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      2. 學會堅強作文

        時間:2024-02-29 16:26:12 勵志作文 我要投稿

        學會堅強作文

          在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的學會堅強作文7篇,歡迎大家分享。

        學會堅強作文

        學會堅強作文 篇1

          春雨淅淅瀝瀝,開啟了美妙的四季旅程,我學會了用夢想飛翔;夏日驕陽似火,望一眼波光瀲滟,我的前程如朝霞般絢爛;秋高氣爽,我看到了波濤洶涌,學會了用夢想劈波斬浪。十年寒窗豐羽翼,如今我已走在高考的路上,在這奮斗的歲月里,我學會了堅強。

          高考,人生夢想的起征點。在高考中,如果我們發揮得好的話,那我們就可以為以后的人生打下堅實的基礎,步入理想的大學,憑借它我們可以到達成功的彼岸,接近人生的.輝煌。當然,如果高考失利,我們也并非是上帝的棄兒,上帝為你關閉一扇門也會為你打開一扇窗。三年里,我們用最青澀的期盼與青春的激情寫著輕狂的韶華:我們時而沉默少言,苦戰題海;時而欣喜若狂,戰勝難題;我們也會緬懷過往,揮灑淚水。但高考路上,我們永不言棄。

          高考夢想,為我們的學習助力。寒窗十二年后,我們已經站在了高考的沖刺線上。十二年的人生路,比起時隱時現的煙火,更顯現出它的坎坷與漫長。或許,它承載的不僅僅是閃光的那一刻,還有人生的藍圖,人生的夢想。我們無從選擇自己的出生,自己的父母,但我們可以選擇高考,因為高考寄托了我們心中那份最純真,最珍貴,最絢爛的夢想。就算夢想被風雨淋濕,我們仍會為遠方而風雨兼程,無怨無悔。

          夢想主宰高考,高考成就夢想。人生能有幾回搏?高三應該是奮斗的日子了,我們要把握住自己生命中的羅盤。高三匆忙的腳步只是一種外在的表象,內心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待,在期待中追逐,懷著夢想看著日升日落。在追逐的日子里我是快樂的,在拼搏的日子里我是幸福的。高三將夢想一次又一次喚起。

          走在高考的路上,有枯燥也有幸福,長時間的壓抑把我們磨礪成了一個個雄赳赳氣昂昂的斗士,我們用自己的雙手和智慧同困難決斗,我們以堅強的意志戰勝失敗,托起希望。在高三這個人生重要的轉折點上,我們斗志昂揚,乘風踏浪,揚帆遠航!

        學會堅強作文 篇2

          曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經不起風吹雨打。但是,現在的我,卻完完全全的改變了。因為,我學會了——堅強。

          也許,堅強是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。

          冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的'芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實,“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調整心態,重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的,可事實是,他們也有痛苦,或許,會比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚一揚眉毛,甩一甩頭發,剛才的不愉快,就會隨著微風,煙消云散。其實,擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術師幫你解除,只需微微一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無法與之相比的。

          朋友們,當你感到痛苦時,請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強的動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍藍的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……

          我學會了——堅強

        學會堅強作文 篇3

          穿著雨衣,緩緩行走在回家的路上。涼涼的雨絲拍打在臉上,我不想去抹去,拂來的風掀起了我的雨衣,我也無心去放平,任由它在空中跳著雜亂無章的舞蹈。

          期中考試,可能是我小學考試史上最慘痛的一頁。今天的事情,我仿佛什么也忘記了,我只記得把我團團圍住的紅叉叉,老師的嘆息聲,同學們的譏諷聲。

          我不想回家,只在公園中漫無目地地奔跑著,不去想今天所發生的一切,只去感受細細的.雨絲。微微的涼風,好像只有這樣,才能緩解我的失意與說不出的苦。

          雨越下越大,我跑累了,依靠在公園的欄桿上。也不知道媽媽會怎么說我。我慘笑了一下。把眼睛看向了別處。這時,我看到了一只蜘蛛,它的身邊布著白白的蛛絲。我把目光移開,卻又不住地往蜘蛛看,雨這么大,這網它是怎么結出來的?

