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堅強作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的堅強作文7篇，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
愛，就一個字，卻包含了多少理解與寬容。愛，不需要太多語言，用雙手努力實現(xiàn)，愛就在身邊。我們擁有愛，渴望愛，更不能缺少愛！
“加油！快跑！快！最后幾米啦！”聽著媽媽給我的鼓勵，我咬緊牙關(guān)，大步?jīng)_向終點。對于我來說，跑步就是要了我的命，我耐力不好也沒體力，所以每次測800米，我都排倒數(shù)，但中考體育的50分對我也非常重要，于是我下定決心練！習！跑！步！
我這一決定也把媽媽給連累了——每天給我當陪練。我又向媽媽取經(jīng)了。“怎么跑800米才不累��？”“想不累是不可能的，你應該先勻速跑，最后再沖刺，想當年你媽我跑800可是年級第一的……”聽了媽媽的秘訣，我默默記住。
“開始”隨著老媽一聲令下，我開始了我的奔跑旅程�！跋葎蛩伲灰獜埧谡f話，三大步一換氣，氣息平穩(wěn)，步子跨大點……”我心里一直默念著。終于我有了想放棄的念頭！
“堅持，最后50米！沖刺！”老媽在為我吶喊中。我拼盡全力向終點沖去，但因為我急于求成，身體前傾摔倒了...手掌膝蓋都被擦破了，我低聲抽泣著。“不要停，繼續(xù)跑！”老媽還在終點拿著手機給我計時，她還在等我...等著我...我顧不上膝蓋上的傷，歪歪扭扭的走向終點�！拔宸昼姡。�！”呵，我的最差記錄！但看著這五分鐘，看著身上的傷，看著滿臉心疼的媽媽，我笑了！
其實，真正的成功在于努力堅持的`過程；在于你奔跑路上的“拉拉隊”；更在于心中的信念與愛。因為愛，我學會了成長；因為愛，我學會了堅持；因為愛，我學會了堅強！感謝你，那個曾經(jīng)堅強過的自己！
堅強作文 篇2
那雙奔跑于紅色跑道的XX小腳深深留在我的記憶中，成為我心目中堅強永久的定義�！}記
偌大的操場，霎時間沒有了成功后的歡呼，沒有了失敗后的嘆息。每一個人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的XX小腳上。
此時，正進行著男子400米長跑比賽，而這雙小腳的主人正是本輪四個參賽者中最不起眼的一位---身著七皺八褶的舊運動服，腳上原本套著一雙厚重的大布鞋，還是個十足的小矮個兒，不被看好的他果然被遠遠甩在了隊伍的末尾。
可身為倒一的他卻沒有表現(xiàn)出絲毫的氣餒，依然鎮(zhèn)定自若地奔跑著。正是他的這一點不平凡之處引起了我對他的注意。
然而就在這時，讓人時時擔憂的一幕果然發(fā)生了---男孩腳上的大布鞋掉了，而且還被踢出了好幾米！此時正是比賽的關(guān)鍵時期，況且男孩還身為倒一！若是回去拿鞋，就完完全全喪失了翻身的機會，等到的只有同學的冷眼相對；但若沒了鞋，就等于戰(zhàn)爭中沒有了武器呀！
男孩遲疑了一秒，轉(zhuǎn)回了身。他沒有去拿鞋，也沒有離開賽場，而是抬起了那雙毫無保護的小腳踩在了鋪滿細沙的塑膠跑道上！我的心不禁微微一震，不可思議地緊盯著他。這個舉動似乎太痛苦了，男孩兒的臉已皺成了一團，然而他沒有放棄，咬著牙繼續(xù)奔跑著！
其余三個選手都到了終點了，可男孩兒還有大半圈的距離！但他沒有畏懼，沒有退縮。他如石縫中的小草，頑強拼搏著；他如逆風的蝶，搏擊風雨著……此時，每個人都注視著他，這個賽場是他的，這個世界是他的`：因為他的堅強！
他到了終點了，盡管他的雙腳已傷痕累累，疼痛難忍，但他還是笑著跑完的！
