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      1. 堅強作文

        時間:2024-02-06 15:58:58 勵志作文 我要投稿

        實用的堅強作文【薦】

          在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的堅強作文10篇,歡迎大家分享。

        實用的堅強作文【薦】

        堅強作文 篇1

          我的姐姐個子不算太高,很瘦,讓人覺得有些弱不禁風。

          見過姐姐的人,都以為她長的太丑了,尤其是她的眼睛,向外凸出,有些嚇人。但事實并非如此,聽爸爸媽媽說,姐姐小時候長的很漂亮,小櫻桃嘴,柳葉彎眉,,水靈靈的眼睛,十分的可愛。

          也許你也很奇怪這么漂亮的女孩子,怎么會變的`如此難看呢?告訴你們答案吧,姐姐小時候,大姑經常給姐姐錢,姐姐用這些錢買很多小零食,不幸得了甲亢。而姐姐漂亮的眼睛慢慢向外突出,大姑和大姑父領著姐姐去了很多醫院可都沒有治好。姐姐的病越來越嚴重,眼睛也越來越突出,可姐姐很堅強,仍然堅持上學。

          自打姐姐得了這病,就再也不照相了。

          姐姐今年終于克服了這個心理障礙。那天媽媽提出要照片去,姐姐的臉馬上變的低沉了,我突然站出來說‘姐姐,你不要怕,你應經變的很漂亮了,你還是去照吧!憬憬K于和我們去照相了。姐姐照相的時候表情有些不自在,我想姐姐了為了不掃大家的興才跟我們一起來照相的。姐姐真是了不起!

          我喜歡我的姐姐,同時我也敬佩她的堅強。

        堅強作文 篇2

          公園里種著許許多多的白楊樹,它們長得又高又大,排列的整整齊齊,就像站崗的軍人,在默默地保護著我們。

          俗話說得好“七九八九,隔河看柳”,在寒冷的早春時節,當我們遠遠地看時,柳樹已經帶著隱隱約約的綠意,好像在迎接春天的到來,而白楊樹一點變化都沒有。過了一些日子,白楊樹的樹皮變得又青又亮,后來,白楊樹枝條上出現了褐色的芽苞,又過了一段時間,芽苞圓圓的、尖尖的,就像一個個毛筆尖,慢慢發芽了。剛發芽楊樹葉是翠綠色的,葉子也慢慢變大,在春風中揮舞著。

          夏天來了,白楊樹的葉子變大了許多,有的像大人的`手掌,葉子變成深綠色,遠遠望去這棵白楊樹就像穿上綠軍裝。它更?{更大了,顯得精神抖擻。夏天經常有暴風雨,白楊樹在暴風雨中十分堅強。我想,在風大的地方種著許許多多的白楊樹,就是為了抵御狂風的。

          秋天轉眼就來了,白楊樹的葉子慢慢變成黃綠色的了,就像換了一身迷彩服。隨著時間的推移,陣陣的秋風不斷的襲來,葉子也就慢慢的往下落。在秋風中,白楊樹仍然是那么挺直、那么堅強。

