學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
這周,我常常告誡自我:堅(jiān)強(qiáng),乃萬物之憧憬,眾生之所盼。就因如此,有些人只會(huì)盲目地追求堅(jiān)強(qiáng),而有些人卻與之恰恰相反,在不知不覺中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在磨礪中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然應(yīng)對(duì)生活中的每一次挫折與失敗
物理學(xué)家居里夫人憑著她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,坦然應(yīng)對(duì)了一次次對(duì)于她來說微乎其微的.失敗,在她研究鐳的過程中,她從沒退縮過,盡管失敗在向她不斷襲來,但她仍向著既定的目標(biāo)不斷努力,最終取得了成功,在煙熏火燎中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),同樣也經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,但他并沒有自暴自棄,仍持之以恒地不斷向成功進(jìn)發(fā),最終得到幾十億人民的贊揚(yáng),同時(shí),他自我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。如果他沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,又怎能取得成功呢?又怎能為世界帶來光明呢?
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了僅有堅(jiān)強(qiáng)才是永恒的,小草之所以有這樣頑強(qiáng)的生命力,是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)暴雨,最終學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,常會(huì)遇到挫折與失敗,有些人會(huì)因這些而垂頭喪氣,而有些人卻把這些看作人生最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗麄兌脙H有在磨礪中才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)暑假里,我看見二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。上個(gè)月,二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來,可還沒有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來,卻又吃了一個(gè)狗啃泥,我氣得把溜冰鞋一丟,躺在床上“養(yǎng)傷”。過了幾天,我突然看見一個(gè)五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如,心想;我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過一個(gè)五六歲的小弟弟!我急忙奔回家中拿出溜冰鞋,穿上它在家中走來走去。我覺得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的'小羊羔,面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去,“嗵——”我被狠狠的帶到了墻上,我痛苦地摸著我倒霉的鼻子,氣得我又要把鞋扔掉,可小男孩好像站在我的面前譏笑我,我不服氣地又搖搖晃晃地站起來,卻又再次狠狠地接續(xù)倒,我忍著痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì)走了!”我剛一歡呼又摔了一跤。
“拳不離手,曲不離口”,只要一有時(shí)間我就穿上鞋子,從這屋走到那屋,又從那屋走到這屋。從這件事中我明白了,堅(jiān)強(qiáng)是成功的法寶,只要變得堅(jiān)強(qiáng),沒有學(xué)不會(huì)的東西。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
今天,我讀了一個(gè)故事《丑小鴨》,它深深地打動(dòng)了我。
丑小鴨最后從殼里出來,所以他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶他們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)的時(shí)候,她被整個(gè)農(nóng)場(chǎng)的鴨子逗笑了,丑小鴨很快跑開了。隨著時(shí)間的流逝,丑小鴨變成了天鵝。當(dāng)它在水中發(fā)現(xiàn)一些高貴的天鵝時(shí),它立刻想到了一只鳥,所以它用它強(qiáng)壯有力的翅膀向它們飛去。突然,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己是水中的一只天鵝時(shí),他甚至沒有夢(mèng)想過這樣的幸福。
看著這只可憐的丑小鴨變成了天鵝,我感動(dòng)極了!它被鴨子嘲笑。小雞啄;女仆踢了一腳,現(xiàn)在許多天鵝發(fā)現(xiàn)了這只新的'年輕天鵝,都在它面前低下了頭。安徒生生動(dòng)地描繪了丑小鴨的表情、幸福、體型和丑陋。多棒的作品!當(dāng)我寫作文時(shí),我也必須像安徒生那樣描繪整個(gè)動(dòng)物。
當(dāng)我還沒有看完《丑小鴨》的時(shí)候,我希望這只丑小鴨不要那么痛苦。直到我讀完《丑小鴨》,我才知道結(jié)果。在變成天鵝之前,丑小鴨覺得自己像一只丑小鴨。
讀完這本小說《丑小鴨》,只要我們改變主意,看看自己,一切都會(huì)不同。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成天鵝的丑小鴨!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫給他兒子的第一則家信中最有感觸的話。之前,爸爸也有給我講過著重大的人生哲理,也告訴過我中庸之道,也許是之前有過一些知識(shí)的鋪墊,也許是之前經(jīng)歷過很多的事情,再讓我拿起這篇文章時(shí)頗有體會(huì),在讀完時(shí),更是感慨萬分。
并且,從字里行間中我明白了一個(gè)道理,那就是人的一生中總會(huì)有困難,但應(yīng)對(duì)困難我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人的成功都是一條荊棘路,對(duì)血肉模糊的傷口來說,堅(jiān)強(qiáng)就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難,傅雷告訴他說:“一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕!边@就是應(yīng)對(duì)困難的方法——堅(jiān)強(qiáng)。
雖然這么說,那肯定有人會(huì)問堅(jiān)強(qiáng)是什么
堅(jiān)強(qiáng),是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì),是一種被人誤解還據(jù)理力爭(zhēng)的勇氣,是一種家徒四壁但悠然自得的`閑情。
堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)災(zāi)難的輕視,對(duì)未來的期望;堅(jiān)強(qiáng)是淚水中的微笑,是愛和痛的花朵;堅(jiān)強(qiáng)是不屈不撓的抗?fàn)帲捌秃罄^的勇氣;堅(jiān)強(qiáng)是自我的堅(jiān)持,尊嚴(yán)的捍衛(wèi)!
