學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
那是特殊的一天，那是莊嚴(yán)的一天，那是重要的一天，因?yàn)樵谀翘�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天恰逢清明前夕，我隨著全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過(guò)了老校區(qū)，進(jìn)入了這夢(mèng)想中的省泰中高中校區(qū)。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門(mén)前的大樹(shù)。
仔細(xì)觀賞，那或許是我見(jiàn)過(guò)最壯的一棵樹(shù)了。我在剛到校門(mén)的時(shí)候，就已看見(jiàn)上半部分高高的樹(shù)枝隨風(fēng)輕輕搖曳著。正值三月份，樹(shù)枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的枝干，頓時(shí)一股春益盎然的生機(jī)撲面而來(lái)。走進(jìn)了校園，整棵樹(shù)已全部映入眼簾，之前看見(jiàn)的`枝丫越來(lái)越稀，但靠近樹(shù)干處也越來(lái)越粗壯。最底部，那支撐整棵樹(shù)的樹(shù)干最為驚人，目測(cè)至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根，光從表面看，就已有一個(gè)游泳池大小了。樹(shù)下仰望，這棵大樹(shù)仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長(zhǎng)，長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯！
在聽(tīng)老師講解的過(guò)程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹(shù)是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書(shū)院”時(shí)栽得，當(dāng)時(shí)還是一棵樹(shù)苗呢！在這幾個(gè)世紀(jì)的變幻中，它經(jīng)歷了許多困難，它曾被閃電劈過(guò)，裂成兩瓣，可樹(shù)葉不落；它曾被臺(tái)風(fēng)席卷，折了上半身，可卻頑強(qiáng)的活下來(lái)；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過(guò)，可等裂縫合并，又完好如初……我看著那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹(shù)皮，那一幕幕場(chǎng)景仿佛又一次重現(xiàn)在我面前。這棵樹(shù)究竟有多么強(qiáng)大的信念，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能活到今天，還這么強(qiáng)壯。
我陷入了深思，被這棵樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)所折服。我又想起這幾周練習(xí)自己的表現(xiàn)，被幾個(gè)分?jǐn)?shù)給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的想法，不想再努力�，F(xiàn)在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)比起來(lái)，我顯得多么的渺小�。�
是啊，這棵樹(shù)用它堅(jiān)強(qiáng)的信念一次次戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，而我怎么不能用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝生活中的困難呢！
一次次生活的經(jīng)歷，教會(huì)我緊強(qiáng)，感謝這棵樹(shù)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
當(dāng)今社會(huì)有許多像我一般大的中小學(xué)生，他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中難免都會(huì)有一些不可避免的挫折，導(dǎo)致遇到一些小事就選擇離家出走，逃避現(xiàn)實(shí)和問(wèn)題，讓父母和朋友為之擔(dān)心，
這或許就是我們自認(rèn)為的“長(zhǎng)大”吧！朝著自己認(rèn)為的夢(mèng)想去奮斗，結(jié)果一事無(wú)成，反倒還讓家長(zhǎng)呢么擔(dān)心，我曾經(jīng)就看到過(guò)這樣一篇文章……
某學(xué)校的一名五年級(jí)學(xué)生，小吳（化名）因經(jīng)常做錯(cuò)事，害怕被老師和家長(zhǎng)批評(píng)，就立下了離家出走的想法，一天他趁著父母都不在家就從家里拿走了700塊錢(qián)，便出走了，離家出走后，他躲進(jìn)了一間破舊不堪的木屋，為了不被同學(xué)和父母發(fā)現(xiàn)，白天便在一塊長(zhǎng)木板上昏昏欲睡，晚上則就到附近超市里買(mǎi)桶泡面和小零小碎，整日與不相識(shí)的“朋友”玩兒什么夜貓、野狗、老鼠、蟑螂��！整整半個(gè)月后，民警在一個(gè)商場(chǎng)出口處發(fā)現(xiàn)了一名學(xué)生正在垃圾桶旁邊撿瓶子，立馬將他帶回了派出所，并通知了其家人和父母。