          冬天來臨了,雪花飄來了,河水結冰了。白楊樹的葉子掉光了,看起來沒有往日的形象,但它顯得還是那樣的精神,它變得消瘦了,很可憐,但好像一點也不怕冷。

          白楊樹真是條硬漢,在我眼里它永運是最堅強的。

        堅強作文 篇3

          《我懂了》母親愛植物,打我小時候起,家中就擺滿了大大小小的植株。其中也有我親手種植的一盆蘆薈。母親不止一次告訴我蘆薈的堅強,望著書桌上那株小小的蘆薈,我并無從它身上感到什么。隨著期中考的逼近,我對蘆薈的照料不再悉心,原本青綠的蘆薈似乎是有了些許的衰敗。不經意的幾天,當我偶爾松下口氣去注意蘆薈時,總是會看到一層枯黃一點一點爬上它青綠而飽滿的葉片。偶爾放松下來為蘆薈澆水時,撥開那幾片干枯的葉片,似乎只剩下了周邊的一點點綠意,其它地方,卻再也看不見有些許的生命活力!斑@株蘆薈已經死了。”我放下了水杯,望著面前這株還未長大的蘆薈幼苗!霸趺磿兀克活著哦!”母親在一旁走來,拿起水杯,捋了捋枯葉,對著我說道。我詫異地望著母親:“可是都枯成這樣了……”母親只是笑了笑,卻不言語,在蘆薈的周圍,灑上了水。我望著那株蘆薈,也望著母親,心中充滿了困惑!昂⒆,過來看看!”在幾天之后,母親在那盆蘆薈前叫喚我。放下筆,到了母親身邊,她輕輕捋開了幾片枯葉,在蘆薈的中心,映入我眼簾的,那點小小的新綠!蘆薈又重生了。綠意震驚了我的雙眼,也在我的心頭回蕩。母親望著我,又望了望蘆薈:“怎么樣?是活了吧?”我靠近了蘆薈:“真的,活過來了!蹦赣H笑著為蘆薈澆水:“無論是在怎樣的環境,怎樣的狀態,只要堅強,只要不放棄,就一定會挺過去的`,一定會活過來的!蹦赣H的話像是在說蘆薈,更像在描述生命。如今,蘆薈又重新披上了新綠。蘆薈似與先前沒有任何變化,但在我心中,卻似乎有了不同的地位。人如蘆薈,就應像它那樣,無論多么困難,無論在怎樣痛苦的狀態下,只要堅強,就一定可以挺過來,就一定可以重展生命的光彩。我明白了母親的話,也明白了蘆薈。在我內心深處的靈魂之中,仿佛印上了那一點新綠,永不退去。

        堅強作文 篇4

          我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學。他患有腦癱,并且肢體二級殘廢,相比較肢體健全智力正常的同學來說,日常的學習和生活對徐翊來說,都存在著巨大的障礙,但是他還是以堅定的意志、頑強的精神支撐著自己。一個冰凍三尺的冬天,同學們都上體育課去了,空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個人在認真地寫寫畫畫。徐翊一會兒聚精會神地思考著,一會兒專心致志地書寫著,一會兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實在太冷了,只見徐翊不時的把兩手攏在嘴邊,使勁地向手上呵氣。忽然,徐翊凍得發抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滾到了地上。對正常人來說,從地上撿起橡皮,那是輕而易舉的事,可對于徐翊來說,卻面臨著巨大的`困難。本來,他也可以等同學回來時再請他們幫忙,可是,徐翊是個自尊心很強的同學,不想什么事都麻煩同學。于是,徐翊艱難地彎下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快夠到橡皮了,偏偏這個時候他的手卻又不聽使喚了,手指一抽搐,橡皮反倒彈得更遠了。徐翊還是不肯放棄,又使出吃奶的勁,使勁把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣,忍受從冰涼的地面傳來的寒氣,憋紅了臉,匍匐著向橡皮靠近,終于,他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!可是,經過了前面的波折,他再也沒有力氣回到座位上了,時間長了,蜷縮在地面的徐翊,不停地打著哆嗦,簡直快凍僵了,終于,有一位同學來到教室,看見了在地上縮成一團的徐翊,連忙費力地把他扶起來,等坐定后,那位同學決定留下來陪著徐翊,徐翊卻笑著說:“謝謝你!你放心,我沒事,不要緊的,你去上課吧!”徐翊,你熱愛生命,熱愛生活,熱愛學習,你真堅強!

        堅強作文 篇5

          在今年暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是一位美國著名作家——海倫·凱勒。這本書給我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催淚彈,在我心底炸了開來。

          這一本書講了作者童年時期的悲慘經歷:1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血,之后由于病情嚴重,失去了視力與聽力,讓可憐的小海倫在不足2歲時就成為了盲人,并聽不到來自外界的各種美妙的聲音了。這本書還講述了在海倫稍大一些的時候,家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活,安妮。沙莉文也曾是一位盲人,后經幾番周折,進行大大小小十幾次的手術,終于重見光明。

          沙莉文一點一點地向海倫傳授知識,讓她親近大自然:在草地上打滾,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯。海倫在老師愛的關懷之下,竟然克服了失明與失聰所造成的.障礙,藉著導師沙莉文的不懈努力,她終于能開口說話,最終畢業于人人向往的美國哈佛大學!

          1936年,與海倫朝夕相處的恩師離開人間,她心痛欲絕。她決心要將老師的愛發揚光大,于是海倫跑遍了美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全意地為那些不幸的人服務。1968年,海倫去世,享年88歲,一個度過了88個生命的春秋,卻熬過了87個無光、無聲的歲月,有誰能做到?

          這本書給我最終的感想是:一個人可以沒有富裕的家庭,可以沒有美麗的衣裳,可以沒有美味的食物,可以沒有舒適的住處,可以沒有視力、聽力和說話的能力,但是萬萬不可以沒有堅強的信念。信念,可以陪伴人度過最難熬的那段時光,可以激勵出人活下去的勇氣!

