堅強作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的堅強作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強作文 篇1
從前，有一顆小豆子，它住在地下的小屋里。一天，它突然想到：“哥哥們曾經說過，小豆子要努力向上長�！闭斔l力時，又轉念一想：“這土地里這么溫暖！這養分這么可口！我為什么還要向上長呢？！看來，它們只跟我開玩笑罷了。”
這時，它聽到一個聲音對它說：“小豆子，快往上長！地面上比這兒更好！”“咦？誰在跟我說話呀？”小豆子疑惑地問�！班�，原來是大地媽媽呀！”“唉呀，大地媽媽，我在土里這么舒服，怎么可能會有比這兒更好的地方呢？”“不，孩子。地面上有你在地下見不到的風景，有新鮮的空氣和溫暖的陽光�！薄澳呛冒��！毙《棺討岩傻赝饬�，它開始向上長。
小豆子開始拼命吸取養分，積攢能量，準備開戶成長之路。
它長啊，長啊。突然，有個什么東西攔住了它的路。仔細一看，發現是一塊大石頭。它決定把石頭頂翻，于是拿出比平時多十倍的勁頭來生長……一次又一次地失敗后，有一天，它發現自己竟然可以頂動大石頭了，它猛地一用力，終于把大石頭頂翻了。當它從土里鉆出來時，溫暖的`陽光曬到它的頭上，它呼吸了新鮮的空氣，還看見了綠油油地小草了飛來飛去的蜜蜂和蝴蝶……小豆子感嘆道：“大地媽媽說得真是太對了�！�
這個故事告訴了我們兩個道理：一是要聽大人的話，因為他們吃的鹽比我們吃的飯都多。二是遇到困難不要氣餒，要奮發圖強，爭取成功！
堅強作文 篇2
一個人，只要堅強就能成功，今天，因為一次偶然的機會，我懂得了這樣的道理。
今天，上體育課，等我聽到這次課的內容，差點我就崩潰了，原來是八百米賽跑；我只適合短跑，連運動會都只跑六十米，排隊的時候，許多人不禁投來安慰的眼神，像是向我表示自己一定會跑出好成績！
來到操場，我排在最后，看著跑完的同學精疲力盡，就像一只只快要餓死的.狼，我的心中慢慢地慌了，害怕跑不出好成績，突然，我心中燃起一個想法，花兒都能堅強地發芽，我為什么不能呢？
終于，輪到我了，心中的害怕卻轉為興奮，“開始”一聲叫喊傳到我耳邊，我便跑了起來，首先我先慢跑，耳邊響起嘲笑聲，我并不在意。我漸漸勻速跑步，就像快速接近獵物的狼一樣，我一直堅強地跑著，仿佛我要吃到大餐似的。到了四百米我已經很累了，可是，嘲笑聲在我心中響起，我一咬牙，便跑得慢了一點，好保持體力。到了六百米，陽光熾熱，我像一塊燃燒的鐵一樣奔跑，汗水浸濕我的衣服，渾身不舒服，又要堅持不住了，可是，我一定要讓同學佩服我，而不是嘲諷，我一努力，就跑出了一百米。到了最后一百米沖刺，我已是精疲力盡，我用盡全力向前沖，突然，腳下一滑摔倒在地，我已經不想再堅持了，我腦海中又浮現出花兒的身影，心中又響起那個讓我堅強的聲音。我又站起身來，用盡吃奶的勁兒，跑完了全程。到達終點之后，同學們用熱烈的掌聲歡迎我，我感覺這一切都是值得的，過了許久，我慢慢地站起來，看向不遠處，那怒放的荷花，在炎熱的夏天，還傲然挺立，仿佛在我心中種下了堅強的種子，我永遠也不會讓這堅強之花枯萎。
那堅強的人就是我，伴隨著我的，還有那堅強的花！
堅強作文 篇3
冰雪已經融化，小草偷偷地露出尖尖的腦袋，嫩綠的小草給大地帶來了勃勃生機。
走近一看，一棵棵小草歪七扭八的'。小草看似渺小卻特別堅強。在太陽暴曬的情況下，也不退縮，太陽都佩服地躲了起來，小草勝利了。
太陽走了，狂風又來了，小草還毫無防備，狂風想把小草連根拔起，但小草冰沒有動靜，大雨也參賽了，但小草還是傲然挺胸，狂風暴雨還想攻擊，但小草又一次不屈不撓。
雨停了，我擔心小草已經枯萎了，可是只見它還是安然無恙。
你見過生長在石頭下的小草吧？兩塊石頭中間的縫隙彎彎曲曲，也很狹窄，但是小草沒有放棄，最后終于把石頭掀翻了。突然一陣微風拂過，小草彎下了腰，好像在跳舞，并且在說：“我跳的好嗎？”
小草真堅強，如果我遇到難題，也要向它學習。
堅強作文 篇4
今天下午在回家的路上，我看到小樹的`葉子都變黃了，風一吹，樹葉在空中跳舞，最后飄落到地上。
小草也由綠色變得枯黃了，只有松樹還保持著它的綠色，不怕寒冷不怕寒風。我喜歡松樹，我要象松樹學習，學習它的不怕困難，堅強挺立的精神。我要做一個堅強的人！
堅強作文 篇5