然而此刻正值青少年的我們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢那就讓我來告訴你們吧。初三的日子用一句話概括那就是“起得比雞早,睡得比狗晚”。對(duì)于這樣的生活我們肯定有想過:“放棄吧,太難了,承受不了。還是盡早退學(xué)去打工吧!”可是你們要想一下家中的父母對(duì)你們的期望,學(xué)校教師和同學(xué)對(duì)你的期望。他們會(huì)告訴你:“你不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng),沖下去,不要做縮頭烏龜!”是啊,應(yīng)對(duì)困難,惟有堅(jiān)強(qiáng)才能是最終的勝利者。
一只蝌蚪因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)變成了青蛙;一個(gè)貝殼因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)變成珍珠;而我們將因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝挫折成為微笑到最終的成功者。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
兒時(shí)的我,曾經(jīng)問媽媽:“媽媽,堅(jiān)強(qiáng)是什么?”媽媽總是微笑著回答:“堅(jiān)強(qiáng)就是不怕困難,微笑面對(duì)困難,輸?shù)闷,?dāng)然也贏得起!”這時(shí),我會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現(xiàn)在,我真的體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的意義。
這件事就發(fā)生在今天,我們學(xué)校舉行“牽手美文,經(jīng)典誦讀”活動(dòng),我激動(dòng)不已。
前幾天,我聽到這個(gè)消息時(shí),早已躍躍欲試。經(jīng)過老師的選拔,我和我的幾個(gè)朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無比自豪!排練時(shí),同學(xué)們都很認(rèn)真,都拿出自己最好的表現(xiàn),只想為班級(jí)爭(zhēng)光,盡自己的一份力!
活動(dòng)這天,同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。正式表演了,大家都拿出自己最好的朗讀水平,展示自己的才華!
朗誦完畢,同學(xué)們都信心滿滿的以為第一名非我班莫屬。可是,比賽結(jié)果出來后,卻事與愿違,我們班是全六年級(jí)中分?jǐn)?shù)最低的一個(gè)班級(jí)。這消息宛若一道晴天霹靂,重重地劈到我們的.頭頂上。我們的希望徹底破滅,人一下就像從天堂墜入到地獄,那種失望的感覺真的無法形容!
我放聲大哭,我的朋友們也哭了。我們?cè)趺匆膊辉赶嘈胚@一痛苦的事實(shí)?墒牵钟惺裁崔k法呢?除了無奈與絕望,我們只剩下無盡的悲傷與痛苦……
這時(shí),老師把我們叫到跟前,心痛的對(duì)我們說:“孩子們,別哭了!咱們雖然輸了,但在老師的心中,你們永遠(yuǎn)是最棒的!我們重在參與,我們享受的是這個(gè)過程!結(jié)果對(duì)我們來說無所謂!咱們要贏得起,也要輸?shù)闷!你們懂了沒有?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師的這番話,讓我恍然大悟“:是呀!在漫漫的成長(zhǎng)道路上,人生怎么可能一帆風(fēng)順呢?我要贏得起,也要輸?shù)闷!在摔倒的地方再重新站起來,朝著理想的目?biāo)前進(jìn)!”在這一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
人的一生就像一部電影,由許多精彩的小片段組成。只有有了這些小片段,才能組成人生這部電影。而在一個(gè)小插曲中,我發(fā)現(xiàn)了原先我如此堅(jiān)強(qiáng)。。
上個(gè)寒假里,我考了好多次電子琴4級(jí)考試,卻總是因?yàn)閹讉(gè)失誤而已失敗告終。那時(shí),擺在我面前的只有兩條路,第一條路是補(bǔ)考4級(jí),,第二條路是再學(xué)一年之后再考。我的父母決定讓我走第一條路,而我卻為走哪一條路而苦惱。
決定那天的上午,我出去買東西,順便思考一下該怎樣辦。我滿腹心事地上了路。路上,我的`心里仿佛有兩個(gè)小人在作斗爭(zhēng),第一個(gè)說:“去補(bǔ)考吧,你的技術(shù)肯定行的前幾次只是失誤。”另一個(gè)卻說:“不就應(yīng)補(bǔ)考,考不上又要再學(xué)一年,吃不消啊。還不如再學(xué)幾個(gè)月再考!蓖蝗,我看見前面有一個(gè)10來歲的小男孩跌倒了,身邊還靜靜的躺著一條拐杖。我心里一緊,原先他是個(gè)殘疾人。那個(gè)小男孩把手撐在了地上,一用力,緩緩的站了起來。可還沒站穩(wěn),又一個(gè)踉蹌,跌倒了。我實(shí)在不忍心看下去,走了過去準(zhǔn)備扶他起來。他見我走了過來,急忙對(duì)我說:“小哥哥,你不要幫我。我才出院,還不適應(yīng),等我適應(yīng)之后就不會(huì)老跌倒了!蔽衣犃怂脑捄螅坏谜镜搅艘贿。他的手已經(jīng)蹭破了好多皮,都流血了,可他咬了咬牙,淚水在眼眶里轉(zhuǎn)圈,可他還是再次把手撐在了地上,用盡了全身的力量,最后在拐杖的幫忙下?lián)u搖晃晃地站了起來。他拍了拍自我身上的灰,一步一步艱難地走了,留下我一個(gè)人站在那兒發(fā)呆。
他回過頭來看了看,發(fā)現(xiàn)我還站在那兒,便笑著向我招了招手,說:“小哥哥,我好高興,我最后戰(zhàn)勝了自我,站了起來!”聽著他的話,我恍然大悟:“在哪里跌到,就從哪里站起來。不要害怕站起來后再次跌到,因?yàn)椴粐L試是永遠(yuǎn)不會(huì)站起來的。和小男孩所遇到的困難比起來,我的困難是多么微不足道啊。所以我就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地站起來,走屬于我的第一條路!
