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      1. 堅強的作文

        時間:2024-02-04 18:05:31 勵志作文 我要投稿

        (優選)實用的堅強的作文8篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的堅強的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (優選)實用的堅強的作文8篇

        堅強的作文 篇1

          說起他的經歷,我們班無人不曉,他呀,太貪玩了。

          他的個子不算很高,去有著一個靈活的身軀,臉上總洋溢著笑容,一玩起來就什么都不顧了。他能玩得那么“好”,得力于他的體育很好,跑步不管怎么說也是班里數一數二的。對他來說,上課就像在監獄里受“刑罰”一樣,下課鈴就好似是刑滿釋放的即令。所以每當下課鈴一響,如果條件允許,他都會立馬竄出教室,跑到外面去瘋玩一通。

          但一玩起來就收不住心了,他經常在上課鈴聲即將結束的那一刻才氣喘吁吁地坐下,如此的貪玩,本來剛入學時挺聰明的他,現在的成績卻大大不如以前了。

          他還很不穩重,玩著玩著就免不了出事故,受傷便是家常便飯了。一般的擦傷、流鼻血只能算是小打小鬧,而真正給人深刻還是那兩回。那會才二年級,中午時分,活蹦亂跳的'他在跑過走廊的時候迎面遇上一直滿載餐盤的餐盤桶,他沒有放在眼里,縱身一跳,可惜海拔有限,腳重重的被他絆了一下,身體失去平衡,腳便摔傷了。后來還打了石膏,我們看著都觸目盡心。到了四年級,不知怎么玩的,一頭撞在了包干區的白瓷磚上。好了,人頭破血流,瓷磚也掉了一大塊,還好傷的不重,可后來頭部裹了一層紗布,樣子很狼狽?伤褪遣婚L記性,玩了傷,傷了玩,玩了又傷,傷了又玩……

          但他受過這么嚴重的傷,腳打過石膏,頭縫過針,他卻沒哭過,沒有流過一滴眼淚,他是多么堅強啊!他就是謝雨輝我們班當中既貪玩而又堅強的一個人!

        堅強的作文 篇2

          生活是一部影視劇,教會你許許多多的道理;生活是一位老師,教給你許許多多的知識;生活是一本書,教給你許許多多的'品質,而生活教會了我堅強。

          在還沒上小學之前,我特愛哭,手上擦破了點皮也要哭,被石頭絆了一下也要哭……可是一件事,從此改變了我這一軟弱的性格。

          有一天,我和小姨在家,我在外面絆了一下,擦傷了腳上的皮,一路哭著狂奔到家。小姨給我擦了點藥水,把我抱在懷里:“水淼,還疼嗎?”我點了點頭!澳闶钦嫣?”“那當然,可……可……”我動了一下受傷的腳,發現并沒有疼!捌鋵嵞悴⒉荒敲刺,是吧,水淼,你都已經快上一年級了,要學會堅強,明白嗎?”我點了點頭!耙院螅皇呛芴鄣臅r候不能掉淚,答應我!蔽尹c了點頭。又過了幾天,我學滑冰,一不小心摔倒了,血流了出來,我想起了小姨的話:“要堅強,一定要堅強!”于是,我咬著牙,轉了轉眼珠,把那即將奪眶而出的眼淚又隱了回去。

          從此,我學會了堅強,我感激小姨給我上了人生中寶貴的一課,更感激磨練我意志的生活。

        堅強的作文 篇3

          一天,我在某個公園玩,轟隆隆,天空劃過一道刺眼的閃電,接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開了。

          我急急忙忙地跑回家,在路上,我看見了一叢花,它們在那殘酷的雨中,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的幾乎都死了,有的已經奄奄一息了。

          唯有一朵野菊花,在無情的大雨的吹打下,傲然挺立?此巧駳獾臉幼,我停下了腳步,仔細一看。它雖然沒有嬌艷的色彩,但質樸、本色、純潔,不含任何雜質。它不像美人蕉那樣,穿著大紅袍子,披著黃色上衣,驕傲地揚起頭;也不像荷花那樣在水面上擺著優美的姿勢,等待著人們的贊賞。它是那么小,那么不起眼。但它有著頑強的生命力,在大雨的摧毀下,不屈不撓。

