堅強作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的堅強作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強作文 篇1
他在雨中艱難地扇動翅膀，飛過一棵又一棵青蔥的竹子。偌大的竹林，卻無處容身。生命之鐘在倒計時，他不能停下歇息，絕不！那么輕靈的雨珠，此刻卻成為他翅上沉重的包袱。雨水墜下了他的雙翅，他又奮力扇起，一下，又一下，與那看似微不足道的雨兒搏斗。我曾羨慕蝴蝶能那么自由自在、無憂無慮地飛翔，但原來自然是公平的，人類必須承受內心的苦楚，而它們，卻會因為一場小雨而被打得遍體鱗傷……
他仍然飛著，尋找著。那對他來說大如黃豆的晶瑩雨滴壓得他緩緩下沉。在這樣的低空飛行，危險隨時向他襲來。這不，不遠處一只淺黃色的蜘蛛正端坐在自己的.網上，等著一個傻瓜一頭撞到他的陷阱里。身上的褐色條紋，顯示出他獵者的野性。噢，難道他將成為蜘蛛的美餐么？上天當真要讓他如此遺憾地死去？碧鳳蝶，雨水是否迷住了你的眼睛？你要看清楚，嗅清楚，辨清楚，別做人家的獵物��！……我沒有再多想了，因為，他忽高忽低地飛著，然后，然后……他飛過去了！他安全了！
上天終究還是待他不薄，他在一叢野花中遇見了他的伴侶——一只雌碧鳳蝶。他的心愿終于達成了。他撲楞著翅膀，落在一片竹葉上。雨依舊下著，嘀嗒，嘀嗒，空靈而靜謐。他不再絕望，不再焦急，靜靜地，懷抱美好的幻想歇息于樹上。內心的欣然與現實的殘酷交替揉搓著他疲憊不堪的心。他注定不能看見自己的孩子了。熱量迅速消耗，他的身體漸漸變冷，乍一看，就像掛在樹上的一個結滿冰棱的小小雕塑。近看才發現，他在顫抖，他的足，漸漸無力抓住枝葉……
堅強作文 篇2
某學生因落榜而跳樓自殺。
某青年因失戀而懸梁自盡。
某某因被誤解而服毒了斷……
記得上小學時，每當得知這樣的消息，我就會感慨道：連這么點小小的挫折都經受不起，那算什么�。∥铱隙ú粫袼麄兡菢�，因為大家都說我很堅強，我自己也這樣認為。然而上了初中……
剛上初中時，我就想，一定要讓同學們知道我的厲害。沒想到，人際關系不順，惹我煩惱；知識的增加加深，壓得我喘不過氣來；成績更是每況日下，弄得一團糟。期中考試的'成績出來了，眼睛忍不住“下起雨來”。正所謂“一山還比一山高，強中更有強中手”啊。只好用“一次的失敗并不代表永遠都失敗”來寬慰自己。
上次的傷口還沒有愈合，緊接著又來了個晴天霹靂。
每一節晚自修，又輪到我坐班了。
剛上自修時，班里紀律還好。過了一會兒，就有同學開始竊竊私語。再過一會兒，教室便成了大舞臺。這邊一個唱主角，那邊一個演配角；有的還在唱著獨角戲呢，喋喋不休……說他們，他們就是不聽，而且越講越放肆。無奈之下，只好拿出殺手锏——記黑名單。沒想到的是，下面反而鬧得更兇了……
班長當眾批評了我。我并沒有哭，因為我努力告訴自己，不管什么情況，我都不能再流淚，而要堅強。
一天晚上，姐姐告訴我：“不妨流淚，把心中的委屈和不滿發泄出來，讓自己做一個真正有喜怒哀樂的感情豐富的人�！蹦且梗曳诮憬愕膽牙锿赐纯炜斓乜蘖�。
后來，我發現那個“堅強”的我是如此的脆弱。因為我自負，自卑，害怕受傷……
