【通用】成功的作文6篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的成功的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
有一次,我買了一個魔術道具,叫做喜結良緣,由一個鐵圈和一條細鐵鏈組成。
魔術是這樣變的:先用右手大拇指和食指,把鐵鏈撐開大約一厘米的距離,把鐵鏈放在鐵圈的中間,鐵圈要在鐵鏈的上半部分。左右兩根手指一松,鐵圈就會掉下去,在鐵鏈上打一個結。如果想象力夠豐富,就可以利用這鐵圈和鐵鏈變其它魔術。
雖說這個魔術我以前變過的,但這次不知道哪一步出了問題,成功率只有30%,我仔細分析了問題癥結。最后,我把鐵圈向下面偏一點,可還是沒有成功。
俗話說,失敗乃成功之母,沒有失敗,哪來的什么成功呀!于是,我做了慢動作回放,原來是這樣。¤F圈在坐下的時候翻過360度,才能打一個結。原來,這就是喜結良緣的原理,知道了它的原理,想成功不是易如反掌嗎?可關鍵怎樣才能讓他翻360%呢?
我陷入了沉思,光說不練假把式,要從實踐中學習。我變幻了許多種手法,兩手抓鐵圈的.兩端,讓它向下墜,這種笨方法當然不行的了。我又試了一種,在落之前,大拇指和食指互相擦一下,可以給鐵圈動力,讓它轉360%的角度。這種方法固然可以打結,但是,實在是太容易讓別人看穿了,也被否決了。
這種方法不行,那種也不行,我嘗試了許多點子,都是死胡同。我回憶以前是怎么成功的。原來問題出在左手中指上了,我變了一種手法——左手大拇指和食指捏住鐵圈,中指彎曲放在鐵圈的下面,這樣只要大拇指和食指一松,魔術就大功告成。
此時,我心里頓時產生了一種自豪感,興奮的向人炫耀自己的成功。
成功的作文 篇2
(一)獨劈蹊徑
有這樣一個故事:著名的科學偉人愛因斯坦,在上大學時和一位教授是非常好的朋友。教授十分欣賞他的聰明,他們經常一起做各種各樣的實驗。一天,愛因斯坦文教授:教授,能不能告訴我怎么才能在科學道路上留下自己的腳印?教授說:見過工地上沒干的水泥地嗎?我想那是最好的答案?墒,教授,我不明白。好了,你以后會明白的,自己去琢磨。教授,求求你,告訴我。好吧,就讓我這位仁慈的教授來拯救你這只可憐蟲。(教授總是喜歡這么開玩笑)聽著!你走在沒干的水泥地上,很容易就會留下腳印;但是,當你走在經常有人走的`大路上又會怎么樣呢?謝謝你,教授。我明白了。
成功的人,決不步人后塵。
成功第一式:創新。
(二)擇定目標,鍥而不舍
你會左手畫圓,右手畫方嗎?你會發現所畫出的圖形四不像。同時追求兩個目標,最終將一事無成。魚和熊掌都是美味,但不可能同時得到。擇定目標以后,就要鍥而不舍的做下去。
有這樣一個現象:把一只跳蚤放在杯子里,跳蚤只需要輕輕一跳就能跳出杯子。找個杯蓋,把杯子蓋上,跳蚤依然使勁兒地向外跳。幾次碰壁之后,它不再那么賣力。后來,當拿去杯蓋后,跳蚤依然沒能跳出杯子。
機會不要多,有一個就好。越多的選擇,越難抉擇。 定目標人人能行,完成目標就不見得人人能行
成功第二式:永不放棄。
(三)種子不被埋沒
有一個實驗:把兩顆種子放在土里,一顆埋得淺,一顆埋得深。過不久,兩顆種子都會發芽。是種子,就不會被埋沒。
成功第三式:相信自己(自己是最棒的)。
( 四)負重才不會跌到
曾經,有一艘輪船在海上遇上了風暴。水手們都急出了冷汗。船長是位經驗豐富的老人。他指揮若定,命令水手們把船內的空倉灌滿海水。水手們百思不得其解,猶豫著是否聽從命令。老船長說:你們知道,一個空桶在大風中很容易就會被吹倒;那么,如果把空桶裝滿水,結果又會怎樣呢?水手們頓時豁然開朗。他們依照老船長的吩咐,將空倉灌滿了海水。終于,船平安渡過了風暴。
要想不被突如其來的風吹倒,就要負重。
一個人的人生就好比是大海,而挫折困難就好比是海上的風暴;人活在世界上,就好比是一艘輪船航行在大海上,難免會遇上風暴,如果不負重又怎能平安抵達港口呢?所謂負重,不僅是指深厚的道德文化修養,還代表著忍辱負重。
總之,空袋子難以立起來。
成功第四式:負重。
成功的作文 篇3
今天早上,爸爸還沒起床,媽媽和奶奶去上班了,我決定給爸爸做一頓愛心早餐——荷包蛋。
首先,我從冰箱里拿出一個雞蛋,又找了一個大碗,把蛋往碗沿一磕,蛋殼就碎了。蛋清和蛋黃流進了碗里。這時,我心想:哈哈,看來做個荷包蛋也沒什么難度啊!接著,我把蛋清和蛋黃倒入鍋里,生起火開始煎,可過了一會我才發現,我竟然沒放油!我頓時大吃一驚,連忙翻箱倒柜的找食用油,等我找到,蛋卻糊的跟煤炭似的`了。我嘗了一口,哎呦呦,硬死我了!還干巴巴的,真難吃!第一次做荷包蛋,失敗了!
