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      1. 堅強(qiáng)的作文

        時間:2024-01-13 10:03:50 勵志作文 我要投稿

        堅強(qiáng)的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的堅強(qiáng)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        堅強(qiáng)的作文

        堅強(qiáng)的作文 篇1

          今天,我們四年級的學(xué)生要打麻疹疫苗。

          我們排著隊(duì)來到了體育館,有的同學(xué)歡蹦亂跳,嘻嘻哈哈,好像不是來打針,而是來逛廟會的;有的一副無所謂的樣子,好像來打針的不是他;有的`愁眉苦臉,眉頭都擰成疙瘩了;而我則是膽戰(zhàn)心驚,懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。唉!平時我最害怕打針。馬上就要打針了,我完蛋了。我要是能變成小蟲子逃跑,那該多好。

          看著我們班的同學(xué)一個個都進(jìn)去打完了針,呲牙咧嘴地走出來,我緊張得手腳發(fā)涼!拔湮念!”天哪!該我了!醫(yī)生喊我名字了。我的腿像軟面條一樣,站不直了。唉!真羨慕我們班的冉舜宇,他這次生病了,可以不打針,如果我也生病,那該多好!我慢慢地挪到醫(yī)生身邊。醫(yī)生讓我捋起袖子,他先給我擦藥,涼冰冰的。我緊緊閉著眼睛,等待著醫(yī)生對我下毒手,等待著痛苦的來臨。我心里暗暗地想:既然躲不過去,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我要做堅強(qiáng)的海燕。

          “好了,下一個!贬t(yī)生拍拍我的肩,示意我離開。我吃驚地望著醫(yī)生,簡直不敢相信自己的耳朵。我怎么一點(diǎn)也沒感到疼就打完了?唉!白讓我那么緊張。

          通過這次打針,我明白了,只要勇敢,堅強(qiáng),就沒有闖不過的難關(guān)。

        堅強(qiáng)的作文 篇2

          叮!叮!叮!一個個清晰而又清脆的鈴鐺聲盤旋在耳畔。每當(dāng)我家經(jīng)過一些自行車時,而隨著微風(fēng)在風(fēng)中穿行著,我那羨慕的心,就隨一種快感跳動。

          “爸爸,我想學(xué)自行車!”我坐在窗前,又是那熟悉的景象,我不由脫口而出。

          “是這樣!”爸爸應(yīng)聲答道,非常干脆利落。

          只見爸爸拉出一輛老舊的自行車,右手拍了拍坐板上的東西,就帶我來到了一片寬闊的草地上。

          爸爸指引我上車,我猛地一跳坐了上去,但我的身體好似沒了一塊骨頭,重心不穩(wěn),一下子摔了下來。

          “!我的天哪!”我不由叫喊起來。

          我的腿被那自行車壓著動彈不得。爸爸趕忙把自行車扶了起來,我用手扶著地,也慢慢站起來了,我看了看自行車,一臉想放棄的.樣子。

          “沒事吧?”爸爸一聲溫和的問候讓我緩解了一點(diǎn)。

          我正想放棄時,腦子里突然浮現(xiàn)出一句話——“寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來。世上無難事,只怕有心人!”,一句句清晰的話語在我耳畔回響,我急了,立馬打起了精神,扶著自行車,慢慢坐了上去。

          再次嘗試,一踏!踩空了,再一次摔倒,站起來,再來……終于,我成功了,可以完美地騎著自行車,就像在夢中的世界一樣——在風(fēng)中穿行。

          我自豪,我是堅強(qiáng)的孩子。

        堅強(qiáng)的作文 篇3

          最近,我讀了一本很具有影響力的小說〈〈魯濱遜漂流記〉〉,它讓我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)回了獨(dú)立。

          主人公魯濱遜是一個具有冒險主義精神的英國人。他的家境富裕,如果他聽從自己父親的安排,當(dāng)一名律師,以后就可以過上安逸、快活的日子了?墒撬麉s選擇當(dāng)一名航海家,圓了自己一心想遨游四海,闖蕩世界的夢想。

          魯濱遜于1659年9月1日,再次登上船,正是這次航海給全書帶來了的亮點(diǎn)。這次航海船上只有魯濱遜幸存。他被海浪卷到一個荒島上,在荒島上,他一共度過了28個春夏秋冬。他在荒島上,憑著自己強(qiáng)烈的求生欲望和自強(qiáng)不息的精神,開創(chuàng)了一片屬于自己的 天地。他用智慧蓋起了房子,為自己提供了住所;用勤勞雙手種植谷物,并迎來了豐收。這使我深刻體會到魯濱遜是一個智者,更是一個具有傳奇經(jīng)歷的'冒險家。