          它那種堅強是無花能及的,它在沒有人灌溉的情況下茁壯成長。它單單只靠自然環境。春、夏、秋、冬,都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過。一朵小小的花,它值得我們學習。以后我繼續走回家了。

          生活中的美,難道只屬于繽紛的'色彩和姿態的外表嗎?野菊花的小小花,撲鼻的香,不畏風雨的堅強,難道不是一幅令人贊嘆的風景嗎?我愿化成一朵小小的,潔白的野菊花。這是多么強大的生命力啊!這也值得我們學習。

        堅強的作文 篇4

          今天我讀了一篇文章:“廢墟上飄揚的紅領巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時,解放軍叔叔在一所小學的廢墟上營救被困的小學生們的事情。里面讓我感動的是小女孩們在面對危險時的那種堅強、勇敢、互相幫助的表現,解放軍叔叔在危急時刻奮不顧身的精神,尤其讓位感動不已的是那一條飄揚在廢墟上的紅領巾,它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞著,這時在傳遞的不僅僅是一條紅領巾,而是一種生命的希望、堅強的精神。

          讀完文章,我不禁想起了平日里的自己與紅領巾。

          想起我剛加入少年先鋒隊時,老師對我們講:“紅領巾是革命的鮮血染紅的,是國旗的一角;少先隊員是共產主義接班人。大家要嚴格要求自己!钡也]有很好的領會理解,掛上紅領巾之后和以前有什么不一樣呢?記得有一次,我在玩的時候,不小心摔了一下,看著那滲出血絲的傷口,我居然哭了;還有一次,我和小朋友在玩的時候,為了一點小事而吵了起來,竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里,面臨著死亡危險的小女孩們比起來,我的.臉頓時紅了。這時,我的眼睛不經意的一瞥,發現在房間角落里有我的紅領巾。我攤開皺巴巴、臟兮兮的紅領巾,想起以前對待紅領巾的態度:掛在脖子上時不管它的歪斜;摘下來時,隨隨便便的一團就扔在一邊;找不到時就再買一條。我跟本沒有把紅領巾放在眼里。想到這里,我的臉更紅了。

          我站在水槽邊,搓洗著那條臟兮兮的紅領巾,心里想著:以后一定要尊重紅領巾,更要以實際行動來尊重少先隊員這個稱號。讓紅領巾永遠激勵著我要勇敢,要堅強!

        堅強的作文 篇5

          那是4月份的下午,馬上要放學,我正收拾著我的書包。突然我聽到樓下的'一陣罵聲,我馬上整好書包到樓道上看發生了什么,是我們班的男排隊員被批評了。

          在那一陣亂哄哄的聲音中,我聽到了重點:“你們……不努力……十公里跑。”我心里一驚:“不會吧!十公里!開玩笑的吧!”可是我心里雖然這么想,可是那位同學聽不到,老師的命令不得不從。我看著他跑了起來,不知不覺我的邊上來了許多同學。老師開始整隊,我放學了。不過許多同學并沒有離開,反而回到了學?粗,我們躲在樹后默默地看著他,一公里,二公里,三公里,我們明顯感到他的步伐慢了下來,每一次抬腿都十分吃力,但他堅持著,我甚至可以看到他眼中的淚光。又過了十分鐘,他離終點還有二百米,我看到他的腿仿佛綁了鉛塊一樣,每一步都無比沉重。終于,他來到了終點,他倒在了地上,我們從樹后走了出來,鼓起了掌聲,他看到了13位同學。這一刻他明白了,他又哭了起來,只不過這是歡樂的哭。

          我不知道這一次鼓勵會對他有什么影響,但是我希望他能越來越堅強,去做那一朵堅強的花。

        堅強的作文 篇6

          夕陽西下,留給我們的是淡紫色的余暉,美麗而不落俗套。我想,那淡紫色的顏色是否是靠自己的勇敢追逐,才能在銀幕上,綻放自己的美麗姿態,這仿佛讓我想到了“堅強”這個詞,是否也會是這般韻味。

