堅強作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的堅強作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
遠足的風波漸漸平靜，但內心依舊澎湃�，F在只要聽到“遠足”這個詞，都感覺到疼痛。
沒去之前，只是聽老師說說，大概80多里。我們這群孩子，對80多里沒有太多的概念，只是幻想著，把遠足想象成一次野外郊游。每個人都準備了豐富的食品，期待著遠足的到來。
遠足那天，我們懷著激動的心情，踏上去朱家岡的路。剛開始，沒有絲毫的不適，知覺的興奮，甚至嘲笑起后面落下的同學。走了一個多小時，大家明顯顯得不耐煩了，不停地打聽還有多遠。當聽到才走了三分之一的路程時。我們中的有些人不滿了。我們任然很激動，一直往前面跑，后面的男生被我們落下了，連四班的老師也夸我們班的女生比男生強，特們的話給了我們很大的鼓舞。
不知走了多久，我就開始感到累了，腳步也逐漸慢了，有些疲倦了。將身上的書包不停地換著姿勢，希望可以減輕些重量。我當時只是想不停地吃東西，便從書包里拿出些蝦條，糖，等不停地吃。剛開始以為可以緩和一下自己的心情，但時間一長便沒效了。
漸漸的，我便由沖刺最前變成了后面的防衛，心里有些不服氣，便兩手拉著書包，不顧一切的向前跑去。
就這樣，走走追追，在老師的.鼓勵下，我們到達了目的地———朱家岡。
本以為可以休息了，誰知道學校居然讓我們站著，聽這次的掃墓的儀式。我大概是快要氣瘋了，雙腿開始不停地顫抖，都可以聽到骨頭摩擦的聲音。真的有種倒下的沖動，無奈，掃墓要繼續，解說員也在不停地介紹。
當時解說員說什么，我已經記得不太清楚了，只知道當有人宣布解散時，我們仿佛看見了救星。解散后，我們三三兩兩的聚在一起就餐，貪婪的享受著這僅有的一小時。
時間過得太快了，還沒怎么休息，就集合了，接著便重復上午的路。
我和陳靜沒和隊伍一起，就先走了，我們希望可以利用等班級的時間休息。走著走著，我就開始讓陳靜等我，我很艱難的跟上她的腳步，陳靜邊等邊督促我，再后來就是她拉著我。
大概在兩點半的時候，我們都走不動了，感覺腿上好像灌了鉛，很渴，很想喝水，好像自己時一塊燃燒的木炭，一點水根本起不了什么作用。
后來，我們開始跑，希望可以減輕腳的負擔。我們在眾人的歡呼中狂奔，接著便在路上休息、、、、、
還有10多里的時候，真的走不動了，就拽著別人，不愿意放手。我們一邊緩慢的前進，一邊聊著，希望可以轉移自己的注意力。
回到家，身上已經完全沒有了力氣，走路都顯得很困難，只能在床上躺著。
現在，回想起來，覺得自己太偉大了，真的不知道自己是如何堅持下去的，甚至不知道自己是如何回來的，頭腦中還會出現當時的情景。
這次的遠足，我收獲的太多，除了對烈士們的敬仰外，更多的就是精神的鼓勵，路走的很辛苦，但給我們很多的啟示。想想我們學習的環境，不會覺得幸福嗎？既然能堅持到底，那么有什么后悔的？或許今后的磨難會很多，但有了這次的經歷，我們還會害怕嗎？
讓我們帶著堅強起航，迎接新的挑戰！
堅強作文 篇2
我面前的一朵香檳玫瑰花瓣悄然落地，我憐愛地把它拾起，輕輕拭去上面的泥土，在七彩的陽光的照耀下，它綻放出了無限的光芒。這讓我想起了地下通道的那個年輕人。
