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      1. 堅(jiān)強(qiáng)的生命作文

        時(shí)間:2024-01-14 18:35:43 勵(lì)志作文 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)的生命作文通用(7篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        堅(jiān)強(qiáng)的生命作文通用(7篇)

        堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇1

          如果有人問(wèn)我,世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng),我想應(yīng)該是小草吧!

          一個(gè)炎熱的夏天,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃兒的花枯萎了,就連廣場(chǎng)上人工種植的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余,下樓來(lái)散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。

          這是怎樣的'草。≡谶@到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄,你依著我,我靠著你,共同迎接烈日的考?yàn)。

          沒有誰(shuí)會(huì)給它澆水,更沒有誰(shuí)會(huì)給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長(zhǎng)嫩綠的葉片,可那細(xì)瘦的葉,片片精神抖擻。

          我在想,不知道那陣風(fēng)把好無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái),當(dāng)他面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛每一束陽(yáng)光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風(fēng)。

          任何一個(gè)熱愛生命、珍惜生命的人,難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎?面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都要做一個(gè)積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我,作為一名學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎?

        堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇2

          墻角矮小的生命,經(jīng)歷風(fēng)雨搖曳,獨(dú)自面對(duì)烈日,獨(dú)享星空璀璨下的寂寥,詮釋著生命的堅(jiān)強(qiáng)。

          那天,我照舊走在放學(xué)的路上,不經(jīng)意間,遇見了你,心里為之一顫。從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)了你,也認(rèn)識(shí)了生命。你仿佛在對(duì)我招手,向我訴說(shuō)你的故事,黑烏烏的云在天上翻滾著,北風(fēng)無(wú)情的撼動(dòng)大樹母親的身體,你死死的扯著母親的衣角,可北風(fēng)卻厲害的拉扯著你。終于,你放棄了,昏暈過(guò)去,醒來(lái)后,便發(fā)現(xiàn)身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過(guò)氣來(lái),絕望的眼淚如大雨般瀉下,在生命奄奄一息的時(shí)刻,你想到了母親慈祥的笑容,想到了陽(yáng)光溫暖的`享受,想到星星還未講完的故事。你意識(shí)到生命的重要。你還要報(bào)答大樹母親的養(yǎng)育之恩,你還要孕育更翠綠的生命,你堅(jiān)定地活下去。于是,你便使出全身的力氣,想鉆出磚逢,汗水在不停的流,失敗了,接著,又失敗了,再接著……晨曦,初陽(yáng),烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上,有一株綠色的植物來(lái)到這個(gè)世界,周圍的花兒、草兒、樹兒、鳥兒,驚訝的盯著你,打量著你。你深呼一口氣,驚喜地與大家問(wèn)好。隨后,又認(rèn)識(shí)了我這個(gè)人類朋友,笑容燦爛。

          生命,你堅(jiān)強(qiáng),你樂(lè)觀,我每一次駐足都只為認(rèn)識(shí)你。

        堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇3

          生命是脆弱的,正因?yàn)樗嗳,所以我們更?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!

          夏天,耳畔總會(huì)響起那一首熟悉的老歌——是的,那是蟬兒們?cè)诜怕暩璩。在這樣炎熱的夏季,聽著這些聒噪的聲音,難免會(huì)讓人更加煩躁。可媽媽卻說(shuō)這是蟬兒生命的絕唱,應(yīng)該包容。是啊,蟬的生命是短暫的,也是脆弱的,不過(guò)九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說(shuō)短暫,也是一生。它的一生中充滿艱辛、危險(xiǎn)和奮斗。在這段歷程中,它們?yōu)樽约旱纳怕暩璩脦纵d光陰卻只換來(lái)短短的三個(gè)月。在這九十天中,它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的生命旅程。想到這些,我記起以前看過(guò)的法布爾的《昆蟲記》,里面有介紹蟬的內(nèi)容:四年間地底下的勞苦,幾個(gè)月陽(yáng)光下的快樂(lè)——這就是蟬的生命。所以不要責(zé)備蟬的狂熱,就讓它盡情高歌吧!夏天就要過(guò)去了,它用生命的絕唱?dú)g送著夏天,也送走了一生中最火熱的季節(jié)。是啊,蟬的生命是多么脆弱,可它們依舊堅(jiān)強(qiáng)地活著,哪怕時(shí)間短暫,生命倏忽而逝!仔細(xì)想想,人不也是如此嗎?雖然人類已有300萬(wàn)年的歷史,可具體到每一個(gè)個(gè)人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊,我們?yōu)楹尾荒芟裣s一樣堅(jiān)強(qiáng)地活著?為何不能像蟬一樣,用全身的熱情去唱響生命的華章?