          蜘蛛網在雨水的沖洗下脫落著,蜘蛛仿佛也察覺到了。它動了動蛛腳,搭到了一根蛛絲上,身子輕輕晃動著,把前兩對蛛腳掛在網上,下面的蛛腳漸漸上屈。伸了上來。蛛身也隨著蛛腳上升著。一陣風刮過,蜘蛛腳下的蛛絲跟人們射出箭后的弦一般,不斷地晃動著。蜘蛛死死地踏在蛛網上才緩緩穩住了蛛網,穩住了身形。

          蜘蛛繼續艱難的爬行著,雨水好像褪去了蛛網的所有粘性,蜘蛛爬行時,不斷地下滑著。一滴雨水,從天而降,砸在了蜘蛛小小的身上,它被砸得跌落,落在了起點,才又重新回到了蜘蛛網上。它稍稍晃了晃腦袋,稍稍頓了一下,便又開始爬行,又開始與雨水和風做搏斗……

          我看呆了,一只蜘蛛,都不愿意屈服在命運的一道道坎坷上,與風和雨做著斗爭,堅強地面對人生,我一個堂堂正正的人類,怎么又不行呢,為什么要屈服于困難,而學不會堅強的擊敗它呢?

          天漸漸晴了,風卻變大了許多,吹拂這我的身體,幫我淡化著失落的心情。我脫下雨衣,拋在空中,讓它在空中飛舞,好像卸去了所有包袱。我重新踏在回家的路上。那一刻,我學會了堅強。

        學會堅強作文 篇4

          學會生存,學會堅強——讀《魯賓遜漂流記》有感今天,我又一次合上了《魯賓遜漂流記》這本書,心里感慨萬千。看著魯濱遜的經歷,我理解了人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知識,不向惡劣的自然環境低頭,不輕易放棄,就能克服重重困難,最終到達勝利的彼岸。這本書我已讀過多次,但每次閱讀都會有新的感受。你想過沒有,一個人要獨自在孤島上生活28年2個月零19天,是多么艱辛!如果沒有堅強的毅力、豐富的知識和強的生存能力,他能生存下來嗎?

          《魯賓遜漂流記》的作者是英國的小說家、文學家笛福。笛福是受當時一個真實故事的啟發而創作了這本小說。小說的主人公魯賓遜遇難后流落于荒島,在上面居住了二十多年,拯救了土著人“星期五”父子和一位船長之后,他將自己苦心經營了多年的小島交給船上幾個造反后改過自新的船員,自己回國去了……小說情節逼真,富有魅力,讓我們能夠遨游其中,盡情思索和想象。打開這本經典作品,我不禁被其中精彩的故事情節所深深吸引:魯賓遜憑借自己的聰明才智,在別人認為根本無法生存的小島上居然執著地生活了28年。在這28年里,魯賓遜用自己勤勞的雙手,馴養了許多山羊,烤出了美味可口的大麥餅……把自己的小城堡變得像家一樣。我想:人無法選擇生命的開始,卻能選擇生命的結束。作為人,我們與動物的區別在于我們會自主地控掘潛能,勇敢地創造奇跡。當一個人像魯濱遜那樣有所創造時,他心中是多么自豪;當一個人向別人乞求而獲得食物時,也許他自己樂在其中,而別人卻覺得此舉是多么可恥。在如此荒涼的.孤島上,只要上面有一樣東西,我們都能像魯濱遜這樣,開動腦筋,積極地把它變成對生存有益的東西,但這一切卻要考驗你是否有足夠的耐心和學識了。當然,憐憫之心也是一個人所應該擁有的。

          試想,如果魯賓遜不去拯救“星期五”把土著人的殘忍之舉視之不見,那么他還像一個英國紳士嗎?因為他有憐憫之心,所以他才在困境中多了一個好朋友,在逆境中多了一個好伙伴,在絕境中多了一個好助手。作品中的“星期五”以獨特的忠心、誠懇、聽話,博得了我的好感。感恩的心是人們常說的,可真正能做到的又有幾人?人若無感恩之心,在這個人眼里,世界就是一片空白,沒有一點歡樂的色彩和快樂的音符。“星期五”就是因為學會了感恩,才得到了一個真心愛他的主人,一個溫暖的家和與父親團圓。誰能保證世上所有的事都能順利成功呢?要學會感恩,才不會“撿了芝麻,丟了西瓜”,有舍才有得,不會因為你而改變別人的計劃。讀完這部作品,我的思緒像層層的激浪急急地涌上心頭,不勝感慨溢于筆尖。細細思索,只要有信心、勇氣和知識,無論什么困難都不會阻擋我們。讓我們把生活中的困難當成一個個等待我們去征服的小島,當你克服了無數個困難以后,回首遠望,每一個小島上都留下了自己堅實的腳步,人生路上也留下了一連串五彩繽紛的感嘆號!用信心去看世界,天天都是陽光明媚,春色滿園;用失落去看世界,日日都是寒風瑟瑟,白雪皚皚。擁有信心,世界中的黑暗將迎刃而解。

          用勇氣當鑰匙,問題大門會永遠向你敞開,永不關閉;用懦弱當鑰匙,問題將越來越多,讓你望而生畏。擁有勇氣,再巨大的鎖也會隨之而解。讓我們像魯賓遜一樣,做一個充滿信心,勇氣與知識的人;讓我們像“星期五”一樣,做一個擁有感恩之心的人。讓我們朝著這目標奮斗吧!