有一天，我和媽媽去王府井購物，在途中一個地下通道被一陣美妙的樂曲所吸引，隨著歌聲走去，只見一個年輕人，手持一把陳舊的吉他，臉上充滿了笑容，他的頭發像絲綢般亮麗，在一縷陽光的照射下，像一縷金色的絲線，格外的充滿生氣。他用他那充滿希望的雙眼與充滿歡樂的笑容向每一個路人問好。他用手指在那陳舊的吉他的弦上輕輕地劃動著，仿佛劃動的一瞬間，把歌譜上一個個深沉的音符輕輕的彈走了，在那一刻，剩下的就只有快樂與輕松。他那充滿希望的雙眼注視著手中的吉他，仿佛他不是用他的雙手去演奏音樂，而是用生命來彈奏美妙的樂曲。他一邊彈著還一邊唱著歌詞，那一句句歌詞就好像是一個個彩色的小皮球，在他的舌尖上跳躍著，仿佛一切生活中的磨難都在那一刻消失的無影無蹤了，剩下的只有無限的快樂，無限的輕松，無限的'笑聲了。他那微微上揚的嘴角仿佛在像每一位聽眾問好。
周圍的人越聚越多，有年邁的老人，有趕著上班的年輕人，也有蹦蹦跳跳天真的小孩子，都愿意聽他唱著那美妙動聽的樂曲。忽然我看見那個彈吉它的年輕人是一個殘疾人，他沒有雙腿，但仍舊追求這那美妙的音樂。這時一縷陽光從地下通道入口照射進來，那七彩的陽光撫摸著那個年輕的殘疾人，仿佛那充滿希望的七色光擁有偉大而神奇的力量，使他變得更加堅強。他那明亮的雙眼中充滿了對美好生活的向往與堅毅的神情。他不時的笑笑，仿佛他在一個與世隔絕的地方，沒有人間的苦難的地方，他正在通往神圣的音樂殿堂。
他只是一個平凡的人，但是他那堅強的意志是任何平凡的人都比不了的。他就像一只“丑小鴨”，雖然經歷了很多挫折，但我相信有一天他會幻化成一只美麗地“白天鵝”，成為最堅強的“音樂家”。他使我懂得了在挫折中要堅強的面對困難。
我面前的那片香檳玫瑰花瓣綻放出了無限的光芒。即使沾染了泥土，也永遠掩蓋不了那耀眼的光芒。因為那束光神圣而又偉大，它的名字叫做堅強。這一次我讀懂了堅強。
堅強作文 篇3
學習中，考試中，親情中……這些在生活中都是一種考驗，都會遇到種種挫折。
小時候，我愛哭。一點點不順心，即使沒有任何人的捉弄，沒有任何人的對我不起之處，我還是喜歡哭，別人就說我是爛哭貓，我就哭得很厲害，就沒有人敢欺負我了，所以每次我的最大助手就是眼淚，眼淚也是別人的最大殺傷力。習慣了，我就總以這個名義，沒人敢欺負我。
上了初中，我想自己應該學會用笑去應付生活中的每一份艱難與考驗。考試的分數低了，遇到什么不順心的事情，我都想用笑去面對，可總是笑著笑著，又躲進被子里大哭起來，這是情不自禁的，就像小時候那習以為常的.哭，我笑的時候，并不開心，那感覺很假，虛擬的，一點都不真實。為什么上了初中，我變得很憂郁，不知笑是怎樣的，有時，像瘋了的小孩子一樣哈哈大笑，其實這只是一種掩飾。
在被子里哭完以后，我又變得堅強了，用一種現實的態度去認識自己，我覺得我很開心。學校里的朋友和同學都很好比親人更親，所以我喜歡呆在學校里，我的每一份快樂都從學校開始，下課后，我喜歡停留在班里或在學校走走。這種愉快在家里是從未能感受的，跟同學們朋友們聊聊天是我的“職責”。在小學，我沒有幾個朋友，根本沒人能聽我傾訴，所以我養成了用哭來排泄煩惱。甚至覺得這是最好的辦法。
哭過后，真的可以明白自己的痛苦，雖然知道長大后不像小時候那樣哭是有用的，但痛苦就像眼淚一樣流完就堅強，難過了就哭。
有的朋友經常見到我哭，就說我是水做的，有一次，玩一個游戲，說一些事，猜一個人。有人說爛哭貓。別人就喊我的名字。的確，我是朋友中最愛哭的。
堅強作文 篇4
堅強不是堅持，因為它并沒有對或錯；堅強也不是堅忍，因為它不需要容忍些什么；堅強更不是堅定，因為它不是一種信念。