          夏天過(guò)去了,蟬的生命也結(jié)束了。天漸漸轉(zhuǎn)涼,步行在鄉(xiāng)間小路上,撲面而來(lái)的`沁涼讓人頓覺神清氣爽——可是,毋庸諱言,隨之而來(lái)的,就是……凄涼!是啊,漸漸枯黃的樹葉在一陣陣無(wú)情的秋風(fēng)的打擊下,在我們面前盤旋飛舞,最后輕盈地嘆息著悠悠著地,鋪成一張厚實(shí)的地毯。我不忍心抬腳踐踏它們,也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的秋葉埋進(jìn)泥土;我只能眼睜睜地看著它生命的結(jié)束。我終于體會(huì)到古代詩(shī)人們面對(duì)這暮秋時(shí)節(jié)的悲涼心情了。真可謂觸景生情。∥业男囊菜坪跤辛艘唤z涼意,仿佛在參加一場(chǎng)悲壯的葬禮。我感慨萬(wàn)端:生命,多么的脆弱。≌(dāng)我傷心之時(shí),腦海中忽然閃過(guò)一幅畫面——對(duì),是春天!秋葉——這些上帝的自然之子,并沒有輕言放棄,更沒有終結(jié)使命,它們?nèi)缃竦牡蛑x,正是為了來(lái)年春草的茂盛。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅(jiān)強(qiáng),我們有什么理由不為之感動(dòng)呢?是啊,落葉都能如此堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)祟惡螄L不能做到呢?

          生命固然脆弱,正因?yàn)樗拇嗳,我們更?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。

        堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇4

          寒假的一天,媽媽在廚房洗菜。當(dāng)扒開一棵白菜時(shí),發(fā)現(xiàn)白菜心長(zhǎng)芽了,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們想個(gè)辦法,看能不能讓它開花!薄斑@怎么可能呢?”我半信半疑,拿了個(gè)小碗,把它放了進(jìn)去,接好適量的水,放在陰涼處。

          過(guò)了兩天,白菜芽一點(diǎn)變化都沒有,像小姑娘似的無(wú)精打采地低下頭。我仔細(xì)思考,覺得植物的生長(zhǎng)離不開太陽(yáng)的照射,就把碗放到陽(yáng)臺(tái)。沒過(guò)幾天,白菜芽變粗壯了,旁邊又鉆出了許多嫩芽。又過(guò)幾天,芽的頂部結(jié)出了嫩黃的'花骨朵兒,開出了淺黃色的精美的小花,有五片小米般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香。還長(zhǎng)出了白色的根,緊緊抓住碗底,吸收更多營(yíng)養(yǎng)。

          在那細(xì)長(zhǎng)的嫩芽里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它鉆破層層菜葉,克服各種困難,使人們看到它的美麗,知道它堅(jiān)定的信念——我要活下來(lái)!堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)!