一旁的我被深深震撼了，原本那個不起眼的男孩的內(nèi)心竟蘊含著如此難得的堅強！相比之下，我多么渺��？一次考試的失敗便讓我從此畏縮，一次小小的挫折便讓我淚流滿面……
面對這個比自己小許多的男孩，我不禁慚愧。從今以后，我也應該堅強起來，做一只逆風的蝶，我也應該勇敢起來，做一株敢于拼搏的小草……讓堅強伴我同行！
男孩赤著腳所走的每一個腳印深深鐫刻在我的內(nèi)心，永遠激勵著我，讓我懂得了堅強！
堅強作文 篇3
紅火火的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，瘦小小的身體，造就了一個天性樂觀、活潑可愛的小女孩——安妮雪莉。
安妮是一個身世凄慘的小女孩，出身不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。后來到一戶人家看孩子，最后被送到了孤兒院。11歲時，住在綠山墻的馬修、瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑，因為天真愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，她放棄了學業(yè)，留在家鄉(xiāng)當一名小學教師。
安妮雪莉在我心目中十分的堅強、善良、活潑，對生活更是顯現(xiàn)出了極大的樂觀態(tài)度。當她的父母雙亡時，他沒有哭泣，沒有對生活失去信心，而卻依舊保持著快樂的天性。她的想象力非常豐富，每天都沉浸在自己的幻想中，她把鏡子里的自己和回聲想象成自己的知心朋友，把冷杉林想象成鬧鬼的'林子，還把小溪想象成森林女神的水泡……因為想象她還搞砸過許多事情呢！她的樂觀精神讓我十分佩服。在生活中，我也是一個非常愛幻想的孩子，雖然沒有像她那樣入迷，但也因為幻想辦過錯事。
更讓我佩服的是安妮憑著自己的刻苦和勤奮考上了那里最好的學�！鯇W校。一想起這件事，我就禁不住為她高興，安妮的夢想也一個個實現(xiàn)了，這都是安妮努力學習的結(jié)果。但是，讓我的心為之一振的是：安妮考上大學后，并沒有去上學，而是在家鄉(xiāng)當小學教師，這都是為了照顧生病的瑪莉拉，由此可見，安妮更是一個知恩圖報的孩子，我們應該像安妮學習。
看完這本書后，每當回想起安妮兒時的趣事，我就忍俊不禁，對安妮的印象更加深刻了。安妮最終成了我的一位知心朋友，她的幻想給我?guī)Я藷o限的樂趣，為我的童年增添了一道美麗的彩虹。
放下書，我想起堅強的安妮是需要多么的勤奮和聰明，她沒有被命運所低頭,而是憑著不懈的努力和頑強的信心考上了人們都羨慕的學校。而我雖然生活在一個衣食無憂的時代，家庭的溫暖好像與我無緣，永不滿足，抱怨父母，抱怨社會，只想索取，不想回報。不刻苦學習，沒有上進心，我的心胸比起安妮來是多么的狹窄呀！
我以后要改正缺點，以安妮為榜樣，向安妮看齊，讓我與安妮的純潔友誼天長地久吧！
堅強作文 篇4
堅強使我們在生活中必備的技能，我想變得堅強，但是這對于我來說很艱難。
在老師和同學們的眼中，我是個非常堅強的學生和同學，在任何時候我都是可靠的，但是我也有不堅強的時候。
在我的至親之人離世的時候，我是軟弱的；在我的成績考差了的時候，我是軟弱的；在犯錯被教育的時候，我是軟弱的……那是快要上學的前一天，我的爺爺去世了，而我卻沒有在第一時間內(nèi)知道。那天我一整天也沒有看見爸爸媽媽，他們只是囑咐我晚上去表姐家住一晚，在表姐的口中我才了解到爺爺去世的消息，聽到這個消息的時候我就悲痛的不能自以，淚水是止也止不住。我的內(nèi)心是疑惑的，在平時很堅強的我，為什么現(xiàn)在卻這么的'不堪一擊，那一刻我多么想讓自己堅強起來。
