學(xué)會堅強作文

學(xué)會堅強作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會堅強作文7篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會堅強作文 篇1

　　“�！�—”下課的鈴聲準(zhǔn)時響起，我提前背上書包，等待著老師的一句話。那一年我五歲讀幼兒園大班。

　　“下課，解散！”一聽到放學(xué)的口令一響，我立刻從凳子上跳了起來，朝門口沖去。突然，似乎被什么人重重地撞了一下，我的腳下沒有站穩(wěn)，一個踉蹌，雙膝著地，膝蓋上只是磕出了一塊青。我是一個很怕疼的女孩子，而年僅五歲的我一但摔傷便是大哭。我哭得那么撕心裂肺，那個撞我的男生似乎呆住了，面對淚如雨下的我而感到手足無措。被奶奶牽回家的我一路上都在哭，哭得噪子啞了，眼睛都流不出眼淚了才停止了哭泣。

　　現(xiàn)在的13歲的我回首5歲小小的我，竟覺得那時的我是那樣的脆弱而又不堪一擊，我的改變是來自七歲那年遇到的.一個人。

　　那是夏天里一個陽光明媚的下午，我漫無目的地在小區(qū)內(nèi)閑逛。慵懶的陽光暖暖的灑在我身上，有一些調(diào)皮的光束，鉆過樹葉間那微小的空隙在地面上濺出無數(shù)個小小的光斑。我也不識其味地舔著一根正在悄悄融化的雪糕。

　　“嘶——”我不楚倒吸了一口涼氣，腳腕處突如其來的地傳來了一陣疼痛。毫無防備的我腿一軟，一下子跌坐在地上。手心被地上鋒利的石子蹭掉了一小塊皮，細小的血珠不斷的冒出來，有了鮮血的襯托，小小的傷口看起來越發(fā)可怖。因為我是雙膝先著地，膝蓋上被石子劃出了一道并不長的血痕。我的眼淚像決了堤的水，止不住的往外流淌。我似乎是被眼前的景象嚇傻了，竟兩只手一塊兒去抹眼淚，都忘記了手上的傷。血抹到了原本還算干凈的臉上，咸咸的淚水沾濕了傷口，疼得我撕心裂肺。

　　“啊——”突然一陣尖叫吸引了我住意，一個年齡比我稍大一點的小姐姐被這路上的石頭拌倒了，摔在了路的另一邊。我本以為她會像我一樣抹眼淚兒，可她接下來的動作卻超出了我的預(yù)料。

　　她雙手撐地，似乎想要站起來。那雙腿被石子劃出了一道約十厘米長的血痕，觸目驚心。她沒有泄氣，靠著兩條顫微微的腿，一步一步地繼續(xù)走著。她朝我走來，俯下身看了看我的傷口。緊接著，她從口袋里摸出兩個創(chuàng)口貼，一個遞給了我，另一個留給了自己�？吹轿医酉铝藙�(chuàng)口貼，她便淡然地轉(zhuǎn)身離開。

　　我一下子愣在原地。我不知道是多么大的意力支持著她，讓她能繼續(xù)走下去。不知不覺間，我竟然也站了起來，一步、二步、三步……

　　天空被晚霞染成了淡淡的粉色，我的影子被拖了好長好長，弱的身子，一雙一瘸一拐的腿，消失在了天與地交界處。

　　是那個女孩教給了我堅強，教會了我面對傷痛地平靜與淡定。

　　我學(xué)會了堅強！

學(xué)會堅強作文 篇2

　　堅強來源于生活，沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。

　　有一次，我跟著爸爸去學(xué)騎自行車。爸爸為了讓我更好的學(xué)會騎自行車，拿來了一輛自行車帶著我去了雙雁公園。剛走進公園的大門就看到公園里聚滿了人，有跳廣場舞的阿姨，散步的老人和玩耍的小朋友……最后我的'目光停在了一個正在騎自行車的小男孩，他動作自如，左右轉(zhuǎn)彎都十分的靈活，我真羨慕他，并暗自想到一定要學(xué)好和他一樣自由的騎車。

　　二話不說，我便耐不住心中的激動要求爸爸馬上教我，爸爸耐心地說：“不要著急，雙手緊握住車把手，慢慢的坐在車位上，右腳要輕輕地放在踏板上，然后輕輕一蹬，感覺到車子在動，等到平穩(wěn)后將左腳踩上另一邊的踏板，雙腿交叉運動，使得車子平穩(wěn)的前行，就可以了。

