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我的勵志故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的勵志故事作文,希望對大家有所幫助。
我的勵志故事作文1
人生在世,幾多挫折,幾多磨煉,猶如浮萍在大水來臨之際,起起浮浮,隨流而下,可為什么不像蓮藕一樣,植根于淤泥中,張開荷葉迎接困難呢?
自詡作為一名中學生的我,面對前途一片茫,我的夢想是什么?初中畢業后,我該何去何去何從?面對他人在描述閑情閑致時,引用陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山!蔽覅s只能支吾出一句“我們應該以悠閑的心態,看待世事情”當別人在領獎臺上領獎時,我只能當綠葉,為他們鼓掌。我不甘,為什么我們的時間一樣,他人卻比自己學習更好,更優秀?母親的一句話點醒了我,“他們都很有志向,在揮灑汗水,描繪出自己的勵志人生”
于是,我開始了自己的勵志之旅...
我開始學習優秀的人的作息規律及學習慣,在他們的基礎上,增加一些對自己有利的,補足自己的缺點,可是,世事難料!世上也沒有一件事情是可以直接獲得成功的,我在一個小考上失利了,當得知成績后,我更加迷茫了,我付出了努力和汗水,為什么沒有收獲到成果?
此時,老師講找我談了話,她對我說:“你是個好孩子,這段時間我看得出你在努力,雖然這次考差了,但是你要汲取經驗,吸收教訓,還要明白,成功不是一趨而就的”聽完老師的話,我茅塞頓開,愛迪生經歷無數次失敗,才研制出燈泡,我又怎能因為這一次小小的挫折,就丟失了信心,而被打趴下。
現在,我的`成績已經和之前的不能相比,人生態度和自身心境發生了質的變化,也明白了人生在世,不能平淡的終其一生,應該散發出自己的光彩。
我也用自己的行動證明了,功志就是在追隨光的同時,散發自己的光,就是像鵬振翅翱翔于九天,努力追尋自己的詩和遠方......
我的勵志故事作文2
人生在世,幾多挫折,幾多磨煉,猶如浮萍在大水來臨之際,起起浮浮,隨流而下,可為什么不像蓮藕一樣,植根于淤泥中,張開荷葉迎接困難呢?文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,闕有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤。實現遠大理想的過程是痛苦的,但不去經歷,理想就只是停留在“想”這個階段,只有去付諸實踐,才有可能實現目標。
自詡作為一名中學生的我,面對前途一片茫,我的夢想是什么?初中畢業后,我該何去何去何從?面對他人在描述閑情閑致時,引用陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,我卻只能支吾出一句“我們應該以悠閑的心態,看待世事情”;當別人在領獎臺上領獎時,我只能當綠葉,為他們鼓掌。我不甘,為什么我們的時間一樣,他人卻比自己學習更好,更優秀?母親的一句話點醒了我:“他們都很有志向,在揮灑汗水,描繪出自己的勵志人生。”
于是,我開始了自己的勵志之旅。我開始學習優秀的人的作息規律及學習慣,在他們的基礎上,增加一些對自己有利的,補足自己的.缺點,可是,世事難料!世上也沒有一件事情是可以直接獲得成功的,我在一個小考上失利了,當得知成績后,我更加迷茫了,我付出了努力和汗水,為什么沒有收獲到成果?
此時,老師講找我談了話,她對我說:“你是個好孩子,這段時間我看得出你在努力,雖然這次考差了,但是你要汲取經驗,吸收教訓,還要明白,成功不是一趨而就的!甭犕昀蠋煹脑,我茅塞頓開,愛迪生經歷無數次失敗,才研制出燈泡,我又怎能因為這一次小小的挫折,就丟失了信心,而被打趴下。
現在,我的成績已經和之前的不能相比,人生態度和自身心境發生了質的變化,也明白了人生在世,不能平淡地終其一生,應該散發出自己的光彩。我也用自己的行動證明了,功志就是在追隨光的同時,散發自己的光,就是像鵬振翅翱翔于九天,努力追尋自己的詩和遠方……
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