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堅(jiān)強(qiáng)作文300字5篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文300字5篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1
四川地震時(shí)有只豬被叫做“豬堅(jiān)強(qiáng)”，我家也有一只魚叫做“魚堅(jiān)強(qiáng)” 這只“魚堅(jiān)強(qiáng)”是我和媽媽去步行街買回來(lái)的，媽媽把它放進(jìn)了一個(gè)有假花的玻璃盆里，一開始它很害怕，可是后來(lái)漸漸不感到害怕了。它長(zhǎng)得十分美麗，尾巴紅白相間，鱗片紅紅的，金燦燦的，看上去金光閃閃。
可是，它的背發(fā)炎了，可它還在堅(jiān)強(qiáng)的活著，于是我就叫它“魚堅(jiān)強(qiáng)” 我經(jīng)常趁媽媽不注意的時(shí)候去抓它玩，它的身子特別滑，我怎么也抓不住，每次我都跟它玩的不亦樂(lè)乎，玩到后面，它總把自己藏在魚盆假花底下，大口大口的`喘氣，好像在說(shuō)“累死了”。 媽媽一兩個(gè)星期才給它吃一次食物，怕?lián)嗡浪诜畔卖~食時(shí)，“魚堅(jiān)強(qiáng)”特別害怕，似乎魚食是個(gè)魚雷，隨時(shí)都有可能爆炸，它有時(shí)忽然游上來(lái)吃兩口，然后飛快的游在假花后面觀察情況，直到確定魚食安全才開始大吃起來(lái)，吃飽后的肚子被撐起來(lái)，變得更加漂亮了。 “魚堅(jiān)強(qiáng)”總是睜著水靈靈的大眼睛盯著我，晚上起床尿尿時(shí)，還看見它睜著眼睛，后來(lái)爸爸告訴我，我才知道，魚是睜著眼睛睡覺的。 這就是我家的“魚堅(jiān)強(qiáng)”，怎么樣？不比“豬堅(jiān)強(qiáng)”差勁吧？
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2
有一次，我媽媽生病了，她的眼睛看不見了。
我剛起床，居然看見媽媽能走了，平時(shí)媽媽都是在床上躺著，可是今天媽媽卻站起來(lái)了！我看著媽媽一步一步走，她走得很流暢，沒有一點(diǎn)磕磕絆絆，他到了廁所，有準(zhǔn)確無(wú)誤的回到了房間。
我一起床，媽媽就在床上坐著，媽媽一聽到腳步聲，就說(shuō)："是誰(shuí)��！洋洋，是你嗎？""媽媽是我，"我說(shuō)，媽媽說(shuō)，讓姐姐去做飯吧！我叫起大姐姐，讓大姐姐做飯，我去扶媽媽，可媽媽卻頑強(qiáng)的自己到了客廳，雖然碰到了一些東西，但是媽媽卻可以自己走，在媽媽看不見的時(shí)候，居然可以走，我真是佩服媽媽呀！到了客廳，媽媽卻自己能找到位置坐，雖然媽媽看不見食物，但是我可以喂媽媽，經(jīng)過(guò)幾天我喂媽媽，媽媽可以自己吃了，每次媽媽做的時(shí)候，都要先數(shù)幾步，然后下次的.時(shí)候就知道到哪兒是幾步，下次就不用那么麻煩了，媽媽可真堅(jiān)強(qiáng)，雖然，媽媽有些地方不去，但是媽媽卻有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3
今天早上，我們一家人去翠峰爬山。
我們?cè)谏缴洗蚯颉⒔∩�，玩得非常高興。下山時(shí)，爸爸告訴我們：“這里有一棵樹長(zhǎng)在石頭上，叫‘奇石寄生’�！薄罢娴膯�？”哥哥問(wèn)。“當(dāng)然是真的！”我和哥哥都很吃驚，希望能看到這個(gè)‘奇石寄生’，就趕忙問(wèn)爸爸：“在那里？”爸爸不慌不忙地說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)タ�！”爸爸帶我們�?lái)到了這棵樹下。我看見石頭上刻著‘奇石寄生’四個(gè)大字，字是紅色的。我又向樹望去，這棵樹很茂盛呀！突然我看見石頭上有裂痕，就問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)闃溟L(zhǎng)出來(lái)時(shí)，因?yàn)楸皇^擋住了，于是它(樹）就使勁長(zhǎng)出來(lái)，石頭因?yàn)闃涞某霈F(xiàn)而裂開了。”“哦，樹的力氣可真大！”“不是樹的'力氣大，是樹堅(jiān)強(qiáng)使勁鉆出來(lái)才能有今天的。你們讀書也一樣，只有堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的學(xué)習(xí)，才能有好的成就！”