          我不禁想起人們?cè)诘卣鸬膹U墟下,在透水的礦井下,用各種辦法維護(hù)自己的生命,啃樹皮、喝泥水、吃紙屑、喝尿水,珍惜著自己的生命,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意義,是——堅(jiān)強(qiáng)與不屈不撓。

        堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇5

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是堅(jiān)強(qiáng)永恒不變的定義。人生需要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅,才不會(huì)膽小,膽怯;人生需要堅(jiān)持、堅(jiān)忍,才不會(huì)屈節(jié)、屈膝;人生需要堅(jiān)韌、堅(jiān)守,才不會(huì)卑下,卑怯。

          堅(jiān)強(qiáng)——生命的真諦。

          你看那起伏跌宕的成功道路,印刻了多少深深的堅(jiān)毅的腳印,充滿了多少堅(jiān)韌的美麗的足跡;而鋪墊著成功道路的基石下又埋葬了多少脆弱,多少放棄。堅(jiān)強(qiáng)使人在困境中仍堅(jiān)守,使人在失意時(shí)仍樂(lè)觀。于是才有了一代忠臣對(duì)生死的抉擇,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;才有了一代良吏對(duì)自己的規(guī)箴,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。

          堅(jiān)強(qiáng),是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的決心。著名音樂(lè)家貝多芬有堅(jiān)定的理想,并為之奮斗。即使不幸的命運(yùn)降臨到他身上,他也不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短,笑對(duì)人生。在他失聰之后,仍舊寫出了人類音樂(lè)寶藏中光芒萬(wàn)丈的珍品!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服!边@是貝多芬向不幸命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)的吶喊。堅(jiān)強(qiáng)是披荊斬棘的利斧,帶上它,就會(huì)走出困境。

          堅(jiān)強(qiáng)是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹的誓言。楊光經(jīng)受的苦難從八個(gè)月大時(shí)就開始了,他因病而失明,但他未因此而失去對(duì)生活和美的向往,每一首歌他都用心演繹。楊光的眼睛是長(zhǎng)在心靈上的,他的智慧和力量比別人要強(qiáng)大許多。堅(jiān)強(qiáng)是抵御風(fēng)雨的堡壘,它會(huì)迎來(lái)人生中最絢爛的彩虹。

          堅(jiān)強(qiáng)是“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的錚錚鐵骨。司馬遷遭受的'腐刑,既殘酷地摧殘了肉體和精神,也極大地侮辱了他的人格。對(duì)此,他沒有放棄,他忍辱負(fù)重地活了下來(lái),他心中有一個(gè)信念,那就是一定要完成《史記》。一部“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”終橫空出世。堅(jiān)強(qiáng)是受到折磨時(shí)堅(jiān)守理想的決心,會(huì)讓人流芳百世。

          堅(jiān)強(qiáng),是面臨抉擇時(shí)的不優(yōu)柔寡斷……

          堅(jiān)強(qiáng),是遇到困難時(shí)的不半途而廢……

          堅(jiān)強(qiáng),是遭受誤解時(shí)的不魯莽沖動(dòng)……

          有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀,會(huì)讓人生香遠(yuǎn)益清,會(huì)讓人生張揚(yáng)出瑰麗的彩虹,會(huì)讓人生有無(wú)數(shù)重塑生命的希望。

          堅(jiān)強(qiáng)——生命的真諦。

        堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇6

          在生活中,有許許多多我們察覺不到的地方一處角落,常常會(huì)出現(xiàn)一些生命從地里冒出來(lái),這些生命或許是頑皮的風(fēng)帶來(lái)的,或許是被洪水沖來(lái)的,又或許是被人遺下的。

          卻在那石縫間或那不顯眼的角落,隨都可能冒出一些生命來(lái),雖然它們并沒有讓任何人見到或贊美過(guò),但是它們連一點(diǎn)點(diǎn)的喪氣,一點(diǎn)點(diǎn)的氣餒,一點(diǎn)點(diǎn)的傷心和灰心也沒有,它們卻還能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,用自己那柔弱的`身體辟開了所有的障礙物,讓它們的一生再也沒有阻攔,但是,每當(dāng)它們長(zhǎng)大后,讓人看見了,總會(huì)一次又一次地剝?nèi)ニ鼈兊纳鼈儾⒉幌蛉藗兊皖^,每當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,雖然它們會(huì)被暴風(fēng)雨打的奄奄一息,但不久過(guò)后,它們又會(huì)昂起頭來(lái),讓人們知道它們是多么的堅(jiān)強(qiáng),多么的頑強(qiáng)。也許在花園里,它們和花兒襯托起來(lái),花兒會(huì)顯得高貴些,讓人們贊揚(yáng),但沒有它們襯托起來(lái),只有花兒一朵,也顯示不出花兒的高貴,也只會(huì)和它們一樣,是那么的低微;當(dāng)然,要是花兒太過(guò)漂亮,也許會(huì)使他們自己?jiǎn)适Я松,如:被人摘去玩,玩死了,也像它們一樣枯萎,或者花園里的人沒空澆水,而導(dǎo)致枯萎了。它們卻不會(huì),它們會(huì)把握生命中的一分一秒,每當(dāng)枯萎時(shí),也毫不喪氣,它們也許在等待著重生的希望。

