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      1. 學(xué)會堅強作文

        時間:2024-03-22 17:14:16 勵志作文 我要投稿

        實用的學(xué)會堅強作文(經(jīng)典5篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的學(xué)會堅強作文5篇,希望對大家有所幫助。

        實用的學(xué)會堅強作文(經(jīng)典5篇)

        學(xué)會堅強作文 篇1

          “媽媽,我去給小雛菊澆水了……”一個十一歲的的小女孩光著腳丫,兩只手抱著慢慢的一壺水,從廚房小心翼翼的走出來!鞍ィグ,這孩子,就愛這些小花小草,真拿他沒辦法!毙∨⒌膵寢専o奈的說道。

          小女孩不禁又加快了腳步,朝花園的一角走去,那是她上一個月發(fā)現(xiàn)的“小秘密”——一株奄奄一息的小雛菊,為了不讓別的小朋友傷害她,她還特意拿樹枝擋在她的前面。

          “小雛菊,你渴壞了吧,慢慢喝!”她一直都是自從發(fā)現(xiàn)了小雛菊,就把它當(dāng)做自己的朋友,天天給她喂水,跟她說話。小雛菊也好像聽的似的,有時還微微顫動。

          小女孩每天都在這個時候來給小雛菊喂水,漸漸地,小雛菊虛弱的身體有了生氣,還多長出了幾片葉子,小雛菊很高興,她覺得自己無憂了。

          這天,像往常一樣,小女孩給小雛菊喂完水,回到家里,剛進屋,就聽見抽抽涕涕的`哭聲,小女孩趕緊走進去,只看見媽媽無力的倚在沙發(fā)上,滿臉淚痕,地上擺滿了用過的餐巾紙,然后她轉(zhuǎn)身,看到了一張很大的照片,是她的爸爸,可是,怎么是黑色的呢?她正想問媽媽,“你爸爸——在——昨天出差回來的過程中,去——去世了”,她媽媽說完便放聲大哭,小女孩一聽,頓時癱在了地上,眼淚不受控制了,那可是她親愛的爸爸呀……“孩子,我們不要哭了,振作起來,等這兩個星期為你爸爸辦完了后事,我們就搬到外婆那里去!”

          小女孩幾天都把自己關(guān)在了房間里,不吃不喝,也不說話。這天,小女孩一個人走了出去,不知不覺來到了小花園,她走到小雛菊身邊,靜靜的看著小雛菊,“小雛菊,我不能給你澆水了。”她在心里默念到。

          之后的幾天,小女孩都沒再來給小雛菊澆水了,小雛菊不禁有些擔(dān)心了起來,它要怎樣才能得到誰呢?它是在渴得不行了,幾近枯萎。

          小女孩差點忍不住跑過去給它澆水了,原來,她并沒有拋棄,只是在另一個角落躲起來,觀察著小雛菊,她必須忍住,因為她知道,她走后小雛菊始終都是要靠自己。這幾天,小女孩依然處于無盡的傷痛中,她無法越過這道,無法打開心結(jié)。

          這是要離開的前兩天了,小女孩再次來到小花園,觀察者小雛菊,她驚喜的發(fā)現(xiàn)小雛菊不僅恢復(fù)了以前的精神還長出了花苞,她流下了喜悅的眼淚。她想象著小雛菊是怎樣堅強起來,怎樣考著自己的努力尋找生病之水,想象它是怎樣克服阻礙,雖然過程很艱辛,雖然有很多阻礙,可它最終還是戰(zhàn)勝了阻礙,戰(zhàn)勝了自己。她忽而又聯(lián)想到了什么匆匆跑回家去。

          在她走得那天,她擰著行李,來到小花園,小雛菊竟然開花了,她不僅堅強的存活了下來,還活出光彩。小女孩忽而又?jǐn)Q緊了行李,朝著另一個放心,走去。她明白了堅強,明白了人生并不一定能夠一帆風(fēng)順,明白了要勇敢面對。

        學(xué)會堅強作文 篇2

          “餓,餓,餓……”我痛苦無力的呻吟著,饑餓使我變得如此無力。北風(fēng)呼呼的吹著,身下是冰冷的雪。我害怕自我就會這樣逝去。我從前是一只養(yǎng)尊處優(yōu)的家兔,主人細(xì)心的照顧我,回想起哪快樂的時光猶如海市蜃樓。主人去了,而我成為了喪家兔,被新主人趕了出來。寒冷、恐懼、饑餓交織在一齊,死神似乎隨時都要把我捉走。

