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      1. 學(xué)會堅強(qiáng)作文

        時間:2024-02-15 17:13:07 勵志作文 我要投稿

        學(xué)會堅強(qiáng)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)會堅強(qiáng)作文

        學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1

          堅強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會的。

          春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤的手撫摸著剛剛冒出頭的小草,滋潤了剛睡醒的萬物。但小草總是第一個離開保護(hù)它的土壤。它堅定的生長,堅定著迎接春的腳步。

          春的溫柔里,小草學(xué)會了堅強(qiáng)。

          酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細(xì)的莖葉堅定著與夏雨對抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng),冒著雨,堅定著自己的信仰,絕不輕言放棄!

          夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會了堅強(qiáng)。

          秋日里,肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野,萬物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的.秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>

          秋的蕭索里,菊學(xué)會了堅強(qiáng)。

          冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說著自己的堅毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨(dú)秀,一抹紅暈在其中暈染開來。

          冬的傲慢里,梅學(xué)會了堅強(qiáng)。

          萬物的堅強(qiáng),都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。

          學(xué)會堅強(qiáng),當(dāng)我們遇到機(jī)遇時,我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。

          學(xué)會堅強(qiáng),當(dāng)我們遇到世俗之事時,我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。

          學(xué)會堅強(qiáng),當(dāng)我們遇到失意時,我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭的品質(zhì)。

          學(xué)會堅強(qiáng),當(dāng)我們遇到困難時,我們應(yīng)有梅花般的堅韌,堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要堅強(qiáng)就有可能成功。

        學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2

          一直以來,我是個膽小的女孩,通常怕累。這種習(xí)慣也適于學(xué)習(xí)上,遇到難題也會膽小的退縮,不能攻克它。

          隨著年齡的增大,這個壞習(xí)慣非但沒有改掉,反而越來越嚴(yán)重尤其是在學(xué)習(xí)上,在做題時,開始我還很有耐心的做,但到了后來,我就退縮了,向困難低頭了。但后來的一件事,使我變得不再那么害怕困難了。

          初一時,星期天,老師布置了很多作業(yè),我原本就寫得慢,所以那時更加氣憤,就連平時最喜歡做的數(shù)學(xué)題也不信做了。到了晚上,爸爸問起我的作業(yè)做的怎么樣,我告訴爸爸好多題不會。爸爸問我是否是真的`不會,我支支吾吾答不上來。爸爸告訴我:“你已經(jīng)初中了,馬上就要中考了,寫作業(yè)做題要面對困難不退縮,這樣才有機(jī)會考上重點高中。”聽完爸爸的話,我非常慚愧,把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來又看了一遍,發(fā)現(xiàn)上面的題你是那么難了,就是稍難點的,我也能把它解決掉。那天晚上,我覺得自己總算是勇敢了一次,不再害怕困難了。

          漸漸的,我的這個缺點正一步步遠(yuǎn)離我現(xiàn)在,離中招考試只剩下40多天了,我也要利用僅有的四十多天勇敢的面對學(xué)習(xí)上的困難,向難題說“不我要解決你!边@四十多天是短暫的,所以我一定要珍惜每一分每一秒。為了自己的理想向前沖,不讓自己的回憶里留下后悔。

          我要從現(xiàn)在起,我要勇敢積極向上,笑著面對學(xué)習(xí)上的難題,讓他們向我低頭。我在遇到困難時,也不退縮,做一個堅強(qiáng)的人。

          從生活中學(xué)會堅強(qiáng)作文八:

        學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3

          小白蝶,你還好嗎?

          我一向都很不堅強(qiáng),遇到困難總是會放棄,總是會哭?捎鲆娔愫螅腋淖兞。

          天上下著大雨,我撐著傘走在雨中。成績的下滑使我萬分苦惱卻又無能為力。我哭了。可正當(dāng)我淚眼朦朧時,我看見了一個白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來搖搖晃晃,但卻依然堅強(qiáng)地飛著。白色的翅膀吃力地扇動著。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動著翅膀。

          突然,一個豆大的雨點兒從樹上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨點兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來,然后又是身體。它快速扇動著翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的雨點兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶。此刻的小白蝶不正是我嗎?一次次被困難打倒。但我錯了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒停止掙扎過。它心中還有期望,它總是一次次地站起身,期望能夠飛出那里。經(jīng)受了無數(shù)次雨點兒的.“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來。這一次,它不等自我的翅膀是否能飛,也不管雨中會有多大的困難與風(fēng)險,只見它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉(zhuǎn)向,有好幾次都差點兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動翅膀,不讓雨水把自我打倒,因為它明白,一旦倒下了,想飛起來就更難了。

          望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅強(qiáng)!