          它們—小草是多么的堅(jiān)強(qiáng)!雖然它們的生命是多么的微弱,但是他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)!

        堅(jiān)強(qiáng)的生命作文 篇7

          如果沒人介紹,我不知道這里有你,即便路過(guò),我也不會(huì)走近你、看你,你是那么的不起眼,且滿面塵灰。除了常來(lái)這里的人們,誰(shuí)也會(huì)知道佇立在此300多年的你?

          你緊挨著國(guó)道,又在小學(xué)門外,處于繁華區(qū)。北邊國(guó)道上塵土飛揚(yáng)、汽聲喧囂,南邊書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你,有點(diǎn)失望,有點(diǎn)不相信自己的眼睛,這就是友說(shuō)的老木瓜樹?和想象中一點(diǎn)都不一樣。你長(zhǎng)得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼?挨近國(guó)道的兩棵接近死亡,茍延殘喘,最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上,沒一片綠葉,樹皮脫落,光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地,人們把垃圾倒在你腳下時(shí),臭味熏染的你是否作過(guò)反抗?你無(wú)法移動(dòng)腳步,不能換一個(gè)生存環(huán)境,只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無(wú)奈,撫摸一下你的憂傷?靠近小學(xué)的四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象,還算有生命力,枝葉算不上繁茂,但至少還活著,有碧葉,有幾個(gè)木瓜憨憨的垂著,綠綠的、大大的,是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后,變得豐潤(rùn)充盈了。這是不是應(yīng)了“近朱者赤近墨者黑”這句話,生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。

          你是如何度過(guò)春夏秋冬的,想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打,在寒冰中積聚力量,在春夏努力頑強(qiáng)生長(zhǎng)。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地,你的皮膚也如泥土的顏色:蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀,找不到前進(jìn)方向。樹干很少挺拔向上,而是扭曲著、翻轉(zhuǎn)著、奮力向上,如黑暗中摸索前行的人,試探著、糾結(jié)著、期盼著。人們?cè)谀阒車瓷翔F柵欄,目的是保護(hù)你。也只是僅此而已。我不了解你的生長(zhǎng)規(guī)律,是否需要常常施肥、澆水,才能長(zhǎng)得枝葉繁茂、碩果累累?還是以你現(xiàn)在的'狀態(tài),不管不問(wèn),任你自由生長(zhǎng),是對(duì)你的保護(hù)?

          這里以你的名字建一座小學(xué),希望開學(xué)后,教師會(huì)吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈,給你澆些水,讓你豐潤(rùn)精神起來(lái)。也希望環(huán)保部門找個(gè)園藝師來(lái)看看你,做好你的保護(hù)工作,讓你青春永駐,碩果累累。

          你是懂得生存之道的,蝸牛般緩緩前行,甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時(shí)間,看起來(lái)你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚(yáng)著生長(zhǎng),它們幾年、十幾年即可成材,然后被人砍伐,失去了生長(zhǎng)的權(quán)力。而你有堅(jiān)韌的毅力、足夠的時(shí)間和耐心閑看日月更替、四季輪回?粗苑N你的人由青春到白首,到離世,把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中,你依然故我。

          我不知未來(lái)的路你能走多遠(yuǎn),但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月,你在此度過(guò),從未離開。300年的苦難你已默默承受,300年的光陰流轉(zhuǎn)、時(shí)代變遷,你已看慣。我相信你會(huì)繼續(xù)前行,前行……

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