在《史記》中，我讀懂了堅強。一個人一旦坐過牢，也許就會一蹶不振，也許會從此墮落下來，但還有一種例外，他們會堅強的活下去，活得精彩！司馬遷，一個受過宮刑的男人，含冤坐進大牢，他沒有放棄，面對重重艱難與險阻，他選擇堅強的活下去。不僅是堅強的活下去，而且他還撰寫了一部紀傳體史書《史記》，這是中國歷史上第一部紀傳體通史。他告訴我，什么是堅強。
在《假如給我三天光明》中，我讀懂了堅強。她，雙目失明，雙耳失聰；她，無法閱讀，無法聆聽；但她卻創作了一本令世界人折服的書，她就是海倫凱勒。海倫在安妮莎莉文老師的.幫助下用雙手探索著那個未知的世界。她以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福。他告訴我，什么是堅強。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了堅強。奧斯特洛夫斯基描繪了一個革命戰士戰勝病魔、永不掉隊的英雄氣概。他以極大的藝術感染力再現了蘇聯青年克服千難萬險、為實現社會主義理想而進行艱苦卓絕的斗爭的真實畫面。一個堅強的如同鋼鐵般的青年，創造了一個又一個的故事。面對危險，他從不退縮。他告訴我，什么是堅強。
堅強不需要解釋，因為它沒有理由；堅強不需要理由，因為它是無價的。
堅強作文 篇5
我相信，每個愛哭的女孩都會在哇哇大哭后堅強起來。
——前記
已經記不得這是我上初中以來第幾次哭了。進入青春期的孩子，很少會在人前流淚，但就在今天，我在一片人來人往的濃蔭遮蔽的常綠樹下，不爭氣的流淚。
人們常說電路難電路難，剛接觸電路圖的我更是一頭霧水。而我身邊的同學卻是非常精通，盡管我承認我不是那種理解能力很好一點就通的`天才青年，但當和我玩的很好的女生在我眼前揚長了嘴角說：“我爸爸就是學電路的。”那種驕傲閃在眼里，仿佛她如他爸爸一般優秀，閃閃發光，刺傷了我。可她的自滿使我十分不滿，她各門功課都比不上我，唯獨數理和我不相上下。我不得不承認，我有點嫉妒她，她的父母，都是上過大學的知識青年，可我的母親只是個初中畢業的婦人，父親也只就讀過三流大學。盡管我一直告訴自己，每個人生來都是差不多的，拼父母有什么，沒有誰會比誰聰明不少。可我在群英薈萃的人堆里，真的感到一種茫茫然的自卑感。
我拎著一張細細抄寫過的習題，走進物理老師辦公室，物理老師不在，只有數學老師和她的兒子。我本想離開，可數學老師叫住了我，叫他兒子教我。她的兒子低著腦袋掃了一遍，老師從門外回來，問他：“你懂了嗎？”可能只是看一遍的緣故，他說：“沒懂。”老師頓了一會兒，又問：“是她沒懂還是你沒懂？
”語氣里充滿了對兒子的信任，而我只能低著腦袋，強扯出一個微笑。最終，我還是沒懂。
天被擦黑，高高的路燈射出昏黃的光，我誤了校車，只能打了電話讓我媽媽來接我。我走在那片常綠樹下，濃蔭遮蔽，微風晃動著樹影，我不禁想起季羨林散文里那片夾竹桃影，那美好，如地圖，如游魚，如海洋，而我全無雅致，心中盡是挫敗感。燈光打在深淺不勻的樹上，我頂著綠葉走著走著，樹影燈光不斷變換。
我終于停在一課大樹下哭了，為什么自己如此的蠢，為什么自己沒有一雙好父母，為什么自己永遠那么平凡。
天很黑，燈光很暗，沒有人能看清我的淚痕，所以我伴著汽車不斷的長鳴，刺眼的燈光，度過了一段痛苦的時光
母親來了，責怪我每次誤了校車，問我為什么每次都會誤車。我沒好氣的回答：“物理不會�！彼聊撕镁�，秋風颯颯的吹在她的身上，一路無話。
（實在是太晚了，到睡點了，昏昏沉沉碼完了上面的字。有些細節也沒來得及寫，刪了的話那么多也不忍心。下一篇會把一些細節都補上的）
