學(xué)會堅強作文

學(xué)會堅強作文[常用9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)會堅強作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)會堅強作文 篇1

　　愛默生說：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱�！薄�—題記

　　總想著要做生活的強者，后來漸漸明白，要做生活的強者，第一步是學(xué)會堅強。而我，越長大，越堅強……。

　　小時候，我摔倒了，皮破了，總得哭個半天。更別說其他的：心情不好，哭!做不好事，哭!家人一教育，哭!幼小時的我，總是天真的認(rèn)為，哭，可以解決一切，只要一哭，家人也不會再給眼色了，生活處處明朗。現(xiàn)在想起來，真是好笑�？�，就是弱者的表現(xiàn)。

　　讀三年級的時候，我們班一個男生經(jīng)常欺負(fù)女生。一天，我的眼睛不知道怎么了，睜開很疼，所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級門口，門還沒開。有幾個男生和女生。那個男生注意到了我的.眼睛，驚訝地捂住嘴，隨機哈哈大笑起來。邊笑邊大聲說：“哇哇哇!妖怪啊!”一直說，一直吼，很多人看著我。我哭了，大哭起來。只知道哭。男生見我哭了，聲音小了，可還是嘀咕道：“哭什么哭?還不準(zhǔn)人說呢?”那一刻，我真的是個弱者。眼淚不住的留下。

　　而現(xiàn)在，我長大了，越發(fā)堅強�，F(xiàn)在班上還是有男生，常常說些臟話罵我，不知道為什么他們要說我，要說以前，我要么大哭，要么怒氣沖沖的上去理論，這個時候，男生就會更開心的大罵。一次，下課，又有一個男生說我，不停的說。我沒有理會。那人還是繼續(xù)罵我，認(rèn)為把我整哭，或是去和他對罵然后分出勝負(fù)是種得之不易的樂趣。那人有些生氣了，生氣我為什么不回他。我繼續(xù)不動聲色，心里一點感覺都沒有，我現(xiàn)在的耳朵是自帶“網(wǎng)球拍”，這些不好的話，一來就會被我的“網(wǎng)球拍”扇走。那人似乎覺得沒趣，就走了。很顯然，在那人所謂的游戲中，我贏了。支持我贏的，是堅強�，F(xiàn)在很少哭，動不動哭鼻子是多么幼稚的表現(xiàn)。

　　生活就應(yīng)該笑著堅強面對。這是我在多次用堅強而“勝利”的結(jié)論。堅強永遠(yuǎn)是我們的后盾。長大真好，因為越長大，我越堅強……

學(xué)會堅強作文 篇2

　　突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。

　　這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，然后你也倔強的向上爬著不曾停歇。

　　看著你爬到一半又滑下來的樣貌，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把。“嘿，小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發(fā)奮的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

　　彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，然后閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的潛質(zhì)你的堅強。

　　就是這只小蝸牛，他堅強的活著，發(fā)奮的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

　　可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強》突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，然后是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的`不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。

　　這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，然后他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。

　　看著你爬到一半又滑下來的樣貌，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把�！昂伲�小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發(fā)奮的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

　　彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的潛質(zhì)你的堅強。

　　就是這只小蝸牛，他堅強的活著，發(fā)奮的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

　　可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。

學(xué)會堅強作文 篇3

　　一天傍晚，我去公園散步。人工湖的護(hù)攔站著一個中年婦女和一個十三四歲的男孩，看樣子是母子，我經(jīng)過時他們的對話使我停下了腳步。

　　母親說：“你好！”

　　男孩面對母親，略停頓了一下，說：“洗澡！”

　　母親又說：“你好！”

　　男孩想了一會兒，說：“起早！”

　　母親還說：“你好！”

　　男孩低頭想著，忽然拍手說：“你好！”

　　母親笑了，男孩也笑了。見我在一旁云里霧里的樣子，男孩的母親對我說：“這是我的.兒子，剛剛上初中。兩個月前的一場車禍?zhǔn)顾�的耳朵再也聽不見聲音了。為了他能像其他人一樣上學(xué)聽課，我每天都帶他來這里練習(xí)根據(jù)口形判斷發(fā)音！”

　　我被這個場面震撼了，被這位母親的良苦用心和男孩的執(zhí)著深深打動。既能聽不見，就要睜大眼睛正視不幸，正視命運的風(fēng)雨。

　　這時母親說出了最后一句，有七個字那么長，男孩沒有反應(yīng)。母親又重復(fù)了一遍，男孩只說了幾個字便繼續(xù)不下去了。母親不厭其煩地反復(fù)說著那句話，天色漸黑，我說：“回去吧！今天他說不出這句了，天快黑了！”母親沒動，依然一便便地說著，男孩顯得有些著急。

