堅強作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的堅強作文7篇,希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
《愛哭的女生也堅強》是樂多多寫的一本書,寫的是一個關于堅強,關于愛哭女生如何面對挑戰的美妙故事。
大家來猜猜,男生和女生哪個更堅強呢?就應為這件事,小櫻桃她們班的男生和女生之間產生了爭論,男生說男生更堅強,女生說女生更堅強……于是,她們決定要進行一場比賽,看看在以后一個月的時間內,男女生的表現哪個更好。
“男人幫”的幫主——胡小鬧起草了一份《挑戰書》,女生們則接受了來自“男人幫”的挑戰。女生們漸漸地發現:她們要注意的.不僅僅是來自男生制造的種種困難,還要解決一些女生愛哭的問題。其中的思悅是她們班最愛哭的女生,因此被稱為“玻璃女生”。
男生一開始總是笑話女生“像玻璃一樣易碎”,而到了后來,思悅被查出了白血病,而卻沒有掉一滴眼淚,這讓男生很驚訝,男生還主動到醫院去看望思悅呢!
看了這本書,我懂得了:女生也是堅強的。
堅強作文 篇2
有一天晚上,我正在玩電腦,忽然,電話響了,媽媽接完電話之后,臉上的肌肉緊緊地繃著,看樣子我覺得不太對勁,終于,在我不停地追問下,媽媽向我道出了實情,原來,在磚場干事的大舅,就在當天下午,因為一個轉帶發生故障,大舅用手去扭,試圖把它修好,然而,因為轉帶上的繩子把大舅的手套帶住了,大舅的手就被轉進轉帶中去了,五個指頭全部掉光,目前正在縣醫院止血,不過,縣醫院也沒有能力接好大舅的`手指,媽媽正在聯系武漢的醫院,希望能治好大舅的傷……。我驚呆了,大舅平時是一個很細心的人啊,怎么會?第三天,媽媽到武漢去看望大舅,我因為要排練六一的節目而不能去,為此,我感到很遺憾。
過了一個多月,我放暑假了!我迫不及待地回老家看望大舅,心里很擔心大舅因為這次事故性格變得扭曲或憂郁,聽媽媽說,大舅只接起來了四個指頭,大拇指因為受到的損傷太嚴重了最終沒有接上去……我心情復雜地回到了老家?吹酱缶藲埲辈蝗氖侄械揭魂囮囆乃,我的擔心更濃烈了,但當我發現大舅在與別人談天時,在看電視時,都不時地開懷大笑,這時我才發現,之前我的擔心是不必要的,我一顆懸著的心終于放下來了!
就在我消除疑慮的那一瞬間,我不禁深深地感到:大舅真是一個堅強的人。
堅強作文 篇3
我媽媽是位殘疾人,走路一瘸一拐的。聽外婆說,在媽媽五歲那年,不行患了小兒麻痹癥,由于我家住在偏遠山區,又不知道這個病的嚴重性,家里又沒有錢醫治。從此,媽媽就成了殘疾人。
但媽媽從不因為自己是個殘疾人而自卑,從小就很愛讀書,但念完小學后就輟學了。外公就要媽媽去干活賺錢。于是,媽媽就在自己村里開了一家小店。幾年后,媽媽已長成了一個亭亭玉立的大姑娘了,但由于媽媽腿腳有殘疾,村里有條件的人家都看不上她。后來,有個大媽媽10歲的、一個老實巴交的農民取了她。媽媽既勤勞又善良,一家人其樂融融,享受著天倫之樂。一年后,我的降臨,又給這個小家庭增添了不少快樂。
但天有不測風云,人有禍福旦夕。不行再次降臨這個不行的家庭。有一天,媽媽得到消息,說爸爸在工地上摔了下來,正在醫院搶救,媽媽不顧一切地沖向醫院,等媽媽到醫院后,爸爸只是看了媽媽一眼,就走了。
這突如其來的災難對媽媽打擊很大,從一百一十斤的體重降到了八十多斤,使老媽并不強壯的身體更加虛弱。媽媽整天茶飯不思,一直沉浸在悲痛之中。這是,我還不滿一周歲,媽媽看著我一直掉著眼淚。爸爸走了,但我們活著的人還要生活下去。媽媽只有強打起精神,繼續經行自己的小店。
由于老媽的堅強,靠自己的勤勞,不要政府的`救濟,硬把家撐了下來。直到今天,媽媽已經有了自己的批發部。家里的生活水平有了很大的提高,還購置了新房。今天我要在這里說:“老媽,你真棒!
堅強作文 篇4
“這個錯了!”“是嗎?那我再看一看吧!边?哪里傳來的聲音呢?原來呀,是從我們的教室中傳來的呢!
