堅強的作文

堅強的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的堅強的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文 篇1

　　在我童年記憶的小河里，有許多時候要經歷一些挫折。但是在這個時候，你有沒有想過你有兩條路可走。一條是選擇放棄，另一條是選擇堅強，繼續把一件事做到更好。

　　那一天，學校如期舉辦了一年一度的校運會，全校的同學都非常高興，我也不例外。校運會隨著校長的一聲“開始”而熱火朝天。

　　八點半左右，我參加了跑步比賽，當哨聲響起，我的心七上八下，緊張極了。這不剛一開始跑，我就被別人遠遠地甩在了后面。

　　“一圈，兩圈，三圈……”我在心里默默地數著。跑到最后一圈時，兩條腿如同灌了鉛似的，好沉，快要邁不開步來。我在心里為自己鼓勵加油：劉炳君，你一定要堅持！加油！

　　快到終點時，我終于忍耐不住了，我摔倒在地上。我的同學看到這一幕后都無比驚訝，但是隨后，我又聽到了同學們的鼓勵聲�！凹佑�！劉炳君！”在同學們的支持和鼓勵下，我又站了起來，我又一次選擇了堅強。因為我堅信：“努力就可能成功。不努力就一定不會成功！”

　　我終于跑完了全程。第二天，成績報告單出來了，我得了第二名，老師和同學們都為我取得的.成績而感到驕傲和自豪！這次雖然沒有得到第一名，但是我仍然很高興，因為我的不放棄，我的堅持和努力。

　　生活中，一定會有許多不如意的事與之相伴，但是只要你選擇堅強，它就會引領你，使你的人生變得更加豐富多彩！

堅強的作文 篇2

　　有朋友曾問什么是堅強？我說我們活著的本身就是堅強了。

　　很迷茫！惶恐！生命的在我們手中恃無忌憚的流逝著，等到突然發現卻顯得很無措。一時不知道怎么辦，就像天上突然掉下的磚塊砸向自己而自己卻挪不開，那般的無奈。

　　久久沉浸在無奈與無助中。逐漸頹廢、沉淪和墮落。茫然不知所為，徘徊卻不知所向。就像在暗黑的森林漸漸迷失般充滿迷離與恐怖。但縱使迷失也是有歸途的。

　　有人說那些庸庸碌碌、默默無為的人其實就是現實的奴隸，注定在沉默中死亡。我倒很佩服他們還記得魯迅的那么半句，后面不是還有句什么“就在沉默中爆發”么。對于那些有些小成績就到處用文人的語氣鄙夷誰的人，他們在鄙夷別人的同時卻被更多人嘲笑著。其實他們才是真正的奴隸，被虛榮操控著，就像拿著x還笑別人沒錢的人一樣。

　　我所認為的活著就在某個時間段里的某個地方有著某個人而死就是他在某時間段的末點在某個地方消失�；钪鴽]有固定的方式，但活下去卻是要莫大的勇氣的。我認為這份勇氣其實就是堅強。

　　而那些所謂庸庸碌碌、默默無為的人怎么就不可能一鳴驚人呢？誰又能肯定他們不是在安靜的追求著呢？而這些安靜的人也就是所謂的堅強的人。或許現實總是折磨著他，給他披上頹廢的`外衣，但怎么能抹滅他心中的夢。他默默的追求著，漠視他人冷嘲熱諷。因為追求的夢想不同、態度不同。所以在別人眼里他或許就是那在沉默中死去的弱者。卻不知道其實是活著的方式不同，但可以肯定那類人是真正的堅強的，比那些表面信誓旦旦，行為做作的堅強百倍。更可悲的是他們還不知道無論人家結果如何自己還是敗了，精神上、靈魂上的敗北。

　　安靜的追求是一種看似頹廢的堅強。

　　而堅強往往都會和生命扯上關系，他堅強的活了20年。他堅強的活了30年。時間的長短似乎已經代表了生命的長短了。時間是個抽象的名詞，我認為我們的存在就是在自己的空間和時間內，因為這個世界存在的這種空間范疇多了便不免彼此交縱著，著就是所謂的接觸吧�？梢哉f時間就是靜止的，只是我們跳躍了這個時間空間來到了那個時間空間。這樣我便大膽把時間看做是物質的。因此時間便沒了代表生命的意義，而堅強并不是以時間衡量。

