挫折與成功的作文集錦【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的挫折與成功的作文，希望對大家有所幫助。
挫折與成功的作文1
貝多芬曾說過：卓越的人一大優點是，在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
的確，挫折與困境是人生必將面對的，也是必不可缺的。挫折能磨煉人的意志，促人奮進，予人成功。因此說，挫折鋪就成功之路。
挫折使人奮進。球王貝利童年時生活環境艱苦，而正是這樣惡劣的環境磨煉了他的堅強斗志，使他成為一代球王。試想，如果貝利兒時生活安逸，不經受困難的磨練，他便失去了奮斗的動力，鐵便無法成鋼，也許就不會成功了。所以說，挫折能磨煉人的斗志，促人奮進。
挫折磨煉人的意志。盲聾女海倫?凱勒經受了常人難以想象的痛苦與挫折，卻勇于面對挫折，磨煉了意志，成長為著名的作家與教育家，譜寫下了《假如給我三天光明》的輝煌暢想，給世界以光明。（外國人士如此，）我國古今成功人士面對挫折，同樣磨煉了意志的，不勝枚舉：古有越王勾踐忍受屈辱，歷經挫折，磨煉了意志，臥薪嘗膽，終報恥辱。今有張海迪雖高位截癱，卻與病魔頑強抗爭，直面挫折，收獲了堅強的意志，翻譯了許多外文著作，成為時代的楷模。正如泰戈爾所說的：上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重障礙。
挫折引人反思。居里夫人在簡陋的實驗室里辛苦工作了數年，歷經多少失敗與挫折，就給了她多少反思與啟示，使她在通往成功的道路上獲得了累累碩果。因此，如果沒有挫折，就很難有這樣不斷的.反思與思考， 也就很難有這樣卓越的成就。愛迪生經歷了那樣多的挫折，失敗了8000多次，他因此能不斷改進和前進，最終發明了具有劃時代意義的電燈。由此看來，挫折能使我們重新審視自己，找出漏洞所在，不再犯同樣的錯誤。因此說，挫折是引人反思。
正如天空中有絢爛的陽光也必有灰暗的陰雨，我們的生活中有成功也有挫�。淮煺凼潜厝灰脖仨氁洑v的。而倘若忍耐到陰雨過后，便會迎來綺麗的彩虹，那是比之晴天里的陽光的更大的褒獎。就像我們所面對的挫折，倘使戰勝了它，得到的成功會更有價值。所以，挫折是通往成功大門的一道門檻，倘使你勇往直前，不懼怕它，并成功邁過了，那成功之門就會朝你打開。
挫折鋪就成功之路。
挫折與成功的作文2
人的一生總要經歷許許多多的事。然而，并不是所有的事都是有一帆風順，總會有挫折。但是，你在面對挫折的時候千萬不要喪氣，因為它可以是你成功。
挫折，可以讓人意識錯誤�！鞍l明大王”愛迪生，一生擁有數千項發明�？墒牵诎l明電燈泡時，光燈絲的材料就試了幾百種。正是一次次的失敗，一次次的挫折，讓他明白了那些材料是不能做燈絲的，應該用其他材料。人都會犯錯，而挫折則更好地讓你去意識到錯誤，而且，在某些時候你會付出代價。反觀現實生活，一些大學生畢業以后，拿著文憑四處找工作，四處碰壁，不由地想：當初我應該好好學習，考研、考博士，還用得著這樣嗎？的確，在邁入社會的第一步時，他們就遇到了挫折，也明白了犯下的錯誤，可是對于他們來說，似乎已經晚了。所以，面對挫折，認識到自己的錯誤，并去改正它，才會成功。
挫折，可以讓人磨練意志。隨著周杰倫的走紅，他的“御用詞人”方文山也成為了名人，然而，在進入公司之前，方文山只是一個修水暖的工人。他熱愛音樂，于是，在工作中一有好的詞就記錄下來，整理之后，寄到各大唱片公司，卻沒有了音信。而他卻不關心這，繼續工作，繼續創作。面對一次又一次的無音信，他從來沒有失望。而且一如既往地作詞，終于在后來被發現，進入娛樂圈。面對一次次的.無音信，他知道他失敗了�？墒窃诖煺勖媲八麤]有喪氣，堅持下去，終于展現了“麻雀變鳳凰”的經歷。面對挫折，不氣餒，相信自己，堅持，就會成功。
