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      1. 堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2024-02-08 12:14:15 勵(lì)志作文 我要投稿

        實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇【通用】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇【通用】

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          小兔和小熊是一對(duì)形影不離的好朋友,她們住在森林里的一座小木屋里。日子過(guò)得有滋有味,其樂(lè)融融。

          一天清晨,陽(yáng)光像金色的細(xì)沙灑落下來(lái)清新明亮,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,此起彼伏,不絕于耳,唱響了一首動(dòng)聽(tīng)的森林鳥(niǎo)兒大合唱。灌木叢中,百花爭(zhēng)放,花兒五顏六色,種類繁多,使得原本暗沉的大地變成了靜謐的天空,星光閃爍。小兔走出屋外,情不自禁的感嘆道:“好美呀!小熊快來(lái)看看呀!”小熊沖出房屋,只見(jiàn)大地一片生機(jī)勃勃的景象,也感嘆道:“是呀,的確美極了。她們閉上眼睛,卻打開(kāi)了心扉。

          他們陶醉了,他們癡迷了,她們大口大口呼吸著青草的芬芳,感受著明媚陽(yáng)光溫暖的氣息。小兔說(shuō):“今天我們打籃球吧,順便鍛煉一下身體,要不以后不一定有那么好的天可以打籃球了!”小熊說(shuō):“好呀!好呀!”說(shuō)完,小兔把籃球從屋子里拿出來(lái),兔子又說(shuō):“我先發(fā)球!毙⌒苄赜谐芍竦恼f(shuō):“好嘞,來(lái)吧!”開(kāi)始發(fā)球了,小兔用力把球一扔,飛到了小熊的頭頂上迅速砸下來(lái)“吧唧”小熊的頭被砸中了,起了一個(gè)大包包,小熊一屁股坐在地上“哇哇”大哭起來(lái),小兔走過(guò)去對(duì)小熊說(shuō):“你先休息,一下我們?cè)俅。”小熊連忙推遲道:“不要,好痛呀!”小兔覺(jué)得小熊太不堅(jiān)強(qiáng)就對(duì)她說(shuō):“你堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)嘛,你看森林里那些優(yōu)秀的`運(yùn)動(dòng)員她們不是經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練才能有今天的嗎!”小熊還在一個(gè)勁推遲:“就不要!就不要!”小兔忍無(wú)可忍了對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我想讓你去大自然中去尋找堅(jiān)強(qiáng)!”小熊很奇怪說(shuō):“大自然?”“對(duì)!我明天給你一張地址,你就按著地址去走,到了以后你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小屋子,里面住著一個(gè)兔子大爺,他會(huì)把一個(gè)盒子給你,你打開(kāi)后就會(huì)獲得堅(jiān)強(qiáng)啦!”“那好吧。”小熊答應(yīng)了。

          第二天,小兔為小熊裝好一路上必備品,理了理衣服說(shuō):“一路多保重啊!”“嗯!毙⌒苷f(shuō)道。說(shuō)完后就出發(fā)了,小熊一路上哼著小曲,呼吸著清新的空氣,可是,小熊沒(méi)想到前方的路還有更大的困難等著他呢,這是因?yàn)橐ネ米哟鬆敿疫要路過(guò)一片黑暗森林,傳說(shuō)黑暗森林可是森林中最恐怖的地方不管白天還是夜晚都是一片漆黑,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一種怪聲,據(jù)說(shuō)這片森林這就是為了鍛煉膽小的人準(zhǔn)備的。而兔子大爺也就是這片森林的使者。