現在，我終于明白了，漫漫人生路，困難和挫折在所難免。跌倒了，不能趴下，而要堅強地爬起來繼續前行。
堅強作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”每當這首歌回蕩在我耳邊時，我總會想起媽媽那堅強而又瘦弱的背影。
爸爸常年在外地工作，很少有時間回家，于是媽媽既要工作又要照顧我的生活和學習，媽媽用她那瘦弱的肩膀挑起了這個重擔。
由于工作的原因，媽媽經常加班，好像總是有很多做不完的事情。清晨，當一絲白光剛剛劃過漆黑的夜幕，媽媽就已經給我做好早飯上班去了；當太陽漸漸落下，黃昏的燈光指引著人們回家的路，可是媽媽卻遲遲沒有回家，陪伴我的只有那書桌上的一盞臺燈……
深夜，迷迷糊糊地聽到開門聲，我知道那是媽媽回來了。聽著腳步聲輕輕的傳來，我揉著惺忪的眼睛，映入眼簾的是媽媽那憔悴的面容。媽媽看見我坐起來，摸著我的頭輕輕地對我說：“寶貝，媽媽把你吵醒了嗎？乖，快睡吧，要不明天可起不來哦！”我抱著媽媽的脖子撒嬌的說“媽媽，我要你陪我”“好吧”媽媽溫柔地對我說到，在媽媽的陪伴下我又呼呼的睡著了。
天亮了，我睜開睡眼朦朧的眼睛，床頭上放著一張紙條：“寶貝，早餐在桌上記得吃，今天很冷要多穿件衣服，在學校記得要多喝水……”看著媽媽留的紙條我心里暖暖的。
媽媽這樣忙碌了好幾個月，有一天我忽然發現媽媽變了。以前總是容光煥發精神飽滿的媽媽，變得無精打采；以前那個眼睛明亮有神的'媽媽，變得眼袋又黑又沉甚至眼里有些紅血絲；以前有著一頭黑亮頭發的媽媽，現在也變得毫無光澤。看著媽媽的變化我難過的低下頭，心想：“媽媽這樣太辛苦了，我能做些什么讓媽媽變回原來的樣子！”
但是，現在的我又能做些什么呢？我能去幫助媽媽工作嗎？不能。我能去打工掙錢嗎？還是不能。我能夠做到的就是學會照顧自己，讓媽媽不再為我操心，努力學習，把最好的成績獻給媽媽！“滴水之恩當涌泉相報”，媽媽為我所做的一切，都將成為我學習的動力，而媽媽那堅強的背影令我刻骨銘心！
堅強作文 篇4
她有著和我不一樣的生活——11年來從來沒有感受過媽媽的愛，但她覺得母親是愛她的；她的爸爸個子矮小，為了自己的妻子和幼小的孩子，終日忙碌著，可是一不小心被木頭砸到了，現在還沒有治愈，她開始學習照顧家人。
她是苦難中成長的堅強女孩——房子破舊，家境貧窮，她小小年紀就開始擔當起了照顧這個家的責任；媽媽去世，爸爸生病，她懂事地會為家人分擔力所能及的事。
她堅強樂觀，用功努力。她自強自立，永不放棄。她就像一只小小的海燕，需要經歷過風浪才能成長。她就是我們身邊的美麗少年——潘妍紅。
媽媽總說窮人的`孩子比別的孩子要懂事一些，要成熟一些，因為他們不能像富有的孩子那樣撒嬌。是的，潘妍紅的勇氣，讓我佩服。她與我差不多大，卻擔起半個家，更讓我感到震撼。視頻里的她是那么樸素，沒有新衣服，尤其是她那雙破舊的鞋，打滿了補丁�？僧斂粗鴦e人有了新衣裳和新鞋子時，她說:“等我長大了有了錢，就給爸爸買新鞋和衣服�！边@句話在我耳邊響起了一次又一次，深深地提醒著我。
“戰斗”中的潘妍紅，她不怕辛苦，有著一顆善良的心；她刻苦學習，有著一顆進取的心。堅強努力的潘妍紅，是我們要學習的好榜樣，我們也像她那樣自立自強，學會孝敬父母！
