學會堅強作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的學會堅強作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
學會堅強作文 篇1
每個人都有一個讓自己難忘的童年，我的童年相比別人起來更加坎坷、曲折，但是它讓我更早學會了堅強!
十萬分之一的幼年型類風濕不幸如隕石般降臨到我身上。發病初期由小腿上的疼痛漫延至其它關節，接種而來的是持續高燒不退。其他小朋友正開開心心地上學，在家里隨心所欲地玩耍的時候，我已經躺在了醫院的病床上，出現在我眼前的是白衣天使們來回穿梭的身影和父母心如刀絞卻又在我面前強顏樂觀的慈祥，住院期間每天都是掛瓶輸液，抽血化驗，加上病痛的折磨，幾乎讓我到了崩潰的邊緣。有一天，我偶然發現了爸爸媽媽的手上竟然留下了我打針、抽血時咬下深深的牙齒印。
我不禁問爸爸媽媽疼不疼，爸爸說;“寶貝，爸媽不疼，每個人的一生都會經歷風風雨雨，所以我們必須學會堅強，只要你能早一天擺脫病痛的折磨，就是上刀山、下火海，我們也愿意!”爸爸短短的一句話安慰卻使我深刻感受到了話里的含義，再想那烙下的牙齒印說不疼分明就是在安慰我嘛!從那以后我慢慢地面對了現實，積極配合醫生接受治療，因為我知道只有自己堅強面對，迎難而上，才能取得最后的成功。
在醫院的治療效果并不理想，爸爸媽媽又四處打聽關于治療風濕的醫院。高昂的醫藥費，醫生無效的診治卻不曾打消我們全家一定要治好我的疾病的斗志�，F在我又輾轉回到老家，接受一種祖傳的中醫治療方式，病情已經得到有效控制，并且我漸漸康復中。但每當我看到爸媽為我治病忙碌的身影，我就不由有顆必勝的心，面對一切，面對未來碰到的一切困難!
讓生活的暴風雨來得更猛烈些吧!我一個十歲的小男孩的身軀里早已生長出了一顆鋼鐵般的心!
這一刻，我學會了堅強
那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完，家長罵、同學氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時光中了。因為周圍的人、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神來看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺好痛好痛。記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風和雪粒。我以為媽媽會送傘給我。可是，后來我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著刺骨的風走著……走著。
雨打在我的臉上十分冰冷透心，風鉆進我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發中間逗留著，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會擔心害怕，因為我的左邊是媽媽。媽媽呀！你來看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍……凍麻了！我的……我的……。媽媽！你……你快來呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好……好好學習。我一定好好學習中國{教育文摘！“啪”，我因為雙腳凍得麻木而全身跌進了水洼處。我哭著揉著自己的腳。傷心地說：“很多很多時候，我都……都必須一個人走。不管有沒有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來呵護之傘�；蛟S有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來。
不行，我的自己站起來�！庇谑牵翘煊暌刮疫x擇站起來并獨立走完了那段崎嶇的路程。第二天，我背著書包上學。第一次面對老師的問題，我對答如流。老師和同學都很驚訝我的'變化，因為被稱為“優等生”的那幾位同學也沒有答出來；第一次有被人欣賞的感覺；第一次笑著面對同桌，第一次寬容別人……。面對許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅，收之桑榆�，F在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
也就是說“面對學習上的困難，要堅強，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰，我們應該選擇堅強的面對，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門會因為我們的精誠而打開的（精誠所至，金石為開）。
為了證明我自己，為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學習上的問題，我堅持努力！后來，經過我的努力。我的名次又有一些進步。我又接近了成功。我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�；蛘哒f千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅強面對一切問題。則天下事便自難亦易也！
我學會了堅強
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西下，斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上，哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應過你，我要堅強!
小樹兒長高了
哥，你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個堅強的小孩，但是，哥!我心好痛，哥!你說，小樹兒長高了，要學會堅強，什么事情，忍一忍，咬咬牙關就過去了!
