學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
每當(dāng)我看見別人輕松自如地騎著自行車從我身旁行駛過時(shí)，一種羨慕，甚至有些嫉妒的心情由然而生。
星期六下午，在我的央求下，爸爸答應(yīng)教我學(xué)騎自行車，并對(duì)我說：“學(xué)騎自行車很難，你會(huì)不會(huì)因?yàn)樗雍芡炊鴷?huì)哭會(huì)半途而費(fèi)呢？”我說：“不，我不會(huì)半途而費(fèi)的，我一定要學(xué)好騎自行車�！薄昂�，有骨氣，那我們現(xiàn)在就開始學(xué)吧！”說罷，就教起我來。 爸爸先示范騎了一圈，然后讓我扶著龍頭，慢慢地溜，接著讓我上了車，他在后面給我扶著。平時(shí)看到別人騎自行車都是那么輕巧，而自己學(xué)卻很難。我照著爸爸的樣子，緊緊得握著領(lǐng)頭，眼睛平視前方，腿緩緩得一屈一伸，車輪在地上畫出了一個(gè)又一個(gè)的'圓圈。這時(shí)我整個(gè)身心都傾注在騎自行車上，傾聽那有節(jié)奏的車鏈轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。爸爸從我后面說：“丹妮，你騎得還不錯(cuò)，都學(xué)得差不多了�！蔽乙晦D(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)獨(dú)自騎車了，都快騎一圈了，我怎么沒發(fā)覺到呢？頓時(shí)，一種緊張布到我的全身�！鞍�？？”，我連人帶車摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起來，揉揉我摔痛的地方，還對(duì)我說：“沒什么，學(xué)騎車哪有不摔跤的呢？摔了是好事！不摔學(xué)不會(huì)！”“摔跤是好事？”我百思不得其解。
我爬起來，鼓起勇氣，又踩著腳踏上了車。這回，我分外小心。我騎著車，爸爸在后面小跑，我越騎越快，把房屋、樹木全拋在身后，爸爸快追不上了，我越騎越自如，不由的得意洋洋起來，“啪”我又摔了一跤，呀，膝蓋流血了，肉里面還“鑲著”碎沙，我剛要哭，又折磨 。
想起我答應(yīng)爸爸的話，咬了咬嘴唇，感到全身都無力。爸爸追了上來，以父親特有的愛護(hù)問我：“不要緊吧？”我的眼淚一下子就涌了出來，又連忙擦了說：“不要緊，沒摔傷！”我再一次躍上車，往家騎去！
我學(xué)會(huì)了騎自行車，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又過去了，在這個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，也學(xué)到了很多東西，但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外還有一樣更可貴的東西——堅(jiān)強(qiáng)。
在半期考試之前，發(fā)生了一連串令我十分煩惱的事，和父母打冷戰(zhàn)，和朋友吵架，和同學(xué)不團(tuán)結(jié)……一連串的煩惱讓我課上不好，飯吃不香，覺睡不好，整天無精打采，于是，我選擇了逃避，選擇了躲在一個(gè)不起眼的角落里默默哭泣。
過了一段時(shí)間，那些事情并沒有消停，這是，我才意識(shí)到，逃避并不是解決問題的方法，只有選擇面對(duì)，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能做好每一件事。果然，不久以后我就把這些問題一一解決了。苯苯的我以為這就是堅(jiān)強(qiáng)，以為我已經(jīng)學(xué)回堅(jiān)強(qiáng)了，可是，事實(shí)證明了我是的想法是錯(cuò)誤的。
半期考試以后，我接到了一個(gè)讓我悲痛欲絕的電話，電話里他們告訴我那個(gè)和我不是親人卻勝似親人的公公去世了，聽到這個(gè)消息后，我完全震住了，不相信這是事實(shí)，我真希望那通電話打錯(cuò)了，躲在被窩里的我，希望一覺醒來以后一切有恢復(fù)以前。我再次選擇了逃避……
那一夜，我第一次嘗到了失眠的滋味，我努力的勸說著自己，鼓舞著自己，告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì)更美麗，更耀眼……
第二天，我勇敢的來到了公公的`靈堂，我以微笑面對(duì)了公公的親人，我笑了，他們也笑了，可是，我仍能看到他們那泛紅的眼圈和沒憋住的眼淚從眼角流過。
