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      1. 堅強的作文

        時間:2024-03-24 08:55:51 勵志作文 我要投稿

        堅強的作文

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的堅強的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        堅強的作文

        堅強的作文 篇1

          今天下午,我和鄧佳歡一起,比完學生校長競選的其中兩個項目后,我們回到了教室里。

          我的腳一邁進教室,我就聽到了我永遠都不想聽到的一句話:“周岑瑜,你競選班長只得了第十四名。”這句話是從竺雷哲口中蹦出來的。我傷心極了,可我不得不裝作無所謂的樣子收著本子,竺雷哲呢?他越說越起勁:“你和劉蒲的票數差不多,太差勁了!”他做了個鄙視的動作,邊說邊笑,“哈哈哈哈!”我收好書包,一個勁地跑了出去,我不想和他說話,如果我表現的越難過,他就越開心。就會一直說下去,因為,我不想讓他的陰謀得逞,所以,我必須深深地把這一份憤怒藏在心里。

          我跑到了手抓餅店那里,手抓餅店擠滿了顧客,我等啊等,等啊等,外面正下著淅淅瀝瀝的小雨,我躲在樹下,等待著我的媽媽。將近十分鐘后,我仍然見不到我的媽媽。我心想:我去走一走,說不定媽媽就來了呢。我向學校走去,自己隨隨便便,想走到哪兒,就走到哪兒,因為我真的太難過了,我一直在回憶竺雷哲說我的那個時候,想著想著,我的眼淚就禁不住流了下來,仿佛雨滴似的落下來,落在了地上,每一滴眼淚都包含著我那無限的哀傷,在這哀傷中,也隱藏著我內心中那像泉水般涌動的'復雜情緒,無助與憐憫。無意間,我走到了一棵松樹下,我的憤怒激起了我想“揍”松樹的想法,我跳起來,可是那沉重如山的書包老是拖著我勞累的小身子,我怎么也碰不到松樹的葉子。我使出全力跳了一下,終于,抓到了幾片葉子,可是手上卻沾滿了泥土和雨水,我拿出了紙巾擦了擦。我突然悟出了一個道理:要想成功,就要努力,可有時,你成功了,但又有了新的挑戰讓你去面對時,你就要鼓起勇氣去面對。我再一次回到了樹下,媽媽還沒來。我慢悠悠地走到了一輛車旁,發現車窗上有一片大大的葉子貼在上面。我緊鎖眉頭,又繞著學校走了一圈,一路上,我看見了,一條路上有十幾家店面,可開著的卻只有一兩家,我猛然明白了:不管做任何事情,都要持之以恒,這樣成功的大門才能想我敞開。我又一次回到了那棵樹下,邁著沉重的步子來到了那輛車旁,當時風雨交加。貼在車窗上的那片葉子雖然動了一下,但是還牢牢的“抓”在車上,又一個道理從我的腦瓜子里蹦出來了:做人不管遇到什么困難,都要坦然的去面對,去克服這個困難。終于,媽媽來接我了。

          經過種種事情,我變得堅強了,我懂得了做人,懂得了愛。

        堅強的作文 篇2

          讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,最讓我感動的是五壯士堅強不屈的精神。

          課文描述了七連六班為了群眾和部隊主力的轉移,奉命拖延時間。掩護任務完成了,但敵人還緊跟在后面,他們果斷地走向絕路,想把敵人引向絕路。他們奮勇戰斗著,在他們的`身上體會到真正龍的傳人。到了絕路,他們不是向敵人屈服,而是縱身跳下懸崖。敵人來到了他們跳崖處,日軍完全被五位戰士的犧牲精神所折服了。后來,葛振林和宋學義掛在樹枝,被游擊隊救起,修養了一段時間又回到了部隊。政府又把山后的一個村改名為“五勇村”。

          課文把五壯士對祖國的愛和對敵人的仇恨寫得很全面。他們堅強不屈的身影時時浮現在我眼前,他們豪邁的聲音久久回蕩在我耳邊,是多么的氣魄雄偉!是多么的驚天動地!

          我知道像這樣的英雄還有很多,如:左宗棠、鄭成功、楊靖寧……他們常常把死的危險留給自己,把生的希望留給別人。他們的行動使我佩服,他們都是民族的脊梁,我們中國就因為有了這么多脊梁,才會有今天的偉大成就。

        堅強的作文 篇3

          夏天的雨后空氣十分的涼爽,也讓人的心情十分的舒暢。可是現在我的心情卻怎么也舒暢不起來——因為這次的數學考試又沒有考好,我十分的沮喪。

          走在放學回家的路上,要經過一所大學。慢慢地走到教學樓前,我看到一堵綠色的墻,走過去仔細一看原來是爬山虎,平時并不怎么注意它,今天仔細一看,原來它這么神奇。

          它的葉子是鴨掌形的',如果不是綠色的話,還真會讓人以為是鴨掌。爬山虎的每一根莖上都有一個小小的吸盤,緊緊的吸在墻上面。每一片葉子都整整齊齊地長在柔韌的莖上,鋪滿了教學樓墻面,不留一點縫隙,像一張翠綠的毛毯似的。