　　就像開頭我說的活著的本身就是堅強，沒有時間的干涉。只是一種精神的態度，或者就在選擇的那一刻……

堅強的作文 篇3

　　在一片大草地上，有一個老樹和一棵小樹相依為命，在風雨來臨的時候老樹總是用自己的枝葉保護著小樹�？墒怯幸惶�，老樹對小樹說：“小樹，我親愛的孩子，我不能再陪伴你了，我的生命到終點了，就要離開這個世界了�！毙�樹聽了十分的驚恐，用幼嫩的樹枝抱著老樹，哭著喊：“爺爺，沒有你，我一定不行的。求求你，不要離開你�！崩蠘湟馕渡铋L地說：“孩子，你要堅強，一定要相信自己，做生活中的強者�！闭f完這些老樹就枯萎掉了。

　　從此，一棵枯萎的'大樹旁邊搖曳著一棵孤獨的小樹。狂風想折斷小樹的腰，暴雨想淹死小樹，閃電想劈開小樹。小樹每次都牢記老樹爺爺的話，咬緊牙關，與狂風暴雨、閃電雷鳴，不屈不撓地做斗爭。

　　一些年過去了，小樹的面前由于積水出現了一個小水池子。一天，小樹無意間瞟了一眼水池子，它驚呆了，因為它看到了一棵高大粗壯的大樹，帥氣極了。

　　這些年的風風雨雨沒有白過呀，小樹終于完成了爺爺的遺愿，自強、自立、茁壯地成長了起來。

堅強的作文 篇4

　　雨暴力地沖刷著大地，像死神在收割生命，或許這就是大自然的法則：適者生存，弱者淘汰。

　　可是我突然發現了門前有一個小小的綠色的身影，看起來風一吹就倒，弱不禁風，可它正在干一件令人大驚失色的事情——與暴風雨進行生死搏斗。

　　我不知它為什么會有這么大的勇氣�；蛟S它征服不了暴風雨，但它的堅強已經征服了我，我自愧不如。

　　走近一看，它是一株不知名的草，它再普通，再平凡不過了。它小小的，綠油油，只有屈指可數的幾片葉子。它骨子里就有一種堅強、不服輸的傲氣。

　　豆大的雨點砸在它的身上，它的.枝葉、身軀已經承受不了了，它彎了彎腰，讓雨水從自己身上流淌下去，準備迎接下一輪的攻擊。雨點毫不留情地、鋪天蓋地地向它砸來，似乎要懲罰這個不知天高地厚而挑釁它的“弱者”。

　　小草漸漸招架不住了，但它又堅強地挺直腰板，不向這個比它強大數億倍的對手屈服。雨越下越大了，簡直是傾盆大雨。小草毫無招架之力，漸漸的躺倒在地上。雨打倒了小草還不罷休，它將小草賴以生存的泥土沖刷走。小草仿佛沒有了生機。

　　天漸漸晴了，天空像被水沖洗過的藍寶石，毫無瑕疵。小草漸漸挺直了腰板，接受著陽光母親的愛撫。

　　這株草或許很平凡，但它用實踐證明：只要堅強，就一定會勝利。謝謝你，小草，為我上了一堂生動的教育課。

堅強的作文 篇5

　　昨天，我在電視上看到了這樣一則新聞。

　　有一個小女孩，因為腿腳不靈便。父母不知嘆過多少氣，流過多少淚，因此，她也感到十分自卑。

　　從她上學那天起，老師就知道她是個殘疾人，就把她調到第一排。她很聽老師和媽媽的話，每天都很用功，努力的學習。經過老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力，她每次在班里的成績都名列前茅。