堅強作文 篇5
還記得，那本是一個風和日麗的周六，我寫完了作業，便和爸爸高高興興地騎著車子，向金萊家私城騎去�？墒�，出乎我們意料的是，我們騎得越快，“災難”便一步步地向我們靠近。
我們在金萊家私城內轉了一全兒后，就轉身向樂雪家私城挺進。不巧的是，樂雪家私城剛剛關門！我們便又轉身走向鞍山家私城。我們在那里轉了好一會兒，由于沒有發現什么稱心的東西，我們便決定返程！在開始的四五分鐘內，天空中出現了幾朵烏云，由于它們太小，我們誰也沒太在意。不過，為了以防萬一，我們還是加快了速度！可是，剛騎到總程的三分之一處，老天爺“不高興了”。只見那真是：狂風大作，飛沙走石，朔風凜冽，北風怒吼著，咆哮著，大風搖撼著大樹的枝，吹起滿地的落葉，一會像戰場上千軍萬馬在吶喊，一會像大海的狂濤怒浪在翻騰！寒風，卷著灰塵，鬼哭神號地刮來，刮得天昏地暗，日月無光！看不見的灰塵大軍攬得世界不得安寧！樹葉，像一把把鋒快的鐮刀，從我們的臉邊刮過，然后，又從后面襲來！這，是一個黑沉沉的黃昏，狂風吼的聲音更大了。這種時刻，仿佛是電影《后天》的回放！讓我不由得想到了世界末日。
又見那：狂風越刮越猛，稠密的織著，像根根利箭射下來，打得人睜不開眼！
風越刮越猛，灰塵中帶著樹葉與沙粒，打在我的臉上，麻沙沙地疼！
但見這時，我已經到了景子街前了，我決定將最后不到三分鐘的路騎完！于是，我與爸爸像箭一樣向家沖去，我送了車子后，又以百米沖刺的'速度跑回了家！
在進樓洞的防盜門前，我向天空看了一眼，卻發現：天邊閃過一道煞白的光，不遠處響起了雷的怒號。隨著一道道閃電，一聲聲沉雷，天河仿佛決了口，潑下了傾盆大雨。我連忙關上門，以免雨澆在我的衣服上，我進了屋，一照鏡子，卻發現我成了一個“土”人！我急忙洗了個澡。
每次回想起那一天，我都情不自禁地想起一句話：要學會堅強！
堅強作文 篇6
我見過了許許多多的花，有菊花、迎春花、茉莉花……可是我最喜歡的卻還是那不起眼的小草，小草雖然它沒有茉莉花的清香，沒有迎春花那么嬌嫩，沒有玫瑰花那么美麗，可是小草卻有著堅強不屈的性格。
我們家花園下有一片草地，雖然它們很不起眼，但那卻是我孩時的樂園。有一次我在草地上玩，我玩累了，坐在小草上，一看，小草有的被的打斷了，有的被我踩彎了，還有草皮都已經和泥土、巖層分開了，我見勢不妙，立刻逃回到了我的“老巢”家�？墒沁^了幾天，我又來到了草地上，我發現小草又長出來了，草皮又和泥土和巖層又連接在一起。這正如杜甫寫的詩中的：“婁婁巖上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生�！毙〔莶恍枰藗兲貏e的關注，就算不給它施肥，不給它澆水，它也能快樂的成長，這百折不撓的`精神不值得我們學習嗎？小草雖然不起眼，但是它們默默無私的奉獻，這難道不是我們應該學習嗎？
我愛小草，更愛小草頑強奮斗，默默奉獻的精神，小草的精神值得我學習。但愿小草這種精神一直陪著我，一直鼓勵著我，讓我不斷成長，走向更大的成功。
堅強作文 篇7
花開花落，老師是辛勤的園丁;無聲無息，老師是無私的蠟燭;培育棟梁，老師是偉大的工程師!老師，多么神圣的崗位，多么完美的形象。然而，誰又能將老師與殘疾人聯想起來呢?