          “不”,我顫抖了,不是因為寒冷,而是為了我的'堅強顫抖了,“我要振作,堅強起來,我要讓我頑強的精神永存人間”。我用我最大的力氣找到一些枯枝爛葉,做成了一個零時的窩。有了這些樹葉我的身體漸漸暖和了,就這樣堅持了一晚,第二天一早我就開始找食物了。

          我找了好久好久,最后找到了一顆爛白菜。我三下五除二的吃完了,可還覺的餓。但找到了這顆爛白菜,我的信心更強了,我堅定的邁開了大步向前走去。

          第三天的時候,我找到了一間樹屋,我推門而進,卻發(fā)現(xiàn)那是一只松鼠的屋子!澳,請問我能夠進來嗎?”我留意翼翼的問!坝H愛的伙伴,當(dāng)然能夠,快進來吧!彼墒蟠笫搴苁呛吞@的說!拔蚁肽憧隙ㄊ遣欢镁影菜嘉5男⊥米樱院竽憔偷酶母牧!彼墒蟠笫宓恼Z氣變重了!笆堑模乙郧笆侵魅宋刮,我從沒想過吃的問題!薄澳沭I壞了吧,跟我來”。

          我們來到了一片草地旁!斑@是上一個落難的小兔子種的,我想這些足夠你吃飽了!蔽译S手拿起一根泛青草大口大口的吃了起來!安灰@樣,要居安思危,留下根,還能夠生長的,救助下一個落難者!薄班拧保尹c了點了頭,居安思危深深的印在了我的腦海里。

          就這樣,在松鼠大叔的家里我度過了嚴(yán)冬,迎來了富有朝氣的春天。

          我更明白了我們在任何時候都要為將來做準(zhǔn)備。

        學(xué)會堅強作文 篇3

          他不畏艱險,他不畏風(fēng)雨,他迎難而上,他讓我學(xué)會了堅強,你想問他是誰,他就是我們的圣地亞哥爺爺。

          翻開書的扉頁,一個滿臉爬滿皺紋卻面目慈祥的爺爺映入眼簾,他是一個捕魚人,年邁的身體已無法讓他做什么壯舉了,他住在一個海灘邊的茅屋里,艱難的條件令我瞠目結(jié)舌,我想象著我住在那里會多么的怨聲載道。他已八十多天沒捕到魚了,許多人嘲笑他、抱怨他。我心想:我肯定受不了這個?衫先耸制届o,依舊每天捕魚,這一次,他收拾好漁具,乘小船駛出很遠(yuǎn),老人憑借精湛的技術(shù),捕到一條巨大的銀魚,可這卻引來了一群鯊魚,我緊張握地著書本,為老人的處境擔(dān)憂。我已經(jīng)無法想象我在那樣的環(huán)境下會怎樣了。老人并沒有顯得多著急,他用龜裂的手拿著魚叉,與紛至沓來的一條又一條鯊魚搏斗,我不敢想象一個年邁的老人與兇猛的鯊魚搏斗的場景,老人艱難得取得了勝利。我實在為他捏了一把汗,我已記不清老人的面容,我的腦海中只回蕩著兩個字:堅強。沒錯是堅強引導(dǎo)著圣地亞哥爺爺平靜面對每一次困難,又沉著冷靜地戰(zhàn)勝了他們。

          圣地亞哥爺爺?shù)膱詮娏钗沂志磁澹易試@不如,我記起了我每天早上,我不愿意起床,無法睜開朦朧睡眼時的感覺;我面對繁重的作業(yè)時,一次又一次了事般做完;記得上一次我做一道奧數(shù)題,當(dāng)看到那一大堆的數(shù)據(jù)時,我頓時感到一陣麻煩,于是我連算都沒算,便叼著鉛筆玩弄著一旁的`一支鉛筆。此刻,我開始感到一陣?yán)⒕巍魂嚿钌畹睦⒕。老人面對鯊魚的襲擊都能夠堅強地戰(zhàn)勝他,我就這樣被一個個渺小的困難所擊倒。我是一個好強的人,我不愿自己這樣,我一定要像圣地亞哥爺爺一樣堅強。

          也許堅強完美的詮釋了他——一個堅強的圣地亞哥爺爺。

        學(xué)會堅強作文 篇4

          今天是星期六,媽媽看我在家閑得慌,就帶我去了東門廣場騎自行車。我騎了一圈又一圈,開心極了,好久沒有這么放松過心情了,因為最近學(xué)習(xí)很緊張。一直騎到了傍晚,才戀戀不舍地回家。媽媽有事去了,我便獨自一人走在回家的路上。