        堅強作文 篇6

          她有著和我不一樣的生活——11年來從來沒有感受過媽媽的愛,但她覺得母親是愛她的;她的爸爸個子矮小,為了自己的妻子和幼小的孩子,終日忙碌著,可是一不小心被木頭砸到了,現在還沒有治愈,她開始學習照顧家人。

          她是苦難中成長的堅強女孩——房子破舊,家境貧窮,她小小年紀就開始擔當起了照顧這個家的責任;媽媽去世,爸爸生病,她懂事地會為家人分擔力所能及的事。

          她堅強樂觀,用功努力。她自強自立,永不放棄。她就像一只小小的海燕,需要經歷過風浪才能成長。她就是我們身邊的美麗少年——潘妍紅。

          媽媽總說窮人的孩子比別的孩子要懂事一些,要成熟一些,因為他們不能像富有的孩子那樣撒嬌。是的,潘妍紅的.勇氣,讓我佩服。她與我差不多大,卻擔起半個家,更讓我感到震撼。視頻里的她是那么樸素,沒有新衣服,尤其是她那雙破舊的鞋,打滿了補丁?僧斂粗鴦e人有了新衣裳和新鞋子時,她說:“等我長大了有了錢,就給爸爸買新鞋和衣服!边@句話在我耳邊響起了一次又一次,深深地提醒著我。

          “戰斗”中的潘妍紅,她不怕辛苦,有著一顆善良的心;她刻苦學習,有著一顆進取的心。堅強努力的潘妍紅,是我們要學習的好榜樣,我們也像她那樣自立自強,學會孝敬父母!

        堅強作文 篇7

          我靜靜地聽著貝多芬的《命運交響曲》,笑了,一瞬間大腦里好像再也容不下別的東西,仿佛又回到了從前……聽著聽著,這足以激起反抗的旋律和時間、命運重合起來。

          當當當,第一波敲門聲襲來,我最親的親人去世了,在流淌的'淚水中,嘴角微揚,心中迷茫,卻不知何時才能看清一切……

          當當當,第二波敲門聲襲來,手臂傷了,回憶起在油鍋中掙扎的一個畫面,我笑著,心中似乎有了答案,但看不清楚到底是什么?心中的恐懼,隨著聲音的起伏,油然而生,不知心臟為什么跳得那么快?

          反抗開始了,聲音走伏,激情洋溢,以氣勢壓倒惡魔,不屈不甘,勇氣在此時全力以赴。在掙扎中找回自我!不甘屈服的我,心無雜念的我回來了!

          在反抗內心的陰影面時,我又有了一個新的問題,到底是什么使我如此強大?是什么讓我內心無畏懼?或許答案就在心中,贏得了自信,贏得了自我,贏回了屬于自己的一片天,一塊地,一面鏡子……

          現在,我看透了,下面空空如也,但我并不會迷茫了。

          我隱約感覺到,那個問題的答案就是堅強!

        堅強作文 篇8

          這個暑假,在學校的推薦下,我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書,其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內容節選于長篇小說《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學的同學,因為天生禿頂,被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長,他介意起眾人的嘲笑,并作出了種種“回擊”,卻被排除在集體會操的行列。這樣的安排對自尊心很強的'陸鶴來說是個巨大的打擊,他索性用更出格的行動報復了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來,自己就被孤立了起來。但最終他爭取到了一個救贖自己的機會,慢慢走出了成長的困境,找回了丟失的尊嚴。

          剛拿到這本書開始翻閱的時候,我覺得沒什么意思,可看著看著,我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著他被別人恥笑而傷心,又為他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個劇本,因為找不到合適的同學演偽軍連長,大家想放棄。這時候,陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請求試著演一演,桑校長同意了。這時候,陸鶴竟然只花了一個上午的時間,就順利地完成了表演,在正式演出時,他的表演簡直是把角色演絕了,為學校獲得了好的名次?吹竭@里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的!”