上完香，我并沒有看到公公的遺容，可是，我怎么覺得公公這是也在對(duì)我微笑呢？我覺得這時(shí)有一個(gè)身影從我身旁劃過，向天堂飄去，好美……
好美……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)快樂，都希望在自己哇哇墜地之后，可以迎來快樂，可以告別哭泣。但是，這就是人生，有歡喜也有憂愁，沒有一個(gè)人一生都是幸福的，也沒有一個(gè)人一生都是痛苦的。大雨過后，便會(huì)迎來美麗的`七色彩虹。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要哭泣。遭遇厄運(yùn)是，不必傷心，因?yàn)閭牟皇墙鉀Q問題的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于找出方法學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。
一次考試的失敗，并不代表著永遠(yuǎn)都失敗，只要你刻苦努力，總會(huì)得到一個(gè)滿意的成績(jī)。
學(xué)習(xí)的壓力，往往會(huì)把人壓得喘不過氣，但是你必須堅(jiān)強(qiáng)地扛著，因?yàn)槟侵皇菒耗г诳简?yàn)?zāi)愕哪托�，只要你不灰心，不喪氣，只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，總有一天學(xué)習(xí)不再是一種壓力，而是快樂，是享受。
每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，盡管有1000個(gè)讓你傷心難過的理由，你也要想出1001個(gè)讓你快樂的理由。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自信，總會(huì)有雨過天晴的一天，總會(huì)有登上高峰的一天！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
頑強(qiáng)的史蒂芬霍金，與命運(yùn)作抗?fàn)�，在輪椅上成為世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人”；樂觀的桑蘭，面對(duì)痛苦的治療始終以微笑面對(duì)一切， 而我也曾經(jīng)十分希望像它們一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那是五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)體育課，男生在打籃球，女生在玩游戲。我準(zhǔn)備將外套脫下來放在籃球架下時(shí)，一場(chǎng)飛來橫禍降臨在我的頭上。一個(gè)籃球劃過天空，向我這里飛來。它在我眼里變得越來越大，只聽“砰”的一聲，籃球撞在了我的左眼上，眼鏡“啪”地掉在地上。我“啊——”地叫了起來。眼睛下面火辣辣的疼，估計(jì)是曾破了皮。我捂著眼睛蹲了下來。周圍我們班的同學(xué)一下子圍了過來�！皬埣我校銢]事吧？”臉部的皮膚是最薄的，況且我不是只被弄傷一點(diǎn)兒，真得有鉆心痛的感覺。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我心中突然有個(gè)聲音說：“你不能哭，你不是說要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.人嗎？哭是不能緩解痛楚的，不能解決問題的，反而會(huì)讓別人為你擔(dān)憂。”對(duì)呀，哭是柔弱的表現(xiàn)，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人不能哭。
于是，我笑嘻嘻抬起頭，說：“是哪個(gè)小屁孩毀了本姑娘閉月羞花之貌呀，同志們快點(diǎn)捐錢，我要去韓國(guó)整容�！蓖瑢W(xué)們那顆提著的心落了下來，不禁哈哈大笑，有的還說：“張嘉倚，你去韓國(guó)整容的錢我全包了”回到家中，我仔細(xì)看了臉上的疤，很紅，很明顯的一塊。這畢竟對(duì)一個(gè)女生來說不是一件好事。不過我不后悔，因?yàn)槲沂莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