          它都這么堅強(qiáng),那我呢?我反問自我。是。∥乙矐(yīng)當(dāng)變得堅強(qiáng),不是嗎?

          我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的烏云已不在了!

          多謝你!小白蝶!讓我學(xué)會了堅強(qiáng)!

        學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4

          我時常問起自己,堅強(qiáng)到底是什么,我們?yōu)槭裁葱枰獔詮?qiáng)?墒敲慨(dāng)我問起自己,我就覺得有些不要臉。因為誰都會有需要堅強(qiáng)的時候,而堅強(qiáng)的原因,就是因為我們曾經(jīng)受過傷害,那樣狼狽的樣子。

          讓我去真正意義上去解釋堅強(qiáng)這個詞,我其實是說不出什么的。我覺得堅強(qiáng)他并不是任何一個詞,是當(dāng)你遇上一些自己不愿意去面對的事情的時候,受到挫敗的時候,墜入谷底的時候,而你想要從中走出,變得更好的,一種需要的.精神養(yǎng)料。

          最多說起堅強(qiáng),就是當(dāng)你受到那些傷害的時候,別人會告訴你要堅強(qiáng)。雖然聽起來真的很像是那個人站著說話不腰疼,但不可否認(rèn)的是,我們有時候必須得學(xué)會堅強(qiáng)。

          說起要堅強(qiáng),我就會想到西漢的賈太傅——賈誼。了解一些人,都會知道賈誼,是一個很有才能的人,包括在我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的課文當(dāng)中,也有他的《過秦論》。當(dāng)然也會知道他其實英年早逝。賈誼為梁懷王太傅時,后因梁懷王墜馬而死,自己深感愧疚,最后郁郁而終。后世的人,對于他的死,也是感到惋惜的。雖然自己并沒有那樣大的才能,但是同樣也覺得活著更好,還是要堅強(qiáng)些的。

          學(xué)會堅強(qiáng),你就會有自己的一套方式,去寬容,去理解。那么不管你遇上什么事情,都會有辦法去解決,去寬恕,去給自己一個理由堅強(qiáng)的活著,去繼續(xù)努力,去進(jìn)步。

          當(dāng)然不僅僅是受到傷害,才需要堅強(qiáng)。很多時候,我們有想要做的事情,其實就足夠有熱情,我們也會為之奮斗,而自然而然的產(chǎn)生一種堅強(qiáng)。因為熱愛這件事情,所以不管遇上什么樣的困難,我們都會有力量去挺住。

          但我覺得更多的時候,我們需要的是,面對生活上的堅強(qiáng)。其實不管你怎樣去理解,受到傷害也好,遇到挫折也罷,都是生活的常態(tài)。生活里面就是存在著這些東西,你就必須得學(xué)會去接受,好好說話,勇敢去面對這種現(xiàn)實。海明威曾經(jīng)說過一句話,叫“生活總是讓我們遍體鱗傷,但是后來,那些我們曾經(jīng)受過傷的地方,都會變成是我們最強(qiáng)壯的部分。”

          有時候我們真的很痛苦,痛苦的不管哪個角度,你都沒有辦法去擺脫,甚至已經(jīng)把你折磨的不成人樣,但是,你不能給我放棄,勇敢堅持下去,慢慢強(qiáng)大起來,就是堅強(qiáng)的過程。痛苦不是用來自我消沉的理由,就是變得堅強(qiáng)的一個基礎(chǔ)。懷著一顆堅強(qiáng)的心,不管外表有多狼狽,不管你曾經(jīng)有多么痛苦,最終你都會發(fā)現(xiàn),你不但勇敢的能夠去面對未來。你還能對過去自己的那些狼狽樣子,淡然面對。

        學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5

          “一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!弊x完了海明威著的《老人與海》后,這句發(fā)人深思的話一直在我的腦海里飄蕩,久久沒有平息下來。

          這篇文章寫了一個老頭兒在海里苦苦打了八十五天的魚,終于第一次打到了魚,在回來的路上,他碰上了鯊魚并跟鯊魚進(jìn)行了一場搏斗,但大魚仍然被鯊魚吃了個精光。這本書給我極大感觸的是老頭兒不失望,仍然堅持著自己的信念,走自己的路。他不像平常人那樣,一失敗就灰心喪氣,他一直在默默地堅持,因為他在堅持,所以成功,經(jīng)過了考驗,贏回了自己的自尊心。他不被任何困難所 壓 服,盡自己最大的努力與生活中的磨難進(jìn)行不屈不饒的.斗爭,不管有多么困難,有多么危險。老人這種硬骨頭的精神值得我們學(xué)習(xí),并把它作為一種激勵自己勇往直前的借鑒。

          記得有一次,我做科學(xué)實驗,可做了兩次都沒成功。我沒有像老人一樣堅持下去,而是氣餒了,索性收拾好實驗器材,不做了。和老人比起來,我真是羞愧萬分啊。

          學(xué)會堅強(qiáng)是人生中的必學(xué)之課,因為堅強(qiáng)能激勵自己勇往直前!