挫折，可以使人發揚優勢�！皝喼揎w人”劉翔一開始練長跑，每天艱苦訓練，卻沒有多大的進步。于是，他有了煩惱，也成為別人的笑柄。偶然一次的訓練中，他看到別人練習跨欄，于是想試一試。這一試，徹底改變了他的命運。是挫折，使他放棄了長跑而去練習110米跨欄，使他的優勢得以發揚，取得成功。面對挫折，我們不應畏懼。挫折，會讓我們為自己找到一個新的起點，充分發揚自己的優勢，使我們走向成功。
所以，當挫折來臨的時候，我們應去積極面對。一次次的挫折只會讓你離成功更進一步。不要畏懼，挫折可以使你登上成功的頂峰。
挫折與成功的作文3
陽光總在風雨后，多熟悉的旋律��！陽光就好比是成功，而風雨就好比挫折。失去挫折，就失去了前進的動力永遠停留在原地。
就說一年前吧，剛剛踏入學習物理的殿堂，上課時喜歡在書上畫畫，在課桌上寫字，每次上物理時總心不在焉的，考試上個七十分算是不錯的了。有人問我；“你的物理成績怎么樣？”我都無法回答，反正物理又不是主課，無所謂。直到有一次的單元測試，分數也已經知道了，我竟然“創造”了一個令我質疑的分數；49分。多么醒目的紅叉，我捫心自問：你對得起養育了你十幾年的父母嗎？你的奮斗目標去哪兒了？
現在，我學會了反思，這道題目為什么會錯，一時的`粗心大意？沒有認真思考？還是沒有理解題意？我只要遇到了難題都會虛心向老師提問，并且買了相關的輔導資料，考出了一個理想的分數。沒有經歷挫折的人，就算他擁有再大的優點，也不會有一個完整的人生。挫折也許在別人眼中只是阻撓他成功的一個名詞，但在我眼中，卻有截然不同的意義，他擁有無窮的魅力，一直引領我向前。一次，我在惟楚兢才學校上課，乍一看，哇，都是明校的學生，雅禮，周南，長郡，金海……再看看我，沒法跟別人比，還好沒有穿自己的校服，書在我的生活中仿佛是一個沉甸甸的包袱，題目也好難，由四邊形，二元一次方程……哎，看來我這回碰到攔路虎了。上數學課，老師喊起我的名字，我心想：慘了，完了，蒼天啊，玉皇大帝啊，耶穌啊，神啊，救救我吧！果然，老師是叫我寫題目的，我頓了頓，在講臺上大約站了一分鐘之后，低著頭回到了自己的座位。之后，我積極的向老師提問，把自己沒弄懂的題目貫徹到自己的記憶中，在最后的考試中，雖然沒有達到自己的目標，但值得欣慰的是我進步了。
因為我的人生有了挫折，所以才會成功。
挫折與成功的作文4
當你站在人生的最高點，看著腳下你會發現那些讓你踩在腳底，讓你站得更高的東西正是挫折。
——題記
偉大的科學家愛迪生經歷了一千次的失敗發明了電燈，使人們擺脫了黑暗中的生活，在這過程中，有人諷刺他，有人嘲笑他。但是他卻說：“雖然我失敗了一千次，但是我卻排除了一千種可能，我離成功比只會躺著說閑話的人更近�！彼鎸Υ煺蹧]有放棄，最終取得了巨大的成就。
挫折是什么？有人問。
失敗者說：“挫折是連綿起伏的群山，跨了一座，后面還有無數座�！�
懦弱者說：“挫折是荊棘叢，會使人遍體鱗傷�！�
可是張海迪卻告訴我：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來，唯有挫折能使你堅強�！�
貝多芬說：“要扼住命運的咽喉，它決不能把我們完全壓倒。”
奧斯特洛斯說：“人的生命似流水奔騰，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”
偉人之所以能成為偉人，就是因為他們克服了一般人也許一輩子都沒遇到的挫折，那些溫室里的花朵與沒有經歷挫折的`人必然不能成功，成功是屬于敢于面對挫折，勇于面對挫折的人。
孔子在失意時寫出了《春秋》，屈原在流放時創作了《離騷》，曹雪芹在破家之痛中著成了《紅樓夢》，越王勾踐臥薪嘗膽，淮陽候韓信受胯下之辱。
他們用自己的事例告訴我們，有挫折才有成功。唯有經歷過挫折的人生才是絢麗的人生。
挫折是什么？有人問。