          陸鶴因為頭頂上光禿禿的,所以被大家稱為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點,但他是一個面對困難不灰心、敢于抓住機會的孩子;倚氖怯肋h得不到快樂的,因為他的堅強,沒有自暴自棄,勇敢地主動請求演出,得到了一個向大家展示自己的機會。機會來之不易,陸鶴認真練習,終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒寫他快樂,但我想,大家對他的肯定那就是他最大的快樂,因為他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個人身上都會一些缺點,每個人的成長道路上都會遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅強地面對,勇敢地戰勝,那么一定能取得成功。我會永遠記著陸鶴的故事,我要讓堅強勇敢伴我成長。

        堅強作文 篇9

          當你靜靜注視著那彎水塘,當你看到管子中的一滴滴水悄然落下,當你運動后爽快地喝下一大杯水時,你是否發現,它是有生命的,有一顆堅強的心,一直奮斗下去。

          波濤洶勇的浪頭,似魔鬼的爪牙伸向遠方,波濤聲便是魔鬼的聲音,讓我發麻,讓我顫抖,沒錯,它就是黃河,我們的搖籃,我們的母親,哺育著我們一個又一個浪頭,夾雜著無數泥沙,向前駛去,它勇往直前,勢不可擋。

          平靜的海面上,無數海鷗在它上空自由地飛翔,愜意的海龜爬在沙灘上,曬著太陽。偶爾,座頭鯨浮出水面噴出一波波水柱。大海,它無邊無際,包容了許多生物,也哺乳了許多生物。小溪、水塘、小河、溪流,它們紛紛流向大海,而大海卻不小氣得接受了它們,大海它開朗,包容著一切,善良對待一切,像對待自己的孩子一樣。

          “滴嗒,滴嗒,”一陣清脆悅耳的水珠聲響徹遠方,瀑布上的清水沖擊著下面的石頭。日復一日,年復一年,它還是重復著這個動作。底下的.石頭已形成了一個坑。有誰會想到,水這么柔軟,毫無力量,但它盡然將石頭滴出了一個坑,它超越了平常,做了一件令人不敢相信的事,我敬佩它,敬佩它這種堅持不懈的精神。當你在爽快地狂歡一杯水時,你是不會想到,當你喝下一杯水,世上就會有人死去。非洲的居民們皮膚黝黑,就是因為那里缺少水源,有些孩子們喝得都是渾濁的水,里面夾雜著泥沙,有些居民的衣服上都是泥土,還散發著一股臭味,有些居民一天才喝一杯水,而且水里還有一些死魚,沒想到,水竟是這么稀少,我向人們呼吁:“請珍稀水資源,不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。

          不同的水,它就有不同的精神;蛄钊司磁,或令人心酸,但我要告訴大家,要珍稀水哦!

        堅強作文 篇10

          窗外的雨下得淅淅瀝瀝,像在彈奏一支憂傷的鋼琴曲,雨滴一顆顆落下來,敲打著我安靜的心,擾亂了我的思緒……

          看著頭頂那片陰暗的天空,我腦海中又浮現出那布滿紅叉的試卷,它像惡魔一樣沖我張牙舞爪的咆哮著,令我的心涼了一大半,我心里苦笑著,這是第幾次失敗了?突然想起曾經看到過的一首打油詩

          會考場上失望,

          酸澀使我斷腸。,

          心灰意也喪,

          落葉紛紛變黃。

          惆悵,惆悵,

          無言面對爹娘。

          是啊,我該如何向父母交代呢?

          拖著沉重的步子回到家,心里像打翻了五味瓶般不是滋味!拔一貋砹恕!睙o力的吐出這句話,把自己關在房間里憂傷。我聽著你們在外面談笑風生,受傷的想:哼,我就知道你們不會看到我的反常,在你們眼里,我很堅強,什么是自己都能做好,可你們可曾知道,這一切都是假象;在你們眼里,我一直是乖乖女的形象,你們看不到乖乖女的憂傷。乖乖女受傷的時候,也需要你們的幫忙……想著想著,我的眼睛變得模糊,以至于看不清你們何時已經站在我的身旁。

          我萬萬沒有想到,你們會觀察我的舉動,留心我的心里所想,難道是因為自己太過于偽裝,偽裝到看不到你們一直在我身旁?

          你們關切的注視著滿臉淚痕的我,語重心長的說:“孩子,我們知道你心里很難過,失敗多次后難免會感到絕望,可無論怎樣,一定不要放棄希望啊!我們知道你壓力大,可你卻從不愿對我們傾訴。在我們面前真的不用這樣,我們可是你最親的'人啊。”

          “爸,媽!”我撲進你們懷里,痛哭起來。原來,你們一直都陪在我的身旁。

          是啊,在你們面前,我何必再假裝堅強?

          雨更加大了,而我心里卻已陽光明媚。我不想再假裝堅強,假裝自己沒有憂傷,誰說愛哭的人一定是弱者?要知道,強者不是沒有眼淚,只是可以含著眼淚繼續向前奔跑。

          晨曦的風吹走了困意,在鋪滿陽光的路上,仰望明凈的天空,我朝著成功的彼岸,快步向前走去……

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