　　盡管她的學習成績好，但也有人在背后給她吹冷風：“學習成績好頂啥用？再好也不過是個殘疾人�！甭犃诉@些話，她心如刀絞。自從她看了書上霍金的故事之后，便把這些悲痛壓了下去，不放在心上，找到了快樂和正確的人生觀。學習了霍金那種堅強的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像張海迪、愛迪生、霍金那樣患了不可治愈的病，他們還都堅強的活了下來，跟他們比起來我算是幸運多了。怎么就能失去信心，而為什么不能像他們那樣呢？從此，她不再那么自卑。決定繼續努力學習，絕不辜負老師和父母的.期望。爭取做一個對社會有用的人。

　　看后，我深受感觸。這個堅強的女孩，就像小草那樣不向暴風雨屈服，很頑強。我便服你，小女孩。

　　賀老師點評：你筆下的這個女孩精神上受到的痛苦我們都能理解，值得欣慰的是，她是一個堅強的孩子，是個懂事的孩子，也你寫出了這樣一篇令人感動的佳作，值得老師驕傲。

堅強的作文 篇6

　　人生只有一次，有的人幸福，生下來就被父母視為“掌上明珠：；而我，就像一彎無人問津的渡口，生下來，冷嘲熱諷一擁而上，把我緊緊包圍，讓我及急躁至窒息。

　　看著和我同齡的小孩都有他們的爸爸媽媽給他們買的新款式雙輪自行車；并且妹妹在他們騎小車時都會有父母在他們身后扶持鼓勵。而我卻只能推著父親的大輪自行車在沒有人的小路上自學騎車；因為個子小，腳不能瞪完整一圈，每次剛快速地跨兩下想要用腳去蹬時，都會連人帶車摔倒在地，有時痛到不能忍受時，就會在心里自找安慰：這點小傷不算什么，我一定會成功的，即使沒有人為我鼓掌，就這樣，再沒有人關心和鼓勵的情況下，我學會了如何去自己面對，如何忍耐，如何堅強….

　　那年，正值盛夏季節，暴雨連續下了三天，小河里的水瘋漲，蔓延到路面上，路上的垃圾紙屑都漂在水面上，整個村子好像發洪水一樣，雨水在泥濘不堪的路面上肆無忌憚的敲打著。校園里的柳樹經受不住暴雨的摧殘，最先折了枝，柳葉紛紛被打落，順著水流急速的流走。教室里的同學都眼巴巴的望著窗外，盼望爸爸媽媽早點來把自己接回家。“�！�”下課了。同學們都聚在屋檐下，眼睛直直的望著校門口….，不久，校門口出現了“救星”，花花綠綠的傘各式各樣的都有，家長們紛紛快速的用眼掃尋著自己的孩子，待找到父母后都在大傘的遮掩下安全的回家了�！靶�A，這是你媽媽讓我給你帶的傘，你自己可以回去嗎？”我怔了一下，急忙回答：“好，謝謝阿姨，想放心吧，我自己可以回去的�！笨粗�同學們紛紛在父母的呵護下被接回家，我的心酸不由而生，內心的楚痛像針一樣刺在我的喉嚨上，是我再一次窒息絕望…..邁著沉重的腳步，直徑的走在毫無人跡泥濘的小路上，在由雨水無情的擊打著“紙糊”的雨傘，沉悶復雜的`心情再次堵塞了大腦，“砰：一聲，傘倒下了，我一頭栽倒在泥泊中；慌亂之中，心底的堅強再一次生根發芽——自語：“即使沒有父母在身邊，我也要堅強，我一定行的。”泥濘和不堪使我懂得了如何面對困難，如何學會堅強……

　　生命中的一次又一次摔打，使我的內心堅強起來；困難一次又一次地挑釁，使我學會了面對。

　　春去秋來，花落花開，再去這兒有險阻的生活中，到處都有我跌倒的痕跡和激動的淚光，同樣，每一次的跌倒和每一滴眼淚都不斷的流灌這我內心的堅強。

堅強的作文 篇7

　　仲夏的下半晌，殘陽斜照在大地上。

　　我心灰意冷的走在回家的路上，落日的余暉照在臉上，更添滄桑。而此時，天公不作美，下起了雨。老天，連你也要和我開玩笑嗎？我自嘲地苦笑著，繼續往前走。

　　雨越下越大，我不得已走到屋檐下避雨。我理了理濕漉漉的衣服，不想讓自己變得更加狼狽不堪。余光一瞥，看見那一直被我捏在手里卻強迫自己當做空氣看待的試卷，此時已被雨水浸透，那順著手指縫流下的是雨水嗎？還有那鮮紅的讓人臉紅的分數。

