學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨;武器隨便一揮,人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)?墒,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng);5.12大地震中,在大自然的面前下,生命……卻似乎顯得那么渺小、脆弱,回想起來(lái),一切都在14:28分定了格,無(wú)數(shù)的人都在地震中逝世。唯一讓人幸慶的是他們?cè)诳嚯y中站起來(lái)了,從新來(lái)顯示出他們四川人的頑強(qiáng)與不屈,從新來(lái)裝扮他們的家園。
被折斷的花草剩余得到部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng),甚至開出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍;為救學(xué)生而失去生命的老師,雖死猶生,他們的`精神被繼承弘揚(yáng)。生命得到了延續(xù);你可以毀滅他,但不能消滅精神和意志。海明威的話詮釋了這一切。
生命無(wú)法擺脫生死和挫折的遭遇。然而若能正確對(duì)待挫折與痛苦,信念不倒,往往又可獲得生命的更深一步含義。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有殘疾,憎瀕臨死亡和完全絕望的她,在懂得了生命的真諦后,頑強(qiáng)地活下來(lái),并學(xué)會(huì)了幾國(guó)的語(yǔ)言,成為世界著名的女作家。
然而,我們現(xiàn)在的人、卻經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗、一個(gè)責(zé)難、一度失意……都會(huì)令我們膽怯,悲哀、絕望、甚至輕聲。電視報(bào)道:一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因沒有考及格而自尋短路;許多人因受不了家庭、社會(huì)、親人的打擊,甚至服毒自殺;我們這一代人如此的脆弱,怎么能稱的上是祖國(guó)的接班人呢?
當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑色會(huì)占據(jù)整個(gè)世界!睒(lè)觀的人想到的是“只要用手去撥一撥,云就會(huì)散開。”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我們只要笑對(duì)人生的痛苦與挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣面對(duì)生活,才得顯示出生命的堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
陽(yáng)臺(tái)上,樹枝上的最后一朵花也終于凋零了,什么都沒有留下,連那花瓣都已隨風(fēng)飄散了,終究只剩下那棵樹了。一切好像什么都沒有發(fā)生,那花,那美似乎不曾存在過(guò),又好像發(fā)生了些什么,只是了無(wú)痕跡,不曾留下些什么。呵,又讓我想起了你,如此清晰。
記筆記的是何原因,卻偏偏記得你初來(lái)乍到時(shí)的那種害怕又無(wú)助的眼神惹人心動(dòng)。你是那么懵懂,純潔,可愛,就像一只跌落人間的天使,不含任何污穢。見過(guò)哪種不摻任何雜質(zhì)也未經(jīng)雕琢的水晶嗎?他,就像那樣,擁有一切最初的美。
那時(shí),我們一起玩耍,一起吃著母親帶回來(lái)的`美味,我們是多么快樂(lè)和逍遙!只是后來(lái), 你生病了,那被我養(yǎng)得圓滾滾的身體也日漸消瘦。每天,你只是窩在那張柔軟的沙發(fā)里,不出任何聲音,人他將你漸漸吞噬。還要去寵物醫(yī)院打針的你,永遠(yuǎn)都是那么乖巧。明明很疼,你卻隱忍著。這些,我全都看在眼里,但我還是會(huì)時(shí)常將你放在腿上,和你講著各種沒有營(yíng)養(yǎng)的話題。
可命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)總會(huì)打破美好的幻想,父母決定將你送走,只因?yàn)樗麄冋f(shuō)你不會(huì)再好起來(lái)了。我不相信,你明明是那么健康,才不會(huì)被這并不會(huì)被病魔輕易打倒呢!激烈地爭(zhēng)辯,可這決定還是沒能改變。第二天清晨,你就被送走了。父母一直都小心翼翼的,只怕將我吵醒便又是一陣哭鬧。其實(shí)啊,我早就醒了,你看我多壞。我其實(shí)真的很想再看你一眼,只是我沒有勇氣。也許吧,我已無(wú)法承受再次見到你時(shí)的那種撕心裂肺的痛吧,所以才會(huì)像一個(gè)膽小鬼似的蜷在被窩里一個(gè)人默默地流淚。對(duì)不起呵,我真的早已喪失了勇氣。
不過(guò),我要謝謝你呢,小家伙。你只是一條小小的狗,但你卻在生病時(shí),再疼也從未叫過(guò),什么都要自己忍著的樣子我可是一直都記得呢。仔細(xì)想想,若是我早就早不斷抱怨了吧,所以,謝謝你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)啊,小家伙。
吶,那些飄落的花瓣最總會(huì)去往何方呢?是天堂嗎?如果是真的話,你也一定會(huì)去那兒吧。那,一定要幸福啊,這是我唯一能為你做的事了,小家伙……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
那一天,是一個(gè)多云的天氣,我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐,我走進(jìn)了公園。
走進(jìn)不久,天空就飄起了零星小雨,可我依然向前走,因?yàn)槲疫有另一個(gè)目的:淋雨。
我一個(gè)人走在這人群已散的公園里,雨,是越下越大,是無(wú)情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空,心中頓時(shí)寂寞涌出。我對(duì)著天空說(shuō):“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心!