          記得四年級的時候學過一篇關于爬山虎的課文。爬山虎剛剛開始是一顆小小的種子,被人隨意扔到墻角,它忍受著被別人歧視和被別人看不起的目光,憑著堅韌的毅力,一步一步地爬向高處,征服了懸崖與峭壁,展示了生命的尊嚴。不管這個過程經歷了怎樣的痛苦,爬山虎依然奮力往上爬,用血和淚普寫著輝煌的歷程,讓全部人都看見它,登上了令人羨慕的高處。

          回頭想想自己,為什么因為一次考試沒考好,就心灰意冷了呢?只要自己努力了,就一定會成功!難道我連爬山虎都不如嗎?

        堅強的作文 篇4

          小宇現在長高了,力氣變大了,整個人都開朗了。陽光之下,他微微一笑,某一瞬間,我似是看見了天使,一位站在陽光下的天使。

          小宇就住在我對面。

          他矮,像一根缺營養的竹筍,委屈地蜷縮著,還不到我的腰。并排走時,竟完全不見他;仡^看,他被我的身體擋住了。

          我常蹲下和他說話,卻常遭到別人異樣的目光。唉,你看,那個男生這么小就有孩子啦!別瞎說,萬一是他弟呢。這種事又不是沒發生過,你咋知道不是呢好啦好啦,快走吧,媽還叫我們回家吃飯呢。議論的人多了,我們便習慣了。

          半夜,翻來覆去無法入睡。迷糊著推開陽臺的門夜不知不覺中遮住臉遠近的一切。寧靜的夜中,繁茂的枝葉輕柔地梳理著天空,澄澈的星空點亮了熄滅的星燈。熟睡的'月兒映襯著夜空,化作美好的夢。一陣涼風吹醒了我,吹散了美好的夢。

          樓下,一盞燈亮起來:那是小宇家的廚房。那兒坐著一個婦女,大概是小宇的母親。桌上好像擺著許多豐富的佳肴,兩雙筷子,兩碗飯,也一定放在上面。每一個人都有自己的故事,或悲,或喜,或無奈,我們無法知道,那亮著燈的一扇扇窗里,有沒有人在嘆息。婦女輕輕地嘆了口氣,默默收起了桌上的飯菜,關上了那盞燈,失望地上了樓。我不忍再繼續看,輕手輕腳地走回去,很快就躺下了。

          那晚,我徹夜未眠。

          第二天,我頂著兩個熊貓眼就進了教室?炜窗,咱們班來了個國寶。同學們哈哈大笑。我不予理會,隨意找本書墊著,倒頭就睡。

          第二天晚上,那位婦女還坐在原來的位置,默默地等待。她等待他的兒子,卻不知,他不可能回來,也不可能吃已經涼透的飯菜。她只是望著前方,望著兒子歸來的方向,無論多遠,不論多久,她都愿意一直在那兒等候。眼前的視線愈發模糊,身體開始顫抖,終于,那位母親,疲倦地倒下去了

          第三天上學時,小宇的眼睛,那本該布滿星辰大海的眼睛,現在卻全是血絲,整個眼睛都已經紅成了蘋果,仿若在流血。如果,那天晚上我在家的話她就不會因為等我而累倒了小宇的眼睛濕潤了,淚水,不請自來。不要哭,哭起來就不好看了。況且,你媽看到你現在這樣,一定很難過的。謝謝謝啊?你說什么?他止住了眼淚,欲言又止。

          不知從何時起,他的桌上只剩下了卷子、書和筆記本。如若打開查看,定會發現紅筆在每處都留下了它的痕跡;仔細觀察他的字,整齊地得像是印上去的一樣,群蟻徘衙般地排列著。臥室的燈夜晚總是亮著,隱約可以看到他在學習,經常學到夜里很深的時光,那盞臺燈光芒四射,漂白了四壁。

          期中,小宇考了第五名。在同學們驚異的目光中,他輕快地走上講臺,接過那張神圣的卷子,微笑著回到座位上。

          下課后,小宇的位置被擠爆了,人一直排到了走廊。他向我的方向看過來,我看著他,他望著我,唇角微微勾起,漾出好看的弧度,黑曜石一般的眼睛里有著柔柔的光,像是看著一朵守護了千年才綻放的睡蓮,周圍的陽光都被溫柔了

          窗外溫暖的陽光正好,耳邊傳來陣陣歡笑,綠葉隨風悄然落下,他恰好正值年少。

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