成功者笑道：“挫折是大山，唯有越過它，才能看見成功的大海�！�
勇敢者說：“挫折是荊棘叢，只要堅強，砍斷它，就能看見成功的道路�！�
傅雷在家書中說過：“只有碌碌無為的人，生活才像死水一般�！睕]有挫折就并不能取得成功。
若非一般徹骨寒，哪得梅花撲鼻香，人生因為有了挫折才精彩。有了挫折，才會有戰勝挫折后的喜悅，有成功后的激動。
挫折與成功的作文5
古話說得好：“自古英才多磨難”�；仡櫄v史,我們會發現,許多名人志士都在逆境中培養自己堅韌不拔的意志。
吳承恩出生于一個破落的書香世家,他曾多次參加科舉考試,但一直很不順利,中年后始執筆寫《西游記》。清代著名作家曹雪芹,家庭的衰敗使他飽嘗了人生的幸酸。他在人生最后十幾年里,以堅韌不拔的毅力,專心致志地從事《紅樓夢》的寫作。
21世紀的'我們都是家里的小公主和小皇上,可以說完全忘記了吃苦耐挫。而在楊老師給我們開了一個關于吃苦耐挫的班會之后,讓我懂得了吃苦耐挫的重要性。這也使想起了我學騎自行車的故事。
記得那時我八歲,看到同齡的許多同學都會騎自行車,而我卻不會,我心里特別難受。我想不就是那么點難度系數的動作嗎?我難道學不會?于是我借來爺爺的自行車就開始學了起來。
周末我就和媽媽來到濕地公園練習學騎自行車。剛開始我怎么也掌握不住車把，不是歪向這邊就是歪向那邊，我急得直哭，怎么就騎不好呢。就在我要摔倒的時候，媽媽及時扶住了我，可是媽媽一會兒又讓我自己練習。媽媽剛一松手我就摔了下來，膝蓋摔破了，血直流，不過我沒有哭，而是堅強地站了起來，扶起自行車再次練習。不知道練習了多少次，也不知道摔倒了多少次，我都站了起來。媽媽說：“孩子，你終于長大了，終于知道什么事情都要經過磨練才能成功，不能在挫折和困難面前低頭，流淚更不能解決任何問題，只有自己戰勝困難和挫折，那才能戰勝一切困難和磨難。”
媽媽的話讓我明白了面對困難，要勇敢去戰勝，而不是哭泣和求助，要學會吃苦耐挫。如果說人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。
挫折與成功的作文6
每個人在成長過程中都會遇到挫折，如果一個人害怕挫折，那他永遠不會感受到成功的樂趣，就象周恩來總理說過：“害怕挫折就會逃避真理�！�
在上五年級的時候，籃球熱風襲卷全班。每次，好友江寧去打球前都要嘲諷我一番，說我不會打籃球。我紅著臉，以要訂證作業為借口逃開了。我害怕籃球，害怕它從天上飛來砸中我，那可是沉甸甸的疼痛……可是，我已是一位五年級的學生了，看著同學們華麗地投籃，我心生羨慕。我不禁自言自語：“我，能摸一摸籃球嗎？”在我鼓起勇氣提出要買籃球時，爸爸竟然爽快地答應了。
我在空無一人的操場上無聲地練著籃球。籃球一次又一次地砸中了我的臉頰，害得我仿佛象耗子看了貓一樣，投一次球就跑出好遠。籃球落下來時，我既想跑去撿球又害怕被籃球打到。爸爸在一邊看著哈哈大笑�；@球又一次飛快地砸向我，打到了我的腿，我趁機趴在地上，像化了的冰激凌一樣，再也不想起來了。爸爸走過來，扶起了我，對我笑著說：“我小時候和你差不多，連一個一分球都無法投進呢！可是，我暗暗下了狠心，不向挫折低頭，努力練習，最后可成了一個籃球高手呢！”“真的嗎？”我滿懷希望地問：“那我能不能也成為灌籃高手呢？”“當然可以，你可比我厲害多了！”爸爸毫不猶豫的`說。我立馬鼓足了勇氣，因為在家里爸爸可是從不說謊的！我重新拿起了籃球，鼓足全身的力氣，奮力一投，沒想到進了一個空心球，爸爸夸張地鼓起掌來，這掌聲在靜寂的操場上回蕩，令我難忘……
從此，我瘋狂地迷上了籃球，投籃的水平也直線上升。看著江寧的驚訝的表情，我心里美滋滋的。
記得曾經聽過一個故事，講一個年青人問智者成功在哪里，智者指向了一個方向，可那個人在路上遇到了許多挫折，當他失望回來，問智者為什么騙他時，智者說的話令我終生難忘：成功就在挫折的不遠處。
