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      2. 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2024-03-28 09:58:30 勵(lì)志作文 我要投稿

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          “媽媽?zhuān)胰ソo小雛菊澆水了……”一個(gè)十一歲的的小女孩光著腳丫,兩只手抱著慢慢的一壺水,從廚房小心翼翼的走出來(lái)。“哎,去吧,這孩子,就愛(ài)這些小花小草,真拿他沒(méi)辦法。”小女孩的媽媽無(wú)奈的說(shuō)道。

          小女孩不禁又加快了腳步,朝花園的一角走去,那是她上一個(gè)月發(fā)現(xiàn)的“小秘密”——一株奄奄一息的小雛菊,為了不讓別的小朋友傷害她,她還特意拿樹(shù)枝擋在她的前面。

          “小雛菊,你渴壞了吧,慢慢喝!”她一直都是自從發(fā)現(xiàn)了小雛菊,就把它當(dāng)做自己的朋友,天天給她喂水,跟她說(shuō)話(huà)。小雛菊也好像聽(tīng)的似的,有時(shí)還微微顫動(dòng)。

          小女孩每天都在這個(gè)時(shí)候來(lái)給小雛菊喂水,漸漸地,小雛菊虛弱的身體有了生氣,還多長(zhǎng)出了幾片葉子,小雛菊很高興,她覺(jué)得自己無(wú)憂(yōu)了。

          這天,像往常一樣,小女孩給小雛菊喂完水,回到家里,剛進(jìn)屋,就聽(tīng)見(jiàn)抽抽涕涕的哭聲,小女孩趕緊走進(jìn)去,只看見(jiàn)媽媽無(wú)力的倚在沙發(fā)上,滿(mǎn)臉淚痕,地上擺滿(mǎn)了用過(guò)的餐巾紙,然后她轉(zhuǎn)身,看到了一張很大的照片,是她的爸爸,可是,怎么是黑色的呢?她正想問(wèn)媽媽?zhuān)澳惆职帧凇蛱斐霾罨貋?lái)的過(guò)程中,去——去世了”,她媽媽說(shuō)完便放聲大哭,小女孩一聽(tīng),頓時(shí)癱在了地上,眼淚不受控制了,那可是她親愛(ài)的爸爸呀……“孩子,我們不要哭了,振作起來(lái),等這兩個(gè)星期為你爸爸辦完了后事,我們就搬到外婆那里去住!”

          小女孩幾天都把自己關(guān)在了房間里,不吃不喝,也不說(shuō)話(huà)。這天,小女孩一個(gè)人走了出去,不知不覺(jué)來(lái)到了小花園,她走到小雛菊身邊,靜靜的看著小雛菊,“小雛菊,我不能給你澆水了。”她在心里默念到。

          之后的.幾天,小女孩都沒(méi)再來(lái)給小雛菊澆水了,小雛菊不禁有些擔(dān)心了起來(lái),它要怎樣才能得到誰(shuí)呢?它是在渴得不行了,幾近枯萎。

          小女孩差點(diǎn)忍不住跑過(guò)去給它澆水了,原來(lái),她并沒(méi)有拋棄,只是在另一個(gè)角落躲起來(lái),觀察著小雛菊,她必須忍住,因?yàn)樗溃吆笮‰r菊始終都是要靠自己。這幾天,小女孩依然處于無(wú)盡的傷痛中,她無(wú)法越過(guò)這道,無(wú)法打開(kāi)心結(jié)。

          這是要離開(kāi)的前兩天了,小女孩再次來(lái)到小花園,觀察者小雛菊,她驚喜的發(fā)現(xiàn)小雛菊不僅恢復(fù)了以前的精神還長(zhǎng)出了花苞,她流下了喜悅的眼淚。她想象著小雛菊是怎樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),怎樣考著自己的努力尋找生病之水,想象它是怎樣克服阻礙,雖然過(guò)程很艱辛,雖然有很多阻礙,可它最終還是戰(zhàn)勝了阻礙,戰(zhàn)勝了自己。她忽而又聯(lián)想到了什么匆匆跑回家去。

          在她走得那天,她擰著行李,來(lái)到小花園,小雛菊竟然開(kāi)花了,她不僅堅(jiān)強(qiáng)的存活了下來(lái),還活出光彩。小女孩忽而又?jǐn)Q緊了行李,朝著另一個(gè)放心,走去。她明白了堅(jiān)強(qiáng),明白了人生并不一定能夠一帆風(fēng)順,明白了要勇敢面對(duì)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          堅(jiān)強(qiáng)是一把“總鑰匙”它能夠使你人生充滿(mǎn)成功,充滿(mǎn)激情,它是打開(kāi)人生未來(lái)之路的金鑰匙。堅(jiān)強(qiáng)的意志一向是我所追求的最高貴的寶藏。