哥!我不再淚流，我要堅強，小樹兒長高了，它得自己吸收陽光養料了，什么事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰勝挫折的!哥!我學會了堅強!
大手放開，小手堅強
哥!你走了，大手從小手的手中脫落，永遠也不會在牽起了，哥!你走了，你說，大手放開了，要讓小手學會堅強，哥!你走了，大手放開了，要讓小手成長，學會堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起!哥!大手在，小手也會堅強啊!你何必要走啊!大手放開了，小手學會了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向!
我學會了堅強，堅強，讓脆弱的樹兒迎風成長，堅強，讓預放的梅向著寒冷開放，堅強，讓軟弱的我，快樂成長!
學會堅強作文 篇2
在遇到困難與挫折時，我學會了堅強。在人生的道路上難免會遇到困難與挫折，然而，面對困難與挫折的態度不同，就決定了我們所走的路不相同。成功者面對困難與挫折選擇了堅強，而無所作為者，則選著放棄。在人生道路上，有美麗的風景，燦爛的陽光，漂亮的彩虹，當然在這些來臨之前，總會有狂風暴雨向我們襲來。能不能見到這些美麗的風景，要看我們遇到風暴時選擇堅強的挺過去，還是低著頭放棄。有一首歌的歌詞是?陽光總在風雨后，請相信有彩虹?。如果沒有風雨，哪來的彩虹？沒有天上掉下來的餡餅。
在人生路上，我摔倒過無數次，每次我都是啜泣一會又爬起來重新上路，因為我知道只有挫折才能使我變得堅強，使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當成一個鍛煉我毅志力的.機會，一個美麗風景讓我承受的困難，因為它想讓我早些見到她。記得爸爸告訴我?“人只有在逆境中才會學會堅強，在困難與挫折面前才不會低頭�！蔽矣龅嚼щy時，只要想起這句話，我便又有勇氣站起來，繼續走向我的光明之路。
在我的人生之書上，我用工工整整的字書寫我一路的困難與美好。在我的人生畫板上，我用許多美麗的色彩畫著困難與美好。在遇到挫折時，我知道了要堅強。
學會堅強作文 篇3
“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他�！薄独先伺c海》中的這句話深深地感動著我。
一個名叫圣地亞哥的老漁夫已經80多天沒有捕到魚了，村民們笑話他，可是他卻依然嚴肅，并沒有受到村民們的打擊。在以后的幾天里，他捕到了一條巨大無比的魚，老人帶著這條魚漂兩天兩夜，終于把這條魚制服了。當他回家時，卻遇上了一條鯊魚，讀到這里，我的'頭上不禁有許多汗珠從我額頭上滑落，翻書的速度也越來越快，嘴角不禁皺了起來，“人怎么可能打過鯊魚，這簡直就是天方夜譚”當我看到他打敗了之后，我不禁嘴角浮起一絲微笑。啊，圣地亞哥漁夫居然獲勝了，我為圣地亞哥漁夫感到自豪。
我不禁想起了生活中膽小的我，曾經被一只小小的野貓嚇到了，現在想起來真是汗顏��！
那一次，我家里跑進一只野貓，盡管我一點也不怕貓，但它的嗓門使我緊張。我不禁往后退了兩步，“別，別過來�！蔽倚睦镆魂嚲o張�？赡侵回埡孟癫慌挛宜频�，打了勝仗般地吼了兩聲。我的心跳也越來越快，手不禁也抖動起來。我不禁捂上了眼睛，不時透出一絲縫隙，看了看那只貓。那只貓叼走了魚，又朝我叫了兩聲，走了�！鞍�！”我嘆息道�！跋氩坏浆F在的貓膽子這么大了，連人都敢欺負”。此時老爸回來了，老爸見我坐在地上，意味深長地說道：“怎么了，發生什么事了？”我把事情的經過告訴了老爸。老爸一邊笑一邊說，“想不到這么大了，還怕一只野貓！”我慚愧地低下了頭。我這么高大的人，居然還會怕一只野貓。野貓都不怕我，我還會怕那只野貓嗎？