是啊，人生怎么會沒有挫折，只是克服了挫折，才能真正體會到成功的喜悅，就如我現在每投進一次籃時，那心中的快樂！
挫折與成功的作文7
懦夫在未死以前，就已經死過好多次；勇士一生只死一次。這是莎士比亞說的，若我們不能經受挫折，便不會看到成功。
烈日炎炎，我迎來了初二的暑假。這個暑假與以往的暑假都不同，因為暑假之后我便是一位初三的學生，但這個初二的期末我卻沒有取得好的成績，這對我來說算是比較大的挫折，畢竟長久以來從未有過如此大的退步！看到成績的那一刻，眼淚就像夏季的雨一般落個不停。我反思了很久很久，但最后，我告訴自己，我還是不夠努力……這個挫折印在了我的心里，我開始改變，我不想像從前那般閑散度日，那一天，我制定了暑假計劃。
第一天，鬧鐘如約響起，我竟不像從前那樣賴床。起身一看，母親已經不在屋中，洗漱完畢，我便開始按計劃行事。先是背書我打算復習初一到初二的古詩及英語單詞，進行的較順利甚至多了一些時間，而后開始復習，總得來說進行的.不錯。可好景不長，第二日，鬧鐘不斷的響起，關上，再響起，大有你不醒就不停工的架勢，可床上的我身體就像灌了鉛，眼皮就像重石壓著一般睜不開，我就像穿越一般，不知不覺便到了中午，美好的暑假計劃就這樣在第二日結束了。之后想改掉，但身體依舊像第二日一般起不來，慢慢的，也倦了，接連幾天沒在學習，父母常在我的耳邊唱著“昏睡百年”。他們使盡渾身解數叫我起床，可我就像免疫了一般每日日上三竿才從床上爬起，后來覺著太頹廢，便用整個下午的時間去學習。
賴床對我來說是多年的壞習慣，我希望能用整個暑假來改掉。雖然對我來說很困難，但這也只是我一生中眾多挫折中的一個。我相信若我能改正，益處多多。若想在學習上成功，自律對我來說無非是一大挫折，但若我能征服這個挫折，那成功不就在眼前嗎？
有時，挫折不一定就是壞處，放棄的人只是懦夫，而堅持的人才能讓挫折引領成功。
挫折與成功的作文8
一個命運坎坷的音樂家，一個飽經磨難的雕塑家，一個自我折磨的作家。三位大師在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理，追逐高尚的靈魂而創造著不朽的杰作。他們，無視自己的成功，卻肯正視自己的缺點，人生的困苦與挫折，把他們當做是墊腳石。
德國音樂家貝多芬一生窮困潦倒。命運多折。他的音樂受到人民的關注和歡迎，但他窮困潦倒的生活卻無人問津，在他創造音樂的黃金時期卻雙耳失聰，但他依然沒有放棄。用牙齒咬著木棒彈琴，在人生的低谷時。他依然地發出了一聲吶喊“我要扼住命運的咽喉，他不能使我完全屈服”。在這一聲吶喊中，我們知道遇到挫折，不能放棄。我們要戰勝挫折，克服命運帶給我們的卻難。如果逃避，就是人生失敗，命運的墊腳石。項羽就是這樣的一個例子。他被劉邦戰敗后。覺得無顏面對江東父老，于是自刎烏江。項羽在遇到挫折的是的時候。選擇了放棄，做了人生的弱者，雖然被冠上了“西楚霸王”單一遇到挫折就放棄。實在是令人難以啟齒。
意大利雕塑家米開朗琪羅的生活被教皇與教會壓制。優秀的才華使他每做一件事就會遭遇到小人的嫉妒和陷害，但他依然堅持自己的人格，不屈不撓的與命運抗爭。在生命終結的前幾天，依然站著雕塑，留下了傳世杰作。
米開朗琪羅的一生是困苦的。但他始終都在命運的漩渦里斗爭。在最困難的時刻依舊堅持自己的'理想，信仰。尊嚴。
米開朗琪羅這種在困難時堅持理想，與命運抗爭的精神正是值得我們青少年學習的。當今社會，家庭里大多都是獨生子女，父母特別溺愛自己的孩子，這就往往是大多數孩子在遇到困難的時候站不起來，不懂得自己解決困難。這就告訴我們，在我們遇到困難的時候就要想起米開朗琪羅、想想貝多芬、想想他們如何在困難的打擊下屹立不倒時。羅曼。羅蘭刻畫了他們追求真善美而長期忍受苦難的心歷路程，羅曼。羅蘭稱他們為英雄，與命運抗爭的崇高的勇氣和坦蕩的情懷，有人說，為人的心魂猶若崇山峻嶺，我并不認為一般人都生活在崇山峻嶺之中。古之立大事者。不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。