　　真希望它隨著雨水流去，然而它真的能流走嗎？低得可憐的分數，讓我在同學面前無地自容。我向來成績不好，不過我一直在努力苦學。這次考試之前的兩個月，我更是廢寢忘食，加倍刻苦。滿心指望這次考試給我帶來翻身的機會，在同學面前揚揚頭，挺挺胸，誰會想到竟會……都說有付出就有回報，純屬謬論，見鬼去吧！這次我摔得太慘了，慘到自己真的不愿爬起。

　　雨還是不分點的下著，如我心中的陰雨根本沒有停的意思。我想，我可能不是上學的料。與其這樣沒有長進的學習給家里增加負擔，不如……我一陣心痛。轉過頭，模糊中看到幾株小草在大雨中拼命的掙扎，雖滿臉的不服輸，在強大的'風雨面前，好像也無能為力，延口殘喘了。我不由得嘆了一口氣，伸手將裸露在外的根須扶了扶，填上了幾把土。

　　回到家里，看著媽媽的關心表情和可口的飯菜，我鼻子一酸，到嘴邊的話又咽了回去。哎，還是明天再說吧。在臥室，憑窗看著外面下得越來越大的雨，伴著電閃雷鳴，狂風大作。不由得又想起那幾株小草，哎，不知它能不能禁受住這場風雨的蹂躪，可憐啊！不知不覺中淚水濡濕了雙眼。

　　第二天早晨，雨過天晴，本想對媽媽說明一切，但很不湊巧，媽媽出去買菜了，只給我留下了紙條，讓我自己吃完飯后上學，無奈只好無精打采的吃了點東西背上書包走出家門。

　　也許風雨太大，一夜的風雨，滿眼的狼籍不堪。路旁的一棵小樹被攔腰折斷，對面有幾戶平房蓋上的灰瓦被掀掉，零碎一地。還有幾家，婦女們正在從院子里往外淘水。看到這里，我猛地想起那幾株小草，心里不由擔心起來，于是快步跑到那家土屋旁。

　　眼前的景象讓我心動：還是這幾株小草，在早晨陽光的照耀下，正在快樂地在微風的陪伴下跳舞。見我的到來，好像在說：“你好，朋友，看我多堅強，再大的風雨又能怎樣呢？”是啊，好像風雨之后的它，更加具有魅力。你看，幾片原本枯黃的葉子，現在顯得更加翠綠了。纖細的莖由于喝足了水分變得更加挺立。雖然有一株埋在泥水里，但好像滿不在乎，正在奮力站起。它們的根須被雨水撥剌得完全*露在外面，在我眼里好像剔去了肉的排骨，一根根。讓人心生痛楚。更讓我吃驚的是有一株小草的根須只有一兩根牽連著泥土，其他的完全與土壤分離，可它呢？仍然那么翠綠，顯得仍然那么樂觀。

　　真是不可思議。我驚嘆著，只要一息尚存，就要奮斗到底，就要綻放綠色，這就是小草的精神寫照。想到這里不由地低下了頭。

　　因為在小草的身上我看到了我的影子。人生的風雨中，我不也是被擊得狼狽不堪嗎？可小草，樂觀向上，堅持不懈，而我呢？悲觀喪氣，懦弱退縮，難道我連一株小草都不如嗎？況且還是一株長在墻根底下的小草。

　　不，我絕不能就此倒下，我也要做一株風雨后堅強的小草，讓我的人生綻放驕人的綠色。想到此，我抬起了頭，挺起了胸，迎著朝陽，微笑著走進了綠色蔥蘢的校園。

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