實用的堅強作文10篇（經典）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的堅強作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強作文 篇1
曾記得第一次考試失利，我哭得那樣撕心裂肺。而如今，我早已在無窮無盡的的考試和磕磕碰碰中成熟，在一次次流血，結疤，留疤中，我學會了堅強。 ——題記
還是傍晚時刻，上帝就已經放下了幕布，回憶如潮水般涌進腦海，那一幅幅畫面歷歷在目，像是就發生在昨天，那樣真實，讓人疲備的地不能逃開。霎時間轉頭，姐姐正笑睞睞地朝我走來，她拍了拍我的肩膀，說：“給你聽一首曲子�！蔽也徽Z，點了點頭，表示默認。樂曲開始播放了。激昂的音樂噴薄而出，讓人的心靈為之一震，快速和不安的節拍，宛若暴風雨向大地傾瀉，一道閃電劃過漆黑的夜空，一串焦脆的響雷，驚得人頭皮發緊。
第一次考試失利，情緒低落，像是傀儡被命運操控著，生命卻在同厄運殊死搏斗。只有堅強者，才能沖出重圍。音樂漸漸舒緩，仿佛生命到了最后關頭。似乎是對命運的捉弄無可奈何，放棄了對命運的抵抗�？墒�，我不甘心！于是，音樂有激昂了起來�！爱敭敭敗钡统恋男汕脫糁业男撵`之門。心情再一次振奮起來，我不要做命運的.奴仆！我要斬斷命運的束縛！書上滿滿的筆記，夜里還亮著的燈……這些，都是我發奮讀書的標志。希望的曙光愈來愈亮，與命運的爭斗愈演愈烈，終于，我勝利了！如此反反復復，直到生命的最后一刻。 “我很喜歡這首曲子�！� “為什么？” “因為它詮釋了人的一生�！�
堅強作文 篇2
一場都沒有挫折的人生是沒有意義的。那一天我經歷了沉重的失敗，但學會看堅強面對。
今年的勞動節，我們學校幾個五子棋的同學前往首南小學參加首屆五子棋比賽。比賽如火如荼地展開了。校園里的人很多，都是選手老師和家長。
當裁判宣布比賽開始，我的心就隨之砰砰砰地跳動了，仿佛里面有十頭小鹿在四處亂撞。我的棋藝不夠嫻熟，而這是市級比賽，來的都是爐火純青的高手。我雖然謹慎地下著每一步棋，但失敗馬上向我襲來。第一局我以3：0而告終。
我失望極了，望著對手洋洋得意的神情，我只好默默地將棋局記錄下來。沒事，還有七局比賽，我一定能行！我內心不斷地自我鼓勵。
走出棋室，望著頭頂上燦爛的陽光，心里默默地想著：陽光啊，趕快把我內心的失望驅趕出來呀。
第二局比賽，我又以失敗退場，第三局，第四局也是如此。不知為什么，老天仿佛在跟我開玩笑。我緊緊地攥著四張記錄紙，坐在墻角仔細研究失敗的原因，本想借此來分散自己的注意力，可在這四張紙上我發現打敗我的對手都不約而同地用了同一種方法：他們一開始就把棋局分散得很開。這樣才不會引起我的警覺。很多次，他們僅用這一招，就把我逼得走投無路，這是我以前從來沒有學過的'。我花了半小時在那里仔細推敲，爭取在下一局也用這個方法戰勝對手。
天不遂人愿，下一局我還是輸給了對手。這一次次的失敗讓我沒有勇氣面對自己，面對老師，面對同學。趙老師仿佛看出了我的心思，耐心地幫我分析我的弱點。
第六局，第七局，我用這個方法連勝兩局，信心如潮水般又涌上心頭。我堅信：我也行！
雖然第八局面對國家隊選手我又輸了，但從那天的比賽中我悟到了一點：只有失敗過后，才有成功的喜悅，一個人的失敗沒有關系，但他不能失去信心……
那一天，我從失敗中學會了堅強。
堅強作文 篇3
春天到了，萬物復蘇，小草從石頭縫中鉆了出來。
小草從石頭縫中破土而出，它們安靜了一個冬天，脫去了一身干黃的舊衣，換上了嫩綠的新裝。不要小看小草，它們有一股看不見的頑強的生命力。無論是在貧瘠的土地上，還是在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，它們能不屈向上，茁壯成長。即使您將它攔腰折斷，把它用力啃進泥土，過了幾天，您會發現它仍然傲然挺立著，依然那么富有生機。