挫折與成功的作文9
人的一生中總會經歷許多次成長，或是奔跑后摔跤的慘痛教訓，或是做錯事后挨的批評，又或是考試后成績不理想同學的嘲笑。而在我的.成長道路上，有一件事令我至今難忘。
“加油��！好好觀察細節。”考場外媽媽叮囑我。
“知道了，知道了�！蔽覞M臉自信地走進素描七級的考場。
剛開始，一切都十分順利，我過五關，斬六將，不到半個小時就將一個青年男子的石膏頭像草稿完成了。但畫五官時，我難住了，怎么也畫不好。我一遍又一遍地尋找角度，畫了擦，擦了又畫，就這樣一個小時過去了，那男子的五官始終畫不好。夏日的蟬鳴聽得我越發煩躁，我不由得望向窗外，不知何時一片烏云飄來，遮住了燦爛的陽光。我的心情也如同這天空一樣抹上了一層灰色。“叮鈴鈴……”一陣鈴聲響了起來，迫不得已，我只好交卷了，然后一臉失落地走出考場。
證書發下來了，看著同學那眉飛色舞的樣子，我很是傷心。這時，一位同學朝我走來，本以為是安慰我的，卻沒想到他竟對我一陣嘲笑。老師看到了，走過來輕聲細語地對我說：“這次沒考好也沒關系，下次再努力不就好了？再練習練習，相信下一次考級時你一定能通過的。加油哦！”看著老師那親切的臉龐，聽著她溫柔的話語，我暗自在心里發誓：我一定好好練習，不辜負老師對我的期望，要讓所有的同學對我刮目相看。
自那以后，我每天都練習素描，人物頭像畫了一張又一張，特別是五官反復臨摹。終于，我又迎來了第二次考級的機會。
這次，我胸有成竹地走進考場。拿到試卷后，我畫好了輔助線，便在稿紙上一筆一筆地畫起來。“滴答滴答……”秒針一圈一圈地轉著，離考試結束還有半個小時我的畫稿就完成了。我放下鉛筆，抬頭望向窗外，落日余暉，一片燦爛。
沒過幾天，我便收到了七級合格證書，上面兩個醒目的“優秀”，令我至今難忘，也使我懂得：不懼挫折，方可成功！
挫折與成功的作文10
珍珠只有經歷海蚌的磨礪，才能造就盈淚寶珠，散發奪目光彩；海燕只有經歷暴風的沐浴，才能振翅于藍天，釋放生命的激情；梅花只有經歷風雪的洗禮，才能傲立于枝頭，飄灑怡人清香。自然萬物尚能直面挑戰，顯示生命魅力，萬物靈長之人類，是否更應該在面對挫折時擁有一顆無畏的心？
“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，這是魯迅先生對《史記》的高度評價。如果當初司馬遷缺少堅強的意志、豁達的氣概以及受“宮刑”而仍然保持的無畏的勇氣，如今我們又何處品評這“無韻《離騷》”？他的這種堅強的.品質，頑強奮斗的精神，為理想信念永不言棄的意志，實在令人敬佩！在生活中，當我們因不如意之事而長吁短嘆時，何不想想司馬遷創《史記》的無畏之心，那么所有阻礙都將不再猖狂！
《皇帝的新衣》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》安徒生的故事帶孩子們進入天堂，帶給他們一個無比美好的童年。而他自己的童年，卻是艱難貧困的，他當過學徒，做過雜工，從未體驗過一刻歡樂時光。即使如此，他并沒有氣餒，而是從挫折中奮起，為童話而奮斗，從平凡之處體驗生活，寫出了一篇篇膾炙人口的童話故事。人，如果沒有挫折的考驗，便沒有不屈的人格。面對挫折，我們應該像安徒生一樣奮起前行，那么所有困難必將風崩瓦解！
曾經的我，也像大多數人一樣，遇到過挫折，痛苦過，放棄過，也后悔過，那些在生活中掙扎，在學海中迷茫的日子，使愛我的家人為我擔憂，也使我痛苦萬分。但司馬遷和安徒生堅強不屈的品格，使我深刻地意識到：挫折乃成功之父，它幫助我們成長，讓我們知道自己依然青年有志，腳步依然輕健，更能讓我們欣賞到風雨之后的藍天，那樣澄澈美好。
