知。我又只好在售票處前徘徊。
“小朋友”售票員不耐煩了,“你要去哪里?”“好又多附近!蔽仪由幕卮。這會(huì)兒,連售票員都笑了,他頓了頓,整理了一下笑皺的臉說“好又多那么多,我怎么知道在哪兒?這樣吧,你告訴我好又多附近有哪些公交車站點(diǎn)!薄八急甭房谡尽!蔽颐摽诙觥!癘K,BTR站上也有個(gè)思北路口站你試試好了!庇谑,手中僅剩的一元錢又變成為一個(gè)藍(lán)色硬幣的6毛錢。我搭了輛快1,上了車后,多云轉(zhuǎn)晴,我又快樂起來,拿課文《草原》里的內(nèi)容說吧,我就是真想高歌一曲那種快樂。在快樂過后中,我又發(fā)現(xiàn)一件十分不好的事——我又坐過站了!幸好我機(jī)靈,又下車,到樓下繞了個(gè)彎,又繞到對(duì)面,坐回去了!
下了車,我只好徒步了,好在路程不算遠(yuǎn),對(duì)路又熟悉,因此很快到家了。回家的我,喜極而泣,反而大哭了一場。但從此以后,我再也不輕易哭鼻子啦!
從此以后的我,堅(jiān)強(qiáng)了許多,成熟了許多,免不了,也快樂許多!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
學(xué)習(xí)是永無止境的,不只在學(xué)校,在家里,在外面都可以學(xué)習(xí),而我,在外學(xué)到了一個(gè)極其重要的東西——堅(jiān)持。正所“謂堅(jiān)持就是勝利”,正是因?yàn)槲易鍪聦W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,才能使我成功率大大提高!皥(jiān)持”像“勝利之神”,“成功之父”。
我清楚地記得,之前我是十分沒有耐心的,遇事不堅(jiān)持,大不了就放棄,所以,迎接我的是失敗,它就像一瓶強(qiáng)力膠水,死死粘在我身上,我曾多次尋找能讓他粘性降低、消失的東西,最終,那個(gè)東西就是堅(jiān)持。
有一天,我和我的朋友來到了廣場。他得意洋洋的向我炫耀他媽媽給他的自行車,他滿面春風(fēng)地說:“這個(gè)騎得真爽啊!又舒服,比走路輕松多了!彼T給我看后,我馬上跑回家里去,去問媽媽。
媽媽看我氣喘吁吁,問我干什么了?我用祈求的眼神看著他說:“媽媽,我也想要一輛自行車,只要兩個(gè)輪子的!眿寢岓@訝的'說:“你為什么要買自行車呢?還兩個(gè)輪的!蹦汶S便的說:“沒什么,就是看到別人吃的那么威風(fēng),我就想要,你只用告訴我給不給我就行了!眿寢屩缓么饝(yīng)了。
自行車買單后,我拆開包裝,只見一臺(tái)閃亮而又帥氣的自行車,像一匹駿馬。
媽媽讓我試試,我就騎上去,我騎的的時(shí)候搖搖晃晃,像坐在“搖搖車”里面一樣。我的心十分不安和恐懼,不過一會(huì)兒,就摔倒了。就是這一摔,讓我快放棄了,就在這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說:“別灰心,兒子,我們?cè)賮硪淮!眿寢尣坏膭?lì)了,我還教我一些技巧。
雖然我又失敗了,但是我沒有放棄一次接著一次,技術(shù)也有所進(jìn)步,終于我成功了,這還多虧了媽媽的鼓勵(lì),讓我一直堅(jiān)持下去,并取得了成功。
從那以后,我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng)是一股無形而偉大的力量,需要用心感受,在我的內(nèi)心深處也有著堅(jiān)強(qiáng)。
在一個(gè)星期六,我們參加了一個(gè)野外露營活動(dòng)。在出發(fā)前,老師曾經(jīng)說過,那里可以讓我們學(xué)到許多教室里學(xué)不到的東西。我們一開始都疑惑不解,不就是去玩嗎,有什么大不了的。直到去的那一天……
星期六的下午,我們正式開始了游戲時(shí)間,教官帶我們來到一個(gè)空曠的大平,教官拿著麥克風(fēng)對(duì)我們說:“今天帶大家玩一個(gè)游戲,叫“不倒森林”就是每一個(gè)人拿著這樣一根藍(lán)色的棍子圍成一個(gè)圈站著,在選兩個(gè)小隊(duì)長,一男一女,他們數(shù)1,2,3你們所有人同松開自己的棍子去扶自己左邊人的棍子,不能用手抓只能扶,掉一根棍子,小隊(duì)長每人做一個(gè)一個(gè)俯臥撐,第二次翻倍!
一開始我們沒考慮到這事的嚴(yán)重性,只是當(dāng)著玩,每個(gè)人都有掉棍子,直到俯臥撐有個(gè)數(shù)上百。女隊(duì)長哭了,她說她做不下去了,教官以嚴(yán)厲的'口吻對(duì)我們說,你們這些一個(gè)個(gè)不爭氣的,現(xiàn)在這兩個(gè)隊(duì)長就像你們的父母,你們做錯(cuò)了事,就讓你們父母承擔(dān)后果,你們難不知道體諒一下你們的父母嗎。
雖然女隊(duì)長已經(jīng)說她做不下去了,但教官還是依舊讓他做,還說除非我們放棄,當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為她會(huì)放棄,讓我們沒想到的是她說她不放棄,她堅(jiān)持那上百的俯臥撐,我們都哭了,一滴滴熱淚滑過我們的臉頰,為了不讓他們做俯臥撐,我們也堅(jiān)絕不放棄希望做得最好,在最后又一根棍子掉了“啪”全場再也沒有人說話,只有那根棍子滾動(dòng)的聲響……
這個(gè)個(gè)游戲,是我在所有游戲中最記憶深刻的,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
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