學會堅強作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學會堅強作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文 篇1
今天中午，我們學校全體師生到對面的虞山大戲院看電影。
一進電影院，同學們紛紛議論起來：“這場電影睡眠時候才開始？”正在同學們一籌莫展的時候，電影院內頓時一片漆黑，電影馬上開始了。
里面講的'是：有一個兒童團，團長是核桃哥，一天深夜，他們去森林巡邏，正巧碰上了三個裝成西柏坡村民的日本人。兒童團商量了一下，立即行動。小雞用雞爪抓壞人的臉，小熊鉆在地下把壞人的腳往上頂，小驢利用吸進氣呼出氣的方法把壞人一吹而起，很可惜壞人非常狡猾，并沒有死。兒童團團長挺身而出，要去消滅三個壞人。兒童團團長核桃哥看見有幾架日本飛機在空中飛來飛去，他想起首長爺爺說的那句話：“只要有日本飛機在上可，就得放許多煙花讓他們分不清自國軍。”團長就這樣做了，突然一顆信號彈飛到空中，飛機立刻落出幾十枚炸彈，轟轟幾聲響，飛炸彈頓時變成了灰燼，天空迷霧繚繞。當朋友們知道事情以后，以為團長核桃哥死了，因為他一直沒有回來。
最后，朋友們想念著核桃哥，紅軍叔叔來了，說：“今天給你們帶來了兩樣禮物，一樣是首長給你們的電報機，還有一樣是核桃哥！大家知道后都興奮極了，歡呼聲此起彼伏，傳向天邊。
到最后，我才知道這個故事是抗日篇，電影里的兒童團顯得非常勇敢和堅強，是我們學習的好榜樣！
學會堅強作文 篇2
四季是人間的味道，讓人體會到春天的生機，夏天的風情，秋天的喜悅和冬天的沉靜。
春天，在萬物蠢蠢欲動中，最先露面的是小草，它們慢慢，堅定地從土里全了出來，為世界鋪上綠色，為世界增添光彩，然活到絢麗多彩的鮮花，它們從優美的舞姿，動人的'舞蹈，為世界添上了七彩。最后到和潤如酥的春雨，它們像慈祥的母親，用溫柔的雙手，為世界灑下歡樂，灑下生機。
夏天，萬物是瘋狂的，是肆虐的，它們在詩意濃濃，含蓄幽幽的夏雨中生長著，活躍的它們并沒有被炎熱而打垮，沒被酷熱而壓垮，它們在奮斗著，努力著，在逆境中頑強地拼搏著。
秋天，葉子漸漸枯萎了，一片片隨風而落在地上，安靜的睡在那里，等待著消失，也等待著重生，去詮釋著，落葉紛飛滿地灑，化作春泥更護花的情懷，可與此不同的事，我心中那大樹的種子，它已經發芽了，長大了，成為了一棵能遮風避雨，強健蔥郁的大樹，它并沒有因為氣候的變化而枯竭而垂敗，而是一味的成長，一味的勇往直前。
冬天是殘忍的，它以自己的威力逼迫萬物的屈服，關肅著萬物的生命，但是萬物并沒有屈服在它腳下，而是在地里，駐營扎兵，等待著冬天的離去全神貫注的注視著，看好時機準備著破土而出，去迎接新的一天，去迎接早上的太陽。
其實四季在我們心中就像肅殺無情的風雨提醒我們，面對機遇，要像小草一樣破土而出。面對困難，要像梅花一樣，經霜傲雪，不懼嚴寒，勇往直前。
來把！讓我們在四季中學會堅強吧！
學會堅強作文 篇3
記得在一家商店的門口，我曾見到過一位擦皮鞋的叔叔，給我留下了深刻的印象。他坐在停車場旁邊，滿臉堆笑地招攬生意。顧客坐下后，他一邊擦皮鞋一邊哼著小曲，顯得是那樣快樂。
那天我的.心情本來不太好，但我看到他那張笑呵呵的臉，情不自禁地走了過去。
從我們的交談中，我知道了他是外地人，他們一家人用生平的所有積蓄到這里來開了一個小飯店，因為沒有經驗，錢都賠光了。血本無歸，連回家的路費都沒有了，只好擺了擦鞋攤，想掙點回家的路費。我問他：“您的生意賠了，來給人擦皮鞋，怎么還這么高興?”他說：“為什么要不高興?不高興你的錢就回來了嗎?既然回不來，那還不如高興點。錢賠了再賠上高興，不是更賠了嗎?”