她生活在一個窮困的家庭，卻永遠是笑意盈盈；她生長在窮鄉僻壤，卻是那么要強好勝。每到上學放學時，她總是孤零零地來，又孤零零地走。沒有爸爸媽媽的接送，沒有同學朋友們的陪伴。冬天時。寒風猛烈地刮著，她一個人站在公車站牌前，感受著這刺骨的冰涼，在這空無一人的大馬路上顯得特別的突兀。但她依舊沒有離開，因為她深知，爸爸媽媽都很忙，不會來接她，她更不能成為爸爸媽媽以至于整個家庭的`負擔，只能自己默默地承擔著，即使這不是她這個年齡應該承擔和忍受的。有時候，她會獨自唱歌，這是來自她心靈的歌；有時候，她會獨自畫著畫，這是出自于她內心的傷。她很獨立，總是把自己藏在一張繭里，不喜歡交流，不喜歡和他人一樣蹦蹦跳跳。就是這樣一個女孩子，在課堂上卻是活力四射。她積極發言，勇敢自信。她似乎把自己的另一面藏在了書中，只有看書時，才會散發出屬于她的快樂。她的身影就像是冬天里的臘梅化，不放棄，更不轉彎……
堅強作文 篇6
這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因為，我已忘記了堅強�！}記。
爺爺的遺像掛著，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著爺爺的`笑容，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺的聲音了，天國是不是太好玩了？以至于爺爺都忘了回來看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上，撫摸著爺爺的照片，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，爺爺去天國了，他會想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點點頭。
門外，傳來媽媽一聲沉重的嘆息：“這孩子，得學會堅強��！”我愣了一下，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅強呢？我做不到啊，雖然爺爺已經去世一年多了，可每次一看到爺爺的遺像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺得又難過起來，嘆了口氣。轉身正準備起來的時候，看見一個和我一樣大的小男孩，正拄著拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對她說：“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅強啊，雖說你的腿……老師和同學們還等著你回去繼續當班長呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽，別哭了，你看，我都這么堅強了，您也要堅強�。 蹦菋D人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應你，不會再哭了！”然后，母子倆又開始接著訓練。我看了，不由得輕聲說：“那位男孩可真堅強啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛我的爸爸媽媽�。 �
我抬頭望著藍天，想：“爺爺會在天國默默地看著我，爺爺的目光會伴著我成長，我學會了堅強，也許，這就是爺爺對我的期盼吧！爺爺一定知道了，不然，今天的天空怎么會這么藍呢！”我望著藍天，笑了……
從生活中學會堅強作文三：
堅強作文 篇7
我自小愛吃草莓，我對草莓情有獨鐘。
冬日的一天，北風呼嘯，到處白茫茫一片。晚上我不管風吹的多狂，雪下得多瘋，照樣拉著爸爸下去跑步。大概因為下雪吧，我只能用走路的。突然，我被一個東西給絆倒了。我打了個趔趄才站穩。接著路燈的燈光，我看見一個菜不像菜，草不像草的.東西。我心里想：“哼，敢絆本官，看我怎么收拾你!”我一下子把它踢到路中間。爸爸卻把它拾起來，說：“淑雅，你不是愛吃草莓嗎?把它種著，它是草莓秧�！薄斑�能活?”我問�！霸囋嚢�，”爸爸說，“應該能活�！钡恢辈灰婇L。我看著它那打卷的葉子，認為它死了，就不理它了。后來，我竟然把它給忘了。
春姑娘踏著輕快的腳步來了，我在整理陽臺的花草時，看到了它。草莓秧已經添了新綠，它竟然沒死!我吃驚極了，小小的草莓居然有如此氣魄!它在這么惡劣的環境下，拼命生長，多么頑強的生命力啊!
