堅強的作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的堅強的作文9篇，歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
如果沒人介紹，我不知道這里有你，即便路過，我也不會走近你、看你，你是那么的不起眼，且滿面塵灰。除了常來這里的人們，誰也會知道佇立在此300多年的你？
你緊挨著國道，又在小學門外，處于繁華區。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂，南邊書聲瑯瑯、環境優雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你，有點失望，有點不相信自己的眼睛，這就是友說的老木瓜樹？和想象中一點都不一樣。你長得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼？挨近國道的兩棵接近死亡，茍延殘喘，最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上，沒一片綠葉，樹皮脫落，光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地，人們把垃圾倒在你腳下時，臭味熏染的你是否作過反抗？你無法移動腳步，不能換一個生存環境，只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈，撫摸一下你的憂傷？靠近小學的四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現象，還算有生命力，枝葉算不上繁茂，但至少還活著，有碧葉，有幾個木瓜憨憨的垂著，綠綠的'、大大的，是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后，變得豐潤充盈了。這是不是應了“近朱者赤近墨者黑”這句話，生存環境決定了你的生活狀態和生命存在。
你是如何度過春夏秋冬的，想必經受幾百年風雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打，在寒冰中積聚力量，在春夏努力頑強生長。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地，你的皮膚也如泥土的顏色：蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀，找不到前進方向。樹干很少挺拔向上，而是扭曲著、翻轉著、奮力向上，如黑暗中摸索前行的人，試探著、糾結著、期盼著。人們在你周圍按上鐵柵欄，目的是保護你。也只是僅此而已。我不了解你的生長規律，是否需要常常施肥、澆水，才能長得枝葉繁茂、碩果累累？還是以你現在的狀態，不管不問，任你自由生長，是對你的保護？
這里以你的名字建一座小學，希望開學后，教師會吩咐學生們把你腳下的垃圾清理干凈，給你澆些水，讓你豐潤精神起來。也希望環保部門找個園藝師來看看你，做好你的保護工作，讓你青春永駐，碩果累累。
你是懂得生存之道的，蝸牛般緩緩前行，甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時間，看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚著生長，它們幾年、十幾年即可成材，然后被人砍伐，失去了生長的權力。而你有堅韌的毅力、足夠的時間和耐心閑看日月更替、四季輪回�？粗苑N你的人由青春到白首，到離世，把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中，你依然故我。
我不知未來的路你能走多遠，但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月，你在此度過，從未離開。300年的苦難你已默默承受，300年的光陰流轉、時代變遷，你已看慣。我相信你會繼續前行，前行……
堅強的作文 篇2
“我學會了堅強”這是張宇川同學的日記題目。張宇川同學是本學期新轉來的新生，他性格內向，不善言語，很少與人說話。剛到學校，陌生的校園，陌生的老師。陌生的同學，再加上飲食的不習慣，軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長大的他，受到了全家人的恩寵。這樣的生活環境對他來說是個巨大的挑戰。他曾多次掉眼淚，想家，想爸爸媽媽，想爺爺奶奶……國慶節放假的那天，他媽媽找到我說：“孩子的思想波動很大”……經過我、校長幾次與他溝通。他現在已經有了很大的轉變。今天看了他寫的'日記，更讓我覺得他長大了。
他在日記中這樣寫道：剛來到這個學校，走到哪都很陌生。飲食不大習慣，想家，想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話：“凡事都要堅強，你最終會受益的�！庇谑牵揖瓦@樣堅持著。十月八日那天，在下午的足球課上。我和同學踢球。有同學向我踢了一球，我沒接住，在撿的時候，地上有一塊松的板子，我也沒注意就摔倒了。當時摔得特別疼。
晚上躺在床上，不能翻身，不能碰傷口，真的好想媽媽。但我強忍著，不告訴老師，怕老師操心。我想，我是男子漢了，怎么能讓這點困難嚇倒?。但最終還是被老師發現了。老師說我是個堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活，不讓老師操心，不讓父母操心�，F在，我適應了學校的生活，也很快樂。最重要的是我學會了克服困難，學會了堅強!“
放手，讓孩子自己學會承擔。學會面對困難、解決困難。這才是我們的素質教育。小鷹只有離開了媽媽，才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子，也只有離開父母的懷抱，才能更好的得到鍛煉!我相信，博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!
