堅(jiān)強(qiáng)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
那一次，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了努力，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈……
那是軍訓(xùn)時(shí)，在烈日炎炎下，我們?cè)趫?jiān)持著，我們努力的不倒下。因?yàn)槲覀兌济靼�，這不是完任務(wù)，這算是在鍛煉我們，是想讓我們?cè)诹胰昭籽紫�，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)知難而進(jìn)……
在教官的一遍遍糾正下，我們一遍遍完成著動(dòng)作，看著漸漸熟練并準(zhǔn)確的動(dòng)作，教官露出欣慰的笑容，我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的'時(shí)候。我們都互相安慰著：“別怕，這個(gè)困難我們一定會(huì)堅(jiān)持過(guò)去，只要我們堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功，相信自己一定行”然后我們一起喊“加油，加油，相信自己一定行，不要放棄！”
這時(shí)，又要開(kāi)始了，在別人看來(lái)是魔鬼訓(xùn)練，可我不覺(jué)得，我覺(jué)得這是磨練自己的一個(gè)好機(jī)會(huì)，相信自己！學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就是在這種磨練下形成的，不怕苦，不怕難才會(huì)成功。有句話說(shuō)的好：吃的苦中苦，方為人上人。
在這一次軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我相信，每個(gè)愛(ài)哭的女孩都會(huì)在哇哇大哭后堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
——前記
已經(jīng)記不得這是我上初中以來(lái)第幾次哭了。進(jìn)入青春期的孩子，很少會(huì)在人前流淚，但就在今天，我在一片人來(lái)人往的濃蔭遮蔽的常綠樹(shù)下，不爭(zhēng)氣的流淚。
人們常說(shuō)電路難電路難，剛接觸電路圖的我更是一頭霧水。而我身邊的同學(xué)卻是非常精通，盡管我承認(rèn)我不是那種理解能力很好一點(diǎn)就通的天才青年，但當(dāng)和我玩的很好的女生在我眼前揚(yáng)長(zhǎng)了嘴角說(shuō)：“我爸爸就是學(xué)電路的。”那種驕傲閃在眼里，仿佛她如他爸爸一般優(yōu)秀，閃閃發(fā)光，刺傷了我�？伤淖詽M使我十分不滿，她各門(mén)功課都比不上我，唯獨(dú)數(shù)理和我不相上下。我不得不承認(rèn)，我有點(diǎn)嫉妒她，她的父母，都是上過(guò)大學(xué)的知識(shí)青年，可我的'母親只是個(gè)初中畢業(yè)的婦人，父親也只就讀過(guò)三流大學(xué)。盡管我一直告訴自己，每個(gè)人生來(lái)都是差不多的，拼父母有什么，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比誰(shuí)聰明不少�？晌以谌河⑺C萃的人堆里，真的感到一種茫茫然的自卑感。
我拎著一張細(xì)細(xì)抄寫(xiě)過(guò)的習(xí)題，走進(jìn)物理老師辦公室，物理老師不在，只有數(shù)學(xué)老師和她的兒子。我本想離開(kāi)，可數(shù)學(xué)老師叫住了我，叫他兒子教我。她的兒子低著腦袋掃了一遍，老師從門(mén)外回來(lái)，問(wèn)他：“你懂了嗎？”可能只是看一遍的緣故，他說(shuō)：“沒(méi)懂�！崩蠋燁D了一會(huì)兒，又問(wèn)：“是她沒(méi)懂還是你沒(méi)懂？
”語(yǔ)氣里充滿了對(duì)兒子的信任，而我只能低著腦袋，強(qiáng)扯出一個(gè)微笑。最終，我還是沒(méi)懂。
天被擦黑，高高的路燈射出昏黃的光，我誤了校車，只能打了電話讓我媽媽來(lái)接我。我走在那片常綠樹(shù)下，濃蔭遮蔽，微風(fēng)晃動(dòng)著樹(shù)影，我不禁想起季羨林散文里那片夾竹桃影，那美好，如地圖，如游魚(yú)，如海洋，而我全無(wú)雅致，心中盡是挫敗感。燈光打在深淺不勻的樹(shù)上，我頂著綠葉走著走著，樹(shù)影燈光不斷變換。
我終于停在一課大樹(shù)下哭了，為什么自己如此的蠢，為什么自己沒(méi)有一雙好父母，為什么自己永遠(yuǎn)那么平凡。
天很黑，燈光很暗，沒(méi)有人能看清我的淚痕，所以我伴著汽車不斷的長(zhǎng)鳴，刺眼的燈光，度過(guò)了一段痛苦的時(shí)光
母親來(lái)了，責(zé)怪我每次誤了校車，問(wèn)我為什么每次都會(huì)誤車。我沒(méi)好氣的回答：“物理不會(huì)�！彼聊撕镁茫镲L(fēng)颯颯的吹在她的身上，一路無(wú)話。
�。▽�(shí)在是太晚了，到睡點(diǎn)了，昏昏沉沉碼完了上面的字。有些細(xì)節(jié)也沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)，刪了的話那么多也不忍心。下一篇會(huì)把一些細(xì)節(jié)都補(bǔ)上的）
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我最喜歡讀《魯濱遜漂流記》，你們讀過(guò)嗎？這本歷險(xiǎn)小說(shuō)主要講述了主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智也是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海中，輪船在南美洲海岸的一個(gè)荒島，附近觸礁。船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜幸存了下來(lái)。海浪將他卷上一座荒島。這座小島荒無(wú)人煙，從此，魯濱遜開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生涯。