我感到十分羞愧，我要向圣地亞哥老漁夫學習，學習他那種堅強，知難而進的精神。
學會堅強作文 篇4
我們什么都沒有，也沒有輕易的低頭，我們什么也沒有，也沒有放棄的念頭……電影中的這段插曲真實地詮釋了兄妹倆雖身處逆境，而依舊堅強，充滿希望的不屈精神，這種精神是那樣堅定、無畏和剛毅，我想這是值得我們每一個人去學習的，看完這部影片，我久久被感動著……
影片中有許多情節讓我特別感動，記得當中有這樣一個畫面:“哥哥和妹妹一起奔跑，在相約的地點換鞋，然后飛奔著去上學，盡管他們用盡全力，卻還是免不了遲到，挨門衛罵，甚至后來要被開除，那么優秀，那么懂事，那么堅強的孩子卻要忍受這樣的凄楚，讓人看的心疼，揪心，真想送雙鞋給他們啊，這些情景也讓我真正理解“窮人的孩子早當家，窮人的孩子早懂事”這句話，也許正是因為這樣的環境才鍛煉出他們不同于一般孩子的堅強意志和韌性，我打心底的欽佩他們。想想自己，從小生活在蜜罐子里，在家中有父母無微不至的'呵護，在學校有老師細心備至的關愛和同學們一片真誠無私的幫助，這是兄妹多么期望得到的幸福��！我卻不知道珍惜，不知道感恩，還常常無緣無故鬧些小脾氣，弄得爸爸媽媽無所適從，想想真是慚愧��！
影片中另外一個場面也另我淚流滿面:哥哥為了在越野賽中獲得第三名而為妹妹贏得一雙鞋子，光腳在泥漿，碎石中奔跑；而在此同時，妹妹也因為母親即將分娩而奔跑著去叫接生婆，她的鞋子壞了，只能光腳在有碎玻璃碎石的路上忍痛奔跑，我們真切的看到兄妹倆臉上的執著和剛毅，是什么支撐著他們呢？是什么讓他們如此堅定呢？我想是哥哥對妹妹的責任，孩子對父母的責任吧，這是多么令人珍視和動容的情感��！ 小妹妹為了救媽媽寧愿光腳踩玻璃，而我呢，記得一次媽媽生病了，需要人照顧，我卻自顧做作業，連給媽媽倒杯水都沒做到，更別說對媽媽噓寒問暖了，真是不應該�。�
看完影片，我也記住了這句歌詞：“不管路要怎么走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣就什么都擁有”，謝謝你們，堅強的兄妹倆，是你們讓我懂得了珍惜現在幸福的生活和學會感恩，從此我要學著對生活滿懷感激，樂于付出。
學會堅強作文 篇5
我認識了一位姐姐，是我哈爾濱老鄉真正的哈爾濱市的老鄉！她大我七歲昨天中午我利用午休的時間請她出來坐坐，我們倆單位離的很近。那種他鄉遇故知的感覺尤其是當我最近一段時間內什么都不順利的時候看到老鄉，而且是那么的投緣。
我們倆個人出身，家庭受教育的等等是那么的相似，讓我們感覺到相互結為金蘭姐弟是那么的晚呀！
以前我總是認為我和很多人交不了心，見到這位姐姐后才明白是什么原因，人和人的受教育的程度，家庭背景經歷決定了人與人之間的隔閡！
從我這位姐姐的`身上我體會到母性的那種執著與堅韌！以前我認為這種執著與堅韌是屬于我們的長輩，我們這一代是中國垮掉的一代，可是我的姐姐用她那種女性所特有的堅韌與執著，支撐著自己的信念，愛情，家庭，兒子。與她相比我是那么的渺小而懦弱，總是走著極端順境是那么的陽光燦爛，逆境就是昏天黑地一事無成，沒有堅韌的信念和意志，做事總是虎頭蛇尾。我明白了我的確點，為自己樹立了人生的標桿那就是我身邊的這位姐姐，我要負起我自己的責任和歷史重任，為了自己的人生目標而奮斗，即使是死在為理想奮斗的征途上我也在所不惜！
謝謝大家對我的鼓勵與支持！我不會讓大家失望的，我要讓愛我的人們關心我的人們為我的奮斗而歡欣鼓舞，與我一起分享人生的喜悅與歡樂！讓那些憎恨我、瞧不起的人們無地自容吧！
學會堅強作文 篇6
天才并不可怕，可怕的是天才不但聰明還比你更努力，而你那時再已無力超過他了。
——題記