同學(xué)們當(dāng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲了許多的快樂、友誼、贊許。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
生活是美好的，但是對(duì)一些人來講生活也是殘酷的。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)在這不一定美好的生活中堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
如果不是因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，我可能一輩子也想不到能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要。
我是一個(gè)十分喜歡憂慮的人，做事情也是優(yōu)柔寡斷，時(shí)常抱怨生活而忽略自己身邊的美好。這樣的自己時(shí)常也會(huì)給自己帶來很多任性�；蚴呛芏嗍虑榈搅艘话胗捎谧陨碓蚓头艞�，或是很多說出去的豪言壯志都會(huì)被自己的行為摧殘的煙消云散，又或是其他的什么�？傊�，這些都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人不應(yīng)該有的缺點(diǎn)。我對(duì)于自己總是那樣的松散，我心底里很清楚這可能會(huì)成為以后阻礙我前行的致命傷，可是我依舊提不起對(duì)抗的勇氣。我在生活中尋覓著，關(guān)注著，想找找尋合適的辦法來戰(zhàn)勝。
當(dāng)我開始珍惜自己的生活，慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，我關(guān)注到了一個(gè)瘦弱的身影。
那個(gè)身影總是顫顫巍巍的，走起路來一拐一拐，左右和右手也并不協(xié)調(diào)，看起來就像電影世界中的喪尸一般。樣的同學(xué)大概是得了小兒麻痹之類的疾病，先天條件并不好。我在感慨和同情他不良境遇的同時(shí)也被其所吸引，總覺的在他身上有著強(qiáng)大的力量值得自己去學(xué)習(xí)和敬畏。
這種力量獨(dú)立而強(qiáng)大，能夠給人無限的勇氣去堅(jiān)持生活中的每一份每一秒。
我時(shí)�？煽吹剿�(dú)自去打飯啊的身影，每次看到我都會(huì)為他捏一把汗，生怕別人把他撞到。要知道學(xué)校餐廳的人是非常多的，道路也會(huì)顯得擁擠，就連我自己在有些時(shí)候打飯都會(huì)十分的吃力。我也時(shí)常可以看到他一個(gè)人上下樓的身影，他的教室應(yīng)該在三樓，但是卻能夠每天的堅(jiān)持，像個(gè)正常人一樣。對(duì)于這樣的堅(jiān)持或許于一個(gè)正常的人來講自然是微末小事兒，可是對(duì)他，那簡(jiǎn)直是每天登山一般。
原本我第一次見到他的時(shí)候腦海中浮現(xiàn)的是一抹同情，我甚至能夠感受到身為一個(gè)不一樣的同學(xué)而被其他同學(xué)排斥的身影�？墒侨兆泳昧�，我竟然心中升起一抹敬佩，他堅(jiān)強(qiáng)的精神是值得我學(xué)習(xí)的。偶爾我腦海也浮現(xiàn)出霍金先生的影子，總覺得他們兩個(gè)人身上都有著相似的精神，都對(duì)于知識(shí)充滿著追求。
對(duì)比之下我發(fā)現(xiàn)我作為一個(gè)健康的人卻總是抱怨生活，我為此而感到懊悔。我時(shí)常反思自己的缺失，時(shí)常從他人身上找尋自己所應(yīng)該具備的'精神。
我已經(jīng)即將畢業(yè)，可我依舊不知道他的名字，我也不知道他是否認(rèn)得我，但是我感謝他。
生命里都是這樣子，總會(huì)有些人與你擦肩而過的同時(shí)能帶給你無限的感想和經(jīng)驗(yàn)，又能夠給你的生命里添加一抹不同的色彩。我們理當(dāng)具備一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。對(duì)于的堅(jiān)強(qiáng)的理解我也因此而加深——因?yàn)檫@個(gè)陌生而熟悉的人。
我想，未來的日子里我也能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠享受每一天的幸福時(shí)光。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
童年，像一首樂譜，譜寫著我們的酸甜苦辣；童年，是一座彩虹橋，站在橋中央，可以看見橋的另一端是我們滿滿珍貴的回憶……每個(gè)人都在童年做過一些傻事，我也不例外。
