學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)這一詞是大家都明白的，可是有多少能說自我是一個堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)時但你在應(yīng)對挫折時，不知不覺中你就成為一個堅(jiān)強(qiáng)的人，但你戰(zhàn)勝困難時，你會發(fā)現(xiàn)你是如何成為一個堅(jiān)強(qiáng)的人。
在五年級時我經(jīng)常和表哥一齊玩，每次都是他騎車載我，我很羨慕他汽車技術(shù)這么好。像用車跳臺階，不掌著車龍頭騎車，在他眼中都是小兒科。于是我對自行車有濃厚的興趣，回家后，哦迫不及待地去問爸爸能夠幫我買輛自行車嗎？爸爸說：”當(dāng)然能夠，你要運(yùn)動，老爸必須支持！“我心里頓時樂開了花。
到了晚上我挑了自我中意的自行車便回了家。我一向期待明天的.到來。
上午，哥哥和往常一樣來找我，可是，今日不用你載我，我自我騎。表哥看見我有了一個伙伴——自行車，便說：”咱哥倆來比試比試：“我一聽就傻眼了，我吞吞吐吐地說：”我……我……，我還不會騎。“哥哥一聽就大笑說：”你，你怎樣連車都不會騎。“于是我開始了學(xué)車之旅。
俗話說：萬事開頭難。的確，我覺得就是這樣。我騎上車，哥哥在后面扶著我，我掌起車頭，細(xì)心翼翼地踩起了踏板，可是我一向盯著前面，生怕會摔跤。這時前方有一處拐角，我沒看到，哥哥沒看到，結(jié)果，車就撞上去了。頭撞車頭真不好受啊！第二次，我不讓哥哥扶，自我試著騎騎，在平坦的路上騎得很順，一到轉(zhuǎn)彎，我就害怕，不敢轉(zhuǎn)龍頭。就這樣，反反復(fù)復(fù)，我最終會了騎車。
其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)并不是一個人的外表，而是發(fā)自內(nèi)心，當(dāng)你戰(zhàn)勝困難，便學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫給他兒子的第一則家信中最有感觸的話。之前，爸爸也有給我講過著重大的人生哲理，也告訴過我中庸之道，也許是之前有過一些知識的鋪墊，也許是之前經(jīng)歷過很多的事情，再讓我拿起這篇文章時頗有體會，在讀完時，更是感慨萬分。
并且，從字里行間中我明白了一個道理，那就是人的一生中總會有困難，但應(yīng)對困難我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
每個人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來說，堅(jiān)強(qiáng)就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難，傅雷告訴他說：“一個人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。”這就是應(yīng)對困難的.方法——堅(jiān)強(qiáng)。
雖然這么說，那肯定有人會問堅(jiān)強(qiáng)是什么
堅(jiān)強(qiáng)，是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)，是一種被人誤解還據(jù)理力爭的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閑情。
堅(jiān)強(qiáng)是對災(zāi)難的輕視，對未來的期望；堅(jiān)強(qiáng)是淚水中的微笑，是愛和痛的花朵；堅(jiān)強(qiáng)是不屈不撓的抗?fàn)帲捌秃罄^的勇氣；堅(jiān)強(qiáng)是自我的堅(jiān)持，尊嚴(yán)的捍衛(wèi)！
然而此刻正值青少年的我們該如何學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)呢那就讓我來告訴你們吧。初三的日子用一句話概括那就是“起得比雞早，睡得比狗晚”。對于這樣的生活我們肯定有想過：“放棄吧，太難了，承受不了。還是盡早退學(xué)去打工吧！”可是你們要想一下家中的父母對你們的期望，學(xué)校教師和同學(xué)對你的期望。他們會告訴你：“你不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，沖下去，不要做縮頭烏龜！”是啊，應(yīng)對困難，惟有堅(jiān)強(qiáng)才能是最終的勝利者。
一只蝌蚪因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，經(jīng)受住了時間的考驗(yàn)變成了青蛙；一個貝殼因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)變成珍珠；而我們將因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝挫折成為微笑到最終的成功者。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)，它帶領(lǐng)我走過了許多坎坷，走過了最傷心難過的時候，也讓我看清了現(xiàn)在的自己。
自從方嘉樂坐到了我后面，我原本平靜的校園生活就開始了變化。以前的下課時，男女同學(xué)打鬧是很平常的，我也會，有些男生因?yàn)橛性蚓蛠碚椅遥@樣我沒意見；但現(xiàn)在方嘉樂給我出了外號之后，我就開始被叫的心里很煩，似乎一刻也沒停過，更可氣的是竟然有人說我打人很厲害，要不然我則么會有這樣一個難聽的外號呢？細(xì)細(xì)回想一下，我只是罵過他幾回，每次發(fā)試卷有些時候到我這里就沒有了，他就開始說我是吃紙的，我是在忍無可忍了，心里一團(tuán)火正在燃燒中，我實(shí)在受不了了，膽子小的我也不敢跟老師說，只能忍。越來越多的男同學(xué)開始騷擾我，我有些時候真的`很想自己蹲在一個角落里抱頭痛哭，哭完了，就發(fā)泄好了，不行，我不能那么軟弱，我要堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在的我開始習(xí)慣了面對男生的難聽話語和打罵，我通常都是以拳腳相加，讓他們記住，現(xiàn)在的我不是好惹的！
要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，就要自己面對挫折。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。成長，因?yàn)橛辛舜煺邸⑼纯啵拍茏屓藞?jiān)強(qiáng)、讓生活豐富多彩。
雙目失明、雙耳失聰?shù)?海倫凱勒在困難的條件下成為偉大的作家，大發(fā)明家愛迪生小時候因?yàn)楦簧蠈W(xué)校的進(jìn)度而被退學(xué)，貝多芬在聽力盡失的情況下創(chuàng)作了《英雄交響曲》，孫臏被砍掉雙腳卻寫下了《孫子兵法》。這些人都是命運(yùn)的強(qiáng)者，在各種困難面前堅(jiān)強(qiáng)不息、絕不低頭。正是這些命運(yùn)中的礪煉，讓他們成為了世人尊崇的人物。
從他們身上，我學(xué)到很多。由于我自身努力不夠，玩心太重，學(xué)習(xí)成績一直不能出類拔萃。記得一次數(shù)學(xué)考試，我考得很差。拿著卷子，我非常難過。個別同學(xué)對我冷言冷語，甚至說我笨，我很傷心。媽媽告訴我，一時的優(yōu)秀不代表一生的優(yōu)秀，只要我對人生充滿信心，只要我努力耕耘現(xiàn)在，一定會收獲我的未來!聽了媽媽的話，我豁然開朗，那么多人在困境中成功，我這點(diǎn)問題無足輕重。上六年級后，我比以前用心了，學(xué)習(xí)成績有所提高，我會繼續(xù)努力。還有中學(xué)、大學(xué)、研究生，漫漫人生路，我一定會厚積薄發(fā)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學(xué)們，只要堅(jiān)強(qiáng)的面對困難，決不輕言放棄，再大的風(fēng)雨我們也不畏懼!
我堅(jiān)強(qiáng)，我成功!
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