　　我轉(zhuǎn)身往回走，心里想他一定判斷不出這句了�？墒菦]走幾步，我聽見男孩的聲音在背后響亮地傳來：

　　“你必須學(xué)會堅強！”

　　世界沉寂了并不可怕，可怕的是心靈的沉寂，只要你不放棄希望，就沒有什么能難得倒你。關(guān)鍵是要像男孩說的那樣，你必須學(xué)會堅強！

學(xué)會堅強作文 篇4

　　我寧愿我的身軀像堡壘一樣堅固，不易被摧毀，但我的內(nèi)心是極其脆弱的，于是我當(dāng)起了自己的心理醫(yī)生，我告訴自己自己已經(jīng)做好了最壞的打算，哪怕是一個人去面對生活中的點點滴滴都無所謂，當(dāng)我面對問題的時候，我無數(shù)次的安慰自己無所謂，挺挺就過去了，可是這樣真的好嗎？

　　我的腦海里有兩個小人在打架，一個小人告訴我說你是堅強的孩子，一切你都可以的，隨之又有一個小人告訴我說為什么會這么糟糕，思想的矛盾讓我不得不去讓自己的`內(nèi)心去摧毀堅強的堡壘我的身軀，無論我是放聲哭泣，還是默聲哭泣，異或是像個瘋子一樣哭笑過后，我發(fā)現(xiàn)世界還是那個世界，人還是那些人，事還是那些事，一切都不會改變，唯獨改變了的是我的內(nèi)心更脆弱，我面部的表情更丑，我時常翻閱以前的相冊，我覺得那個時候的我笑得很甜，很美，我終于明白了一件事，我現(xiàn)在過的不幸福，不是我想要的日子。

　　無論時光怎么改變，初心都不會變，我依舊是自己最好的心理咨詢師，我相信我可以替自己療傷，即使內(nèi)心很脆弱，我依舊沒有放棄自己在竭盡全力的醫(yī)治，事不關(guān)己是最好說服自己的辦法，這個世界有兩種人生活的很幸福，一種是聰明人一種是傻子，只有既不聰明也不傻的人會生活的很痛苦，所以我寧可自己是個一無所知的傻子。

學(xué)會堅強作文 篇5

　　頑強的史蒂芬霍金，與命運作抗?fàn)�，在輪椅上成為世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人”；樂觀的桑蘭，面對痛苦的治療始終以微笑面對一切， 而我也曾經(jīng)十分希望像它們一樣做一個堅強的人，現(xiàn)在我終于學(xué)會了堅強。

　　那是五年級下學(xué)期的一節(jié)體育課，男生在打籃球，女生在玩游戲。我準(zhǔn)備將外套脫下來放在籃球架下時，一場飛來橫禍降臨在我的頭上。一個籃球劃過天空，向我這里飛來。它在我眼里變得越來越大，只聽“砰”的一聲，籃球撞在了我的左眼上，眼鏡“啪”地掉在地上。我“啊——”地叫了起來。眼睛下面火辣辣的疼，估計是曾破了皮。我捂著眼睛蹲了下來。周圍我們班的.同學(xué)一下子圍了過來�！皬埣我校�你沒事吧？”臉部的皮膚是最薄的，況且我不是只被弄傷一點兒，真得有鉆心痛的感覺。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，我心中突然有個聲音說：“你不能哭，你不是說要做一個堅強的人嗎？哭是不能緩解痛楚的，不能解決問題的，反而會讓別人為你擔(dān)憂�！睂ρ�，哭是柔弱的表現(xiàn)，我是個堅強的人不能哭。

　　于是，我笑嘻嘻抬起頭，說：“是哪個小屁孩毀了本姑娘閉月羞花之貌呀，同志們快點捐錢，我要去韓國整容�！蓖瑢W(xué)們那顆提著的心落了下來，不禁哈哈大笑，有的還說：“張嘉倚，你去韓國整容的錢我全包了”回到家中，我仔細(xì)看了臉上的疤，很紅，很明顯的一塊。這畢竟對一個女生來說不是一件好事。不過我不后悔，因為我是個堅強的人。

　　同學(xué)們當(dāng)你學(xué)會堅強的時候，你會發(fā)現(xiàn)你收獲了許多的快樂、友誼、贊許。

學(xué)會堅強作文 篇6

　　上初中以來，有許多老師教誨著我們，他們的教學(xué)風(fēng)格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們，因為是他們把我?guī)�入知識的海洋，教會我許多知識，也教會我許多道理。其中有一個老師是最令我敬佩的。