堅強的作文 篇3
我家的植物欄又添加了一位新住戶，它就是文竹，可它卻有一個不平凡的來歷。
一天傍晚，我和媽媽吃完了飯，出去散步。突然，我聽到了“咚”的一聲，只見一個白色的托盤，上面的泥土里種著一棵綠色的小東西，咦？那是什么？媽媽說一定是一盆植物。但是好好的植物為什么扔掉呢？媽媽回答不上來。我走近一看，原來，這就是我家缺少的.植物文竹！那時它已經好多地方都枯黃了，一付沒精神的樣子。還是我來把它養好吧！想著，我將小文竹捧回了家。
在家里，我為小文竹找了一個漂亮的盆，把它小心翼翼地放進盤里，盛滿特制的營養土，為它澆了充足的水分，一片一片葉子上掛滿了露珠。接著的任務就是把它枯黃的葉子剪掉，我特別仔細地剪著，不放過一個角落，好不容易才把它剪干凈，看它們綠得好像一塊翡翠，我心里高興極了，希望它能成為我家的好風景。
過了幾天，再看見它，我不禁驚嘆道：“這還是我以前那瘦弱的文竹嗎？現在，它吐著嫩綠色的小芽，好像是真的大竹子一樣，居然活了。這時，我突然領悟到了這棵文竹是那么堅強，盡管幾天沒有了水，盡管環境有多么惡劣，它都能在困難中重生，它用一個堅定的信念驅使著自己，一定要活下來！以后一定會更好的！它讓我心頭一震，不管幾天沒有澆水，不管環境有多么惡劣，都能重新點起生的希望，相信未來一定會更好！
堅強的作文 篇4
天空不會永遠是晴空萬里，大海總會有驚濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折。正如人生的困境與逆境。但是當暴風雨后的彩虹，令你賞心悅目時，當你到達成功的彼岸，感到欣喜時，當你回望走過的坎坷路徑時，就會覺得曾經的烏云和風浪以及坎坷并沒有想象中的那么可怕，就會覺得自己是如此堅強！
面對孤單我不悲傷。像大多數家庭一樣，我的父母也不得不為生活整日操勞，爸爸在我五歲時就外出謀生了，媽媽的工作也很繁忙，所以更多的時候都只有我一個人，偶爾也會感到寂寞，但我會給自己找快樂。所以每當爸爸媽媽問起時我總會笑著回答說：“沒什么”。后來當同學向我訴說自己因為思念父母而在夜里無法入睡時，又勾起了對往事的回憶，說到動情處，就會泣不成聲，但我總能坦然面對，并耐心的勸慰他們。每當這個時候我總會發現我是如此堅強、樂觀。
面對打擊我不氣餒。進入中學后，大大小小的考試多了起來，有過成功的喜悅，但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對激烈的競爭和升學的壓力我漸漸敗下陣來，成績一落千丈。有一段時間我一直處在情緒低落之中甚至對學習產生了厭倦情緒，但想起爸爸媽媽以及老師的信任和鼓勵，我就不再甘心墮落下去，我默默的'承受一次又一次的打擊，慶幸的是我沒有放棄最終我走出了那可怕的低谷，現在想起那時的我應該是堅強的吧！
如今面對即將到來的考試，我不在彷徨，而是以樂觀的心態面對每一天。等到過完六月的那次人生的第一道門檻，我想：我一定會為自己交上一份滿意的答卷。因為我知道我是堅強的、樂觀的、永不言敗的�。。�
堅強的作文 篇5
很久很久以前，有一個小蜘蛛。它全身烏黑，所以大家給它起了一個名字：小黑。
它住在一棵小樹上，每天早上，它都會認認真真地編織自己的網，以便來捕捉一些可口的食物。
一天早上，小黑早早地起了床，認真地編織起了自己的網。一根，兩根……小黑邊織邊自言自語地數著。過了很久，眼看蜘蛛網就要完工了。忽然，樹枝搖擺了起 來，原來是刮風了。風越刮越大，小黑的蜘蛛網被吹破了一個大洞。慢慢的，風停了，小黑連忙把自己的“破網”補好。天上的`云緩緩地飄著，好像是來參觀小黑的 蜘蛛網似的。此時，小黑已滿頭大汗，可它還在堅持。不久，天上布滿了烏云。很快，大雨鋪天蓋地降了下來。小黑不得不躲到了樹枝間�？吹阶约盒列量嗫嗫椀木W 被雨水打爛，小黑心疼極了。