去年春天，我在樓下的草地上玩耍，不小心把一塊草地給毀了，但是今年春天我在窗外看，那一塊草地又長了起來，而且茂盛這時候我才理解到“野火燒不進，春風吹又生”的含義，小草的那種頑強的生存，是那樣強烈，是那樣鮮明！
記得有一次，天空中下起了大雨，那雨滴比黃豆粒還要大。風雨過后，我趕緊去看那些小草，小草好像被折磨的`奄奄一息，有的歪斜著身子，有的貼倒在地上。過了幾天，小草慢慢的挺直了腰，盡管臉上還帶著淚珠，它們好像驕傲地對我說：“您看，我們是多么頑強！”我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么。
雖然小草是那么柔嫩，但它令我明白了生命的意味著——頑強拼搏，永不放棄。
堅強作文 篇4
歲月長河，長路漫漫，也許我們會遇到很多困難，但是我們沒有辦法不生活，我們只能在路上越走越遠，不會停留，所以漫漫人生路，一直要堅強。
我有個朋友，她可謂充滿了人生挫折，她只不過才14歲，她只是一個女孩，也許我對她的友誼會慢慢變成憐憫，但是我想說，其實她一直在倔強的活著。她的.爸爸在不久前車禍死了，也許還來不及悲傷，就已經忙著分配遺產，這或許在大人眼里再正常不過了，我會想到一個女孩含著淚水，拼命叫著，爸爸。淚眼滂沱，我與她相隔萬里，我部可能給她一個大大的擁抱，心有余而力不足是真正的體會到了，單親家庭會讓人變得叛逆，沒有錯，就在幾天前她退學了，并且義無反顧，我問她后悔嗎，她說永不后悔。我在那頭淚流滿面，或許是心疼。我難以想象在相隔萬里的她又是怎樣的度過她的未來，我不知道，她會淡淡的告訴我，她很好，可是我不知道那時的她會是怎樣的心痛，堅強到不愿意訴說，更讓旁人心疼。歲月已改變了太多，已將她傷的遍體鱗傷，即使感覺她已絕望，她努力的生活著。
在這里千言萬語匯成一句，愿你安好，不被歲月打敗。
堅強作文 篇5
經歷了一次次挫折
經歷了一次次磨礪
從陰影中跳出來了
相信
堅強起來可以壓倒一切
俗話說
世上無難事
只怕有心人
作為學生
不得不好好學習
正所謂
Goodgoodstudy
Daydayup
只有做好一切
堅強起來
一切困難將被壓倒
不值得的是回憶昨天
值得的是期盼明天
讓我們攜手去期盼明天吧
初三:蟲貝貝
堅強作文 篇6
去年冬天，我學會了堅強。
去年冬天的時候，我爸爸給我買了一輛自行車，自行車一買回來，我就想騎，可我一上自行車，就從自行車上摔了下來，我心里忐忑不安，我怕從自行車上摔下來，腿骨折了。這時，我心里暗暗的想，沒關系，我一定要學會自行車，于是，我又騎上自行車，重新騎了上去，這一次我成功了，可一到轉彎的.地方，我就一下子摔了下來，手都劃破了，這時我只有兩條路可以走：忍痛前行；就此放棄。我選擇了忍痛前行，終于，經過成千上萬次的摔倒，我獲得了收獲，就是成功！
我終于學會了堅強！
堅強是一座巨大的橋梁，頂天立地，我就是學會了堅強，才做成了那么多困難的事情！
堅強作文 篇7
在每個人的心目中，都有一位自己崇拜的偶像，或許是充滿大愛的史懷哲，或許是運動健將王建民，或許是有著極高藝術天分的貝多芬……。但是，我最崇拜的人是我偉大的母親。
母親，總是擁有著無比的毅力，有如堅韌的草兒般，能夠克服重重困難，雖然她不像名模一樣楚楚動人，身材窈窕；不像首富一樣富有；不過，我卻非常的敬佩她那顆心，那顆鍥而不舍的心。
在悠閑的午候，我打開舊相簿，看著泛黃的照片。相片中的母親，看起來筋疲力竭，頓時，心中莫名的涌起一股沖動，我奔向母親，詢問她為何如此的'憔悴，她便娓娓地道出了事情的經過。她因為與父親之間的愛情出了一些問題，父親用殘忍的話語，割出她憂愁的神情，父親用不良的行動，使得她的心，有了一個無法撫平的傷口。但是，母親卻默默的承受著，一次一次，一日一日，而使母親往日燦爛的笑容、幸福的感覺，漸漸地離她而去。不過，她因為孩子，因為讓孩子擁有雙親，感受有家的幸福，便獨自擔當了這一切！