記得在我三四歲的時(shí)候，因?yàn)槊康揭欢螘r(shí)間都要去打“預(yù)防針”，這給我留下了陰影。所以，不論是什么“針”，只要我聽到“打針”兩個(gè)字，就會(huì)被嚇得哇哇大哭。那天，我被媽媽強(qiáng)行拖到醫(yī)院，我就算有一百個(gè)不愿意，也是沒用。就這樣，我連哭帶爬的到了醫(yī)院。里面人好多。到處蕩漾著連綿不斷的哭聲，這下是真的把我嚇慘了，我也跟著哭起來……
輪到我了，我被媽媽抱在懷中。接著，一股刺鼻的酒精味向我襲來，讓人覺得難受。頓時(shí)，我不注意，又尖又細(xì)的針頭已經(jīng)插入我的手臂。哇，啊的哭聲“氣壯山河”襲來。后來，護(hù)士阿姨不知是給我吃了什么太上老君的"神丹妙藥"甜甜的，就像個(gè)糖果一樣。我就漸漸安靜下來，不鬧了。休息過后，就收拾自己的東西回家了。
直到現(xiàn)在，我還不知道那粒藥丸叫做什么。但是，從那以后，每次打針我都是從容淡定的.，摔痛了，撞疼了，也從來沒哭沒鬧過……
我很感謝那粒“糖”是他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中快樂成長(zhǎng)。童年的快樂時(shí)光一去不還，不可能時(shí)光倒流。所以，童年像彩虹五彩繽紛的顏色，生活也是五彩繽紛的。讓我們好好珍惜現(xiàn)在的童年美好時(shí)光吧。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
人生的道路并不全是平坦的，走到挫折的十字路口，我們應(yīng)該怎樣選擇？翻開書本，他們教會(huì)了我選擇。
二十多歲的霍金正是風(fēng)華正茂的表年，可是，卻被醫(yī)生判了“死刑”，他只有兩年的時(shí)間了，面對(duì)命運(yùn)的捉弄，霍金并沒有選擇沉淪，而是勇敢地與病魔戰(zhàn)斗，兩年來，他忍受著病魔對(duì)他心靈與肉體上的種種摧殘，可他卻并沒有放棄，每天進(jìn)行著超負(fù)荷的鍛煉，日復(fù)一日，年復(fù)一年，病魔似乎畏懼了，病情有了好，可是，他已坐上了沉重的輪椅，全身只有3個(gè)手指頭能動(dòng)，于是，人們都以為，他會(huì)一撅不振�？杀恐氐妮喴尾]有禁錮住他堅(jiān)強(qiáng)的心，霍金再一次選擇了堅(jiān)強(qiáng)�；侍觳回�(fù)有心人，霍金終于寫出了震驚中外的科學(xué)著作——《時(shí)時(shí)簡(jiǎn)史》！這時(shí)，人們無不為他那堅(jiān)強(qiáng)的性格所感動(dòng)。如果人生是夜空，霍金就是璀璨的星星，將夜空裝扮得光彩奪目；如果命運(yùn)是沙漠，霍金就是樹林，將將沙漠裝扮得生機(jī)勃勃；如果挫折是海，霍金就是一葉扁舟，在洶勇的海浪中奮勇搏擊。如果當(dāng)時(shí)霍金放棄了，他只會(huì)成為一棵無人問津的狗尾巴草，風(fēng)吹雨打只會(huì)使他更加痛苦。可是他沒有，在人生的十字路口，他毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)！
司馬遷，一個(gè)名揚(yáng)四海的史學(xué)家，為了繼承父業(yè)，完成父愿，司馬遷入朝為官，一次，為了給一個(gè)犯錯(cuò)的.將軍說情，竟招來漢武帝的勃然大怒，漢武帝把他關(guān)進(jìn)大牢，并處以宮刑。受過刑后的司馬遷心灰意冷，幾度想到自殺，可是，一顆不屈的心讓他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過十幾個(gè)春秋的努力，他終于成就了一部“史家之絕，無韻之離騷”之杰作——《史記》，流芳百世，是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
……
這一個(gè)個(gè)振奮人心的故事，使我陷入了沉思：當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞厦鎸?duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)該怎樣選擇，是放棄、沉淪，還是積極進(jìn)�。课以高x擇后者，因?yàn)槲颐靼祝麡O氣餒只會(huì)讓我們摔得更慘，跌得更重。只有積極進(jìn)取，不畏困難，才能登上勝利的頂峰！
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