　　她在我成功時，叮囑我不要驕傲；在我失敗時，告訴我不要氣餒；在我犯錯時，嚴(yán)厲地批評我；在我遇到困難時，不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師，既親切又嚴(yán)厲。她是我的語文老師——邢老師。

　　在上學(xué)期的期末沖刺階段，由于家庭的問題，導(dǎo)致我每天上課心不在焉，成績急速的下降，由于每天作業(yè)不完成、上課不聽講、所以問題答不出，邢老師注意到了我。有一天考試，竟然什么也答不出來。老師失望的'看著我的卷紙，嘆了口氣，走出了教室。看著老師那失望的眼神，我的心里很難受，壓抑著自己上完了一節(jié)又一節(jié)課。

　　第二天，第一節(jié)就是語文課，周圍的空氣好像停止了流動，窗外的樹也一動不動，鳥兒停止了歌唱，書中的字好像都屏住了呼吸，失望而難過地看著我，此時我的腦子中一片空白，好像心被掏空了一樣……

　　下課了，老師用溫和的語氣對我說：“杜俊華，你出來一下。”我拖著沉重的腳步跟著老師走，好像每一步都像踩在我的心上，好痛好痛。

　　我低著頭，不敢直視老師的眼睛，好像怕火星撞地球一樣，老師溫和地說：“你家里出了什么事嗎？”。我不敢說什么，只輕輕地?fù)u了一下頭，生怕老師問我什么。

　　老師好像很理解我似的，什么也沒有問我，只是語重心長的說：“你不想說就別說了，但不管怎樣學(xué)習(xí)是最重要的�！蔽医K于勇敢地抬起了頭，直視著老師那慈祥的面孔�！澳悴荒芤驗槭裁词露鴵�(dān)誤了你的成績，馬上就要期末考試了，你這樣下去怎么行呢？不管發(fā)生了什么事，你都要勇敢的去面對，人生難免會有挫折，但你不能因為挫折就放棄努力啊，你應(yīng)該學(xué)會在逆境中變得更加堅強，老師相信你，你一定會戰(zhàn)勝困難并給老師一個滿意的成績的�！�

　　回去之后，我的腦海里總會出現(xiàn)老師那慈祥的面孔，耳邊總會響起老師那語重心長的話，是啊，我不能被挫折打敗，我不能讓老師失望，更不能讓自己的成績一落千丈。于是我努力的學(xué)著，決定在這樣一個美麗而炎熱的夏天，給以老師最大的回報。

　　雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不教我了，但我會永遠(yuǎn)記住她那慈祥的面孔，記住她對我說的每一句話，時刻告誡自己在逆境中學(xué)會堅強。在這教師節(jié)就要來臨之際，我祝愿她能夠永遠(yuǎn)年輕，工作順利，也祝愿全天下所有的老師們：教師節(jié)快樂！

學(xué)會堅強作文 篇7

　　當(dāng)別人（甚至是朋友）忽略你時，不要傷心，每個人都有自己的生活，誰都不可能一直陪你。不要讓某個人某件事成為你的全部。感動代替不了感情。不管跟誰，朋友或陌生人，你必須學(xué)會，即使傷心，也要微笑。每個人都很自私，不要奢望別人無緣無故對你好。當(dāng)一個人不值得你珍惜時，要學(xué)會放棄。抓的越緊，失去的越多，正如沙子，你的手握得越緊，沙子就落得越多。該珍惜的一定要學(xué)會珍惜，失去了，可能是你一生的痛和悔。當(dāng)你覺得失去了全部，其實你還擁有很多。

　　一個男生不會無緣無故對你好，不會有純粹的.友誼，一定要把握好友情和愛情的度。當(dāng)你無助時，你可以哭，但哭過你必須要振作起來，絕地逢生并不罕見，何況不是絕境！不能以貌取人，懂得欣賞別人的才華。當(dāng)你覺得處處不如人，不要自卑，記得你只是平凡人。父母是真正對你好的人，不要只是沒錢時，才想起你要打電話給他們。你以為你還沒長大，其實別人早已不再把你當(dāng)成孩子。時間可以改變很多，譬如一個人，一份感情。

　　每一天都在改變，不要用舊方法解決問題。兩人相愛，卻不一定會在一起。別人永遠(yuǎn)感受不到自己的痛苦，不要去傾訴，“祥林嫂”誰都不喜歡。當(dāng)你看到別人在笑，不要以為世界上只有你一個人傷心，其實別人只是比你會掩飾。一年也總算認(rèn)識了自己，終于知道，自己也很脆弱，常會無助，也需要人保護(hù)，但更需要的是變得堅強。