草莓，你在酷暑中生根，在秋風中扎莖，在白雪中生長�？梢�，多么旺盛的生命力!我愛草莓香甜可口的味道，更愛它那堅強不屈的精神。
堅強作文 篇8
黃山，以巖石為驕傲，因此，從哪兒 看，黃山上全是巖石。那為什么黃山上還會有那么多松樹呢？
我登上了山頂，原本，應該在山頂上觀賞美麗的景色，可我卻對身邊的松樹發起了呆。我想：這樹怎樣從巖石里長了出來？它為何長得這么矮？疑問在我腦中徘徊、、、、、、對了，那一定是松樹的種子在巖石中掙扎求生，希望自己能堅強地生存下去！它們掙扎著，啊，強烈的求生欲望讓它們掀翻了阻擋它們的巖石。種子發芽了，但暴風暴雨卻也隨之而來，它們想把種子搞垮，種子倒了，但種子不甘示弱又重新站立起來。在風雨中傲然挺立，似乎永遠不會倒下。
經過了暴風雨的洗禮，樹苗又要適應忽冷忽熱的'怪天氣。冷天，它們被凍得瑟瑟發抖，身體已經 被凍得冰冷冰冷的了；大熱天，太陽炙烤著巖石滾燙滾燙的，它們的身子也熱得汗流浹背。但它們都堅強的熬過來了。它們為了生存挺過了一道一道的難關。
日復一日，年復一年，小苗所有的難關都艱難地度過了，終于長成了樹，綠色的樹，堅強的樹。
做人也要像樹一樣堅強，才能度過所有的困難！
堅強作文 篇9
當堅強成為一種習慣時，這個世界上還有什么困難無法戰勝。命運不是絕對公平的，因為有的人的生活注定將與眾不同。每次看見那些殘疾人時，我都不敢讓眼光在他們身上停留太久，因為我怕自己不經意的眼光會在無形中刺痛他們脆弱的心靈。
人們總是習慣性地把殘疾人歸為弱者。事實往往亦是如此，身體上的殘疾不僅給他們的行動帶來極大不便，更為他們的心靈造成了巨大的創傷。許多殘疾人難以接受自己的現狀，仿佛再也看不到人生的希望了。因此，他們對生活失去了信心，整天唉聲嘆氣、情緒低落，甚至脾氣暴躁。更有些殘疾人安于自己的弱者身份，已經把向正常人索取看作是理所當然的。或許我無權對他們的生活妄加評論，因為，我畢竟不是他們，也難以真正體會他們的痛苦。但是，非這樣不可嗎？無論如何，生活還是要繼續走下去呀！
曾經遇見一個女孩，雙腿都殘疾，只能靠拐杖支撐著行走。她那緩慢而奇怪的走路姿勢常會引起路人的一陣竊笑。她也曾經為這些事傷心苦惱過，但樂觀的她在痛苦中說服了自己，很快就從憂郁中走了出來。她總是那樣想，別人要笑就讓他們盡情笑吧。我們不可能去決定別人的行為，但我們可以改變自己的態度。她留給我印象最深的一句話就是："不要問我為什么那樣地堅強，因為堅強對我來說早已是一種習慣，如果你是我的話，你也一定會像我一樣堅強�！艾F在的她生活的很快樂，很知足，并沒有覺得自己與別人有什么不同。因為堅強對她來說早已成為一種不會更改的習慣。不管遇到什么樣的打擊，堅強的她都可以挺過去。
在電視里看過一期關于殘疾人就業問題的節目。有一個雙腿殘疾只能坐在輪椅里的年輕小伙子說自己這兩年來找過三千多份工作都慘遭拒絕。因此，心里十分郁悶，感嘆社會的不公平。就在這時上來了一位看上去十分大方而又自信的女士，她那陽光般的笑臉讓人看不出她與正常人有任何的區別。但仔細看就能發現她的一只手上只有三根手指而另一只手上只有兩根手指。雖然是這樣，但經過一番堅持不懈的努力和奮斗之后，現在的她已經是某知名企業的業務經理了。打字曾經對她來說是一個巨大的挑戰，可現在的她一分鐘卻可以打七十多個字了。而且她還練就了一手很好的毛筆字，并在現場寫了“自強”兩個字送給這個小伙子。她對這個年輕小伙子說到：“不要總是埋怨這個社會不公平，而不去認真思考自己是不是還不夠優秀。只有當你自己足夠優秀時，才能在社會上獲得你想要的榮譽和地位，無論是誰都不會例外。”無論身體上的缺陷會給我們的生活帶來了多少的困難與挫折，我們都必須把堅強當作一種習慣，努力使自己的心身變得更加強大，讓社會肯定我們存在的價值與意義。