          一次次的冒險讓他從中學(xué)會了堅強(qiáng)與獨(dú)立。正如我們生活中常常會遇到挫折與磨難,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

          我們不能一輩子都靠父母,依賴父母,我們一天天長大,父母則一天天變老,所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那自立的精神,他可以一個人生活在叫天天不應(yīng),叫地地不靈的荒島上,更何況我們現(xiàn)在的條件比他優(yōu)越。

          中國有句古話說得好:自己動手,豐衣足食。確實(shí),依賴別人的人,一輩子都不可能成事,只有靠自己的勞動生活,才能站立在這個競爭激烈的社會上。

        堅強(qiáng)的作文 篇4

          我靜靜地聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,笑了,一瞬間大腦里好像再也容不下別的東西,仿佛又回到了從前……聽著聽著,這足以激起反抗的旋律和時間、命運(yùn)重合起來。

          當(dāng)當(dāng)當(dāng),第一波敲門聲襲來,我最親的親人去世了,在流淌的淚水中,嘴角微揚(yáng),心中迷茫,卻不知何時才能看清一切……

          當(dāng)當(dāng)當(dāng),第二波敲門聲襲來,手臂傷了,回憶起在油鍋中掙扎的一個畫面,我笑著,心中似乎有了答案,但看不清楚到底是什么?心中的'恐懼,隨著聲音的起伏,油然而生,不知心臟為什么跳得那么快?

          反抗開始了,聲音走伏,激情洋溢,以氣勢壓倒惡魔,不屈不甘,勇氣在此時全力以赴。在掙扎中找回自我!不甘屈服的我,心無雜念的我回來了!

          在反抗內(nèi)心的陰影面時,我又有了一個新的問題,到底是什么使我如此強(qiáng)大?是什么讓我內(nèi)心無畏懼?或許答案就在心中,贏得了自信,贏得了自我,贏回了屬于自己的一片天,一塊地,一面鏡子……

          現(xiàn)在,我看透了,下面空空如也,但我并不會迷茫了。

          我隱約感覺到,那個問題的答案就是堅強(qiáng)!

        堅強(qiáng)的作文 篇5

          在園中園附近,有一個花鳥魚蟲市場。每次路過這兒時,里面都熱鬧非凡,但是我從來沒有進(jìn)去過,F(xiàn)在放暑假了,我請求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說:“好吧,我們現(xiàn)在就出發(fā)!”“耶!爸爸萬歲!” 我們騎車來到那里,我拉著爸爸的手,一蹦一跳地走進(jìn)了花鳥魚蟲市場。眼前的一幕讓我驚呆了,因?yàn)槲铱匆娏艘粋花的海洋!有艷麗的玫瑰,有嬌羞的含羞,有沁香的月季……“咦!這是什么?”一個滿身長刺,圓滾滾的家伙吸引我的眼球,爸爸說:“那是仙人掌,別碰它,小心被扎到,很痛的!薄八烧娉蟆薄皠e看他丑,它有很多奇特的地方”,于是,爸爸給我詳細(xì)的介紹了仙人掌的特性。原來,仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。雖說它奇貌不揚(yáng)但它性格卻十分的倔強(qiáng),有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,仿佛疊羅漢一樣,一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手”。

          無論身在何處,它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的'天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。它渾身是硬刺,再厲害的野獸見到它也望而卻步。除此之外,仙人掌的生命力還異常頑強(qiáng),就便是被折斷了,也能落地生根,生長出新的小仙人掌來。聽著爸爸的介紹,我不僅越發(fā)的喜歡上了仙人掌。平時我并不喜歡養(yǎng)花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環(huán)境,他們還是從市場里買了幾盆花回來,放在陽臺上。其中自然少不了那不怎么起眼的仙人掌了。至于為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因?yàn)樗螒B(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧。 每天早上,我都會給那些花隨便澆一點(diǎn)水,因?yàn)樗疂捕嗔耍ň腿菀姿馈?/p>

          我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水,所以隔三差五地才給它澆一次水。但它無怨無悔,仍然嬌艷的生長著。也許是因?yàn)椴槐煌饨缛肭,它身上的刺特別的多。為什么別的花都鮮花盛開,它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心,忘記了那個不起眼的“它”。春去冬天,別的花都蔫了,草枯萎了,葉也變黃了,不再揚(yáng)起那高傲的頭,而仙人掌還是如傳說中的它一樣,傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰(zhàn)斗,最終,它以頑強(qiáng)剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng)。它的那種不畏艱難、堅忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎?我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利,默默無聞,當(dāng)困難來臨時,它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎?回想過去,自己總是一遇到困難就要依賴別人,早上起床,要爸爸媽媽幫著穿衣服,穿鞋子,學(xué)習(xí)不會的時候,就想著爸爸媽媽,讓他們幫我解決問題……,從沒試過自己獨(dú)立解決生活上的難題。對比仙人掌,我感覺自身是那么的渺小。今后,我一定以仙人掌的精神激勵著我前進(jìn),F(xiàn)在,我們家里的花,我最愛的是那不起眼的仙人掌。因?yàn)橄扇苏埔龑?dǎo)著我在人生道路上,不畏艱難,努力拼搏!