人生是一場苦旅，途中免不了艱難險阻，海蚌經受沙石磨礪，日復一日，不懼痛苦，最終造就了閃亮圓潤的珍珠，我們更需要一顆不畏艱難的心，來激勵我們獲得成功！
挫折與成功的作文11
蘇軾因為被貶，遭遇了許多的人生挫折，而寫出了《赤壁賦》《念奴嬌赤壁懷古》等千古絕唱。這啟示我們，挫折與成功也是可以相伴而行的。
在迎接成功的光環前，首先接受挫折的洗禮，成就更輝煌的自己。阿里巴巴集團的CEO馬云，在讀小學升初中時想考重點初中，因成績差落選了，只能到普通初中讀，又在初中升高中時，因為成績還是不理想，重點高中與他擦肩而過了，在這個并沒有命運之神眷戀的毛云身上，雖然成績不理想，但他并沒有妥協，他經歷了初次高考失利了，再復讀還是失利了，他還是堅持不懈進行了第三次復讀，而他這一次成功了，經歷了如此挫折后的他，練就了迎難而上的心態，才造就了現在聞名海外的商界老大馬云，經歷過挫折的他成功了。
如果馬云在青年時期一帆風順、無憂無慮的，還會有現在成功的馬云嗎？可見，挫折與成功也是可以相伴而行的。
成功的背后總是隱藏著許多挫折的存在。偉大的作曲家貝多芬，小時候因發燒而導致失聰，而他并沒有因此氣餒而放棄他所喜愛的音樂，他每天都在探索，摸索著，經過一次次，一遍遍失敗的他，最終還是成功了，創作出了流芳百世的交響樂，貝多芬在經歷如此挫折的'磨煉，是常人難以感受得到的，正因為他不畏挫折，迎難而上，才成就了音樂巨匠貝多芬。
當然，成功的背后是離不開挫折的存在；但經歷過挫折也不一定會獲得成功。在當今的社會，就有不少命運不太順暢的人總是抱怨這抱怨那的，總是怨世道不公平公正，卻忽略了自身的原因，只想到自己所受的挫折而沒有付出自己應有的努力。一心等靠要，沒有自己的主觀努力，又怎么能成功呢？所以，經歷過挫折，也不一定會獲得成功。面對人生路上的種種挫折，請保持一顆積極上進的心，堅持不懈地努力拼搏吧。只有這樣，你才會發現，原來挫折和成功是相伴而行的！
挫折與成功的作文12
大海，如果失去了巨浪的翻滾，就會失去澎湃的雄渾；沙漠，如果失去了飛沙的狂舞，就會失去炎狂的壯觀；人生，如果僅僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。
人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路。面對布滿荊棘的人生，面對人生的挫折與失敗，應該毫不畏懼，知難而上，因為挫折也是人生中一道亮麗的風景線。
我們不希望在人生的旅途中出現磨難，每個人都希望生活之路沒有叢生的荊棘，也沒有挫折與失敗，可是，挫折可以磨礪人的.意志，使人堅強爬起來，通向喜悅的成功。途中的風浪，不要埋怨，因為它是通向成功的階梯。翻開歷史畫卷，古今中外有哪位偉人不是飽經風霜的？司馬遷，身受酷刑，毫無畏懼，用大半人生堅持寫出了《史記》，被譽為“史家之絕唱”；華羅庚，家境貧寒，用馬類紙在墻角計算研究，成為舉世聞名的大數學家；貝多芬，兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，“緊緊扼住命運的咽喉”，譜寫出氣勢磅礴的《命運交響曲》；比爾·蓋茨，富有天賦，自主研制，越過無數澎湃的風浪，走上了微軟之路。
“滴水穿石”，啟迪我們要克服風浪的束縛，追求成功要鍥而不舍；“千條江河歸大海”啟迪我們要有一往直前的勇氣和堅定執著的精神，攀登挫折之路去實現自己的目標；水遇寒而結為冰，啟迪我們在越是困難的時候，越要增強自信心永不退縮，只有這樣，才能克服困難，走向成功。