然后，他給我介紹他的擦鞋手藝，說一雙鞋要擦好了，必須經過五道工序，不是去上油打蠟那么簡單，他說的五道工序究竟是怎樣的，我已經忘記了，但是他那種樂觀地對待失敗和認真敬業的態度令我感動。
很多天過去了，每當我遇到不快的事情，我就想起了那個擦皮鞋的人。是他給我樹立了一個正確對待挫折的榜樣，讓我時刻提醒自己要堅強!
學會堅強作文 篇4
上初中以來，有許多老師教誨著我們，他們的教學風格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們，因為是他們把我帶入知識的海洋，教會我許多知識，也教會我許多道理。其中有一個老師是最令我敬佩的。
她在我成功時，叮囑我不要驕傲；在我失敗時，告訴我不要氣餒；在我犯錯時，嚴厲地批評我；在我遇到困難時，不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師，既親切又嚴厲。她是我的語文老師——邢老師。
在上學期的期末沖刺階段，由于家庭的問題，導致我每天上課心不在焉，成績急速的下降，由于每天作業不完成、上課不聽講、所以問題答不出，邢老師注意到了我。有一天考試，竟然什么也答不出來。老師失望的看著我的卷紙，嘆了口氣，走出了教室�？粗蠋熌鞘难凵�，我的心里很難受，壓抑著自己上完了一節又一節課。
第二天，第一節就是語文課，周圍的空氣好像停止了流動，窗外的樹也一動不動，鳥兒停止了歌唱，書中的字好像都屏住了呼吸，失望而難過地看著我，此時我的腦子中一片空白，好像心被掏空了一樣……
下課了，老師用溫和的語氣對我說：“杜俊華，你出來一下�！蔽彝现林氐哪_步跟著老師走，好像每一步都像踩在我的心上，好痛好痛。
我低著頭，不敢直視老師的眼睛，好像怕火星撞地球一樣，老師溫和地說：“你家里出了什么事嗎？”。我不敢說什么，只輕輕地搖了一下頭，生怕老師問我什么。
老師好像很理解我似的，什么也沒有問我，只是語重心長的說：“你不想說就別說了，但不管怎樣學習是最重要的�！蔽医K于勇敢地抬起了頭，直視著老師那慈祥的面孔�！澳悴荒芤驗槭裁词露鴵`了你的成績，馬上就要期末考試了，你這樣下去怎么行呢？不管發生了什么事，你都要勇敢的去面對，人生難免會有挫折，但你不能因為挫折就放棄努力啊，你應該學會在逆境中變得更加堅強，老師相信你，你一定會戰勝困難并給老師一個滿意的成績的.。”
回去之后，我的腦海里總會出現老師那慈祥的面孔，耳邊總會響起老師那語重心長的話，是啊，我不能被挫折打敗，我不能讓老師失望，更不能讓自己的成績一落千丈。于是我努力的學著，決定在這樣一個美麗而炎熱的夏天，給以老師最大的回報。
雖然現在她已經不教我了，但我會永遠記住她那慈祥的面孔，記住她對我說的每一句話，時刻告誡自己在逆境中學會堅強。在這教師節就要來臨之際，我祝愿她能夠永遠年輕，工作順利，也祝愿全天下所有的老師們：教師節快樂！
學會堅強作文 篇5
人生中，處處都有挫折的時候。有時，你遇到它，你會倒退。有時會勇敢地去戰勝它。當你面對挫折時決定去放棄它，而有人去鼓勵你去戰勝，去打倒它。當我面對挫折的時候，都有他陪伴著我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵我去做。有了他的鼓勵，我有了堅強的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛，一份安慰。你可知道這個人是誰嗎？他就是我的爸爸。
從小，我就是一個人睡，不管下雨還是狂風吼叫，都是我一個睡，我恨爸爸，因為他從來就對我嚴格要求，在我小時候他從來沒有笑過，不管我遇到什么挫折，他都有我一個人去打敗它。
在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下雨。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到花園小橋時，卻遇到一個困難。橋面漲水了，不能過去。我便說：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸堅決要去，我只好聽他的。我以為爸爸會背我過去，可卻沒想到他讓我自己過去。當時，我氣急了罵了一句：“什么爸爸呀！”話還沒說完，爸爸卻給我一個耳光，嚴肅地說：“這點困難都禁不住，出社會了你怎么辦�！蔽覜]有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來了。爸爸在前面走，我在后面走。過了半個小時，終于走了那個橋。當我看見自己努力走完這座危險的`橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個挫折。
爸爸經常對我說：“努力并不代表成功，放棄并定會失敗”聽到這句話，在以后的學習與生活中我沒有逃避任何困難，而是勇敢的去面對它。
每個人都會遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當我遇到挫折時，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅強的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著你，而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭呢！
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