          當夕陽綻放晚它所有的'光芒,那漆黑的世界將要來臨,我輕輕地閉上了眼,我知道,明天等待我的是魔鬼般的訓練。

          清晨,我慢慢地睜開了眼,朦朦朧朧地看見爸爸那微笑的臉。我嚇了一跳,真恐怖!“爸爸,你這一大清早的,嚇我干嗎?”我輕輕地拍了拍胸脯。“瞧你,膽這么小,怪不得這么大了,自行車都不會騎!卑职帚卣f著。我似乎被他那副表情激怒了,“哼,騎騎自行車,豈能難得倒我?”我不甘示弱。

          外面空氣真新鮮!一出門,便與含著露珠和梔子花香的空氣撞了個滿懷。心情真舒暢!但看見爸爸輕輕松松騎上了自行車,我的心底難以平衡,為什么他行,我就不行呢?我一定要試試不能讓他看扁。

          于是,我試著他的樣子,左腳踹幾下腳踏板,可還沒等我跨上右腳時,就失去了重心摔在了地上,重重壓在了我身上,手也被劃傷了。我看見爸爸好似好緊張,但又突然笑出聲來。我立馬又試了幾次,一無所獲。當我第5次摔倒在地,淚水似乎盈滿了眼眶,這時,爸爸似乎看不下去了,用他那結實的手,扶起了自行車,然后,抱起了我,把我放在了自行車上,他說:“沒事,有爸爸在,你不會摔到的,再試一次!碑斘译p腳踏上腳踏板,我感到很輕盈,我知道,我終于學會了騎自行車,我好興奮。

          我不由地拉起了爸爸的手,我知道,爸爸會陪伴我,陪伴我成長,陪伴我堅強。

          是的,堅強正如那淡紫色的余暉一樣有韻味,一股勇往直前的韻味。

        堅強的作文 篇7

          在六下的一次單元考試中,試卷上的課外閱讀是《讓這個世界看見你》。

          文章內容是講著名音樂家安德列波切利,他在12歲時因眼疾而成了盲人,看了12年五彩繽紛的世界,如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨,直至父親對他說了一句:“即使你看不見世界,但你可以讓這個世界看見你!”自那次以后,他再沒有抱怨一句,反而努力學習,成為了一位成功的音樂家。因為少年時選擇了堅強,又經過了不懈的努力,所以成功屬于了他。

          其實,在生活中無論遇到什么困難,只要選擇堅強,就可能創造奇跡。

          19世紀的海倫凱勒,從小就被上帝割斷了一切聯系,她可以選擇墮落,在父母的養育下,長大,變老,直至死去?伤龥]有,在莎莉文老師的教導下,她創造了許多令世界難以相信的奇跡,并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬,雙耳失聰所有的一切,都阻擋不了他對音樂的熱愛。他不斷創作,不斷練習,直至達到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓,但她的腦子并沒有從此懈怠,她依舊用自己的腦海來觀察這個世界,不停地創作,發表的書籍震撼了整個世界。

          這些都是我們耳熟能詳的名人,他們遭遇的困難比我們大得多,甚至是我們難以想象的.。既然那么大的身體缺陷,他們都能熬過,為何我們遇到些困難就不能面對了呢?我們學生面對的只不過是無形的壓力,可以堅強地度過,為何又要用跳樓來逃避,來解脫,來宣泄呢?

          面對困難,任由自己墮落不過是一種懦弱的表現,只有選擇堅強,才可以真正正視困難,化解困難,跨過困難!

        堅強的作文 篇8

          天色微涼,泛濕了心情

          草色枯黃,堆滿了惆悵。

          成績單上那一排刺眼的數字該如何去滋養那等待萌芽的夢想。

          是不是應該在最后的198個日日夜夜里充實一下自己!如果說過去已經走遠,是不是應該抓住這就在眼前的希望。

          你看,初升的太陽綻放出耀眼的光芒。似乎在告訴我們:冬天都來了春天還會遠么?

          你看,自然界循環往復的一切都在告訴我們只要肯奮斗,一切都可以重新開始

          你看,你還有朝夕陪伴你的朋友,奮斗的路上并不孤單!

          是她分享著你的喜怒哀樂

          是她察覺了你的“不動聲色”

          是她輕聲安慰了失意的你

          是她陪伴著你你的分分秒秒

          下個季末,即將散場的青春,也許最好的.告別是進入一所不錯的大學,用電波傳送著你我的欣喜。

          那么,就在最后的日子里,用行動寫下堅強……

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