對于一向爭強好勝的我來說，這無非是一次重重的打擊，走在回家的路上，同學們開心的笑聲是如此刺耳，可盡管如此我還是越想越傷心，為什么呢？我也在思考……。
那是一次單元檢測，我怎么也想不到，明明自我感覺做得挺好的，為什么只考了六十多分，那一個個鮮紅的叉叉是那么的刺眼，仿佛在嘲笑自信滿滿的我。再看看同桌一個顯眼的滿分，讓我不禁感到鼻子酸酸，為什么？不是都做過一遍嗎？怎么還會做錯呢？這個問題一直困擾著我……。
回到家里，媽媽告訴了我答案：“因為你不會舉一反三，只會死記硬背地做題，而那是沒用的，題目是靈活的，它不可能永遠都給你那一個數去求！”沒錯，直到我上了初中才明白媽媽說的話是對的.，但我依然難以接受這個殘酷的現實……。
從此，我開始變得煩燥了，考試之前不再復習，作業也不愿按時完成了，上課也不想再認真聽了，因為當時的我認為既然我寫作業、上課、復習都十分認真，考出來的成績還沒有不復習的成績好，雖然這個想象是錯的，但當時我并未意識到。直到媽媽的一句話才讓我徹底醒悟：“聰明的人并不可怕，可是比你聰明還比你努力的人就更可怕了，而現在的你還要追上他們就難了，就因為一點點的困難你就放棄，你要學會堅強！”。
堅強？什么是堅強？就是面對再大的困難，也要熬過去，找到原因并不斷完善，這是字典上的意思，原來如此！就是從那刻起，我扔掉了所有玩具開始準備下一次的考試。因為我要學會堅強，我渴望得到堅強，盡管我并沒有完全明白堅強！
再次拿出那張卷子時，我不會再生氣了，而是拿出筆一道一道地與題目“溝通”找出毛病，并且拿出堆放了很久的輔導書開始總結和復習，直到下一次考試前，我一直不斷地堅持這個做法。果然不出我所料，在下一次的考試中我拿了全年級第一！有人會問我是怎做到的？我笑了笑平淡地回答到：“因為堅強��！”然后留下不知情況的他們！。
沒錯，成功的背后是無數艱辛和汗水，但在這其中苦也只有自己知道，我只想說：“同學們，美好的明天就要來了，何必沮喪？”
學會堅強作文 篇7
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨;武器隨便一揮，人或動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風�？墒牵笞匀坏牧硪环跋髤s讓我們看到了生命的頑強;5.12大地震中，在大自然的面前下，生命……卻似乎顯得那么渺小、脆弱，回想起來，一切都在14:28分定了格，無數的人都在地震中逝世。唯一讓人幸慶的是他們在苦難中站起來了，從新來顯示出他們四川人的頑強與不屈，從新來裝扮他們的家園。
被折斷的花草剩余得到部分還可以繼續生長，甚至開出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的'后代仍生息繁衍;為救學生而失去生命的老師，雖死猶生，他們的精神被繼承弘揚。生命得到了延續;你可以毀滅他，但不能消滅精神和意志。海明威的話詮釋了這一切。
生命無法擺脫生死和挫折的遭遇。然而若能正確對待挫折與痛苦，信念不倒，往往又可獲得生命的更深一步含義。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有殘疾，憎瀕臨死亡和完全絕望的她，在懂得了生命的真諦后，頑強地活下來，并學會了幾國的語言，成為世界著名的女作家。
然而，我們現在的人、卻經不起一點點挫折和痛苦，一次失敗、一個責難、一度失意……都會令我們膽怯，悲哀、絕望、甚至輕聲。電視報道：一個小學生因被老師留下完成作業而上吊自盡;一些大學生因沒有考及格而自尋短路;許多人因受不了家庭、社會、親人的打擊，甚至服毒自殺;我們這一代人如此的脆弱，怎么能稱的上是祖國的接班人呢?
當烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑色會占據整個世界�！睒酚^的人想到的是“只要用手去撥一撥，云就會散開。”不經歷風雨，怎么見彩虹。我們只要笑對人生的痛苦與挫折，頑強地鼓起勇氣面對生活，才得顯示出生命的堅強。
學會堅強作文 篇8
在初中一年的學習中，我真的變了好多：我長高了；我懂事了；而且也學會了堅強。人一生中的路程是十分漫長的，如果你不學會堅強，那么你的人生必定像白開水一樣，平淡而無味。假若你學會了堅強，那么你就會去做自己認定的`事，那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅強改變了許多。
從小，我就很懦弱，不敢去追求自己想要的東西，不敢舉手，不敢堅持，不敢說出自己的心聲。但初中一年的生活，使會了堅強，開始追求自己的理想，不再受人擺布，敢于與人爭奪，發表自己的觀點。我發覺自己變得勇敢了，是初中一年的生活改變了我。
也許是受同學的影響，讓我學會了堅強，也許是老師的教導讓我學會了堅強，也許是自己的努力讓我學會了堅強……每次在運動會中看到運動員們勇于拼搏的精神后，我總想像他們一樣，學會堅強。于是，我便去尋找困難，經歷了風風雨雨，我學會了堅強。我學會了怎樣堅強勇敢地面對人生，怎么堅強地去面對一個個突如其來的困難，也許，正是這種勇于拼搏的精神，讓我學會了堅強。
蒲公英總是微笑著去追求自己的命運，不管那里是死亡，還是存活；不管那里是（山谷）豐腴還是貧瘠；不管那里是肥沃的土壤，還是茫茫的大海，它們都永不退縮，也許，也是它們這種堅強的力量折服我了，使我學會了堅強。
“堅強”也許是一種精神，也許是一種力量，它能督促著你，鼓舞著你。下回，不管再遇到多么困難的事情，我想我都會微笑著去面對，因為我會堅強。
學會堅強作文 篇9
古人云：讀萬卷書，行萬里路。不得不說，古人對于讀書的理解的確是一針見血。讀書和旅行都可以鍛煉我們的意志與品格，現在的我們雖然無法和古人一樣行萬里路，卻有越來越多的書籍出現在我們的視野里，它們教會了我們許多。
比如，堅強。
《魯濱遜漂流記》中的主人翁魯濱遜經歷風暴，被迫逃亡到一個孤島，而他并沒有絕望，反而用自己的雙手創造出一片藍天，最終逃出生天。《神秘島》中的一行人在沒有任何幫助下，也打造下只屬于他們的家園�！朵撹F是怎樣煉成的》更是將保羅那如鋼鐵般堅強的意志描寫的那樣深入人心，他英雄的偉岸如太陽一樣耀眼。
支持他們的東西，歸根到底是什么呢？
是堅強。
這點就很深的影響了我，讀過這幾本書之后總會感到一種濃厚的樂趣與埋在這樂趣之中的深深的`力量堅強。
并不是只有傳統意義上的名著才會受人以啟發，日本的輕小說有一些也表現了許多優良品質。
輕小說是指有著輕松明快，帶著魔幻氣息的小說風格的小說，但是即使輕松明快，也有著其背后沉重的一面，畢竟小說是生活的寫照，沒有一帆風順的人生。比如，鐮池和馬的大作《魔法禁x目錄》中的第一主角，他作為一個平常的高中生，僅僅擁有可以消除所有超能力和魔法的右手，卻要面對科學與魔法的雙重戰斗，甚至為此喪失了記憶，因為其右手的能力連神的祝福都消除了，所以常常遭遇不幸，他的口頭禪也在成長中變成了不幸啊這一抱怨的話。而雖然常常掛在嘴邊，但當不幸真正降臨時，卻又能安然面對，最終為了世界，毅然奔赴死亡，他迎來了第二次死亡，是真正的死亡。這種精神令人深深折服。