以上案例對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，離家出走的危害性更是不容忽視，讓我來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我們?nèi)绻艿搅碎L(zhǎng)輩們的批評(píng)，首先應(yīng)該從自身來(lái)找問(wèn)題，如果父母冤枉了你，并不想聽(tīng)你的解釋?zhuān)紫纫潇o下來(lái)，等雙方都平靜下來(lái)后，在做其相應(yīng)的`解釋?zhuān)蛷奈易陨韥?lái)說(shuō)，我也會(huì)有被父母批評(píng)的時(shí)候，也會(huì)忍不住想頂嘴，但是仔細(xì)一想，父母都是為了我們著想，想讓我們做的更好，心情就會(huì)自然而然好轉(zhuǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能一遇到挫折就離家出走或者放棄，逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，也不能解決問(wèn)題的根本。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
期盼已久的足球比賽開(kāi)始了，我們剛分班，是第一次的比賽，也是第一次的配合，即有一絲的興奮，又有一絲的激動(dòng)，哦，比賽開(kāi)始！
我們開(kāi)球，一開(kāi)始對(duì)方拼的很兇猛，預(yù)示著這場(chǎng)比賽的艱辛與精彩。我在以前都是當(dāng)后衛(wèi)的，這次我拼殺到前場(chǎng)，剛開(kāi)始我的弱點(diǎn)就表現(xiàn)出來(lái)了，我的體力就嚴(yán)重不足，隊(duì)友在前場(chǎng)的積極拼搶?zhuān)瑪嗲蛑�，直接妙穿塞到門(mén)前，那球傳的太好了，我迅速前插，我追，守門(mén)員也奮不不身也向前跑。當(dāng)時(shí)，我心里只有球，什么也沒(méi)想……但是，事情卻奇妙的發(fā)生了，我一塞，想穿襠，誰(shuí)知，守門(mén)員太猛了，一下子我就從空中翻轉(zhuǎn)一百八十度，速度太突然，太快了。當(dāng)時(shí)，我的腦子里一片空白，咚，就跌到了地上，那不是草地，當(dāng)然很疼，可是我當(dāng)時(shí)卻渾然不知，跌倒的`一差那，我看到看臺(tái)上有那么多人在關(guān)注呢，我怎么就能倒下呢？我二話沒(méi)說(shuō)，迅速就站起來(lái)跑會(huì)后場(chǎng)，我卻不知道身上有多出傷，有的地方了流血了，我很后悔，那么好的一個(gè)傳球，我只需要稍微一下或著一個(gè)假動(dòng)作……可是，機(jī)會(huì)只有一次，我沒(méi)有把握住，就這樣失之交臂……
我沒(méi)有多想，因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)門(mén)將，可惜沒(méi)把握住機(jī)會(huì)啊！失敗越多，成功越多！我相信，我?guī)咄炅巳珗?chǎng)，下半場(chǎng)我退會(huì)了后場(chǎng)，表現(xiàn)出色，每每危機(jī)之時(shí)，我總會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槲沂亲闱虻氖拐�，足球的靈魂！它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，真的，面對(duì)它時(shí)，我不會(huì)倒下，永遠(yuǎn)不會(huì)�。�！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我真的很高興……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
豬堅(jiān)強(qiáng)只是生活在四川彭州農(nóng)家的一只川豬，在作者霞子輕快、充滿(mǎn)童趣的筆調(diào)下，豬堅(jiān)強(qiáng)和炸毛鳥(niǎo)、小灰兔、蜣螂叔成為了好朋友，發(fā)生了許許多多有趣的事。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，“豬”有旦夕禍福。在突如其來(lái)的“大妖怪”5·12大地震中，被毫不留情得砸在豬圈里。它害怕過(guò)，也想過(guò)放棄，但最后還是沒(méi)有丟掉媽媽教給它的快樂(lè)傳家寶。它在廢墟里委屈了多少日日夜夜，傷口在雨水的浸泡下變成了碗口大的傷口，但它絕不不放棄，靠吃木炭在廢墟里活了36天才被人們營(yíng)救出來(lái)。
原先肥肥壯壯的'豬堅(jiān)強(qiáng)，從150斤瘦得只剩60多斤，卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)，它始終堅(jiān)信，明天會(huì)更好。因此被博物館館長(zhǎng)取名叫“豬堅(jiān)強(qiáng)”，愿意讓它在博物館里吃好穿好過(guò)一輩子。
是什么力量讓它頑強(qiáng)地生存下來(lái)？對(duì)，是堅(jiān)強(qiáng)。它只是一只平凡的川豬啊！平凡到?jīng)]人去注意，可就是因?yàn)槠椒驳乃鴦?chuàng)造了不平凡的奇跡！豬也懂堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)擞钟泻尾豢赡�？我們要向它學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到什么樣的事情，還是那兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。人家都說(shuō)，快樂(lè)是人的本錢(qián)，沒(méi)了快樂(lè)就沒(méi)法擁有一切；沒(méi)了快樂(lè)，又談何堅(jiān)強(qiáng)？凡事都要樂(lè)觀對(duì)待，遇到困難不要打退堂鼓，受了傷也不用放聲大哭，想一想豬堅(jiān)強(qiáng)，這點(diǎn)小傷，對(duì)于它來(lái)說(shuō)能算點(diǎn)什么呢？
記得二年級(jí)的時(shí)候，在操場(chǎng)上栽了個(gè)跟頭，血都流出來(lái)了，我大哭，好像渴望全世界都來(lái)安慰我似的。但是現(xiàn)在想起來(lái)，和豬堅(jiān)強(qiáng)比一比，能算什么？更何況它只是只豬，沒(méi)有人的靈活，沒(méi)有人的智慧，但起碼它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的主人，這點(diǎn)小困難都無(wú)法克服，將來(lái)要如何建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)呢？
