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      1. 勵(lì)志作文:逆勢(shì)競(jìng)上,勇于亮劍

        時(shí)間:2020-11-19 14:16:58 勵(lì)志作文 我要投稿

        勵(lì)志作文:逆勢(shì)競(jìng)上,勇于亮劍

          劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么的強(qiáng)大,就算對(duì)手是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。

        勵(lì)志作文:逆勢(shì)競(jìng)上,勇于亮劍

          ——題記

          經(jīng)過(guò)資格審核打分,筆試考核淘汰,我校參賽四位老師一路走到3月19日-21日為期三天的上課環(huán)節(jié)。這里有城區(qū)各校的精英,有各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)的獲得者。我們四位老師都是首次參加本項(xiàng)比賽,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)力明顯超越自己對(duì)手面前,我們的老師沒(méi)有退縮,奮力拼搏,賽出了自信,賽出了自己的風(fēng)采。以昂揚(yáng)的精神,如經(jīng)過(guò)烈火淬煉的三尺青鋒,迎接一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗。在上課環(huán)節(jié)中第一天3點(diǎn)知道上課內(nèi)容,教研組通力合作,四位老師均通宵準(zhǔn)備,準(zhǔn)備到第二天的4、5點(diǎn)鐘。在第二天的上課中面對(duì)各路強(qiáng)手,毫不畏懼,展現(xiàn)出自己過(guò)硬的教學(xué)水平。

          這,就是“亮劍”精神;這就是勇氣,就是魄力。這就是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。

          我們的師生面對(duì)困難要勇于亮劍。我們的四位老師給我們做了最好的演繹。那么同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上如何來(lái)亮出你的劍呢。

          我們學(xué)習(xí),也必須要有那么一股氣:機(jī)遇面前果敢抉擇,豪氣當(dāng)頭;困難面前勇往直前,銳氣難擋;使命面前舍我其誰(shuí),“霸氣”十足。

          發(fā)揚(yáng)“亮劍”精神,必須立足一個(gè)“搶”字。青春有限,但是我們要在有限的青春中無(wú)限地提升自己的價(jià)值。這就需要我們緊抓每一分時(shí)間,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充實(shí)自己,提升自我。四十五分鐘的聽(tīng)講,課余的自主學(xué)習(xí),固定的有效閱讀,這些都是每一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、想競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)必?fù)尩膶W(xué)習(xí)時(shí)間。我們要明白:時(shí)間就是知識(shí)。老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就是我們抓住每一個(gè)機(jī)遇的資本。因此,要在著四十五分鐘里集中全部注意力,將老師的每句話(huà)牢記心中。但同時(shí)我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,牢記不等于消化。而只有完全消化,才能為我所用,才能成為我們手中如臂使指的“武器”。這就要求我們緊抓課余時(shí)間,將知識(shí)點(diǎn)理解、消化、吸收,而不要坐等這些知識(shí)點(diǎn)在你腦中淡化、遺忘,最終成為你最大的.弱點(diǎn)。

          發(fā)揚(yáng)“亮劍”精神,必須突出一個(gè)“拼”字。機(jī)遇是搶來(lái)的,優(yōu)勢(shì)是拼來(lái)的,領(lǐng)先的位置是爭(zhēng)來(lái)的。而這種優(yōu)勢(shì)與領(lǐng)先如何體現(xiàn)?這就需要“考試”這一杠桿來(lái)衡量。但是,學(xué)生談“考”色變,考試成了壓在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中一座難以逾越的大山,不是有學(xué)生這樣說(shuō):“世界上最殘酷的兩件事:一是戰(zhàn)爭(zhēng),二是考試。”而另一種學(xué)生則是完全漠視考試——任你狂風(fēng)暴雨,我自然不動(dòng),這不是泰山壓于頂而面不改色的勇敢,而恰恰是面對(duì)考試逃避退縮的懦弱。在這時(shí),更需要亮出你的三尺青鋒,要知道:考試不是壓力,而是機(jī)遇?荚嚨拇嬖谕苿(dòng)我們系統(tǒng)的去復(fù)習(xí)平時(shí)所學(xué)的東西,將各知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化,掌握單元重點(diǎn);通過(guò)對(duì)試題的分析,可以讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己在這一知識(shí)網(wǎng)中存在的漏洞,幫助我們及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到思想上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視。只有這樣,才能在考試中立于不敗之地,并且在一次次的“戰(zhàn)斗”中提升自己。

          我們的人生充滿(mǎn)挑戰(zhàn),我們的集體也充滿(mǎn)挑戰(zhàn),讓我們亮出自己的劍,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我們的集體也因你而更加美麗。

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