看書，就是看心態；這種看心態，其實就是進入書的世界跟隨著劇情的進展，獲得情感上的升華，這也是讀萬卷書，行萬里路的真正意義，我們從書中學到的品質，會使我們變得堅強，我們要學會堅強，學會在讀書中堅強！
學會堅強作文 篇10
上初中以來，有許多老師教誨著我們，他們的教學風格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們，因為是他們把我帶入知識的海洋，教會我許多知識，也教會我許多道理。其中有一個老師是最令我敬佩的。
她在我成功時，叮囑我不要驕傲；在我失敗時，告訴我不要氣餒；在我犯錯時，嚴厲地批評我；在我遇到困難時，不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師，既親切又嚴厲。她是我的語文老師——邢老師。
在上學期的期末沖刺階段，由于家庭的問題，導致我每天上課心不在焉，成績急速的'下降，由于每天作業不完成、上課不聽講、所以問題答不出，邢老師注意到了我。有一天考試，竟然什么也答不出來。老師失望的看著我的卷紙，嘆了口氣，走出了教室�？粗蠋熌鞘难凵�，我的心里很難受，壓抑著自己上完了一節又一節課。
第二天，第一節就是語文課，周圍的空氣好像停止了流動，窗外的樹也一動不動，鳥兒停止了歌唱，書中的字好像都屏住了呼吸，失望而難過地看著我，此時我的腦子中一片空白，好像心被掏空了一樣……
下課了，老師用溫和的語氣對我說：“杜俊華，你出來一下。”我拖著沉重的腳步跟著老師走，好像每一步都像踩在我的心上，好痛好痛。
我低著頭，不敢直視老師的眼睛，好像怕火星撞地球一樣，老師溫和地說：“你家里出了什么事嗎？”。我不敢說什么，只輕輕地搖了一下頭，生怕老師問我什么。
老師好像很理解我似的，什么也沒有問我，只是語重心長的說：“你不想說就別說了，但不管怎樣學習是最重要的。”我終于勇敢地抬起了頭，直視著老師那慈祥的面孔�！澳悴荒芤驗槭裁词露鴵`了你的成績，馬上就要期末考試了，你這樣下去怎么行呢？不管發生了什么事，你都要勇敢的去面對，人生難免會有挫折，但你不能因為挫折就放棄努力啊，你應該學會在逆境中變得更加堅強，老師相信你，你一定會戰勝困難并給老師一個滿意的成績的�！�
回去之后，我的腦海里總會出現老師那慈祥的面孔，耳邊總會響起老師那語重心長的話，是啊，我不能被挫折打敗，我不能讓老師失望，更不能讓自己的成績一落千丈。于是我努力的學著，決定在這樣一個美麗而炎熱的夏天，給以老師最大的回報。
雖然現在她已經不教我了，但我會永遠記住她那慈祥的面孔，記住她對我說的每一句話，時刻告誡自己在逆境中學會堅強。在這教師節就要來臨之際，我祝愿她能夠永遠年輕，工作順利，也祝愿全天下所有的老師們：教師節快樂！
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