感動中國人物劉老師相信大家都不會陌生。命運對他來說是那么的殘酷，仿佛挑逗一般難以琢磨。從小就夢想能夠成為職業球員的他，在十歲，一個還充滿著天真與稚嫩的年紀就因為觸電失去了雙臂。經過一番長期痛苦掙扎之后，堅強的他不僅學會了用腳刷牙、吃飯、寫字，而且還學會了游泳，并且取得了很好的成績，還進入了北京市殘疾人游泳隊。他的愿望就是要在北京殘奧會上拿到一塊金牌，也算是對日夜辛苦的母親一點安慰。就在這時，命運又對他開了一個更加殘酷的玩笑。自身免疫力的下降和長期艱苦的游泳訓練使他的身體出現了嚴重的問題，他必須放棄游泳否則就會有生命危險。這樣的打擊對于正常人來說恐怕難以承受，以致會走上絕路。但是，堅強的劉老師沒有放棄自己，而是把他的生命演繹的像他的名字那樣偉大。沒有了手，用腳照樣能彈好鋼琴。但是，用腳彈鋼琴的艱難與痛苦是任何文字都難以完全描述的。把堅強當作一種習慣的他同時也把堅持當作一種習慣。長期堅持不懈的練習，腳磨起了泡，磨掉了皮，也不肯放棄。終于一曲《夢中的婚禮》，陶醉了無數的人，也讓他的人生重新燦爛起來。劉老師用他的堅強與堅持證實了自己人生的價值。
那么多身殘志堅的人都能夠把堅強當作一種習慣，不僅讓自己找到了生命的真諦，也感動和影響了許許多多的人。而我們這些所謂四肢健全，頭腦發達的人卻常常有許多怪異的'行為引起社會的轟動。大學生自殺事件頻發不僅應該引起社會的深思，更應該引起我們自己的深刻反省。物質生活越來越豐富的我們，精神生活卻越來越貧乏。心理承受能力下降，感情脆弱不堪，極容易受到他人的傷害。要知道其實健全的我們已經擁有了許多許多，就好像沒有鞋穿的痛苦永遠也比不上沒有腳的痛苦一樣，我們沒有理由不好好地活著。因此我們必須要堅強起來，向那些身殘志堅的人學習。把堅強當作一種好習慣，伴隨我們一生。
大學生正處于一個追夢的年紀，有太多的夢想正等待著去一一實現。因此，他們為實現夢想往往不顧一切。大學生也正處于一個易沖動，敢愛敢恨的年紀，受不了別人一丁點窩囊氣和傷害。因此，他們總是被憤怒或傷痛沖昏頭腦。但我們也決不能忘記這也是一個承載了太多期盼與責任的年紀，我們怎么能忘記母親曾為我們哭紅的雙眼，怎么能忘記父親被歲月壓彎的腰。我們應該清楚地明白我們早已過了那個幼稚無知、任性妄為的年紀。我們必須學會勇敢與堅強，正確地處理生活中的各種問題和困擾。不要再讓父母像從前那樣為我們操勞奔波。讓社會看到一代能艱苦奮斗、敢于當擔的大學生。
當堅強成為一種習慣時，任何的困難與挫折也不能把我們打倒。堅強并不專屬于某一些人，而是我們大家應該共同擁有的。把堅強當作一種習慣，并不會使我們生活得那么壓抑，反而可以幫我們獲取更多戰勝困難與挫折的勇氣和信心。因為，我們只有把堅強當作一種習慣，才能防止自己在遭受痛苦時找不到人生的方向。從而更好地生活，為生命創造更大的價值和意義。
堅強作文 篇10
人生是一條長長的道路，是什么支撐著我們走向未來呢？是堅強，有人對我說�？墒裁词菆詮�？如何做到堅強呢？
一天，偶然機會，我尋到了答案。我從電視上看到了一場特殊的演出�？�，報幕員說：“下面是舞蹈、《鷹》我看見三位叔叔拄著拐杖走上來，步履蹣跚。我感到懷疑：他們連走路也不穩，如何跳舞呢？
然而三位叔叔終于整齊穩健地出現在舞中中央，向人們致意，并自信地微笑著。掌聲隨即響了起來！突然，他們做了一個驚人的動作，毅然放棄了作支撐的拐杖，用一條腿站立起來。我心里猛然一驚，這三位叔叔不是強者嗎？我記得誰曾說過：”對于強者來說，困難不可能成為前進的絆腳石�！八麄兊男袆幼C實了這一點。
音樂響起來了，三位叔叔開始用他們的一只腳有節奏的跳動，連同他們的'手臂變幻出各種矯健多姿的動作，向人們展示出鷹的形象。燈光忽然變暗了，形成了一片凝重的烏云，預示著暴風雨要來了，他們在跳躍，不，他們在搏擊。
如果我是一個歌唱家，我會歌頌這三個堅強的精靈，如果我是一個畫家，我會畫出這道風景線。
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