        堅強(qiáng)的作文 篇6

          這年春天的雨可真不一樣,不像平常的娟娟細(xì)雨,而是連續(xù)下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋常…… 我和往常一樣——剛進(jìn)家門就說了聲“我回來了!钡覅s沒得到回答。我想:大概發(fā)生了什么事吧! “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了。我剛想去接電話,可我卻看見奶奶以百米沖刺的速度來到電話旁。奶奶聽著、聽著不經(jīng)失聲的哭了起來。過后,奶奶和爺爺說了幾句話,便出門了。奶奶一出門,我便問爺爺怎么回事。原來嬸嬸因做小工從云梯掉下來。聽完?duì)敔斦f后,我驚呆了,平時那個最痛愛我的嬸嬸,現(xiàn)在受傷了。我頓時覺的我的心好沉好沉。..這時,雨下好大好大,似乎在為嬸嬸哭泣。平時那悅耳的第水聲,今天卻變得很吵很吵,讓人想靜也靜不了。

          突然聽見外面?zhèn)鱽砹丝蘼。心想:?yīng)該是奶奶回來了吧!我可要問嬸嬸的消息,可聽她哭的那么傷心,應(yīng)該沒有帶好消息回來吧!我可不想聽到任何有干嬸嬸的壞消息。不問,可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀,我到底應(yīng)該不應(yīng)該問呢?“唉~”的一聲使我從冥思苦想中清醒過來 ,這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來了,但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來的,我躡手躡腳的`走過奶奶的的身旁,仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問:“姑婆,你有問奶奶 嬸嬸怎么樣了?”

        堅強(qiáng)的作文 篇7

          冬日里的故鄉(xiāng)格外寒冷。每年冬天從北京風(fēng)塵仆仆回到家鄉(xiāng)的我,總會在一片漆黑中看見一間亮著燈的屋子。屋里有一位老人,默默地面向門坐著,靜靜地等候著從遠(yuǎn)方回家的親人。她身邊的桌上擺著三碗冒著熱氣的面,中間還有金色的蛋餃。

          每見此景,我便會興奮地沖進(jìn)屋去,那老人——我的外婆,邊笑著拄著拐杖出門迎接我。我大叫“外婆好!”“嗯!好!”她也應(yīng)和著。笑,體現(xiàn)在她的全身。

          我愛吃她做的蛋餃。金燦燦、油亮亮,卻又不膩。我貪婪地享受著……無意抬頭,望見她慈愛的眼神,但這又似乎充滿疲倦。

          是否,她為了讓我吃上蛋餃而熬夜?夜深人靜,一位老人是憑借怎樣的信念在火爐旁包蛋餃?寒風(fēng)吹過,引起她腿一陣刺痛,她又可曾流下眼淚?

          后來,是一次無意,我了解了一些她的童年。六歲時父母雙亡的她與弟弟相依為命。她好像還告訴我了一些事,而我卻一字也不記得了。

          當(dāng)時的我只是在想:在她兒時那寒冷的時代,或許她曾在冬日里瑟瑟發(fā)抖,是什么讓她熬過來?或許她由于文盲曾忍受他人的白眼,是什么讓她忍受?或許她曾想偷聽老師講課,又被人趕出,是什么讓她依然站在這世上?或許……或許……

          第一次,我位她的堅強(qiáng)而震撼……

          幾天前,大姨的一個電話解開了一直困擾著我和母親的關(guān)于外婆腿為什么不好的謎。原來,她在40多年前,還在懷著舅舅的時候曾摔過一跤。當(dāng)時年輕扛過去了,卻落下了病根。開始時是冬天疼,后來又成了一個治不好的病。她膝蓋上的軟骨已經(jīng)被磨沒了,走路便是骨頭間的`摩擦,我聽母親講后,不覺張大了嘴。