現在回想起來，��！母親真是勇敢�。∫皇撬膱猿�，我就不會還體會到無比的幸福，要不是母親對這個家不斷無怨無悔的付出，我還能擁有現在的這一切嗎？偉大的母親，是我心目中的大人物，我由衷的佩服她那顆堅強的心，如今，她已歷經了多少的風雨，經過了多少的歷練，雖然她并沒有長得非常漂亮，但是，因為她的毅志，卻使她的人生活得很漂亮！
從母親的身上，我懂得許多做人處事的道理。學習這一條漫長的路上，有著無數的考驗，無數個難關，但是，事情總會隨著時間而過，要抱著積極的人生觀，和無比的毅力，面對未來的挑戰。母親就是因為那顆堅強的心，才會度過每一個關卡，她的心，令我敬佩，值得我去學習，母親，您真是我永遠的偶像！
堅強作文 篇8
雨暴力地沖刷著大地，像死神在收割生命，或許這就是大自然的法則：適者生存，弱者淘汰。
可是我突然發現了門前有一個小小的綠色的身影，看起來風一吹就倒，弱不禁風，可它正在干一件令人大驚失色的事情——與暴風雨進行生死搏斗。
我不知它為什么會有這么大的`勇氣�；蛟S它征服不了暴風雨，但它的堅強已經征服了我，我自愧不如。
走近一看，它是一株不知名的草，它再普通，再平凡不過了。它小小的，綠油油，只有屈指可數的幾片葉子。它骨子里就有一種堅強、不服輸的傲氣。
豆大的雨點砸在它的身上，它的枝葉、身軀已經承受不了了，它彎了彎腰，讓雨水從自己身上流淌下去，準備迎接下一輪的攻擊。雨點毫不留情地、鋪天蓋地地向它砸來，似乎要懲罰這個不知天高地厚而挑釁它的“弱者”。
小草漸漸招架不住了，但它又堅強地挺直腰板，不向這個比它強大數億倍的對手屈服。雨越下越大了，簡直是傾盆大雨。小草毫無招架之力，漸漸的躺倒在地上。雨打倒了小草還不罷休，它將小草賴以生存的泥土沖刷走。小草仿佛沒有了生機。
天漸漸晴了，天空像被水沖洗過的藍寶石，毫無瑕疵。小草漸漸挺直了腰板，接受著陽光母親的愛撫。
這株草或許很平凡，但它用實踐證明：只要堅強，就一定會勝利。謝謝你，小草，為我上了一堂生動的教育課。
堅強作文 篇9
在學業上三更燈火五更雞時，我們需要堅強的信念；在訓練中跌爬滾打時，我們需要堅強的毅力；在艱苦創業時，我們需要堅強的奮斗……
縱觀人生，似乎每一個角落都會有堅強的影子，為什么？這是偶然嗎？不是的，在漫漫人生路中，我們需要堅強。而外表的堅強是我們內心深處脆弱的面紗……
綿綿的細雨在冬日剛剛逝去的日子里飄零，冷冷的春風在晦暗的空氣中灑脫，廣闊的天宇下，站著一個修長的身影，如即將盛開的梔子花般憂郁的回憶……
在一個彌漫著花香的季節，我開始了濕淋淋的中學時代。
剛入學時，我在全校800多名學生中占22名，只與第15名差了0。5分。就在我默默的坐在明亮的教室中為學海奮斗時，魔鬼的雙眸盯上了我。
每日的昏睡，每日的壓抑，每日的頭痛，每日的心煩。我謹慎的來到了醫院，一檢查，慢性鼻竇炎！聽完醫生的解釋，我滿心的難過，它可能無法除根；它可能跟我一輩子；更糟糕的是，可能長鼻息肉，堵塞鼻道。
那時，在我小小的心里萌生了一顆種子，我不知道它來自哪里，是什么。
幾次恐怖的穿刺，令我的鼻竇炎好了許多。明媚的陽光下，我盡情的呼吸著新鮮的空氣，璀璨的星空下，我為自己許下諾言：明天，一切重新開始。
陽光剛出來不久，厚厚的烏云遮瞞了整個天空，我不知道我是不是處在多變的六月，我的右眼看不見東西了，整個世界在我的眼中一片模糊，我好害怕。
我不知道這是怎么了，當我被告知得了圓錐角膜時，瀉洪般得淚水差點從我的眼眶中滑落，無名的聲音在我的內心撕心裂肺的吶喊：老天，為什么！為什么！為什么要讓我碰上這種事情。
我怕，我真的好怕。我不知道手術會不會成功；我不知道，我能不能重新回到那個昨天的教室；我不知道，我還能不能再回到從前；我不知道，我今后的人生會是什么樣子。
我當時真的好怕。一種空前絕后的恐懼在我的腦海中翻騰，慢慢的'，心中的種子，破土而出。
手術結束后，我站在鏡子前傻傻的笑，一切的顧慮在心中飄散，我還能回到從前。
但事實上好像是我錯了，我已慢慢的無法跟上其他人的速度，我的學習進入了困惑。月明風清的晚上，我總是眉頭緊縮。