        學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6

          “鈴……”一陣急促的鈴聲后,救護(hù)車在急診門前停了下來。伴隨著醫(yī)生護(hù)士抬著病人慌忙的腳步聲,我和家人也緊跟其后。

          我們被攔在了手術(shù)室外,陷入了那幾乎令人窒息的等待中。今晚的夜,讓我感覺到無比的漫長……“嘀……”的一聲,打破了走廊內(nèi)原有的平靜,手術(shù)室的燈,終于滅了。

          醫(yī)生走了出來,我和家人一瞬間都擁了上去,換來的卻是——醫(yī)院的走廊里是那么的寂靜。在看到醫(yī)生那無能為力的搖頭時,媽媽和姥姥都哭了起來,爸爸和舅舅他們都沉默了……當(dāng)我看到那代表著死亡的搖頭時,我也愣在了那里,仿佛被人抽走了全身的力氣,一下子坐在了地上,好像全世界都塌陷了一樣……仿佛,明天的太陽,不會再升起——無邊無際的黑暗向我涌來,要吞噬我一般;地上刺骨的寒意也漫上我身,只讓我感覺到,那無情的黑暗,無情的寒意……

          我用衣服緊了緊身子,可是,卻感覺不到一絲暖意。忽然的想去看姥爺最后一眼,麻木的從地上站起,一步一步的向手術(shù)室里走去。

          看見那已被白布蓋上的姥爺,空洞的眼中終于找到一絲情愫,淚珠終于不受控制的滾落了。最終,淚流滿面。

          忘不了,我忘不了姥爺那慈祥又嚴(yán)厲的面孔;忘不了姥爺那充滿鼓舞的笑容;忘不了姥爺之前對我的'好;忘不了,忘不了……

          不相信,我不相信前一天還慈祥的看著我笑的姥爺今天卻是天人永別了;不相信姥爺會扔下全家人而遠(yuǎn)去了;不相信姥爺把最疼愛的我扔下來;不相信,不相信……姥爺,難道你不疼我了嗎?

          我自私的想讓姥爺醒來,張開眼睛再看一眼他最疼愛的外孫女。我哭著對姥爺說:姥爺,你是不是也舍不得我,那為什么還要扔下我,還有全家人自己走了?

          不停的哭著,哭到最后卻再也沒有淚水流出,只剩下自己不停的抽泣聲。

          陽光,透過窗簾射了進(jìn)來。哦,原來,太陽升起來了。走到窗邊,看著陽光,不由自主的笑了,笑著笑著卻又哭了。

          在心里和姥爺說:姥爺,再見。我會努力學(xué)習(xí),不會讓你失望的。

          這一刻,我長大了。這一刻,我學(xué)會了堅強(qiáng),用堅強(qiáng)去面對一切。

        學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7

          京殘奧會的時候,我和爸爸一起去看田徑比賽。鳥巢體育場范圍真大呀!我走了那么多路還沒到。我的腳很酸,有點走不動了,又要喝水,爸爸讓我堅持一下,我卻耍賴不走了。爸爸沒辦法,只好給我買水,我們又休息了十幾分鐘,最后爸爸連拖帶拽地把我?guī)нM(jìn)了鳥巢。

          比賽開始了,我見到許多殘疾運(yùn)動員出現(xiàn)在賽場上。他們中有的是盲人,需要別人領(lǐng)跑才能比賽;有的是缺少一條腿,安裝了假肢,卻能在賽場上健步如飛;有的`是腦癱康復(fù)者,卻能象正常人一樣投擲標(biāo)槍、鉛球。而最讓我震撼的一幕發(fā)生在輪椅賽跑比賽上,這些選手都失去了雙腿,他們坐在輪椅上,用手轉(zhuǎn)動輪椅,在跑道上“奔跑”。突然,一名選手從輪椅上滾到了地上,顯然摔得不輕,半天沒爬起來。許多志愿者跑過去要扶起他,但都被他拒絕了。只見他慢慢撐起輪椅,用雙臂支撐著身體爬到輪椅上,又奮力向終點沖去。這時,別的選手早就到達(dá)終點了,但他卻仍然堅持著前行,毫不放棄。所有的觀眾都在為他加油,我也用力鼓掌。最后,他終于到達(dá)了終點,雖然是最后一名,卻贏得了最多的掌聲和所有觀眾的敬佩。