堅強作文 篇6
“堅強不就是成功者不放棄目標嗎？有什么好讀懂的！”看著作文題《我讀懂了堅強》，我不由抱怨了幾句，將目光瞟向了對街。
冬天的風總是這樣，即使才下完雪，但仍吹得老松樹只能勉強支撐身形，仿佛立馬要被吹倒似的。
“你聽說了嗎？那松樹昨天斷了根枝，砸到燒餅店老板了！”“可不嗎！她一醒過來就要回來做燒餅，真是一個可憐人！”樓下大媽的對話讓我心中一縮，抓起外套沖向樓去……
她仍舊像往常一樣在擦桌子，我只感到心中的石頭落地了�！澳莻�……老板娘，和昨天一樣，兩個燒餅。”“好的，稍等�！辈恢遣皇菫榱司S護她堅強的權力，我將關心都咽了下去。
我觀察起店門口的老松樹：樹皮干裂，樹枝雜亂無章……它被寒風吹彎了腰，時不時發出“沙沙”的笑聲。這種困難中的笑容我好像見過，卻一時無法回憶起來。
回頭看向那店鋪，如干裂的樹皮般破破爛爛的：唯一一張折疊桌面上布滿了觸目驚心的龜裂、慘白的墻壁上只有兩個月來掛塑料袋的掛鉤、唯一的'裝飾是灶臺上的兩張照片。
一張破破爛爛，十年前的她與他一起靠在松樹上與他們的店合影，另一張發黃，她正將燒餅掛在松樹枝上等預定的客人來取，還帶著兩輪辛勞所致的黑圈……
“您的燒餅好了�！彼驍嗔宋业乃季S，使我抬起頭來。她顯然想想保持微笑，但疼痛使她始終無法展開眉頭�！盀槭裁床话阉蓸淇沉耍俊蔽彝回５貑柫艘痪�。“呵，其實有時候我覺得我和它挺像的……”這個喪夫的女人，帶著樂觀的微笑。
老松樹也許無法直起腰來，但它從未放棄；折斷了枝干，但好似更挺拔了；飽經寒風但仍可以笑出來……此時此刻，那松樹與老板娘在我眼中竟有些重疊了……
我第一次發現，堅強不僅僅在于不放棄，然后成功，而在于在逆境中保持樂觀，堅持與命運抗爭。我想，我第一次懂得了堅強。
堅強作文 篇7
告訴你，我很堅強哦！從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長著黑黝黝的頭發，橢圓的臉上嵌著一對黑葡萄般水靈靈的大眼，長長的.睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對揚眉吐氣的眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的堅強不僅能給我帶來“禍”，還能給我帶來“�！薄�
記得有一次，媽媽看天氣預報得知要下雨，就讓我帶�？晌铱粗吒呱鸬奶�，不信會下雨，就死活不愿意帶桑媽媽拗不過我，就生氣地說：“不帶算了，到時候別說我沒告訴你！”我便走了�？烧l知道，雨早不下晚不下。放學時，天就下起了雨。結果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。
那次，老師讓我們做手抄報，我回家后就想該如何做好手抄報，可想了想，就是沒什么好點子，媽媽看我著急的樣子，想幫我，可因為我堅強，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會做好的。于是我找書、上網收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費了很大功夫，我的筆下終于出現了一張畫面精美、字跡工整的小報。瞧！我的堅強給我帶來“�！�。
這就是我，一個堅強的人！你喜歡嗎？
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