堅(jiān)強(qiáng)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)是在病魔的糾纏中仍然頑強(qiáng)掙扎，與病魔作斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)是在迷失方向后仍然苦苦的尋找出路，永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)是在摔倒后不顧一切傷口疼痛努力站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是……一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正準(zhǔn)備到公園里去玩。那是一個(gè)春天，嫩草破土了，綠芽抽出了，花兒也露出了迷人的笑容，在我心中，春天是美麗的，是沒(méi)有任何缺陷的。正當(dāng)我與蝴蝶翩翩起舞，與蜜蜂互訴心聲時(shí)，一個(gè)殘疾的小姑娘一瘸一拐地從我身邊走過(guò)，她的身影吸引了我的目光。她手架雙拐，艱難地走在小路上，更沒(méi)想到她一下子沒(méi)站穩(wěn)，就無(wú)助地摔倒在地上，她是那么艱難地想再站起來(lái)可是她的腿好像不由她控制似的，我正準(zhǔn)備過(guò)去扶她，她又一次用手架起雙拐，想站起來(lái)，一次，兩次，三次……她都沒(méi)有站起來(lái)，我想她應(yīng)該需要我的幫忙吧，我就快步走了過(guò)去攙扶她，她卻搖搖頭說(shuō)：“不，我相信我自己能站起來(lái)！”她繼續(xù)重復(fù)著失敗了數(shù)次的動(dòng)作。這時(shí)我被這姑娘的舉動(dòng)震撼了，她是多么堅(jiān)強(qiáng)，她的堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)人能比的！功夫不負(fù)有心人，她終于站起來(lái)了！她潔白的額頭上，有著無(wú)數(shù)細(xì)密的汗水在滲出，她的臉上浮現(xiàn)出了微笑，這時(shí)她對(duì)自己努力成功的欣慰吧，這時(shí)她的堅(jiān)強(qiáng)�？纯此�，我為她而自豪！
為什么她即使身體殘疾，還要靠自己的.力量站起來(lái)，而我面對(duì)一些不開心的小事就要眼圈泛紅，那是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)！在生活中，我要向她學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)不息！
經(jīng)過(guò)這件事，我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)兩得的含義！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“堅(jiān)強(qiáng)，是失敗時(shí)的微笑，它給予我勇氣，讓我鼓起勇氣面對(duì)挫折。”——題記
我不曾希望堅(jiān)強(qiáng)能帶給我什么，只是天真的將它當(dāng)做一個(gè)令人敬佩又看似美麗的“裝飾品”罷了。但如今，當(dāng)我面對(duì)難以打敗的挫折時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。堅(jiān)強(qiáng)，是一盞照亮黑暗迷途的明燈，是一把斬?cái)嗲G棘的利劍，是湖泊上的一只小船，載著你駛向成功的彼岸。
（一）挫折之種
當(dāng)你跌倒時(shí)，會(huì)拍拍灰塵站起往前走嗎？當(dāng)你委屈時(shí)，會(huì)強(qiáng)忍淚水依舊微笑嗎？當(dāng)你失敗時(shí)，又會(huì)握緊武器依舊戰(zhàn)斗嗎？也許，這些你都做不到。曾經(jīng)軟弱總使我在困難面前顫顫發(fā)抖，只會(huì)以淚水消除恐懼。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬，我站在小巷里，眼前是一條漫長(zhǎng)又漆黑的小路，兩條腿始終不敢向前邁出一步。天越發(fā)深黑，恐懼使我的眼淚串珠般掉了下來(lái)，直到過(guò)路的'阿姨通知我的媽媽，才將我?guī)Я嘶厝ァ，F(xiàn)在想起來(lái)，反覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)是重要的。每當(dāng)經(jīng)過(guò)那條小巷，都會(huì)感受到以前那種透心的恐懼。堅(jiān)強(qiáng)，好比一盞照亮黑暗迷途的明燈，點(diǎn)亮的是心中殘存的希望火光。
�。ǘ﹫�(jiān)強(qiáng)之源