眼角流出一滴眼淚,隨后無(wú)數(shù),把心中委屈都流出來(lái)。這世上好像沒人喜歡我:父母除了除了罵我,還是罵我,罵我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,其實(shí)我已經(jīng)努力了;朋友們誤會(huì)我,不愿和我一起玩。我是否是一個(gè)討厭的家伙?
我拭了拭眼淚,準(zhǔn)備漫步回家。突然有了一個(gè)女人走了走進(jìn)來(lái),原來(lái)是鄰居的張阿姨。
張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么在你淋雨呢?快點(diǎn)回家吧!
我苦笑了一下,不說(shuō)話。張阿姨見我這樣,對(duì)我說(shuō):“孩子,不管你受了什么委屈,你要堅(jiān)強(qiáng),你在這里,只是自暴自棄。堅(jiān)強(qiáng)吧,孩子,相信自己可以跨過(guò)這個(gè)坎,不要再自暴自棄。好嗎?”
我微笑點(diǎn)了一下頭,張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過(guò)給我,我接過(guò)來(lái),目送她離去。然后走進(jìn)公園里的小亭里坐下來(lái)。
雨停了,陽(yáng)光從密厚的云叢里透露出來(lái),在北邊的`天空,似乎出現(xiàn)了一道彩虹。我邁著輕松的步伐回家,握著雨傘,帶著我學(xué)會(huì)的。
不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己才能不斷進(jìn)步。可以是學(xué)會(huì)某種技能,比如學(xué)會(huì)游泳。寫一寫你學(xué)習(xí)的過(guò)程。也可以是學(xué)會(huì)某種能力,比如學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。愛是一種本領(lǐng),堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì),二者也都是需要經(jīng)歷一些困難才能學(xué)會(huì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
從哪里跌倒就從哪里爬起。
——題記
從前的我,遇到一點(diǎn)困哪或挫折,就喜歡放棄,喜歡坐在角落里哭泣。
那次數(shù)學(xué)考試,我考了小學(xué)六年來(lái)最差的成績(jī)—85分。失望的我一下子哭了起來(lái),豆大的淚珠總也止不住往下落的欲望。心想:小學(xué)就考這么差,那到了初中、高中怎么辦?現(xiàn)在離畢業(yè)考日子越來(lái)越近,你可怎么辦呀?
我正哭得傷心時(shí),突然聽到有人說(shuō):”哭能解決問(wèn)題嗎?記得一位名人說(shuō)過(guò),眼淚無(wú)法洗去痛苦。他說(shuō)的多好啊,哭哭就能讓你考100分嗎?“
當(dāng)我抬起頭時(shí),竟然是陳一列和錢宸!我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,他們兩位調(diào)皮搗蛋的家伙居然會(huì)說(shuō)出這樣有哲理的.話語(yǔ)!
是啊,他們說(shuō)的對(duì)。我應(yīng)該從哪里跌倒就從哪里爬起,從失敗中吸取教訓(xùn),從而走向成功。如果每個(gè)人都像我一樣,遇到失敗就放棄了,哪來(lái)的成功呢?
從此以后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起。考試考差了,我不再哭泣,而是堅(jiān)強(qiáng)地從錯(cuò)誤中得到教訓(xùn);做事做錯(cuò)了被大人批評(píng)了,我不再哭泣,而是從中得到經(jīng)驗(yàn),下次做的更好;……
從此,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
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