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學(xué)會堅強作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會堅強作文5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會堅強作文 篇1
我們什么都沒有,也沒有輕易的低頭,我們什么也沒有,也沒有放棄的念頭……電影中的這段插曲真實地詮釋了兄妹倆雖身處逆境,而依舊堅強,充滿希望的不屈精神,這種精神是那樣堅定、無畏和剛毅,我想這是值得我們每一個人去學(xué)習(xí)的,看完這部影片,我久久被感動著……
影片中有許多情節(jié)讓我特別感動,記得當(dāng)中有這樣一個畫面:“哥哥和妹妹一起奔跑,在相約的地點換鞋,然后飛奔著去上學(xué),盡管他們用盡全力,卻還是免不了遲到,挨門衛(wèi)罵,甚至后來要被開除,那么優(yōu)秀,那么懂事,那么堅強的孩子卻要忍受這樣的凄楚,讓人看的心疼,揪心,真想送雙鞋給他們啊,這些情景也讓我真正理解“窮人的孩子早當(dāng)家,窮人的孩子早懂事”這句話,也許正是因為這樣的環(huán)境才鍛煉出他們不同于一般孩子的堅強意志和韌性,我打心底的欽佩他們。想想自己,從小生活在蜜罐子里,在家中有父母無微不至的呵護,在學(xué)校有老師細心備至的關(guān)愛和同學(xué)們一片真誠無私的幫助,這是兄妹多么期望得到的幸福。∥覅s不知道珍惜,不知道感恩,還常常無緣無故鬧些小脾氣,弄得爸爸媽媽無所適從,想想真是慚愧啊!
影片中另外一個場面也另我淚流滿面:哥哥為了在越野賽中獲得第三名而為妹妹贏得一雙鞋子,光腳在泥漿,碎石中奔跑;而在此同時,妹妹也因為母親即將分娩而奔跑著去叫接生婆,她的鞋子壞了,只能光腳在有碎玻璃碎石的路上忍痛奔跑,我們真切的看到兄妹倆臉上的執(zhí)著和剛毅,是什么支撐著他們呢?是什么讓他們?nèi)绱藞远?我想是哥哥對妹妹的`責(zé)任,孩子對父母的責(zé)任吧,這是多么令人珍視和動容的情感啊! 小妹妹為了救媽媽寧愿光腳踩玻璃,而我呢,記得一次媽媽生病了,需要人照顧,我卻自顧做作業(yè),連給媽媽倒杯水都沒做到,更別說對媽媽噓寒問暖了,真是不應(yīng)該啊!
看完影片,我也記住了這句歌詞:“不管路要怎么走,不管是誰牽著誰的手,只要我們的心緊緊相扣就什么都擁有”,謝謝你們,堅強的兄妹倆,是你們讓我懂得了珍惜現(xiàn)在幸福的生活和學(xué)會感恩,從此我要學(xué)著對生活滿懷感激,樂于付出。
學(xué)會堅強作文 篇2
我家有一顆很大的葡萄樹,它大得可以遮住一大片院子,夏天,搬一把椅子,拿一本書,沏一杯茶,坐在葡萄樹下乘涼,別提有多愜意了。
這棵葡萄樹,還有一段不平凡的經(jīng)歷呢。
三年前,它還是一株葡萄枝,媽媽便把它栽到了我家院子里。那時候它只有我兩根手指那么長,我也不知道那是什么,然后就問媽媽:“媽,這什么啊?”她告訴我說:“葡萄枝,把它栽下去,過幾天就活了,明年就能長成一顆小樹,然后就能結(jié)葡萄了。”“哦,我知道了!蔽覒(yīng)道,一想到它長大就結(jié)葡萄了,我心里就美滋滋的,但是,我瞥了一眼它瘦小的樣子,對它產(chǎn)生了懷疑,它真的能長葡萄嗎?活不活的下來還不一定呢,因此也沒對它抱多大的`期望。
過了幾個星期,太陽火辣辣的烤著大地,狗也熱的伸出舌頭,我坐在空調(diào)屋里,突然想起那一株葡萄枝,心想:它一定被曬干了吧。,好奇心促使我跑到院子里一看,。∷谷话l(fā)出了新葉,不過,剛發(fā)出的新葉子被太陽曬的都垂下了頭,我趕緊接了點兒水,給它澆了澆。第二天,它又重新仰起了頭。
再看它時,它的葉子已經(jīng)被貓抓的不成樣子,我嘆了一聲,它終究還是要死了。
又不知過了多久,它早已被我遺忘,再然后,我就住到了姥姥家,在那里上學(xué),也好久沒回過家。
再后來,我回家了,一回家,映入眼簾的便是院子里那一片綠。它真的活下來了,不但活下來了,還活的那么燦爛。
葡萄樹,是你讓我學(xué)會了堅強。
學(xué)會堅強作文 篇3
有的人常常因為一句話而生氣,有的人常常因為一件小事而苦惱,有的人常常因為遭遇不幸而怨天尤人……總之,我是不會像那些人一樣的!