          小兔把小熊送走后,連忙拿起筆給兔子爺爺寫(xiě)信,信里講明了這件事的的原因和經(jīng)過(guò)。爺爺收到信后,非常開(kāi)心并給小兔回信,信上說(shuō):好的,我一定會(huì)對(duì)這件事負(fù)責(zé)。此時(shí)的小熊已經(jīng)翻過(guò)了五座山,鞋子也磨破了幾雙,但是他不想讓小兔失望堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái),不論風(fēng)吹雨打從來(lái)沒(méi)停過(guò)步伐,此時(shí)的他離黑暗森林不遠(yuǎn)了。終于有一天,他走進(jìn)了黑暗森林,他的腳步漸漸的變慢了,自言自語(yǔ)道:“咦?所有森林都是亮的,就算是夜晚也沒(méi)那么黑,何況現(xiàn)在是白天呢!彼袂榍f重,抬起頭,非常冷峻地凝視著四周的環(huán)境,各種怪聲難不倒小熊,他一邊安慰自己一邊走:“嘿,沒(méi)事的很快就可以找到我想要的堅(jiān)強(qiáng)啦!”

          過(guò)了一個(gè)月,小熊始終沒(méi)停過(guò)他那步伐,終于有一天,他來(lái)到一座小屋門(mén)前,再對(duì)照地址里的屋子:“哇!就是這里啦!我終于找到了!”說(shuō)完他心底涌出一股巨大的快樂(lè),此時(shí)兔子爺爺正在屋子門(mén)口等著他并向他招手說(shuō):“來(lái)吧,堅(jiān)強(qiáng)就在這盒子里!”小熊連忙收下盒子連聲說(shuō)道:“謝謝,真是太感謝你啦!”兔子爺爺笑嘻嘻的回答:“你打開(kāi)看看吧!”小熊打開(kāi)盒子,只見(jiàn)盒子里只有一張字條上面寫(xiě)著:其實(shí)你很堅(jiān)強(qiáng),只不過(guò)是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。小熊很奇怪,但他還沒(méi)問(wèn)是怎么回事,兔子爺爺就不見(jiàn)了,他也只好灰溜溜的回家了。

          回到家后,小兔為小熊準(zhǔn)備了一大桌美味佳肴,小熊邊吃邊問(wèn):“到底怎么回事?我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦走到兔爺爺,卻沒(méi)有得到堅(jiān)強(qiáng)!毙⊥谜f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,走我們?nèi)ゴ蚯颍蛲炅四憔椭懒!毙⊥冒l(fā)球故意把球砸到小熊頭上,小熊一聲不吭把球撿起來(lái)繼續(xù)打,這是小兔笑了,小熊更奇怪又問(wèn):“來(lái)打呀,笑什么?”小兔說(shuō):“你看,堅(jiān)強(qiáng)不是找到了嗎?”小熊終于明白了也開(kāi)心地笑了,整個(gè)森林充滿了他們幸福的笑聲。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人、孝順等優(yōu)良品質(zhì)都與我童年時(shí)所受的教育分不開(kāi)。在記憶的心扉中,父親教我騎車并教育我堅(jiān)強(qiáng)的那件事,令我印象最深。

          小時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)一些大哥哥在飛快、瀟灑地騎自行車時(shí),我就非常佩服他們。于是,我央求爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車。開(kāi)始學(xué)車時(shí),爸爸先教我掌握平衡,每一次都是爸爸扶著我慢慢前行。過(guò)了幾天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)掌握得差不多了,我扶你一段路程,然后就放手讓你自己騎!蔽液ε聲(huì)摔倒,所以我怯生生地跨上車,讓爸爸先扶著我,我也慢慢地騎,生怕離爸爸太遠(yuǎn)。騎了一小段路,爸爸突然放手,不知為什么,我的`速度越來(lái)越快,快撞到墻時(shí),我就按爸爸的指導(dǎo)剎車,可我來(lái)不及把腳放不下,結(jié)果摔了一跤,腿上青了一片。我撇下車,生氣地說(shuō):“我不學(xué)了!”爸爸走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“海寶,你要堅(jiān)強(qiáng)!這一點(diǎn)小傷不算什么!那些大哥哥能那樣騎得飛快,都是要經(jīng)歷許多次摔跤、許多次受傷的。你要堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝困難,就一定會(huì)成功的!”我鼓起勇氣,扶起自行車,繼續(xù)練習(xí)……

          我雖然摔了很多跤,但是我每次都記住了爸爸的話:“你要堅(jiān)強(qiáng)!”而勇敢地爬起來(lái)。雖然歷艱辛,但差不多過(guò)了半個(gè)月,我終于能和大哥哥他們一樣飛快地騎自行車了!