太陽每天都是新的，今天跌倒了，并不意味著明天也會跌倒；今天失敗了，明天的成功可能正向你招手，昨天的挫折，其實是邁向成功的階梯。失敗一次，離成功就更近一步。只要永不放棄，永遠拼搏，早晚會奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。應把每一次的失敗歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象作一種幸運，不去自豪。就這樣，微笑著彈奏生活的樂章，去面對挫折，戰勝憂傷。
沒有波濤的海洋，絕不是真正的海洋；舞沙的沙漠，絕不是真正的沙漠；沒有波折的生活；也絕不是真正的生活。只有敢于面對挫折，用于迎接挑戰，才能飛得更高，走得更遠，鼓起勇氣去撞擊成功的大門。
挫折與成功的作文13
成功與失敗，它們有著奇妙的關系。成功可能是人一生中尋求的東西，也可能是人一生中最高興的時候；但是成功也是失敗另一面。而失敗也是人生不可缺少的一種過程。雖然失敗是痛苦的，但是失敗可以給人帶來寶貴的經驗，鍛煉出鋼鐵般的意志。是達到成功的基礎。
成功能使人激動，使人振奮，使人的到滿足�？墒怯行┤耍粸榈玫降暗某晒Ω袆拥津湴�，只為過去的成功感到自豪。他卻忽略略了大部分的時間——將來。這些人只要他成功了一次，他就會沾沾自喜，無視他人的成果，自以為整個世界只有自己才是最能干，最了不起的人。他們正在失敗的萬丈深淵徘徊著。
而失敗使人消沉，使人痛苦，使人迷茫。但失敗不是最可怕的，最可怕的是，遇到失敗就放棄，遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗，要抱著積極的態度迎接所帶來的經驗和教訓，這樣才會成功。我覺得沒有失敗的成功，這一種成功是不會長遠的。而從失敗的痛苦中，經過自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的。例如：居里夫人，他經過無數失敗，依然永不放棄嘗試去尋找化學元素鐳,最終他的努力和不放棄，使他得到了成功，這種成功是偉大的。
成功還會帶來自信，自信又會帶來成功。這不是很矛盾嗎？其實，這一點也不矛盾。在做每件事前，我們要對做好這件事有自信，而要有自信就要抱著成功的`態度。這樣勝利的女神才會跟著你。成功是在態度上表現出來的。但也不要忽略失敗。我們要在潛意識中認識失敗。失敗并不等于永遠，因為失敗是人生的轉折點。如果你懂得失敗后，能在爬起身來，能找到失敗的原因，這樣成功回向你招手。
所以說失敗與成功是一對兄弟，他們是不會分開的。有成功就會有失敗，而人一生不會一帆風順。因為人會求刺激，人是不會平平淡淡的虛度一生的。所以失敗是人生路上必需經過的道路。他不但會使人成長，而且還會使人得到樂趣。在失敗的痛苦中，人不斷在這痛苦中尋找為什么會失敗，然后沖出黑暗得到光明的照耀。在這一過程和結果中都能體會到人生的美妙。
使我更加了解到“不經歷風雨怎見彩虹�！钡恼胬�。
挫折與成功的作文14
有一句歌詞寫得好：“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風雨之后才可以見到這樣美麗之景。
意志消沉有何作用？心情悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作塵，它卻不會因為你的嘆惋而重新飛上枝頭；風吹落葉，凋傷總屬劫塵飛，它也不會因為你的痛苦而再上枝干成新葉。
坎坷也好，挫折也罷，面對它們必須擁有一份坦然的心態，一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么？痛苦算什么？自幼高位截癱的張海迪永遠保持著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災，然而他并沒有一蹶不振，那風靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的`貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產生于斗爭中，產生于同挫折、同命運的頑強斗爭中。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