想到這兒,我立即跑回了家,騎著我的自行車補(bǔ)考去了。現(xiàn)實(shí)往往比較殘酷,我又因?yàn)橐粋(gè)失誤而失敗了。而我不可能再抱怨,再后悔,因?yàn)檫@是我自我選取的一條路,我相信自我的選取。此刻,再過幾個(gè)月我就又要考電子琴4級(jí)了,我相信我必須會(huì)成功的!
這個(gè)小插曲至今我仍記憶猶新。當(dāng)時(shí),我并沒有感覺我那時(shí)有多么堅(jiān)強(qiáng),但此刻回想起來,感覺那時(shí)候的自我竟然那么堅(jiān)強(qiáng)。所以,我也不能輸給那時(shí)候的自我,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。所以,我要比那時(shí)候更自信,更堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持走自我的路!!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在人生的這條漫漫道路上,我們要堅(jiān)強(qiáng),活出自己的精彩。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)失敗時(shí),要鼓勵(lì)自己不能一蹶不振,傷心時(shí),要比別人更樂觀面對(duì),落淚時(shí),要把那象征你懦弱的眼淚瀟灑拭去…這一切的一切,都表明了你若不堅(jiān)強(qiáng),便無人替你堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng),是你坎坷路上努力下去的理由,堅(jiān)強(qiáng),是你迎著萬丈光芒走向勝利的方向,堅(jiān)強(qiáng),是別人否定你你依然堅(jiān)定心中的信念。路上那垂著頭的小草兒,看起來那么脆弱,但你仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn),那小草兒在早上太陽出來時(shí),它便挺直腰桿,迎著晨曦吸收著溫暖的陽光。
它也是為了在成長(zhǎng)的道路留下濃重的一筆。它擁有堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)人們以為垂著頭便是枯敗的預(yù)兆時(shí),卻不知它在等待,在嘲笑。等待太陽溫暖的照耀,嘲笑人們的愚蠢無知。它不會(huì)為了人們的嘲笑而自卑,難過。而是等待一個(gè)證明它自己的機(jī)會(huì),證明自己并不是弱者。尋找,那屬于強(qiáng)者的`堅(jiān)強(qiáng);繼承,那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì);證明,自己擁有的堅(jiān)強(qiáng)。那么你便是強(qiáng)者。他們對(duì)你的冷嘲熱諷便是你堅(jiān)強(qiáng)的理由,給自己堅(jiān)強(qiáng)的目標(biāo),證明自己的能力。困難越大就更能說明你是堅(jiān)強(qiáng)的,把你的堅(jiān)強(qiáng)證明出來,那便是一種精神上的成功!
堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切無法預(yù)知的困難,并克服這些所謂的困難,讓困難在你面前變?nèi)跽,那一刻,你?huì)懂得更多,得到更多!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
啊!爸!救我,我快摔倒了,快點(diǎn)!只聽砰地一聲摔了一個(gè)狗xx。我又犯了大小姐脾氣,哎呀!爸爸,你怎么沒有扶住我呢?我大聲鬼叫著,哭出了聲。
不就是摔了一下嗎?不至于吧!很疼耶。我和爸爸爭(zhēng)辯著。誰知爸爸說:你以后這驢脾氣可得改改了,我學(xué)輪滑的時(shí)候,哪有像你這樣哭哭啼啼地,真是的!
算了別學(xué)了,學(xué)自行車吧,于是我分分鐘改頭換面,把自行車拎了出來,騎吧,得了,這自行車跟腳底抹了油似得東倒西歪,可把我給氣壞了。我又準(zhǔn)備換學(xué)習(xí)寫毛筆字,可是又想起我學(xué)輪滑時(shí)的`,遇見困難就退縮的精神,立馬騎上自行車,雖然中途我摔了幾次,但我都沒有哭,仍然前行著。爸爸夸我是一個(gè)好孩子,與是我學(xué)會(huì)了自行車以后,又學(xué)會(huì)了輪滑,我忽然感覺一身輕松,一路騎著自行車暢行到了家。我心里說不出來的開心呢!
堅(jiān)強(qiáng)的力量是無窮的!
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