          前不久,我跑步摔了一跤,把膝蓋擦傷了。走路時,褲子要碰到傷口,我還天天向母親抱怨呢!骨頭間的摩擦是怎樣的鉆心疼?我想不到,也不敢想了……

          又一次,我被她的堅強(qiáng)震撼了。

          每每想到她,我總會先想到她的笑容,那皺紋似花一般。而那笑紋背后,又是無盡的痛苦。一位老人,最最平凡而又偉大的老人,用自己詮釋了“堅強(qiáng)”二字。

          我默默地想,默默地贊嘆,摸摸地感動著……

        堅強(qiáng)的作文 篇8

          廣闊無垠的額侖大草原上,兩個北京知青從掏出小狼崽到小狼去騰格里(天)的一幕幕情節(jié)在我眼前浮現(xiàn),也讓我懂得了狼圖騰的真正意義。

          在作者姜戎的筆下,成功描寫了一只活靈活現(xiàn)的小狼,讓我的心和小狼一樣自由奔放。人類一直認(rèn)為狼殘忍、兇狠、狡猾,各種書籍影片更是把狼貶得一無是處。讀完了《狼圖騰·小狼小狼》后,讓我漸漸走近了狼,了解了狼,在它們殘忍、兇狠、狡猾的背后,也有智慧、堅強(qiáng)、永不屈服的一面,正如千百年來生活在草原上的游牧民族。

          牧民造起固若金湯的羊圈,可狼群依然“飛狼入室”。它們選定一只最壯碩的大狼,用搭狼梯的辦法,成功進(jìn)入羊圈,然后又用羊的尸體當(dāng)“羊梯”安然無恙地“飛”出羊圈。我從沒想到,狼群集體活動時,分工居然那么明確,它們有那么強(qiáng)烈的為它人奉獻(xiàn)的精神和超凡的智慧,這正是我們所要學(xué)習(xí)的。任何一個集體只要有了狼的這種精神品質(zhì),就沒有什么事做不好。記得有一次在學(xué)校打掃衛(wèi)生,值日組長沒分配好任務(wù),我們每個人自管自地掃完一組,垃圾沒有倒就回家了。結(jié)果第二天被老師罰掃了一個星期。我想,如果我們有像狼群活動時那樣的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)精神,就不會連值日都做不好了。

          狼教給我們的遠(yuǎn)不止這些,小狼還教給主人公和我們智慧、勇敢、頑強(qiáng)、忍耐和熱愛生活、熱愛生命的道理。游牧民族身上那令人敬佩的意志,正是從狼身上學(xué)到的。作為一個現(xiàn)代智人,更應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的品格,喚醒自己所遺忘的`美好品質(zhì)。

          草原狼的自由獨(dú)立、勇猛頑強(qiáng)的性格更讓我深受啟發(fā)。狼還教給我們不屈服、不軟弱、勇敢頑強(qiáng)、自由獨(dú)立。任何一個人或一個民族如果沒有這樣的品質(zhì),不可能獨(dú)立自由、強(qiáng)大。20世紀(jì)初期,中國人民軟弱無能,外國侵略者就趁機(jī)放肆地侵略中國,每次戰(zhàn)爭失敗后,腐敗無能的政府就得和帝國主義國家簽訂不平等條約,賠償大量的金錢、物資,甚至割讓國土。到了1945年,在經(jīng)歷了上百年艱苦卓越、不屈不撓的斗爭后,中國人民終于把帝國主義侵略者趕出了中國,迎來了久違的民族自由!“軟弱”就會挨打,狼的字典里沒有“軟弱”,而我們中華民族的字典里也沒有“軟弱”!

          狼圖騰,草原魂。小狼和它那令人尊敬的心靈讓我久久不能忘懷!我要把狼圖騰永遠(yuǎn)印在我的心中!

        堅強(qiáng)的作文 篇9

          今天,我捉到一只小螞蟻,然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團(tuán),放在桌子上。

          過了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了。可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動著。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動著,我挺不服氣的,繼續(xù)把紙揉成一團(tuán)折騰它。等我再次打開紙的時候,啊!紙被我揉了一個大洞,小螞蟻逃出去了!當(dāng)時,我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進(jìn)了垃圾桶里。

          通過這件事情,我覺得只有最堅強(qiáng)的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學(xué)習(xí)也一樣啊,只要不斷努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的'壞毛病,長大后才能創(chuàng)造出奇跡!

         。易×鶚沁@段時間也會有螞蟻,其實(shí)是她在上廁所的時候捉的螞蟻,上廁所都不認(rèn)真。當(dāng)時還拿出來給我看,沒有想到今天的日記就寫的這個。寫完了還對我說是在跟小螞蟻進(jìn)行PK賽呢!喜歡寶貝寫的這篇文章,體會到了螞蟻的堅強(qiáng),而且還能明白一些道理,雖然有些牽強(qiáng),但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣,媽媽高興!寶貝加油!)

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