　　我小心翼翼地坐上車，爸爸則扶住自行車的后面以防止我這個新手摔倒。我按照爸爸說的去蹬踏板，可是自行車十分不聽話地左右搖擺像個頑皮的孩子。慢慢地我掌握了一點技巧，車往東搖我往西擺保持了平衡，車子開始平穩(wěn)的前行，我瞬間有了自信，結(jié)果沒騎幾步我就摔了個四腳朝天，我知道騎車都是會摔倒的，我二話不說地爬起來繼續(xù)騎。終于在摔了無數(shù)次以后我堅持不住了，流下了眼淚。爸爸說；“男子漢大丈夫，流血不流淚”。于是我忍住了疼痛，堅強地爬起來，從頭開始學(xué)騎車，騎了幾圈之后我便慢慢的開始熟練起來，保持了平衡，學(xué)會了騎自行車。

　　那一刻，我學(xué)會了堅強，我明白了做任何事情都需要堅強的內(nèi)心去完成，因為堅強就是成功的勇氣。

學(xué)會堅強作文 篇3

　　去年冬天，我學(xué)會了堅強。

　　去年冬天的時候，我爸爸給我買了一輛自行車，自行車一買回來，我就想騎，可我一上自行車，就從自行車上摔了下來，我心里忐忑不安，我怕從自行車上摔下來，腿骨折了。這時，我心里暗暗的`想，沒關(guān)系，我一定要學(xué)會自行車，于是，我又騎上自行車，重新騎了上去，這一次我成功了，可一到轉(zhuǎn)彎的地方，我就一下子摔了下來，手都劃破了，這時我只有兩條路可以走：忍痛前行；就此放棄。我選擇了忍痛前行，終于，經(jīng)過成千上萬次的摔倒，我獲得了收獲，就是成功！

　　我終于學(xué)會了堅強！

　　堅強是一座巨大的橋梁，頂天立地，我就是學(xué)會了堅強，才做成了那么多困難的事情！

學(xué)會堅強作文 篇4

　　上周五，我們正在上語文課時，五（6）班的一個男同學(xué)走進教室對我們說：“五（3）班的去乒乓球館打針！”頓時，班里“人心大亂”，大家異口同聲的說：“天哪！死期這么快就到了？”“好可怕�。　崩罾蠋煂ξ覀冋f：“大家到門口去排隊。由于，我害怕自己因疼痛過度而暈倒，所以我?guī)Я艘槐緯�，�?zhǔn)備打針的時候看，讓求知欲戰(zhàn)勝恐懼感。

　　我們很快在門口拍好了隊，由于大家都有點懼怕打針，所以前去打針的隊伍懶懶散散的。而有個別的男同學(xué)想逞英雄，他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊伍的前頭。

　　到了乒乓球館，老師給我們按順序排好了隊。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了：為什么��？好倒霉！而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸：好險啊！我實在是太幸運了！

　　十分鐘以后，排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙的.問他們：“打針疼不疼��？”他們笑著說:“一點兒也不痛，就像蚊子叮了一下似的。

　　光陰如箭，時間過的飛快。一眨眼的時間就輪到我打針了。護士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當(dāng)護士準(zhǔn)備給我打針時，我抓起我的手臂就咬了起來，希望能減輕一點疼痛。腦子里不停地回想著地震時的“豬堅強”，一只豬在廢墟里被埋了３６天，還堅強地活著。而我面對小小的打針，還沒有勇氣實在是太懦弱了。于是我一咬牙，就挺了過去。

　　護士阿姨對我說：“針已經(jīng)打完了，你可以走了�！蔽毅读艘幌抡f：“��？我沒有一點感覺��！”

　　通過這次打針，我學(xué)會了堅強!