仿佛過了很久，雨停了，太陽公公露出了笑臉，天上出現了一道絢麗的彩虹�？尚≈┲雭聿患靶蕾p這美景，它要快速地編織自己的網。不一會兒，網織好了，一些小飛蟲落到了網上，這下小黑可以飽餐一頓了，它開心地笑了。
這時，彩虹姐姐開口了：“小蜘蛛，你可真棒啊！經歷了這么多挫折，還能堅持下來�！薄皩Π�！”太陽公公接著說，“我們還真都應該向你學習，希望小朋友們也 能像你一樣，遇到挫折不放棄，用自己的雙手創造美好的未來。”“沒什么，這都是我應該做的�！毙『谥t虛地說。大家聽了小黑的回答都滿意地笑了。
點評：
這篇文章小作者把握住了寫作的意圖，主題表現是明確的。雖然文章篇幅較短，但它采用了講故事式的敘述，例如文章一開篇就是“很久很久以前”，很容易吸引讀者的閱讀興趣，達到給讀者以啟發的目的。
堅強的作文 篇6
女孩，大多都是喜歡哭哭啼啼的。如果讓你選一種植物來形容女孩，大都會從姹紫嫣紅的百花里挑吧？女孩固然芬芳，嬌嫩，可這些并不是女孩的全部。我今天要說的這個小女孩，她就是沒有牡丹的艷麗，也沒有玫瑰的芬芳，但她就像那冬天里的梅花，頑強而又堅定。
早晨，兒童病房來了一個6歲的小女孩，長得很可愛，白白嫩嫩的`，卻因失血太多蒼白著臉。聽病房的阿姨說，這個小女孩是在昨晚被載石頭的大車軋到腳，雖然沒有生命危險，但有可能這輩子都不能走路了，大家都為她感到憐惜。
小女孩很堅強，剛剛進病房，就讓很多人喜歡她。半夜的時候，小女孩的腳總會很疼，她沒有哭，因為她怕吵到別人休息。也怕她的外婆會心疼，只咬著牙。到了明天，小女孩的嘴唇常常有一排牙印。一天，小女孩的外婆出去打飯。病房的阿姨問小女孩：“你媽媽呢？”大家都感到很奇怪，女兒受傷住院了，做母親的怎么沒來看呢？小女孩低下頭，咬著唇，說：“媽媽沒時間，我有外婆就可以了�！边^了一會兒，小女孩的外婆進來了，小女孩吸吸鼻子，甜甜的叫了一聲：“外婆，有沒有買我愛吃的餃子？”
小女孩的外婆摸摸小女孩的頭，柔聲道：“沒有買，要吃外婆現在就去買�！闭f著轉身就要出去。小女孩拉住她的外婆說：“我不想吃了，外婆你的腿不好，不要走那么多的路�！甭牭搅诉@里，病房的阿姨們忍不住贊嘆，多么懂事的孩子��！
事后我深受感觸。這個堅強的女孩，就像小草那樣不向暴雨屈服，很頑強。我佩服你，小女孩，因為你無比堅強。
堅強的作文 篇7
春光明媚可夏日炎炎，本來呆在家里挺涼快的，可不知什么時候停電了，家里一下子變的好熱，熱的我真難受，于是來到了樓下，因為樓下至少有一點風。
正在我無所是事時，一只小巧的螳螂吸引了我的注意，我正想撲上去抓它，可一看它的顏色又怕是有毒的，于是決定拿根棍子來逗它。
我把它送到了“沙漠”，當然不是真的，而是一堆沙子。我先挖了個洞，然后把螳螂放到洞的最深處，趁它不注意馬上埋了起來，在一旁等待。使我沒想到的是，它從里面爬了出來，嘴巴一張一合的，似乎有幾顆沙子在它嘴中。
我又把它送到了“冰天雪地”，肯定也不是真的'，只是一些水泥。然后用同樣的方法，讓水泥蓋住它，一分鐘后，沒有動靜，又過了一分鐘，還是沒有動靜，我想它一定是累壞了。可正準備去抓的時候，它出來了，滿身帶著水泥出來了。
我又把它放到了烈日下，慢慢的水泥變得越來越緊，可它沒有掙扎，只是默默的忍受著。
它離死亡越來越近了。我用棍子用力的敲打著它，可它好像一點都不在乎，扒在地上，閉著眼睛。我不打了，把它放了，可它好像站不起來似的，躺在那兒，慢慢的閉上了眼睛。