讓我們一起向豬堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，快樂(lè)的人，不管什么時(shí)候都要笑對(duì)一切，不管發(fā)生什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么
人活在世上就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？只是為了活在世上嗎？不，堅(jiān)強(qiáng)的理由有很多！我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校，問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué)，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？
來(lái)到充滿(mǎn)歡樂(lè)的學(xué)校，我看到一臉笑容的a，我問(wèn)他："一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么？"a說(shuō)："堅(jiān)強(qiáng)的理由就是我們要始終相信“只要努力，我一定是最好的.！”i“mtheking！一點(diǎn)小的挫折算不了什么，況且還有將來(lái)的夢(mèng)，有陽(yáng)光，有希望！"
我?guī)е瑯拥膯?wèn)題去問(wèn)b，b說(shuō)："為自己的親人，朋友和自己所愛(ài)的人而堅(jiān)強(qiáng)！就這么簡(jiǎn)單。"
接著我又遇到了正在早讀的c，c說(shuō)："生物進(jìn)化法則“適者生存，其它不適者將被淘汰”！"
上體育課時(shí)，我看到了正在踢球的d，d說(shuō)："人活在世上是為了自己，所以一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)也是為了自己！"
體育課下課，我碰到大汗淋漓的e，e說(shuō)："不要輕易流眼淚，相信自己是最堅(jiān)強(qiáng)的！"
五種答案，五種不同的看法！讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)是沒(méi)有理由的，因?yàn)槿嘶钤谑郎暇捅仨氁獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你強(qiáng)我卻不能弱，只能做到比你更堅(jiān)強(qiáng)。挫折不是敵人，它是我們的朋友，它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于挫折我們不要退縮！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)讀《假如給我三天光明》有感最近，我閱讀了海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，讀完后，網(wǎng)我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過(guò)了88個(gè)春秋，在無(wú)邊的黑暗中熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)色，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的`疾病，奪走了她的視力和聽(tīng)覺(jué)，使她變得暴躁。直到7歲，莎莉文老師改變了她的命運(yùn)，莎莉文老師教她識(shí)字，與他人溝通。后來(lái)，她以出色的成績(jī)考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué)。對(duì)于像海倫凱勒這樣的人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。馬克吐溫說(shuō)過(guò)這么一句話：“十七世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒�！焙惐环Q(chēng)為奇人，是當(dāng)之無(wú)愧的。海倫以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了巨大的困難，樂(lè)觀向上，每一次摔跟頭，碰釘子，不論多么艱難，她都會(huì)勇敢的站起來(lái)�？吹胶惾绱藞�(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，我感到羞愧。因?yàn)橄裎疫@樣的健全人，卻沒(méi)有做到。在學(xué)習(xí)上，我有的時(shí)候，爸爸媽媽布置的任務(wù)和計(jì)劃，我沒(méi)有堅(jiān)持去完成；面對(duì)困難，我不敢相信自己，迎來(lái)的卻是失敗又失敗。一次，我在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，爸媽規(guī)定我每天練半小時(shí)舞蹈，我沒(méi)有堅(jiān)持。后來(lái)，我又不小心扭傷了腳，休息了幾天，我的腳已經(jīng)痊愈了，但我卻開(kāi)始偷懶了。今天托明天，明天托后天，后天又說(shuō)在休息一天吧，明天再開(kāi)始練。古人說(shuō)過(guò)：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！庇袝r(shí)我雖然當(dāng)天練了一會(huì)兒，但總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》，我要告訴自己：“學(xué)會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一天，跌倒了學(xué)著站起來(lái)，這，就是成功的秘訣�！�
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