          這件事,讓我印象深刻,特別是父親的話:“你要堅(jiān)強(qiáng)!”使我“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,一切困難都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)!

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          你見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在田埂邊上的野草嗎?你留意過(guò)那從墻角堆里鉆出的野草嗎?也許,你從未關(guān)注過(guò)它們,因?yàn)樗鼈冋娴氖遣蝗侨俗⒛康钠胀ǖ牟荒茉倨胀ǖ钠胀ǖ囊安荻选?/p>

          可是,我卻特別的很,對(duì)野草有另一番喜愛(ài)。記得每次放假,我都會(huì)跟隨爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的外婆家。外婆家門(mén)口是一大片被承租掉的水稻田。一次假日,只見(jiàn)完成收割后的田地里長(zhǎng)滿了或稀或密的野草,看上去清一色的綠。

          “外婆,怎么長(zhǎng)那么多草啊?”我不解地問(wèn)。

          只見(jiàn)外婆輕描淡寫(xiě)道:長(zhǎng)草了還好看些,割過(guò)水稻后那一片荒的叫難看!

          確實(shí),這一片綠好像真的像件綠綢衣遮蓋了黑突丑陋的地表,再加上黃色小花—野菊花做裝飾,它們更加毫無(wú)忌憚地放開(kāi)胸襟,根本不在乎旁人的指指點(diǎn)點(diǎn)。

          有一次,外婆去屋后圍墻處給鴨子喂食。喂好后回來(lái),她一邊走,一邊自言自語(yǔ):“這些草,真見(jiàn)鬼,天天踏到,踏不死!边@是一條屋后轉(zhuǎn)角的小道,要不是養(yǎng)了這些鴨子,這小路根本無(wú)人問(wèn)津,長(zhǎng)了些野草也是理所當(dāng)然的。它們有些被踩癱了,有些折斷在泥里,可仍然有一種推倒重來(lái),成功在握的從容自若。

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我忽然想起白居易歌頌“草”的一首詩(shī)。是啊,它們土生土長(zhǎng),卻無(wú)所需求;它們平凡的.掉渣,卻卷土重來(lái)的頑強(qiáng)。我覺(jué)得人就應(yīng)該學(xué)一點(diǎn)野草的精神—倒下,站起,倒下,站起……

          名師點(diǎn)評(píng):感悟來(lái)自生活。野草,那么的平凡渺小,然而在小作者的眼中,看到的是野草身上頑強(qiáng)的精神,不屈服苦難,一次又一次倒下,又一次次的站起。小作者用問(wèn)句開(kāi)篇,引出全文的線索:野草,之后用兩件事例表現(xiàn)出野草的頑強(qiáng),最后總結(jié)全文,向野草學(xué)習(xí)。文章思路清晰,行文流暢,思想深刻,是一篇佳作。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          在景山腳下的一棵大樹(shù)下,住著一只膽小的.小烏龜。它遇到什么困難都會(huì)退縮,從來(lái)不敢出遠(yuǎn)門(mén)。

          一天,小烏龜們要舉行一次冒險(xiǎn)旅行—爬景山。爸爸媽媽為了讓小烏龜變得堅(jiān)強(qiáng),決定讓它參加這次冒險(xiǎn)旅行。

          小烏龜帶著行李出發(fā)了。來(lái)來(lái)往往地汽車在公路上奔馳,它害怕極了,閉著眼睛跟著隊(duì)伍前進(jìn)。突然,一輛汽車向它駛來(lái),差點(diǎn)兒把小烏龜撞著。小烏龜嗚嗚地哭起來(lái)說(shuō):“我不要走了,我要回家!币恢淮鬄觚敽吞@地說(shuō):“小烏龜,別怕。我們對(duì)待任何一件事都不能半途而廢。如果你連小困難都克服不了,那以后遇見(jiàn)更大的困難,該怎么辦呢?”小烏龜聽(tīng)了,鼓起勇氣說(shuō):“大哥哥,我明白了,我要堅(jiān)持到底!