學(xué)會堅強作文 篇5

　　雪松學(xué)會堅強，所以它能在懸崖上生長；海鷗學(xué)會堅強，所以他能在風(fēng)雨中展翅翱翔；白楊學(xué)會堅強，所以它能在邊疆迎著風(fēng)沙茁壯成長；我學(xué)會堅強，所以我能在生活中找到快樂。

　　我曾一次又一次想選擇放棄，我曾一次又一次對自己失望。每一次，當(dāng)我看到一張張慘不忍睹的測試卷，我對自己已經(jīng)徹底絕望了。

　　我強忍著眼中的淚水，沖出家門。我走在大街上，任憑雨水拍打我的臉頰，情不自禁地，我想起了老師對我那失望的眼神，想起父母對我那嫌棄的眼神，眼淚便涌了出來�？粗�一個個擦肩而過的路人，我的心更加沉重了。

　　雨水和淚水混合著順著臉頰淌下，我一腳深一腳淺，漫無目的的踩著馬路上的小水塘，不知是淚水還是雨水，模糊了我的視野。

　　突然，眼前一個小小的，會動的`物體映入眼簾，“是一張紙嗎？可是現(xiàn)在沒有風(fēng)”，我用手背抹去眼睛里的水，呀！是一只白色的，美麗的蝴蝶呀！我蹲下身，不去管路人對我投來異樣的眼神。我仔細地盯著它，看它如何從新飛起來。

　　只見它奮力地怕打著翅膀，一雙柔軟的小腿試圖撐起自己的身體，可是它一次又一次地摔倒；餓它用盡全身力氣，努力想讓自己飛起來。我多想去幫它一把，可是我沒有那么去做，我要讓它自己努力。

　　不知道過了多久，雨終于停了，太陽也出來了，陽光照得大地暖洋洋的。漸漸地蝴蝶翅膀上的雨水干了，它奮力地拍打著翅膀。慢慢地，它飛起來了，而且越飛越高，越飛越快。很快在我的視野里消失了。我漸漸地從恍惚中回過神來，我似乎明白了什么······

　　我知道了，我明白的是如何學(xué)會堅強，如何讓自己飛起來。我知道了其實學(xué)會堅強并難，只要你不放棄，只要有信。經(jīng)歷了風(fēng)雨，就一定會有彩虹。

　　謝謝你，美麗的白蝴蝶，是你讓我明白了如何學(xué)會堅強。

學(xué)會堅強作文 篇6

　　“高點兒!再高點兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里，原來她和伙伴們在放風(fēng)箏。

　　這時，風(fēng)箏卡到了電線上，志華說：“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是，志華“啊”的一聲，志華的胳膊被電線電著了，她立馬昏了過去。

　　志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開始搶救，而診斷的`結(jié)果卻是志華必須截肢，否則將會有生命危險!

　　志華最終失去了雙臂。

　　從此以后，志華用驚人的毅力學(xué)會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情，她學(xué)會了用腳去做用手能做的一切事情，并學(xué)會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會的資格。更讓人意想不到的是，她被省體育大學(xué)錄取了!

　　志華在困難面前不放棄，不低頭，不氣餒的“三不”精神實在值得我們學(xué)習(xí)。換位思考，假如你是志華，你能做到“三不”嗎?

　　回到現(xiàn)實，也許我們還不如志華!一個殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催�做不到呢?志華不向生活低頭，不向困難低頭，這是值得我們學(xué)習(xí)的!

　　志華雖然是殘疾人，但是身殘志不殘，她以優(yōu)異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞!

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己，想象……”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲，電影漸漸結(jié)束了。

　　通過看這部電影，我懂得了很多。它讓我受益匪淺，它讓我明白親情的力量，它讓我明白什么叫愛。最重要的一點，是讓我學(xué)會堅強!

學(xué)會堅強作文 篇7

　　我學(xué)會了堅強暑假里,我看見二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。上個月，二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來，可還沒有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來，卻又吃了一個狗啃泥，我氣得把溜冰鞋一丟，躺在床上“養(yǎng)傷”。過了幾天，我突然看見一個五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場上溜的那么自如，心想；我一個十歲的小男子漢竟比不過一個五六歲的小弟弟！我急忙奔回家中拿出溜冰鞋，穿上它在家中走來走去。我覺得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔，面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去，“嗵——”我被狠狠的`帶到了墻上，我痛苦地摸著我倒霉的鼻子，氣得我又要把鞋扔掉，可小男孩好像站在我的面前譏笑我，我不服氣地又搖搖晃晃地站起來，卻又再次狠狠地接續(xù)倒，我忍著痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會走了！”我剛一歡呼又摔了一跤。

“拳不離手，曲不離口”，只要一有時間我就穿上鞋子，從這屋走到那屋，又從那屋走到這屋。從這件事中我明白了，堅強是成功的法寶，只要變得堅強，沒有學(xué)不會的東西。

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