受到挫折了，從此一蹶不振，再也找不到自己所喜愛的一件事，甚至對生活失去了希望。這些都有什么用呢？只是為自己徒增一份傷心罷了！
莘莘學子十年寒窗，日夜苦讀，只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下，還是在現今高考的競爭下，都是有人成功，有人失敗。成功者固然高興，而失敗者呢？終日惶惶不安，甚至把自己鎖在屋子里，茶飯不思，夜不能寢？細想一下，總是這樣，又有何用？木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士氣，繼續奮戰，微笑著面對挫折，迎接下一次的挑戰。
直面挫折，坦然而勇敢。這是對毅力的磨煉，是對心靈的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒有征服不了的高峰，只要我們擁有堅忍不拔的心靈，便沒有逾越不了的障礙。
鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風暴雨后才會出現。讓我們直視挫折、磨煉，坦然而勇敢地面對，譜寫出我們的人生的最華麗的篇章！
挫折與成功的作文15
一個人一生中，肯定會有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會少了失敗的那一次。 題記 從小到大，我成功過，也失敗過。出現了失敗，成功，就會不聲不響地降臨到你的頭上。 一次，我在科學課上做螺旋槳動力小車。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。
一個人一生中，肯定會有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會少了失敗的那一次。
——題記
從小到大，我成功過，也失敗過。出現了失敗，成功，就會不聲不響地降臨到你的'頭上。
一次，我在科學課上做螺旋槳動力小車。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。我再把鐵絲彎好，裝上螺旋槳，橡皮筋。一切準備就緒后，橡皮筋在一瞬間彈了出來，打在我的手上。我的手頓時出現了一條鮮紅的痕跡，整只手都火燒火燎的。手麻了。我強忍著被火灼傷般的痛，繼續做實驗。
但一只始終完成不了，我猛地一用力，整輛都散了。木條斷了，支撐架歪了。螺旋槳壞了……這一次，我徹底失敗了。
還有一次，我去捉烏龜。我拿著小網，就到老家的小溪邊去了。我挽起褲腿，下了小溪去捉烏龜。我東瞧瞧，西看看就是沒找到一只烏龜。真是急死人了。功夫不負有心人，我找到了。我挽起袖子，剛要捉住它，它卻咬到了我的手指，費了九牛二虎之力，我終于掙脫了一個纏人的家伙。掙脫它以后，我已無力再去捉它了。
經歷那么多次失敗，總會有成功的。“失敗乃成功之母”，這次我終于成功了。這次，我在科學課上做氣球動力小車。我拿出材料。我先把氣球套在出氣口上，再把支撐架裝在小車上。最后，我再把出氣口連接到支撐架上。
我吹好氣球，堵住出氣口，放在地板上。我心里默念著：“這一次一定會成功，這一次一定會成功，這一次一定成功……”我松開手，小車便沖出去了。我看到了一絲勝利的曝光，終于成功了！
我想：人一生中，肯定會有成功。有了成功的一次，失敗也會不聲不響地降臨到你的頭上。所以，有了成功，就會有失敗。
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