          小烏龜?shù)年?duì)伍來(lái)到景山腳下,向上仰望,小烏龜心想:“山是那么地高,我要爬到山頂能行嗎?”爬山隊(duì)長(zhǎng)大烏龜似乎看出了它的心思,溫柔地說(shuō):“小家伙,相信自已,就會(huì)戰(zhàn)勝所有困難。”小烏龜挺起腰,向隊(duì)長(zhǎng)敬個(gè)禮,大聲說(shuō):“放心吧,我一定行。”

          開(kāi)始登山了,小烏龜們努力地向上攀登。一天過(guò)去了,二天過(guò)去,三天過(guò)去了……一個(gè)月過(guò)去了,它們終于登上了景山山頂。它們望著山頂遠(yuǎn)處的風(fēng)景,呀,真美啊!

          從此以后,小烏龜再也不膽小了。后來(lái)呀,它還成為烏龜爬山隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呢。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          我曾無(wú)數(shù)次跌倒,跌倒后我痛哭流涕,大聲抱怨著這世界的不公。本來(lái)我的天空是一片灰暗,可我伸手擦去這灰塵,我發(fā)現(xiàn)天空竟然是如此美麗,我跌倒后又爬起,一次又一次。原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。

          說(shuō)說(shuō)我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內(nèi)向的孩子,但我的脾氣卻很暴躁。有時(shí)會(huì)天馬行空,想一些不切實(shí)際的東西,而遇到事又逃避。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,老師也會(huì)交給我一些重要的工作。那天,老師要我給全班人講課,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是有點(diǎn)困難的。次日,我當(dāng)著全班同學(xué)的面開(kāi)始說(shuō)著我準(zhǔn)備的材料,但我講得不痛快,不順暢。下課后,老師把我叫到辦公室,批評(píng)了我:“你的準(zhǔn)備一點(diǎn)兒也不充分,太讓我失望了。”我很委屈,但我無(wú)力回駁,也不敢回駁;氐桨嗬,有幾個(gè)刁鉆的女生圍著我,說(shuō)我講得不好,挑我的刺兒,讓我很難堪。

          回到家后,我哭了。為什么我得不到別人的認(rèn)可,為什么別人走的路總是順風(fēng)順?biāo)腵,而我的路卻如此崎嶇?

          但當(dāng)我平靜下來(lái)的時(shí)候,我仔細(xì)分析了一下。原因有兩個(gè),最主要的是因?yàn)槲姨懬恿,太?nèi)向了。我會(huì)努力控制住以后不內(nèi)向,盡量放開(kāi)點(diǎn)。轉(zhuǎn)一天,我回到學(xué)校,那幾個(gè)女生又來(lái)了,還沒(méi)等到她們開(kāi)口,我說(shuō):“對(duì)不起,我昨天仔細(xì)想了一下,我講得有不好的地方,但我以后不會(huì)怯場(chǎng)了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣。”我認(rèn)為這不是自信,而是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋绻疫那么軟弱,我不會(huì)去面對(duì)她們。正是堅(jiān)強(qiáng)讓我這樣做。

          原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎?我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在生活中體現(xiàn)。而就是因?yàn)槟且患伦屛覉?jiān)強(qiáng)嗎!堅(jiān)強(qiáng),讓我更好的看待生活,對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),我因堅(jiān)強(qiáng),不畏悲傷,心中陽(yáng)光。

          原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)!

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