當我讀《等你在清華時》，我一陣心酸，冰涼的淚水凍結在臉頰，我在心里狠狠的問自己：你究竟在做什么！你的諾言呢！你向父母許下的承諾呢！這一切的一切都在浮華的塵土中淹沒了嗎？在你心神不定時，在你憂郁時，有沒有想過爸媽，他們現在在做什么。學數理化，碰到一點困難就喪氣、煩躁。你是很累，但是怎么能放棄呢？爸媽比你還累，但當你坐在明亮的教室里讀書時，他們在做什么，他們在風餐露宿，他們在累死累活的苦干，為了家庭，他們無法選擇放棄。每一個父母都是望子成龍、盼女成鳳，你的爸媽又怎能不是呢？但在這十幾年中，你又給了他們什么？沒有，什么都沒有，甚至是一張滿分的卷子都沒有。好好反思吧，你到底有沒有全力以赴……
空蕩蕩的宿舍里，只有我了無聲息的淚水滑落聲。一片安靜中，一個清脆的聲音在我的心中蔓延，種苗長枝了。
而后便是無日無夜的苦讀，無窮無盡的思考，幾多汗水，幾多疲憊，所有的辛勤勞苦在收到高中的錄取通知書時，一股腦的化為耀眼的煙花璀璨，在美麗過后，煙消云散。留下的只是成功的喜悅，留下的只是美好的回憶。
心中的枝條綻開了剛毅的花朵，今天我才知道，它的名字叫作堅強。
因為有了堅強，我們便有了一個盾牌，只要你有決心有毅力，所有的艱難險阻都會在堅強的阻擋下喪生，所有的脆弱也會在堅強的籠罩下掩埋。
堅強就像開拓道路的利斧，為我們走向成功斬蒺劈藜。
堅強作文 篇10
大樹在狂風面前奮力抗爭，不屈不撓；小草在狂風中抖動顫抖，屈腰伏身。大風過后，大樹折斷了腰，小草卻揚起了臉。蘇格拉底的學生見此景，問他：“大樹和小草哪個值得贊美？”蘇格拉底回答：“我既贊美大樹，也贊美小草�！�
蘇格拉底是世界公認的智者，他的回答肯定不會時光贊美那樣簡單吧。
看看那棵折斷了的大樹，感覺真像是一個英雄的悲劇，但它面對狂風的那種堅強的精神，著實令人敬佩。我想，在自然界中堅強不屈的精神會得到天然的崇敬，動物也好，人也罷，都是如此，這是“物競天擇，適者生存”的結果，從小，父母就教育我們要堅強，而不是教育我們如何適當地在困難面前讓步，面對生存中的種種考驗，沒有堅強不屈的精神，是肯定難以發展下去的，這是強者擁有的特征，無論是處在生物鏈最頂端的老虎、獅子，還是作為高等生物的我們，面對困難，總不會輕易低頭放棄，而是會與之抵抗，甚至以命相爭。我想，這就是為什么大樹值得贊美的原因吧。
相比較高大的大樹，小草就顯得無比弱小了，但令人驚異的是，狂風過后生存下來的，竟是小草，這顯然有點不太符合常人的邏輯。但是自然界中，相似的案例卻不少，高大威猛的恐龍早已滅絕，但在當時就已存在卻十分弱小的哺乳動物卻生存率，即便是人也不例外，長壽的人多為身體一般的人，卻鮮有什么肌肉猛男，相比較強者，弱者會更好的去適應自然，面對生存的困境，弱者并沒有玩命的去抗爭，而是做出了適當的讓步。相比較一味的堅強不屈，這種方式反而體現了一種生存的智慧，我想，作為智慧生物的我們，倒更應該擁有這樣的智慧，這不光為我們的生存所用，更對我們的為人處世有著極大的幫助。
所以我認為，作為智者的蘇格拉底，他的回答絕不可能僅僅是贊美小草的智慧和大樹的堅強，他可能更是希望自己的.學生能擁有這兩樣事物的精神，并能智慧的運用它們。人是聰明的，會思考的，他不會像大樹那樣只會站的筆直，不會彎曲；也不會像小草那樣只會屈身，不會挺直胸膛。人應該明白什么時候去頑強奮斗，什么時候能適當的退讓，就像被抓到的情報人員面對嚴刑拷打，都不能說出一字；而打仗的部隊面對強大的敵人，則可以聰明的撤退，以退為進，轉守為攻。若只知堅強不屈或只會搖擺不定，那就是一根筋或是懦夫，那樣的人是失敗的。
我想，這才是蘇格拉底回答的目的，不是為了單純的贊美，而是希望不光是他的學生，還包括所有人都能智慧的處理好堅強與退讓的關系，適時地堅強，聰明的退讓，這樣才能更好地生活。
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