在一次期中考試之后，我的成績下滑了一大截，可以說是我考的最差的一次。那時候我拿到試卷的時候心里滿是愧疚，覺得非常的對不起爸爸媽媽對我的付出和期望，于是眼淚便控制不住的留了下來，我很想告訴自己這沒有什么，但是現(xiàn)實的我卻做不到，這個時候我真想讓自己堅強起來。
因為我一直都是一個非常懂事的孩子，所以老師和父母很少怎么嚴厲的教育過我，所以當有一次受到批評的時候，我的內(nèi)心是嫉妒委屈的。那是在一個英語課堂上，老師給我們會講解了一個知識點之后，出了幾道題讓我回答，可是我大部分都答錯了，而且有很多都是剛剛才說過的知識點，老師嚴厲的教育了我一番。課后我很是傷心難過，因為我不是不會，而是粗心大意導致的，所以我是非常的覺得委屈，淚水也止不住的流了下來，我想告訴我自己下次改過來就好了，可是還是停不下我的淚水，此時我是多么想讓自己堅強。
堅強是一個人在遇到挫折和困難的時候能夠挺過去的重要幫手，所以我真想堅強。
堅強作文 篇5
我曾無數(shù)次跌倒，跌倒后我痛哭流涕，大聲抱怨著這世界的不公。本來我的天空是一片灰暗，可我伸手擦去這灰塵，我發(fā)現(xiàn)天空竟然是如此美麗，我跌倒后又爬起，一次又一次。原來，我也很堅強。
說說我在校的經(jīng)歷吧。我是個內(nèi)向的孩子，但我的脾氣卻很暴躁。有時會天馬行空，想一些不切實際的東西，而遇到事又逃避。因為成績優(yōu)異，老師也會交給我一些重要的工作。那天，老師要我給全班人講課，但對我來說這是有點困難的。次日，我當著全班同學的面開始說著我準備的材料，但我講得不痛快，不順暢。下課后，老師把我叫到辦公室，批評了我：“你的準備一點兒也不充分，太讓我失望了�！蔽液芪�，但我無力回駁，也不敢回駁。回到班里，有幾個刁鉆的`女生圍著我，說我講得不好，挑我的刺兒，讓我很難堪。
回到家后，我哭了。為什么我得不到別人的認可，為什么別人走的路總是順風順水的，而我的路卻如此崎嶇？
但當我平靜下來的時候，我仔細分析了一下。原因有兩個，最主要的是因為我太膽怯了，太內(nèi)向了。我會努力控制住以后不內(nèi)向，盡量放開點。轉(zhuǎn)一天，我回到學校，那幾個女生又來了，還沒等到她們開口，我說：“對不起，我昨天仔細想了一下，我講得有不好的地方，但我以后不會怯場了。我希望你講時也不要像我那樣�！蔽艺J為這不是自信，而是堅強。因為，如果我還那么軟弱，我不會去面對她們。正是堅強讓我這樣做。
原來，我也很堅強。我發(fā)現(xiàn)，堅強的人不會因為一點小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎？我發(fā)現(xiàn)，堅強也會在生活中體現(xiàn)。而就是因為那一件事讓我堅強嗎！堅強，讓我更好的看待生活，對生活有了新的認識，我因堅強，不畏悲傷，心中陽光。
原來，我也很堅強！
堅強作文 篇6
什么是堅強呢？似乎有很多的答案，又似乎很多答案都不能概括�；蛟S我的人生經(jīng)歷不足以支撐我去回答這個問題，但即使沒有歲月淬煉出的睿智豁然，我仍不斷嘗試著用自己有限的閱歷去尋找這個答案，雖不完善，甚而可能狹隘，但總有那么一些答案會引起你我的一絲共鳴，然后你我共勉，努力尋找那個屬于自己獨一無二的答案。
隨著時光的流逝，我們早就發(fā)現(xiàn)少時所以為的堅強其實是如斯狹隘，無所謂對錯，只不過當時的我們只是遠遠望到了堅強的身影，于迷霧中只是看到了一絲輪廓，卻帶著少兒特有的天真無畏，以為窺得其中真諦。所以往往是那些初生牛犢不怕虎的少兒才會在父母老師的鼓勵中，忍著不哭打完防御針，昂著小小的頭顱向這個世界宣誓著自己對堅強的認知。而如今，隨著時光流逝，昔日的勇敢小孩兒已經(jīng)不知道多長時間未能毫不心虛的承認自己的堅強，因為少時的忍疼忍苦已不能詮釋堅強，有時候堅強不是忍者不哭、裝著無謂，而是在哭過、痛過之后，仍能重整旗鼓接著走下去。有時堅強不是寧折不屈的站著，而是趴下、跪下后，掙扎著爬向既定的目標，矢志不移。