        學會堅強作文 篇5

          星期天,爸爸媽媽帶我到麒麟山拓展訓練中心參加活動。

          麒麟山真是太美了,綠樹成蔭,鳥語花香。

          我們參加了活動中心安排的一系列節目,包括尋寶、“CS”實戰訓練、高空行走和真情告白等,期中我印象最深的是“CS”槍戰和高空行走。

          “CS”的意思就是“反恐精英”,來源于一種以團隊合作為主的射擊類網絡游戲。我們參加的是真人射擊游戲,每個人都配備了軍裝和激光槍,戰斗時我們分組對抗。我和爸爸媽媽一起在戰壕里埋伏,打擊沖過來的“敵人”。我不停的射擊,居然也打中了三個人,美得我手舞足蹈,樂不可支。雖然滿身都是灰土和汗水,但是我一點都不叫苦。

          高空行走絕對是考驗我膽量的。教練動員我們說:“當你爬上8米的高空,沒有退路的時候,人的潛能將發揮到極致,挑戰你們的極限吧!”我站在高架下面,看著別的小朋友和爸爸一起怕到高空,然后慢慢的走過獨木橋,再輕松的跳下來,好像一點都不緊張,于是興沖沖的讓教練給我帶上安全帶,我要給大家看看,我的膽量也很大。

          我順著鐵桿往上爬,架子真高啊,我手腳并用越往上越害怕,鐵桿上好像長了刺兒,我的手都快抓不住了,我不想上去了。媽媽在下面不停的鼓勵我,教我手腳協調使用,終于,爬到了8米高的`小平臺上,爸爸在上面接應我。站在高空往下看,下面的人都變小了,我覺得氣也喘不過來了,趕緊抱著柱子不撒手,覺得一陣微風都能把我吹走。爸爸媽媽不停的鼓勵我,爸爸拉著我的手,夸我是最勇敢的人,在他們的幫助下,我終于顫抖著邁出了第一步……最后,我在大家的鼓勵和幫助下,克服了心里的恐懼,慢慢地走過了獨木橋。

          媽媽告訴我,只有勇敢的人才能戰勝自己,在今天的活動和訓練中,我學會了堅強。爸爸夸我長大了,變成男子漢了。我想我一定記住今天的經歷,不管以后遇到什么困難,一定要堅強才能戰勝自己,成為一個成功的人。

        學會堅強作文 篇6

          為什么,我從小就要傷痕累累?為什么老天要安排我平凡而脆弱的心受到如此不公平的傷害。我真的很怕,很怕那種忍耐。我不甘心這種命運,我要用堅強改變事實,用承受感動淚水,讓那討厭的水珠永遠也不要在我未來的面龐上出現。

          ―緒論

          “不會是永遠的傷痛,只是一時的堅強。”我告訴自己。縱容天空這樣的放晴,我也感覺不到它絲毫的溫暖,剛剛做完手術的心依然是細雨連綿,我發現自己學會了。

          我默默的接受著命運的折磨,在逆境中學會了勇敢,學會了堅強,學會了挑戰。一次次和困難的撞擊是我的過程,在過程中提煉~就算內心也累累苦水,外表也滿滿傷痕,精神也狼狽不堪,我也不服于這些看不見,卻最可怕的惡魔。