          暑假即將結(jié)束,很快的就要升到初四,初四面臨著升學(xué),面臨著軍訓(xùn)。還記得初一的軍訓(xùn)。火烈日,強(qiáng)紫外線(xiàn),一個(gè)高高的個(gè)子站在隊(duì)伍的最前面,閉著眼,心里想打鼓一樣,嘴里叨念著,“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風(fēng),站著的我開(kāi)始前傾后仰。就像一個(gè)不倒翁,就像一個(gè)霜打的茄子蔫了。“你能堅(jiān)持住嗎?”“不能”。從那一次氣我就成為一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的男孩,“你能堅(jiān)持住嗎?”這句話(huà)就一向縈繞在我的耳邊,為此我在同學(xué)面前就是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的人。

          夏日炎炎太陽(yáng)像火球一樣,站在水泥地上的我還在隊(duì)伍的前面,閉著眼,“你能堅(jiān)持住嗎?”同樣的聲音又出此刻我的耳邊,陣陣微風(fēng)吹過(guò),緊緊的咬著牙,“我能堅(jiān)持”話(huà)音剛落,我的心里充滿(mǎn)了激情,老師向我投來(lái)贊許的眼光。太陽(yáng)向我微笑,樹(shù)葉搖擺著向我鼓掌·我能堅(jiān)持住,我能行,又一陣清風(fēng)我的'小腿鼓足了肌肉一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一桿筆直的旗桿。

          晚上,躺在床上,望著天花板,腦海中不住的出現(xiàn)“一位老師在一個(gè)學(xué)生面前,問(wèn)”你能堅(jiān)持住嗎?“我能”我不住的笑著,如同曇花開(kāi)放一樣,真是欣喜若狂,我如此堅(jiān)強(qiáng)。

          軍訓(xùn)以后,初四的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,有了堅(jiān)強(qiáng)信念的我不斷的過(guò)關(guān)斬將,情緒更加高興,在困難面前,堅(jiān)強(qiáng)的信念一向鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          不管多遠(yuǎn)的路,都能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)著明天的希望,每一個(gè)痛并快樂(lè)的日子里,才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來(lái)的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄就沒(méi)有什么能讓自己退縮,就沒(méi)有什么能把自己打垮。

          小時(shí)候,我生活在外婆家。在那時(shí)外婆總是保護(hù)我,不讓我受到委屈和傷害。在我的心里外婆就如同太陽(yáng)而我是田里的向日葵,太陽(yáng)始終是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

          長(zhǎng)大后,我離開(kāi)外婆到奶奶家鄉(xiāng)那邊的學(xué)校上學(xué)。

          我們踏過(guò)青春的`門(mén)檻進(jìn)入初三。青春如同一只神筆,它能描繪出一副副多彩的畫(huà)卷,畫(huà)卷上印著我們的理想,我們的目標(biāo),我們?yōu)橹冻龅男羷谠诋?huà)卷中體現(xiàn)。

          初三以來(lái)最重要的一場(chǎng)考試──質(zhì)檢來(lái)了。考試前我正在家里緊鑼密鼓的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。這時(shí)電話(huà)響了。舅舅說(shuō):“小子,你外婆仙逝了。

          聽(tīng)到這句話(huà),我心里咯噔了一下感覺(jué)失去了什么,心里空蕩蕩。精神家園里的太陽(yáng)消失了。周?chē)械闹皇菬o(wú)盡的寒風(fēng)和冰霜。

          淚水嘩嘩的流下來(lái)。我感覺(jué)心好累,羽神趴在書(shū)桌上。不一會(huì)我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          夢(mèng)里有人撫摸著我的頭,我抬頭一看是奶奶。她慈祥的目光凝視著我說(shuō):”孩子,奶奶雖然不在你身邊,但我的精神思想?yún)s陪著你。這是永恒的,我永遠(yuǎn)都在你身邊。天國(guó)的鐘聲已敲響,我該走了。我一把抱住外婆。可是什么都沒(méi)有了,接著我便醒了。

          仔細(xì)回想夢(mèng)中和外婆的對(duì)話(huà),我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。精神家園里又升起了太陽(yáng),雖如夢(mèng)似的,但卻驅(qū)除了寒風(fēng)和冰霜。

          帶著堅(jiān)強(qiáng),在痛并快樂(lè)的日子里與夢(mèng)成長(zhǎng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。俄國(guó)普希金