同學(xué)們，大樹的堅(jiān)強(qiáng)真值得我們學(xué)習(xí)呀
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4
一天早上，我閑得發(fā)慌，就把一個(gè)裝滿水的飲料瓶蓋放在地上，再抓來(lái)一只螞蟻，把它放進(jìn)水里。那只螞蟻剛掉進(jìn)水中，手腳就拼命掙扎，一下游到這，一下游到那，好像在叫著：“救命啊！救命�。 �
看到這一幕，我心想：“螞蟻?zhàn)钆滤�，�?huì)不會(huì)淹死？”我又想助它一臂之力，但又很好奇，螞蟻接下來(lái)會(huì)怎樣，我自言自語(yǔ)說(shuō)。小螞蟻，對(duì)不起，我相信你一定能逃出來(lái)的，但這又有什么用呢？螞蟻根本就聽不懂人語(yǔ)，繼續(xù)掙扎著，手腳有點(diǎn)放慢了，不像剛才那么用力，大概已經(jīng)筋疲力盡了。
漸漸地，小螞蟻似乎一點(diǎn)兒力氣也沒有了，躺在水面上奄奄一息，我在旁邊鼓勵(lì)它說(shuō)：“小螞蟻，千萬(wàn)不要放棄”。
小螞蟻好像聽懂了我的話似的，猛地一抬頭，往瓶蓋的'邊緣使勁地游。啊！它出來(lái)了，我尖叫著，多么堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻！
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5
今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業(yè)本，路過(guò)趙老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)趙老師臉色蒼白，一邊吃藥一邊抓癢，我站在門口往辦公室里望，心想：“趙老師的皮膚病還沒好嗎？不會(huì)又犯了那種可怕的病了吧！”
“叮鈴鈴”上課了，我跑回到座位上立刻坐得端端正正了，心里卻在想：“趙老師剛才看起來(lái)那么難受，她會(huì)來(lái)給我們上品社課嗎？還是會(huì)讓別的老師代替呢？”過(guò)了一會(huì)兒趙老師竟然奇跡般地出現(xiàn)在了教室門口，她跟平時(shí)一樣嚴(yán)肅，手里拿著一本教科書。她走到講臺(tái)前，用洪亮的聲音對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，翻開品生書的第44頁(yè)，今天我們要講第四單元……”
這節(jié)課使我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于少數(shù)民族的知識(shí)，把我上課時(shí)的想法都沖走了，真是一節(jié)生動(dòng)的'品社課。下課時(shí)我才想起我還有一個(gè)疑問(wèn)尚未解開：為什么老師一上課皮膚病就不發(fā)作了？真是一件怪事！后來(lái)我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會(huì)發(fā)作，只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。
老師你雖然患有皮膚病，但您并不會(huì)因?yàn)槟牟《⒄`我們的學(xué)習(xí)，不讓我們的課程落下一節(jié)，老師您真堅(jiān)強(qiáng)！您可以請(qǐng)假去醫(yī)院看病，但您沒有，你把所有注意力都集中到我們的學(xué)習(xí)上。老師我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓生病的您為我們操心。
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