          再也不用注意什么形象了,頭發有段時間沒洗了,身上爬滿細菌味,面龐被病痛斗爭得是那樣的憔悴,我已經記不清是第幾次來被動的接受這種無麻藥的手術了,頸部的小山丘隨著醫生的一道刺下去,“一切都結束了”我告訴面色蒼白的自己,血與膿一擁而出。不知是習慣這種痛苦了,還是眼淚流流干了,我連哭了勇氣都沒了,只是簡單的叫了一下下,這“一下下”僅僅就是一次發泄。這是恐怖的回憶,我~。“這一切都失去了信心”是嗎?每次我這樣問自己?我都會告訴自己,“這個世界沒這么殘酷的,它還存在希望”這是在封閉自己的脆弱嗎?為什么沒次都要這么勇敢呢?為了自己可以活得有價值,有意義把!在他們面前,我保持的永遠是最健康的一面,就讓過去的永遠深埋在心底把!不知道是什么讓我把這些沒用的東西寫出來,或許是給自己一點點的安慰把,僅此而已!不堪入心的回憶不要留在我的周圍,不會是我的陰影,對嗎?那些都過去了!小時候的病痛不是都過去了嗎?一次次的考驗我忍耐力的手術不是都過去了嗎?這一切都過去了!不要同情我哦!因為我們是最好的朋友,是同學,是親人,也許是陌生人。

          我記得“心靈的痛苦要比身體上的痛苦更痛苦”是的!心都受了傷,淚水有怎么去控制呢?為什么受傷的還是我?為什么我不可以單純點?童年是那樣的單純,為什么要有青春,為什么要有感情的折磨?人生是在磨練中一點一點獲取堅強,或許隨這慢慢長大,我會明白現在的承受不算什么,現在經歷的多是在為未來奠基。回憶單純的年代,雖然傻傻的,但沒有情感的負擔。現在發現自己是在創造“奇跡”。心靈的一次次受傷,家人的`一回回失望,我的一下下的改變,深深的傷害了自己,傷害了家人,縱然家人的操心,我還是被動的一次次離家出走。或許我被傷得太重,以前的什么東東都在我的腦海里漸漸的消逝。我只知道我背叛了自己很多次,從我走進休學后的青春那刻起:我榮耀過,我有屬于自己的一片天空,我是老師心中的好學生,是學生心中的好干部,我用我的能力當上了學生會干部。從前!這一切僅僅是過去的,就連我現在都不敢相信自己還會有這么真實的從前,我甚至佩服自己的能力,就是這樣的能力打得我再也爬不起,我知道了“背叛”的代價。我受不了他在背叛我后,對我的一點一滴的侮辱,我逃避了,我是個沒用的人,我做出這樣懦弱的選擇。我嘗試了第一次離開家的味道,是那樣的苦澀,大腦一片空白,心中的激動涌出的都不知道是什么了?我真不知道我為什么要用離家出走的方式,讓無辜的家人理解我,我連我自己都不相信自己的初中是如此的荒唐,一個看是簡單的初中就被我換了3次,可笑的是,初中還是沒讀完。這一切都是“奇跡”般的不可思議,我到現在對自己可以說的之有無語了。

          明天的明天,我會用光榮的身份告訴所有的人:我對得起自己的良心了。我就心滿意足了!

          希望看到我文章的朋友,好好珍惜你身邊的一切,勇敢面對痛苦,不管是什么困難,都要勇敢的面對,你會有屬于自己的天地的!

        學會堅強作文 篇7

          學會堅強讀《假如給我三天光明》有感最近,我閱讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,讀完后,網我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過了88個春秋,在無邊的黑暗中熬過了87年無光,無色,無語的孤獨歲月。在海倫19個月大的時候,一場突如其來的疾病,奪走了她的視力和聽覺,使她變得暴躁。直到7歲,莎莉文老師改變了她的命運,莎莉文老師教她識字,與他人溝通。后來,她以出色的成績考上了美國著名的哈佛大學。對于像海倫凱勒這樣的人來說,這簡直是一個奇跡。馬克吐溫說過這么一句話:“十七世紀有兩大奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫凱勒。”海倫被稱為奇人,是當之無愧的。海倫以堅強的意志克服了巨大的困難,樂觀向上,每一次摔跟頭,碰釘子,不論多么艱難,她都會勇敢的.站起來。看到海倫如此堅強、樂觀,我感到羞愧。因為像我這樣的健全人,卻沒有做到。在學習上,我有的時候,爸爸媽媽布置的任務和計劃,我沒有堅持去完成;面對困難,我不敢相信自己,迎來的卻是失敗又失敗。一次,我在學舞蹈的過程中,爸媽規定我每天練半小時舞蹈,我沒有堅持。后來,我又不小心扭傷了腳,休息了幾天,我的腳已經痊愈了,但我卻開始偷懶了。今天托明天,明天托后天,后天又說在休息一天吧,明天再開始練。古人說過:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”有時我雖然當天練了一會兒,但總是三天打魚,兩天曬網。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》,我要告訴自己:“學會樂觀、堅強地面對每一天,跌倒了學著站起來,這,就是成功的秘訣。”

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