          長(zhǎng)大了,有煩惱了。一點(diǎn)點(diǎn)小事我們就承受不了了。總是悲哀自己怎么這么命苦,卻沒(méi)有想到要堅(jiān)強(qiáng)。

          上個(gè)學(xué)期,滿(mǎn)懷信心的我昂首挺胸地走進(jìn)考場(chǎng)。本以為成績(jī)不錯(cuò)的我,會(huì)考一個(gè)比想象中還要滿(mǎn)意的成績(jī)。誰(shuí)知,竟考得比平時(shí)還差。我欲哭無(wú)淚,呆呆地坐了一個(gè)上午。窗外一片陽(yáng)光,我的內(nèi)心卻如驟雨的黑夜,無(wú)法平靜。想了許久,選擇了堅(jiān)強(qiáng),把傷心埋在心底。面對(duì)親人滿(mǎn)是不高興的臉,我裝出若無(wú)其事的樣子,堅(jiān)強(qiáng)地笑了笑。

          這個(gè)學(xué)期,我時(shí)刻提醒自己:堅(jiān)強(qiáng)!考不好了,找個(gè)朋友發(fā)泄一下,從來(lái)沒(méi)有進(jìn)一步傷心過(guò)。在走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我還告訴自己:堅(jiān)強(qiáng)!無(wú)論考得怎么樣,無(wú)論生活如何對(duì)待你,堅(jiān)強(qiáng)!就這樣,我考了個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

          在生活中,我們常常把很普通的東西看得很重,導(dǎo)致我們終日陷在悲傷的沼澤中。但是,換一種方式思考,不管你傷心到什么程度,你總是要接受殘酷的現(xiàn)實(shí)的,倒不如堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。

          許多人身殘志堅(jiān),都頑強(qiáng)地活下來(lái)了,而且活得很快樂(lè)。而我們呢?不過(guò)是一群孩子,為什么不可以堅(jiān)強(qiáng)呢?

          堅(jiān)強(qiáng),是一種自然美。堅(jiān)毅的光芒可以使你變更可愛(ài),頑強(qiáng)的意志使你的生命之花更加美麗。小草的堅(jiān)強(qiáng)使它綠得更特別。世間萬(wàn)物因堅(jiān)強(qiáng)而特別、美麗。

          記得有位名人說(shuō)過(guò):不管你的處境多么的`糟,都不可能是最糟的。是啊,你的處境怎么可能是最糟的呢?肯定還有比你更糟的!別人都可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去,為什么你不可以?

          堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)。生活的一種方式,排解煩惱的理由。像小草一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論生活如何對(duì)待你,都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          在生活中會(huì)有著很多變故,比如親人去世生病,比如說(shuō)家庭破產(chǎn),比如說(shuō)自己患病,比如說(shuō)遭遇挫折,比如考試失意。我們不能破罐子破摔的自甘墮落,我們要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)在各種困境中努力的使自己站起來(lái)。因?yàn)樽愿蕢櫬涓緵](méi)有用,可能會(huì)使結(jié)果更糟。所以,無(wú)論朋友你現(xiàn)在是在逆境或困難中,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候,有個(gè)人叫蘇秦,在年輕時(shí),因?yàn)閷W(xué)問(wèn)很淺,所以常常不受重用,回到家里,家中人對(duì)他也是失望,有些還瞧不起他。所以他很傷心,但是他并沒(méi)有像其他人一樣,遭遇這種情況就自暴自氣,也沒(méi)有因?yàn)榧胰藢?duì)他的冷淡而發(fā)脾氣。而是相反的更加用功讀書(shū),沒(méi)當(dāng)讀到晚上,想睡覺(jué)時(shí),他就用錐子往自己大腿上刺,以疼痛來(lái)逼迫自己不能睡。后來(lái)他的努力和堅(jiān)強(qiáng)并沒(méi)有白費(fèi),他后來(lái)成為了著名的政治家。而這個(gè)故事后來(lái)也和東漢時(shí)候的孫敬的頭懸梁合在了一起,變成了頭懸梁錐刺股用來(lái)比喻那些讀書(shū)刻苦的人。

          蘇秦在所有人都對(duì)他失望的情況下,更加努力,更加堅(jiān)強(qiáng),所以他成功了,假設(shè)他因?yàn)榧依锏?原因而沒(méi)有努力的話(huà),他后面的成就也全都沒(méi)有了。

          所以,我們要再逆境中逆流而上,在困境中堅(jiān)強(qiáng)奮斗。所以,無(wú)論遇到什么困難,我們都要堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

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