          爸爸對我說:“這些運(yùn)動員有的是因為先天的缺陷,有的是因為后來生病或意外事故身體致殘,但他們都有比正常人更堅強(qiáng)的意志,從不放棄追求自己的理想,才能有今天這么出色的表現(xiàn),你能從他們身上學(xué)到什么呢?”。看著賽場上這群生龍活虎的殘疾選手,想到我在平時的生活和學(xué)習(xí)中,只要遇到一點困難就會找家長來幫忙,不能吃苦受累,還經(jīng)?薇亲樱裉爝B到鳥巢走這么點路都堅持不下去,真是感到非常慚愧。今后,我要向這些殘疾運(yùn)動員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在克服困難上的堅強(qiáng)品質(zhì),不達(dá)目標(biāo)決不放棄的頑強(qiáng)毅力,成為象他們一樣對社會有用的人。

        學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇8

          露露,答應(yīng)我,一定要笑著走下去,學(xué)會堅強(qiáng)。

          ——前言

          露露,好久沒給你寫信了。你給我寫了許多信,我一直都沒回。請原諒,最近學(xué)習(xí)真的 很忙,每天晚上都要熬到很晚,沒有時間。我知道,這根本不是理由,只要有心,是可以擠出點時間去寫的。

          或許,你在我心中真的不是很重要了,只是我不肯面對這個現(xiàn)實。

          還記得嗎?寒假的時候,我在玩QQ堂,你在QQ上跟我聊天,你的頭像一閃一閃的,弄的我的電腦老卡機(jī),我氣急了,干脆隱身。那個頭像依舊再閃,可是那邊的人已經(jīng)不再說話了……

          有時,我甚至懷疑,我們的友誼真的已經(jīng)到盡頭了嗎?以前,我們不是最好的鐵哥們?

          在對方難過時,給她安慰;在對方開心時,陪她一起笑;在對方有好吃的.時候,一起吃……我們曾為某某事,一起痛哭……

          那天,我過生日,你因為要上課,沒有能來。你還是堅持在我生日的那天,把你最心愛的寶貝送給了我,并精心寫了一封致歉意的信。

          那已經(jīng)成為了過去,現(xiàn)在,六年級了,我漸漸把你給疏遠(yuǎn)了……那是個雨天,李老師匆匆地把本子抱到教室,讓幾個同學(xué)發(fā)了?墒牵呀(jīng)放學(xué)了,人很亂。同學(xué)們索性在路對里發(fā)了起來。正當(dāng)那個同學(xué)發(fā)到我的本子時,由于人群的推推搡搡,我的本子被擠掉在了水洼里。露露,你看見了,急忙的把我的本子拾了起來,用自己的手帕很精心的擦拭,待我的本子干凈了后,你把本子遞給了我,對我笑了笑。而我,卻連一聲謝謝也沒說,拿起本子就走,留下了在天地間徘徊的你。

          我也不知道是什么原因會這樣對露露,露露的成績下降了?還是,別的女生好同學(xué)排斥了露露?我也不知道……可是,我還是會盡力去保護(hù)露露。雖然我們不像以前,那么要好了。

          有一天,露露要借漫畫派對給雯看,這是早就答應(yīng)好的。當(dāng)露露把書遞給雯時,敏突然看見了,把書一搶,翻了翻說:“不錯,先借我看看吧!”還沒等露露同意,敏就把書放進(jìn)了書包。露露有些為難,看著露露為難的樣子,敏發(fā)話了:“怎么,還不愿意借給我?哼!你等著,我周三值周時,就把你給記上去!”可還是沒有把書還給露露。我看了,就上前去為露露打抱不平:“拜托,這位大姐大,你現(xiàn)在是借人家的東西,還是搶人家的東西?人家是答應(yīng)別人借的,你只不過出來橫差了一腳!怎么,值周班長了不起。∥也灰彩侵抵馨嚅L,還語文課代表呢!”敏見我發(fā)話了,只好把書慢悠悠地叢包里掏了出來,還給了露露。

          露露對我笑了。

          露露,等到畢業(yè),我就不可能繼續(xù)保護(hù)你了,也許會淡忘我們的友誼,露露,雖然以后我不可能再繼續(xù)保護(hù)你了。但我答應(yīng),你在這最后的時間里,我會一直保護(hù)你。

          你也要答應(yīng)我,一定要笑著走下去,學(xué)會堅強(qiáng)。

          PS:我知道這篇文我寫的不怎么樣,可是是抒發(fā)了我的真情!賞臉的看看。

          ……

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