　　我害怕失去，總是患得患失，不管是該珍惜的還是不該珍惜的，其實我應(yīng)該學(xué)會順其自然，是我的總不會溜走。

　　我不懂得珍惜，一次任性我失去了很多。 我把某人某事當(dāng)成了全部，當(dāng)那些失去了，我也絕望了。我要懂得把生活分成幾部分，失去了一部分，我還會看到，我還有很多。一年了，時間把人改變了很多，僅此記下，記錄我成長的足跡。

學(xué)會堅強作文 篇8

　　考試成績公布了，英語又掛科了，我已經(jīng)開始習(xí)慣了。什么？歷史也掛科！完了，別想睡個安穩(wěn)覺了。

　　我獨自一人走在放學(xué)的路上，天空蒙上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑�？吹铰分醒氲囊活w小石子，我想都沒想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過去。在我幸災(zāi)樂禍的時候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過去，我滿意的離開了。

　　過了一晚上，早上六點天更黑了，我的心情也更加郁悶，我低著頭一步一步地往學(xué)校挪。路過那撮小草時，我不經(jīng)意地瞥了它一眼，它已經(jīng)站了起來，順風(fēng)搖擺，像是在對我挑戰(zhàn)，我又是一腳。它吸取了上次的教訓(xùn)，使勁一彎腰，倒了下去，之后又站了起來，可是被風(fēng)一吹，有順著原來的折痕彎了下去。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開時，它擺了擺身體，又站了起來！即使風(fēng)還在吹，可它再也沒有倒下！像一個士兵一樣，挺著胸板屹立在那里，享受著清晨的第一縷陽光。

　　坐在教室里，我一直在想小草從倒下到爬起來，又從倒下到再次爬起來的過程。小草用它的行為告訴我，我雖然只是一棵小草；雖然沒有大樹偉岸；雖然沒有鮮花美麗，但我也有自己的理想！我柔韌的身體，堅強的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的樹木和嬌艷的'鮮花所沒有的。我會堅強，去迎接刺骨的寒風(fēng)；去迎接踩踏我的人；去迎接屬于我自己的陽光~

　　看著金黃的朝陽，我學(xué)會了，堅強。

學(xué)會堅強作文 篇9

　　曾經(jīng)，我是那么弱小，還總愛哭，媽媽總說我是愛哭鬼，但這次我終于克服了恐懼，學(xué)會了堅強。

　　星期天，我和媽媽一塊去兒童體能樂園玩，媽媽交過錢后，我便連蹦帶跳地跑到獨木橋那，我緊緊扶著圍欄小心翼翼地爬了上去，這時獨木橋開始搖來搖去，我害怕極了。于是，我邁著小步伐一點一點的挪到橋尾，緊張的站在那不敢往前走。

　　看著別的小朋友玩的可開心了，臉上露著燦爛的笑容。我羨慕極了！于是，鼓足勇氣往前走，這時，突然來了一個大振動，我從獨木橋上摔了下來，重重的落在下面繩子編制成的網(wǎng)上。我努力的站起來，卻發(fā)現(xiàn)腳卡在了網(wǎng)中，我像往常一樣，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)�？捎植幌胱寗e的'小朋友嘲笑我是膽小鬼，于是，我努力往外拔腳，用手使勁撐開網(wǎng)，費了九牛二虎之力才把腳拔了出來，可是鞋卻又掉了下去。我強忍著眼淚，告訴自己：要堅強！你是個男子漢！我趴在網(wǎng)上，把用伸到洞里摸著找鞋子，功夫不負(fù)有心人，我終于把鞋子拿了出來。

　　穿好鞋，我準(zhǔn)備回家了，可看見別的小朋友玩的那么開心，又有些舍不得。于是，我又重新來到獨木橋前，吸取了上次的教訓(xùn)，我爬上獨木橋后也沒那么緊張了�？粗�他們走獨木橋時都把兩條腿分開，我也按他們的方法走上獨木橋，果然平穩(wěn)了許多。這回，我有信心了，我用力往下一蹬便高高的跳了起來，下落時，我自信滿滿的張開臂，穩(wěn)穩(wěn)的落在獨木橋上。心里暗暗得意：這回肯定有人會掉下去的，誰知我抬起頭一看，他們好像什么也沒發(fā)生一樣，仍然開心的玩著。我有些失落，誰知腳一滑，獨木橋歪成了60度左右，這時，很多人都東倒西歪的，我卻牢牢的站在那。這回我高興極了，又跳了起來！

　　經(jīng)歷了這件事，我終于懂了：只有堅持不懈才會成功！我為自己感到驕傲，因為我學(xué)會了堅強！

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