三年前,我剛10歲,經(jīng)醫(yī)生檢查患有感染性鼻炎。聽到這種消息,我想任何人都承受不了,我也不例外。只記得當(dāng)時眼淚奪眶而出,心如刀割一般。由于我年齡較小,不能快刀斬亂麻似的做窺鏡手術(shù),也只能暫時做激光手術(shù)?墒,激光手術(shù)并沒有使我能夠康復(fù),眼下便只好放棄治療,等到年齡超過12歲時再做打算。
隨后的一年里,我?guī)缀鯖]能睡上安穩(wěn)覺。我一次又一次地質(zhì)問上帝,為什么要將不幸的命運降臨在我頭上?可我越覺得上帝不公平,不幸越是緊跟著我。
一個噩耗再次擊打在我原本傷痕累累的心靈之上——父親因工作不小心痛失了兩根手指!我欲哭無淚,幼小的我再次受到了命運的'打擊。
在我心中充滿失望的時候,一篇文章給了我莫大的力量,使我再次鼓起勇氣,堅強地面對生活。文中講述了一位雙腿殘疾的不幸者通過自己頑強拼搏,最終戰(zhàn)勝一切困難與挫折而成為一名作家的故事。通過這個故事我懂得了生命的意義與價值,懂得在遇到困苦時只要能化悲痛為奮進的力量,我們就能所向披靡,捧得勝利的微笑!
感謝不幸!是不幸讓我明白了生活是需要勇氣的,也正是不幸鑄就了我堅韌不拔的性格。
我想,我會是一棵挺拔的青松,生活的暴風(fēng)雪是無法壓倒我的。
學(xué)會堅強作文 篇4
“一,二,三,四……”我們踏著整齊的正步,喊著口號,在細雨中訓(xùn)練著。
那天是我們軍訓(xùn)的第一天,20xx年11月7日,我們將永遠牢記那接下來的五天。天空飄著密密的細絲般的雨絲,輕巧地吻著我們的臉頰,再順著臉頰緩緩滑落,點點滴滴,在水泥板上綻放,我們的鞋上也印上了一朵朵美麗的水花。突然,雨停了,雨后短暫的陽光暖暖地滋潤著我們青春的身軀,我們沐浴著這意外的日光,一切都像在放電影似的,一個小時前的我們還在學(xué)校,而此時我們卻在軍營里。
放眼望去,一排排矮矮的平房依次排列著,門上用油漆刷上了門牌號,那是宿舍,宿舍對面是訓(xùn)練棚,白帆布在風(fēng)中震動,如一群乳白色展翅高飛的鴿子。主席臺坐落在草坪的中央,站在上面,誰都會肅然起敬,這是一塊充滿威嚴(yán)的寶地。
雖然軍營給我的第一印象很美,但接下來的訓(xùn)練卻并沒有想象中的那么簡單。我們的教官是一個年輕美麗的大姐姐,穿上軍裝的她顯得不僅更美麗,還有著一絲帥氣,她有著黝黑的.健康的膚色,一雙炯炯有神的大眼睛,她姓呂,我以為女教官會很兇,但是萬萬沒想到的是呂教官非常和藹幽默,總是對我們很好。
“抬頭,挺胸,收腹,下巴抬起來!”呂教官糾正著我們的軍姿,銳利的目光掃視著我們,又下雨了,我閉上了眼,讓這雨水打在我的臉上,身上,汗水隨著雨水而下,一陣寒風(fēng)吹來,我不禁在顫抖,天氣很冷,而我們卻只穿了薄薄的幾件,麻意隨著顫抖的雙腿傳遍我的全身。更痛苦的是學(xué)武術(shù)操,“哈,哈!”我們嘶啞著嗓子吶喊,歷經(jīng)幾天的磨煉,我們的嗓子一直在燃燒,開始腫痛。出拳!用盡全力地將手臂劈出去,馬步!弓步!腳也沒有一刻停歇。穿上軍裝的我們,不再是家里的小皇帝小公主,仿佛是戰(zhàn)場上的勇士,手臂更加有力,腰板也挺直了,一拳揮過去,腳隨之踢出去,這一節(jié)節(jié)武術(shù)操使我們都變得剛強有力,不再嬌氣了。