          今天的路好漫長。倓偡潘傻奈矣指械嚼Ь肓。突然,我被路邊上的一朵花吸引住了,因為上面有一只美麗的白蝴蝶。它全身雪白,長長的觸角微微顫動著,我好喜歡啊,于是就小心翼翼地走過去,伸出雙手“噗”的一下,抓住了它,白蝴蝶在我的手心撲騰了幾下就不動了,我開心地跳了起來。路上看到了我的鄰居小朵,我向她炫耀了一番后,就跑回家了。

          回家后,我用腳把客廳陽臺的門關(guān)上,想把它關(guān)在客廳里,可是,一不小心,把它那美麗的.翅膀折了一點,白蝴蝶掉在了地上,可它還在拼命地掙扎,“加油,加油!”我在一旁為蝴蝶打氣。但是,蝴蝶拼命的掙扎還是飛不起,我想幫幫它,可我剛拿起蝴蝶一松手他又像落葉一樣飄下來。最終白蝴蝶靠自己的努力終于飛起來了。

          我被它感動了,在這生死一瞬間,它還能這么頑強的拼搏,我們在學(xué)習(xí)上也要不怕跌倒,繼續(xù)站起來向勝利走去。

          我后悔極了,捧起白蝴蝶走向陽臺,把它放了,陽光下的白蝴蝶依然美麗……那一刻,我學(xué)會了什么叫做堅強!

        學(xué)會堅強作文 篇5

          讀了《天堂多了一位小天使》這篇文章后,我的內(nèi)心深有感觸,故事中那個堅強樂觀,天真可愛的陽光女孩單一鳴多么像我一年級的同學(xué)黃柯冰呀。那一幕幕往事在記憶深處漸漸顯露出來……

          黃可冰的家庭和單一鳴一樣,雖然在生活中有著許多不幸,但她們那種樂觀的精神卻一直支撐著那幼小的心靈與病魔作斗爭。當(dāng)黃柯冰身患白血病的噩耗傳進教室,傳進同學(xué)們的耳中時,所有同學(xué)都在默默流淚,黑色的陰影一直籠罩在教室里。年幼的我們并不太清楚白血病到底意味著什么,但從丁梅老師的眼神中,我們意識到了嚴(yán)重性。那幾十個字的募捐宣傳文稿我們讀了一遍又一遍,不管是學(xué)生還是老師,紛紛把一張張乘載著愛心的鈔票投進捐款箱,不論是一元兩元,還是一百兩百,都濃濃地包含著我們對黃柯冰的思念與祝福。我們深信:再大的困難,再大的病魔,終將被我們的愛心化解。病魔無情,可師生有情,我們共同遙遙地祝愿她早日回到教室,和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)。

          我曾經(jīng)和同學(xué)們?nèi)S柯冰家看望她,那時的黃柯冰帶著口罩,頭發(fā)已經(jīng)掉光了,明亮的大眼睛流露出對我們的羨慕之情,雙手十分粗糙,被針扎得滿目瘡痍,脖子上還留有預(yù)留針。她的爸爸早就因車禍離她而去,她的爺爺也因傷心過度患上了腦溢血撒手人寰。白血病的降臨讓這個不幸的.家庭雪上加霜。當(dāng)時,黃柯冰的媽媽告訴我們,離開同學(xué)們一年多了,黃柯冰很想念大家,所以執(zhí)意要媽媽帶她回家一趟,見一見昔日的同學(xué)。同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的禮物,一雙雙友愛的小手緊緊拉著她,戴上丁老師親手為她織的帽子,她變得那么活潑可愛。黃柯冰甩開媽媽攙扶的手,在客廳里和同學(xué)們一起唱歌嬉戲,我們才發(fā)現(xiàn),黃柯冰跳起舞來是那么亭亭玉立,她在用婀娜的舞姿告訴我們,她也有一個快樂的童年,她一直被幸福包圍著。對生充滿了渴望的黃柯冰連做骨穿都能咬牙挺住,一個人該如何面對天災(zāi),黃柯冰和單一鳴就是榜樣。

          我們翹首以盼的奇跡還是沒有來。一年后,傳來了令人心碎的消息——黃柯冰的生命定格在了九歲的花季。雖然我們沒能將樂觀向上的黃柯冰和單一鳴挽留在人間,但她們那不向病魔屈服,敢于向命運宣戰(zhàn)的精神卻一直留在我們心中,讓我們學(xué)會了堅強。人間少了兩位陽光女孩,天堂多了兩位美麗善良的小天使。我祝福她們,在天堂收獲一份溫暖,得到一份幸福!

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