李老師讓我們用一張報紙,設計建造出一座可以承受200克重,跨度為10厘米的橋。怎么可能呢?一張報紙怎么可能承受200克的東西呢?不過,我也很期待,自己能不能成功。
我和三個小伙伴一邊思考著,一邊嘗試著做了起來。我先做了一根梁,又做了一個橋的主體然后用雙面膠粘到了主體上,用三塊橡皮一試,可惜沒有成功。于是我把梁打開,又重新開始卷了起來。一層、兩層、三層、四層、五|層……好了,成了一個三十幾層的梁,擔心不夠堅固,又把這三十幾層重疊了一次,這個梁就變得厚厚的長長的了,不但如此,還變得更加堅固。
考慮到怕一根梁不夠,有用這張報紙剩下的一些材料,全都重疊在了一起,然后也成了一根又粗又大的梁。我也重新做了一個主體,量好長度,把這個報紙折成一個可以把套到里面的主體,然后把這兩根梁套在了里面,用雙面膠封好了口,我又用一個鉛筆盒試了試。橋的`中心凹下去了一半,但是仍然顫顫巍巍地堅持著,看起來快不行了。于是,我又把它固定了一番后,李老師問我們:“挑戰開始,哪個小組先來呢?”嘈雜的教室,剎那間,教室里就變得鴉雀無聲,空氣仿佛一下子凝固了起來。
過了大約三分鐘,我打算第一個沖上去拼一回。我把橋放在了兩疊書上,挑戰開始。我先放上了50克的鉤碼,我的橋沒有凹下去一點,“一個!”李老師報著。第二個放了上去,凹下去了一點,不過有驚無險,沒有倒!皟蓚!”老師又報了一下。第三個放上去,快不行了呀!我估計第四個放上去,想不倒也不太可能。果不其然,一放上去,只見橋如泄洪一般,把鉤碼“運”了下來。過了三分鐘,李老師宣布:“挑戰結束!”話語未落下課鈴響了。我又試了試,居然成功了呢!
原來梁可以讓橋更加堅固有力。我用一根可以放1、2塊橡皮,而兩根就可以放150克左右的東西。我相信三根、四根,甚至到五十根,也許可以讓一個人站上去都可以堅持得了。
堅強作文 篇5
在一個周六的下午,終于寫完作業了,我伸了個懶腰,坐在電視機前興致勃勃地看電視,媽媽走過來,看到我這幅樣子,不由自主地皺了一下眉頭,然后走過來對我說:“馬伊涵,我教你騎自行車吧!蔽乙宦牼蛠韯帕,忙催促媽媽帶我下去。
太陽高高的掛在天空中,仿佛一個大火球,照耀著大地。媽媽推著自行車,和我一起來到院子里!吧习!”媽媽沖我一笑。我早就迫不及待了,騎上自行車,圍著院子就是兩圈,可把我樂壞了。但這可累壞了扶著自行車的媽媽,看著媽媽氣喘吁吁的樣子,我自己也找到了感覺,便讓媽媽放手。但媽媽剛一放手,我便像被施了魔法似的.重重的摔跤了。 “啊!可真疼!!蔽矣行﹩蕷饬。心想:學自行車可真難啊,我不想學了。但我又想起了“堅持不懈”這個成語,于是我爬起來。一次又一次,次次失敗!敖裉爝@么熱的,我不學了!”媽媽急忙扶起我,讓我在大樹下休息。她對我說:“馬伊涵,你不要太急了,我教你幾個秘訣。車頭要把穩,身體向前彎一點,保持平衡,兩腳踩在踏板上,手腳要配合。做到這幾點,你基本就會了。”我站了起來,再一次信心滿滿地騎上自行車,努力按媽媽說的去做。車頭要把穩,身子向前彎一點……我心里想。誰知道半路殺出個“程咬金”,我一個急轉彎,車倒了,我幾乎絕望。媽媽對我說:“不經歷風雨,怎能見彩虹?” 我再一次騎上去,心里想著媽媽教給我的秘訣,加速前進。
功夫不負有心人,終于,我學會了騎自行車。 從那以后,我干什么事都堅持不懈,因為每當我想放棄的時候,我就想起了媽媽對我說的那句“不經歷風雨,怎能見彩虹”。
堅強作文 篇6
如果有人問我世界上哪種生命最頑強,我想應該是野草吧!
一個炎熱的夏季,道旁的垂柳蔫了,苗圃的花兒枯萎了,就連廣場上人工種植的草,盡管不時有人噴水,仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風。當我在學習之余,下樓散心時,發現圍墻旁邊那幾株頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現出綠色的生命。這是怎樣的草啊!在這到處是水泥磚瓦,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,他們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵,簇擁在一起,你依我,我靠你,共同迎接烈日的考驗。沒有誰會給他澆水,更沒有誰會給他們施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在他身邊停歇。他沒有條件生長嬌嫩的葉片可那細瘦的葉,片片精神抖擻。他珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清。
任何一個珍愛生命的.,難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎?面對這樣頑強堅韌、知難無懼的小草。一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草一樣,無論在學習中,還是生活中,都要做一個積極進取、奮發向上的人。生命是這樣可貴,就連野草也在不斷挑戰極限、完善自我。作為一名學生,難道不應該學習他們的精神嗎?
堅強作文 篇7
本書的主人公之一思悅是四(3)班最愛哭的女孩子,有“玻璃女生”的雅稱。為什么叫“玻璃女生”呢?男生胡小鬧有這么一個理由:“玻璃碰不得,因為易碎,思悅惹不得,因為愛哭!
作為思悅的好朋友,小櫻桃真替她著急。為了幫助思悅,她們開始了拯救“玻璃女生”之旅。在小櫻桃和黃蓉的`幫助下,思悅漸漸變得堅強,就連得了白血病,她也撐下去了。
讀完這本書,我明白了:女孩也需要堅強,因為每個女孩長大以后都會成為妻子,成為母親,如果總是依賴別人,就不能應對生活中的各種狀況。
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