看著這悄無聲息的場景，我默默地回家去了。
堅強的作文 篇8
"經過跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班，今天就要進入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出，我們將可以打進學校前六強;如果敗了，我們之前的所有付出將白費了，并且還沒有成績。所以，今天的比賽太關鍵了。
比賽開始后，女隊友的一陣陣加油聲太熱烈了，而我們男生卻鴉雀無聲，我們隊的5位選手上場了，分別是9號5號等。
今天我們的主力是5號，我的視線幾乎每一秒中都離不開他。開場后5號選手，他的球路非常清晰，戰策也是非常容易就可以看出的小計策，在三班的`強烈攻勢下，我班先失去了2分。很快已經進入下半場了，主角5號在場上非常勇猛，他跑著跑著正要給隊友傳球時，三班一人犯了規則，把他絆倒了。我那時想：你一定要站起來，一定要站起來!咱班的勝利全靠你了�！敝灰娝讨囱杆僬玖似饋恚^續拿住球往球籃筐里投，我雙眼緊閉，不敢再看，只聽“哐”的一聲，隨后是一陣歡呼聲，到底是哪班贏了呢?睜開眼一看，是我們勝利了!是他投進了一個球。我們的勝利，全靠他啊!
回到班后，他不知怎么了，一直在低著頭，我拿出他的手一看，手上有好多水泡和流出的血，我趕緊去叫老師……等他跟老師回來后，我說，你真堅強!他笑了。
在學校的籃球比賽中，他是我們的主力，他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了，也會馬上挺身而起。他堅強，堅強到在比賽中他的手都打出水泡了也不說，而是堅持到了最后。
從那之后，我發現原來他是球場上最亮的學生。他，就是一個堅強的人——霍瑞峰。"
堅強的作文 篇9
擁有一顆堅強的心，就是擁有一大筆財富！
所謂堅強的心坦白的說就是面對大風大浪永遠樂觀，面對困難與挫折始終保持無所畏懼的態度。但是當我們真正遇到這些“攔路虎”我想絕大部分人不會知難而進，面對生活中的種種困惑和無奈，而是選擇了退縮，一顆堅強的心是我們每個人都渴望擁有的，可是你們做到堅強了嗎？
就說我們中學生所面對的.，大部分是作業的困惑，老師的吵罵，，在生活會更會遇到不順心的事，也許在那個時候我們會覺得無助，當我們面對這些又是怎樣做的呢？在看認為，這些因素都是暫時性的，總會過去的，困難是我們人的一生中必不可少的話題，我們應該保持一種大無畏的心態，和困難做斗爭，而不是繞著它走，更不是被他嚇到，當你和這些“攔路虎”搏斗一番后，你會覺得困難不過如此。
父母的嘮叨，時而同學之間的發生沖突，這些，都是我們所煩惱的事情。哪件事不該做，哪件是應該做，自己心里毫無分寸，回首自己的過去，總會留下幾絲遺憾，每天忙碌碌的，卻不知道所奮斗的目標是什么，自己的心自然會變得脆弱不擊一堪，會留下不爭氣的眼淚，會覺得世界如此灰暗。其實不是這樣，覺得世界灰暗，是因為自己沒有看到它的另一面——光明而要想看到光明必備的條件就是要有一顆堅強的心，只有經得起生活的種種考驗，才能享受世界所帶給我們的光明。
沒有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經歷了許多以后，懂得去承擔和面對現實而已，要變堅強的你，就要懂得去經歷，永遠保持一顆堅強的心，我相信什么大風大浪都抵不住我們前進的方向。
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