他剛來(lái)到小島上，他就做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆篷的'布、淡水、酒、衣服等一一送到島嶼上。他用制帆篷的布搭起帳篷，作為棲身之處，并將船上運(yùn)來(lái)的東西藏在這里，靠船上剩下的食物生活。
后來(lái)，魯濱遜開(kāi)始在島上種植大量的水稻和大麥。他學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊做為肉食來(lái)源，又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。他還做了家具，擺在他所住的山洞里。
若干年后，魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船。他和他救下的俘虜“星期五”終于得到了離開(kāi)荒島的機(jī)會(huì)。
讀了《魯濱遜漂流記》，讓我懂得了，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不低頭不屈服，這才是堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更讓我懂得了做人處事的道理。
我熱愛(ài)書(shū)，書(shū)是知識(shí)的源泉，我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我成長(zhǎng)的搖籃。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
愛(ài)，就一個(gè)字，卻包含了多少理解與寬容。愛(ài)，不需要太多語(yǔ)言，用雙手努力實(shí)現(xiàn)，愛(ài)就在身邊。我們擁有愛(ài)，渴望愛(ài)，更不能缺少愛(ài)！
“加油！快跑！快！最后幾米啦！”聽(tīng)著媽媽給我的鼓勵(lì)，我咬緊牙關(guān)，大步?jīng)_向終點(diǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，跑步就是要了我的命，我耐力不好也沒(méi)體力，所以每次測(cè)800米，我都排倒數(shù)，但中考體育的50分對(duì)我也非常重要，于是我下定決心練！習(xí)！跑！步！
我這一決定也把媽媽給連累了——每天給我當(dāng)陪練。我又向媽媽取經(jīng)了。“怎么跑800米才不累�。俊薄跋氩焕凼遣豢赡艿�，你應(yīng)該先勻速跑，最后再?zèng)_刺，想當(dāng)年你媽我跑800可是年級(jí)第一的……”聽(tīng)了媽媽的秘訣，我默默記住。
“開(kāi)始”隨著老媽一聲令下，我開(kāi)始了我的`奔跑旅程。“先勻速，不要張口說(shuō)話，三大步一換氣，氣息平穩(wěn)，步子跨大點(diǎn)……”我心里一直默念著。終于我有了想放棄的念頭！
“堅(jiān)持，最后50米！沖刺！”老媽在為我吶喊中。我拼盡全力向終點(diǎn)沖去，但因?yàn)槲壹庇谇蟪�，身體前傾摔倒了...手掌膝蓋都被擦破了，我低聲抽泣著�！安灰＃^續(xù)跑！”老媽還在終點(diǎn)拿著手機(jī)給我計(jì)時(shí)，她還在等我...等著我...我顧不上膝蓋上的傷，歪歪扭扭的走向終點(diǎn)�！拔宸昼姡。�！”呵，我的最差記錄！但看著這五分鐘，看著身上的傷，看著滿臉心疼的媽媽，我笑了！
其實(shí)，真正的成功在于努力堅(jiān)持的過(guò)程；在于你奔跑路上的“拉拉隊(duì)”；更在于心中的信念與愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)；因?yàn)閻?ài)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；因?yàn)閻?ài)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！感謝你，那個(gè)曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)的自己！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
從拿了跌倒就從哪里站起來(lái)——題記
從小到大我一遇到困難和挫折，就喜歡放棄，或不會(huì)做的'題，我就會(huì)逃避。
那次數(shù)學(xué)考試，我考了小學(xué)六年來(lái)，唯一一次考得最差的成績(jī)，因?yàn)槲抑豢剂宋迨畮追郑@都還沒(méi)及格呢，我這小升初肯定會(huì)定時(shí)沒(méi)有指望了，還有我以后高中怎么辦？大學(xué)怎么辦！想著想著，我就哭了起來(lái)。“嗚嗚，嗚嗚”這時(shí)，我的身邊走來(lái)了一個(gè)人，我并沒(méi)有注意到，只聽(tīng)他對(duì)著我說(shuō)；“哭哭哭，你就知道哭，哭能解決問(wèn)題嗎？”我抬頭往上看，原來(lái)是我們班上的差生。聽(tīng)到這話，我想是啊！我不能這樣哭哭哭啼啼，這樣我不但不起作用，反而我考不好，我應(yīng)該從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，于是，我下定決心，我和他們兩個(gè)約定。
最后，我到期末，以優(yōu)異的成績(jī)，成功小升初。
從那以后我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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