種子，需要雨露的灌溉，才會(huì)開花結(jié)果。而堅(jiān)強(qiáng)的源泉，正是在困難中鍛煉出的一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家海倫·凱勒在黑暗的世界中以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力完成了她的人生目標(biāo)；德國(guó)作曲家、鋼琴家貝多芬在失聰后創(chuàng)造了《命運(yùn)》交響曲的不朽神話；著名的科學(xué)思想家和理論物理學(xué)家霍金在輪椅上為人們留下永遠(yuǎn)的奇跡！在被困難打敗后，正是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的向往，我一次次抬起頭，拭去臉龐的淚水，直到打敗它。我的幼苗在一點(diǎn)點(diǎn)地接受水源的灌溉，默默地成長(zhǎng)著。堅(jiān)強(qiáng)，好比一把斬?cái)嗲G棘的利劍，開辟的是一條灑滿陽(yáng)光的路！
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在磨練中成長(zhǎng)的幼苗，終會(huì)綻放成一朵絢麗耀眼的成功之花！摘下它，為自己以多年的奮斗和堅(jiān)強(qiáng)走完的路而自豪！在軍訓(xùn)中，在六天毒辣辣的太陽(yáng)下，我以堅(jiān)強(qiáng)的意志征服了種種困難和挫折，完成了艱巨的任務(wù)，開始投入新的學(xué)習(xí)生活。即使是小小的成功，也可登上山峰，看著雪白的海潮、喧騰的浪花，水天相接的弧線，驕傲地放聲喊出：“我成功了！”堅(jiān)強(qiáng)，好比湖泊上的一只小船，載著你駛向成功的彼岸！
堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓人生充滿光彩；堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不再被困難打��；堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，去追尋心中的那片海！讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在5.12汶川大地震中，有很多人失去了生命，但還有一部分人幸存了下來(lái)，有一個(gè)讓我記憶無(wú)比深刻的人，他叫陳堅(jiān)。
陳堅(jiān)是一個(gè)普通的四川人，27歲。5月12日大地震時(shí)，他正在綿陽(yáng)市北川縣一條街上，大地震發(fā)生時(shí)，街兩邊的房屋都向街上倒，陳堅(jiān)就被倒下來(lái)的房屋壓住了。
在5月15日，四川臺(tái)的記者路過(guò)那里時(shí)，他才被發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，他說(shuō)了一句讓所有的人都永生難忘的'話：“我也曾想過(guò)放棄，但我必須活下去，為了每個(gè)深愛我的人，我不能讓小孩一出生就沒(méi)有爸爸�！辈痪茫葐T人員隊(duì)伍就到了，他們用千斤頂頂出了一點(diǎn)空間，但指拇大的鋼筋還是把陳堅(jiān)卡在了里面，救員隊(duì)就手拿工具把鋼筋砸斷。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……終于，陳堅(jiān)身上的鋼筋被全部砸斷了，陳堅(jiān)可以出來(lái)了，救員人員試圖把陳堅(jiān)拉出來(lái)，救員人員隊(duì)伍叫：“1、2、3、4……”陳堅(jiān)就接著數(shù)：“5、6、7、8、9……”給自己鼓勵(lì)。
下午6點(diǎn)，陳堅(jiān)被救出來(lái)了，但在用擔(dān)架把他抬下山的過(guò)程中，四川臺(tái)記者張清在叫陳堅(jiān)的時(shí)侯，陳堅(jiān)就不應(yīng)了，張清馬上叫醫(yī)生，給陳堅(jiān)做人工呼吸，希望陳堅(jiān)能活下來(lái)，但陳堅(jiān)卻永遠(yuǎn)離開我們了，在場(chǎng)的所有人都哭了。我在電視機(jī)前看到這樣的畫面也情不自禁地流下了眼淚。
雖然陳堅(jiān)走了，但他的堅(jiān)強(qiáng)永不滅，他的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我，我將像他一樣，面對(duì)困難也能樂(lè)觀向上，我會(huì)永遠(yuǎn)記�。河幸环N堅(jiān)強(qiáng)叫“陳堅(jiān)”。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，是什么支撐著我們走向未來(lái)呢？是堅(jiān)強(qiáng)，有人對(duì)我說(shuō)�？墒裁词菆�(jiān)強(qiáng)？如何做到堅(jiān)強(qiáng)呢？
一天，偶然機(jī)會(huì)，我尋到了答案。我從電視上看到了一場(chǎng)特殊的演出�？�，報(bào)幕員說(shuō)：“下面是舞蹈、《鷹》我看見三位叔叔拄著拐杖走上來(lái)，步履蹣跚。我感到懷疑：他們連走路也不穩(wěn)，如何跳舞呢？