可我并不氣餒,又從冰箱里拿出一個雞蛋,開始像模像樣地做起來,我把蛋磕好后,往平底鍋里放了點油,又放了點糖,把蛋液倒進去,兩面各煎一分半鐘后,我把蛋從鍋里鏟起來,放到盤子里嘗了嘗。哎呦!雞蛋里有骨頭!原來我在磕雞蛋的時候不小心把蛋殼掉進去了,第二次煎荷包蛋,不完美!
我依舊不放棄,再一次做起了荷包蛋。這次,我將前面的問題一一修正,做出了一份又好看又好吃的荷包蛋。我嘗了嘗,松軟又香甜,真好吃!爸爸吃了,直夸我做的好。
這真是令人高興的時刻,今天的煎荷包蛋經歷讓我受益匪淺,每一件事情都是從不熟到熟練,只有繼續,持之以恒才會有收獲。
成功的作文 篇4
我只是一名初中一年級的學生,對于“奮斗”這個詞還有些飄忽渺茫,但是我的父親從小就告誡我:“一個人,應該要去為他的理想而奮斗,如果他沒有目標,沒有奮斗的精神,那么他去往成功的道路還十分的遙遠!迸,我知道了,有理想才會有目標,有目標才會去為之努力和奮斗。
由此,我想到了德國偉大的樂圣貝多芬。這位為自由吶喊,理想吶喊的著名音樂家,在二十六歲這樣一個風華正茂的年齡,卻不幸開始耳聾。在他的世界里,沒有悅耳的'音樂,也沒有動聽的歌聲,有的只是一片寂靜。不過,他卻并未放棄對夢想的執著與追求,他靠著常人所沒有的毅力,不斷地譜寫優美的樂章,不斷地創出動聽的樂曲。這種精神真是令人敬佩與感動。
是啊,人沒有了奮斗的精神,又怎會擁有到經歷的財富呢?我作為一名初中生,應該要先抓緊自己的學業,這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”一樣,我們應該要為自己的理想與現實不斷的奮斗,這樣才能如愿攀登到成功的最高點。
說到“奮斗”這個詞,我想到了現在的熱播劇——《北京青年》。這里四個大男孩就是為著各自的理想所奮斗著。再大的坎坷挫折委屈,都熬過去了。在這里,我十分欣賞他們這種奮斗的精神與對理想的追求。我們每個人都要為自己負責,活在這個世界上,就要獲得有價值,有傲骨。
不管是成功還是失敗,都能讓我們成長,再一次接受心靈的洗禮。正是奮斗給我們帶來的這股干勁,給我們的帶來的勇氣與信心。造就了一個個為理想而奮斗的人。就讓我們為自己理想所不斷奮斗吧!
成功的作文 篇5
往事如煙,一晃小學五年生活快結束了。從小到大,我們一定經歷過許多事情,那么這里面必然少不了一次次的嘗試,F在我來介紹我的一次嘗試。
那是在一個放學后黃昏,媽媽如往常一般接我回家。在回家的路上,媽媽推著自行車,我坐在自行車上,我發現媽媽在推自行車的過程中,自行車的車輪在轉動。于是,我突發奇想,兩只腳放在自行車的腳踏板上蹬呀蹬,我覺得非常好,于是好景不長,不一會兒我們就到家了。從此,我暗暗下定決心要學會騎自行車。
我盼星星,盼月亮,終于盼到放假了,我也有時間學自行車了。在星期五的下午,吃罷晚飯后,就高高興興地去學騎自行車了。我本想再讓媽媽推著我騎,可爸爸媽媽卻不同意,爸爸還對我說:“要想學好自行車,要先從第一步——推自行車開始,你先把自行車推穩了,再以后慢慢學嘛!”“哦!蔽覙O不情愿地被“強迫”去推車。俗話說,萬事開頭難。推車看似簡單,稍不留神,就會連人帶車摔倒在地,所以,我推車時,小心翼翼,以防跌倒。推車推了幾天后,爸爸見我有些進步,就讓我開始學第二步——滑車,就是左腳踩著一個腳踏板,右腳在地上踩。學會滑后,爸爸又讓我學騎半圈,騎半圈是我練的最久的一個階段,學了好幾個星期,爸爸也沒給我下達“指令”。又是一個雙休日,我騎半圈騎得有點兒不耐煩了,就嘗試著騎整圈,真是“功夫不負有心人”我終于學會了騎自行車。我心里像吃了蜜一樣甜。
嘗試是一種喜悅,在你成功之后獲得甜蜜;嘗試是一種悲傷,在你失敗之后獲得勇氣;嘗試是一種酸甜,在你努力之中的`付出和流汗;嘗試是一位老師,在你擁有成功之后驕傲而教訓你的良師益友。
成功的作文 篇6
那是一個晴朗的日子。爸爸說他下午會帶我去水庫釣魚。聽后我很高興。我想讓下午快點到來。
在漫長的早晨結束的時候,我迫不及待地要爸爸去水庫釣魚,但是爸爸說太熱了,我們等2點吧!
我別無選擇,只能服從老人的`命令。兩點鐘以后,爸爸和我去了水庫,拿出魚竿,拿出魚食,準備釣魚。
我看見那里綠樹成蔭,百花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,仿佛在歡迎我們的到來。
我把魚竿扔進水里,等魚上鉤。當魚竿移動時,我把它舉起來,但鉤上沒有魚,也沒有魚吃?珊薜男◆~,你不能偷我的魚食,即使你沒有抓住它。如果我抓住它,我一定會把你撕成碎片!
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