整理內(nèi)務(wù)卻是最讓人煩惱的,平時在家起床,總是腳一踢,雙手一推,將被子扔到一邊去,便置之不理,哪管它是否疊成豆腐塊,床單是否扯平了呢!可在軍營,每天起床十五分鐘整內(nèi)務(wù),看著教官手腳麻利地示范著,手也癢癢了,不就如此嘛!心里雖這么想,可真正做起來卻比上天還難,真謂“看花容易繡花難”吶!回到宿舍,將水壺往床下一塞,便“噌噌噌”地爬到床上去,足足整了十分鐘被子才東歪西倒地立起來,同宿舍的一個女生將書本塞在里面,將被子墊起來,我們看了都哭笑不得。好不容易整出了個樣兒,教官來了卻揪出了一大堆毛病,我們疊了又疊,個個哭喪著臉,撇著嘴,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),但是我們知道,在軍營,淚水是不起作用的,是沒有價值的!所以我們將淚水吞回肚中,強逼著自己認(rèn)認(rèn)真真地疊被子。
晚上也沒有放松過,在黑暗中我們?nèi)砸蛉吣_,聽著教官尖銳的哨子,天空很寧靜,那張無邊的大黑布點綴著一顆顆金色的星點,在我們心中閃爍著,月亮高高地掛在天邊,被一層五彩的“絲綢”籠罩著,隱隱的月光倒映在我們的瞳孔中,泛起了一層淚光,親愛的爸爸媽媽,你們此時是否也在想著遠在軍營的我們?女兒想你們了。從未如此的想家,鼻子又涌起一陣酸意。
多少次,淚水涌到了眼眶卻又吞了回去;多少次,我們摔倒了又爬起來;多少次,我們挨了教官罵卻還要好好訓(xùn)練;多少次,我們想家卻卻不敢說出口……
但是,我們知道,我們來到這便是要磨煉我們的意志,讓我們明白,一切都要靠自己,流淚是懦弱的!要堅強!是的,我們要堅強!
學(xué)會堅強作文 篇5
在失敗中我學(xué)會了堅強,在脆弱中我學(xué)會了堅強,在生活中我學(xué)會了堅強!堅強的最終含義是Nevergiveup(永不放棄)!
你能想象到一個愛哭鼻子的女孩,變成一個成天滿是笑臉的活潑女孩嗎?
以前的'我總是動不動就哭,我也覺得自己好愛哭,但是我總是忍不住。
一天中午,我像往日一樣去上學(xué)?山裉觳煌氖,前面圍了很多人。我好奇的走了過去,一個1歲的孩子在人行道上學(xué)走路,突然他跌倒了,可他卻沒有哭,自己慢慢地站起來。大家的眼眶濕了,我心想:他這么小的孩子都這么堅強,我也一定可以。
一次體育課,老師教我們做幾節(jié)體操后,就讓我們自由活動。而我走的時候,只看腳下,不看前面。碰一聲清脆的響聲,我的頭和墻壁親密接觸了。站在我身旁的同學(xué)識相地捂住耳朵,迎接那個驚天泣鬼神的時刻?晌乙谎圆话l(fā),只摸了摸我的腦門,便走了。大家都不明白我的做法,只有我明白我想堅強些。
因此我學(xué)會了堅強,變成了讓人開心的海綿寶寶,多虧了那個孩子。
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