然而三位叔叔終于整齊穩(wěn)健地出現(xiàn)在舞中中央，向人們致意，并自信地微笑著。掌聲隨即響了起來(lái)！突然，他們做了一個(gè)驚人的動(dòng)作，毅然放棄了作支撐的.拐杖，用一條腿站立起來(lái)。我心里猛然一驚，這三位叔叔不是強(qiáng)者嗎？我記得誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：”對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，困難不可能成為前進(jìn)的絆腳石�！八麄兊男袆�(dòng)證實(shí)了這一點(diǎn)。
音樂(lè)響起來(lái)了，三位叔叔開始用他們的一只腳有節(jié)奏的跳動(dòng)，連同他們的手臂變幻出各種矯健多姿的動(dòng)作，向人們展示出鷹的形象。燈光忽然變暗了，形成了一片凝重的烏云，預(yù)示著暴風(fēng)雨要來(lái)了，他們?cè)谔S，不，他們?cè)诓珦簟?/p>
如果我是一個(gè)歌唱家，我會(huì)歌頌這三個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的精靈，如果我是一個(gè)畫家，我會(huì)畫出這道風(fēng)景線。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
鏡子中的美麗與缺陷，淚水中的欣喜與悲哀，草兒與蔥綠中的信念，文章中的個(gè)性與思想，這一切的一切，都在那五彩的夢(mèng)想中。而支撐著夢(mèng)想的，依然是那勇敢者的內(nèi)心——堅(jiān)強(qiáng)。
山上的迎客松長(zhǎng)在石縫中。當(dāng)它還是一顆散落在小石縫中的小種子時(shí)，它沒(méi)有因石頭的堅(jiān)固與阻擋而退縮，而是堅(jiān)強(qiáng)地拼搏著，為了自己的`夢(mèng)想而努力地生長(zhǎng)著。不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，它最后能成功地長(zhǎng)成了一顆頂天立地的大樹�？吹剿烈暼碎g的英姿，我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。
蒲公英到處都有。當(dāng)蒲公英成熟的時(shí)候，它們便擁有了夢(mèng)想。于是，當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，它們便乘著風(fēng)啟航了。但無(wú)論它在哪兒，海岸、森林，還是沼澤，甚至是沙漠，它們也能扎根，生長(zhǎng)，成就自己的夢(mèng)想。即使無(wú)法成活，它們也要用自己短暫的生命去不斷努力地吸吮，堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，為天地留下一抹純白，最終安心地倒下。從它們隨風(fēng)飄過(guò)的痕跡中，我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。
我不會(huì)輕言放棄。我的生命中跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但我都從沒(méi)有放棄。人生有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，任何事情都要靠自己去體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。小時(shí)候，我在學(xué)習(xí)溜冰時(shí)總是因?yàn)椴粫?huì)保持身體的平衡而在地板上摔得鼻青臉腫的，但我沒(méi)有放棄，站起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。有時(shí)候我會(huì)摔得很疼很疼的，但我沒(méi)有哭，強(qiáng)忍著淚與痛，不斷告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)！要堅(jiān)強(qiáng)！后來(lái)我做到了，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。當(dāng)我站在鏡子前面，我都會(huì)凝視自己的雙眸。因?yàn)閺哪抢�，我讀懂了——堅(jiān)強(qiáng)。
這天，父親喝醉了酒�；貋�(lái)后，對(duì)我說(shuō)：“很久沒(méi)有看到你的淚水了，看來(lái)這孩子長(zhǎng)大了，真是我的乖兒子，堅(jiān)強(qiáng)的好兒子……”接著呼呼睡去�？粗赣H的恬靜的臉，我心中十分感動(dòng)。
我想是的，我長(zhǎng)大，因?yàn)椤易x懂了堅(jiān)強(qiáng)。
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