少時，我以為所謂堅強就是能忍人所不能忍，任爾東西南北風，我自巋然不動。然而，在時間的流逝中有時不免流于固執(zhí)或者逃避。當陷入某些困境時，我們可能不會去估摸自己的能力，固執(zhí)的想著要堅強，苦苦的堅守，不去尋求幫助，仿佛這樣就標志著我的堅強與不屈，昭示著自己的不凡，而這不過是虛榮心做遂下的固步自封。這時恰巧是這種執(zhí)拗的“堅強”昭示了你的軟弱，不敢去承認自己的'軟弱與無能為力。人無完人，有時恰巧是這種敢于承認自我、敢于面對才能完美詮釋堅強的真諦。
有時候堅強也表現(xiàn)為敢于承認面對孤獨，能面對一些痛徹心扉的失去，去戒掉一些曾經(jīng)深入骨血的習慣。沒有誰離了誰無法呼吸，話雖涼薄，卻是我們必須學會的堅強，因為有些人即使痛徹心扉我們卻無法阻止他的離去，然后我們會孤獨痛苦，卻無能為力，留在原地的人需要學會自己走下去。這句話無情卻也多情，憐惜著留在原地的人。有些事有些習慣，即使再難割舍，卻必須戒掉。沒有什么是戒不掉的，只看你愿不愿意，有沒用堅持下去的勇氣與能力。當是時，我們需要面對未知的結(jié)果、很長一段時間的不適，這無疑是堅強的一種詮釋。沒有誰非誰不可，沒有什么事非做不可，前提是愿與不愿，敢與不敢。
生活中總有那么一些時候，需要我們堅強的面對，而這些時候不一定是一味的忍者挺著，做出所謂堅強的盾牌，或許承認自己的軟弱缺點，爬著跪著帶著滿面淚水也要挪向自己的目標正是對堅強的完美詮釋。
堅強作文 篇7
窗外飄起了鵝毛大雪，喚醒了我沉積已舊的記憶。
那是兩年前，一個漫天飛雪的日子，我孤獨地走在空無一人的大街上，這次期末考試失利了。還記得在臨考前，我在媽媽面前夸下的�？�，進入考場時我那堅定的步伐和臉上那自信的笑容，可如今……一陣寒風吹過，帶走了樹上最后一片葉子……這棵樹現(xiàn)在和我一樣，失去了最后一份傲氣。我不明白，為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞，心已冷，意迷�！�
回到家中，爸爸媽媽還沒有回來，我把書包往地上一扔，走進房間，躺在床上，孤獨、悲傷與恐懼一齊向我襲來，在朦朦朧朧中，我走進了一片雪地，呼嘯的`寒風把我凍得瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意間，我看到一株梅，那是一株火紅的梅花，鮮紅的花瓣中點綴著一點嫩黃，在風雪中傲然開放，我不禁心中一顫，有多少花兒選擇了溫暖的春天，在陽光的愛撫下爭芳斗艷，可是梅花卻選擇了寒風肅殺的嚴冬，憑借自己的堅強與毅力在風雪中傲然挺立。
看著眼前這株梅花，在白雪的映襯下，顯得那樣妖艷，而又不泛一種傲氣，我不禁捫心自問，為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗，說明不了什么，我應該象梅花一樣用堅強和微笑面對學習、生活中的挫折與坎坷。
忽然，我覺得有人在拉我，睜眼一看，原來是媽媽給我蓋被子�！皨寢專蚁敫嬖V你一件事”，“孩子，你什么也不用說了”，媽媽撫摸著我的頭說道；媽媽什么都知道了，一次沒有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要氣餒呀！“當然不會了，媽媽！梅花永遠也不會向風雪低頭的�！弊魑�
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