小學六年級時，教了我們五年的數學老師被調走了，我們全班都依依不舍，但是，對新老師的期待遠遠蓋過了對前任老師的不舍之情。新老師到底長啥樣?高大魁梧，還是斯斯文文?我正在對新老師浮想聯翩時，忽然，大門開了，一束強烈的太陽光從大門外射進來，滿懷希望地順著太陽光望去，結果大失所望，看到的形象與我心中的形象相差甚遠。這是一個渾身顫抖，戴著一副“老爺式”眼鏡的老師，手里拿著課本、三角板。我原本對數學的熱愛瞬間被澆滅了�？催@老師一臉嚴肅的表情，就像一座不容人靠近的冰山。我懷著失落的心情翻開書，耷拉著個腦袋，昏昏欲睡地聽著課，也不知老師到底講了些什么。
忽然，聽見老師在叫我，我抬起頭，像剛從仙境中游玩回來，一頭霧水地望著老師，老師問了什么問題我都沒聽見，更何況回答，只好呆呆地站在那里。老師的臉越來越陰森，以一種恨鐵不成鋼的眼光看著我，那可怕的樣子簡直像是要活吞了我�？蓻]辦法，不知道就是不知道，誰讓我上課時出神呢?最后他只說了一句話：“你既然不會，那就給我到后面去站一節課，好好自我反省一下!”哎呀，師命難違呀，只好在眾目睽睽之下，狼狽地轉身，走到后面，苦苦站了一節課時間，望著老師顫抖的身影，不禁咒罵起他來。
自那以后，我就一直討厭這個老師，然而……
那一天，我在無意間路過辦公室，看見辦公室的門虛掩著，我便壯著膽子往里瞧。辦公室里只有這個新來的.數學老師。聽說，他以前和正常人一樣，還教過初中，但因一次意外變成了這樣，每天都靠藥物克服自己的極度顫抖。后來初中不要他，他就來教小學�？此淖鳂I時，使盡全身力氣將手緊貼在桌面上，努力讓手不再擅抖，才可以艱難地打個勾或畫個叉，一本作業改下來，這個動作不知要重復多少遍。望著他那顫抖的背影，改作業時艱難的動作，授課時吃力的表情，我不禁潸然淚下，而他卻從不言苦、不言累。回想起自己上課時的表現：對老師的不屑，對數學的厭惡……再次看他的背影，我的臉紅了。
一股敬佩之情油然而生，那熟悉的背影，突然讓我覺得那么親切!
許多殘疾人因為身體缺陷而自暴自棄，自尋短見，而有多少人會樂觀面對，堅強生活?我們的老師就屬于后者。有時，四肢健全的人受到嚴重打擊，會失去理智，但他們有沒有想過，那些身患殘疾、行動不便，甚至生活都不能自理，還要忍受眾人的冷眼的人是如何生活下去的?殘疾人是值得人們敬佩的。他們也是社會中的一員，他們擁有同等的權利，理應得到尊重。
我會永遠記著這個老師，因為從他身上，我看到了殘疾人的快樂;從他身上，我看到了高度敬業的精神;從他身上，我學會了樂觀面對生活，自強不息，永不言敗!
堅強作文 篇8
堅強是什么？堅強是脆弱的反義詞，堅強是迷失的指航燈，堅強是……記得我認識堅強的時候是小學一年級，鄰居家有一個小女孩的`也有不幸去世了，小女孩傷心地哭著，大家都想方設法去安慰她，她雖然笑著說“沒關系”，但還是不停地流淚。一場考試突然迎來，她竟然破天荒地考了第一名。當我問起她為什么會考這么好時，她只告訴了我兩個字：“堅強”。
就這樣，我認識了堅強。在一次考試中，我的成績由全班前五名突然間滑落到十多名，我蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進了萬丈深淵，但是我沒有哭，因為我知道眼淚會使我看不清前面的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅守著寧可笑著流淚，也不哭著說放棄。
伴著一天天的成長，我明白了堅強究竟是什么，堅強是拼搏的動力，堅強是作戰的實力，堅強是寧可笑著流淚也不說放棄。在失敗中，我學會了堅強；在生活中，我學會了見去愛那個！原來，堅強最終的含義是：永不放棄！
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