學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文合集【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在成長(zhǎng)路上，我們會(huì)學(xué)到很多的東西，比如說(shuō)，學(xué)會(huì)了欣賞沿途的風(fēng)景，學(xué)會(huì)了承擔(dān)起自己的責(zé)任……但是堅(jiān)強(qiáng)是我在成長(zhǎng)的路上學(xué)到的最重要的東西。原本以為堅(jiān)強(qiáng)無(wú)非就是一個(gè)空殼罷了，但是現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了，只要有了堅(jiān)強(qiáng)我們才會(huì)毫無(wú)畏懼地繼續(xù)走下去。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們一大幫人開(kāi)車(chē)前往一座高山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那山就像一位亭亭玉立的少女，并且在山頂上還有一座非常漂亮的亭子。看見(jiàn)這些我都已經(jīng)有些躍躍欲試了，車(chē)子剛開(kāi)到停車(chē)場(chǎng)，我就拉開(kāi)車(chē)門(mén)往山上跑。剛開(kāi)始滿(mǎn)懷信心，可是走了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)，這還沒(méi)到山根呢！！又經(jīng)過(guò)了好久的.攀登，山腳就在我眼前了。
這才開(kāi)始正式的登山，坐好一切準(zhǔn)備后開(kāi)始爬山。這山是用石頭搭成的臺(tái)階，剛開(kāi)始還可以。由于天氣太熱了，就連我這個(gè)不流汗的人都汗流浹背了。走幾步就得停下來(lái)休息一下，漸漸的有不少的人掉隊(duì)了，但是我不相信我爬不上這座山。
于是我鼓足勇氣，一步步艱難地往上走。偶爾看見(jiàn)下來(lái)的人問(wèn)一下“還有多遠(yuǎn)到頂��？”回答往往都是“你只爬了三分之一�！泵看温�(tīng)到這話(huà)的時(shí)候，我就想一屁股坐在那不起來(lái)了，但是一想，連這上都爬不上去，還叫年輕人了嗎？那些老爺爺老奶奶都爬上去了，我差什么��！
又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于看見(jiàn)了太陽(yáng)，本以為我勝利了，但是上面那一段路是最艱難的，因?yàn)楸容^陡峭，而且很長(zhǎng)。我又一次坐在了地上，不想起來(lái)，我真的要放棄了。“這是什么破山啊，這么高��！”一個(gè)念頭在我心中閃過(guò)�！安恍�，我必須爬上去，我是堅(jiān)強(qiáng)的，這點(diǎn)困難難不倒我�。 弊罱K我還是站了起來(lái)，為了我心中的一個(gè)信念。
10分鐘，20分鐘，30分鐘，終于功夫不負(fù)有心人，我爬到了山頂，但這并不意味著勝利，要翻過(guò)一堆奇形怪狀的大石頭才能看到那座亭子。我又在那堆奇形怪狀的大石頭上挑戰(zhàn)了一番了，在大石頭上一低頭就會(huì)看見(jiàn)萬(wàn)丈深淵。奇跡般地我過(guò)去了，我張開(kāi)雙臂好像鳥(niǎo)兒一樣“飛”向那座向往已久的亭子，在亭子前我留下了一張照片。
下山的時(shí)候，雖然很累，但是我仍然保持著微笑，路過(guò)的人都會(huì)說(shuō)“這孩子體力真不錯(cuò)，竟然看不出一點(diǎn)累，畢竟是年輕人�。。。 甭�(tīng)了這話(huà)我心里美滋滋的，因?yàn)槲业玫搅藙e人的贊揚(yáng)，我成功了。抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，會(huì)心一笑，我想也許我能登上山頂，就是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)吧！��！
在人們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)法學(xué)會(huì)的，只有天生具有堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的人才是堅(jiān)強(qiáng)的，別人就不是堅(jiān)強(qiáng)的……為什么要有這種想法呢？？上帝對(duì)于每一個(gè)人都是平等，他會(huì)給每一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的心靈。
其實(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)并不難，只是在這么一次小小的登山中，我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在以后的成長(zhǎng)道路中我會(huì)一直很堅(jiān)強(qiáng)的走下去，不管發(fā)生什么事。
成長(zhǎng)的道路上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)待成長(zhǎng)中的任何困難。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
世界上沒(méi)有真正的強(qiáng)者，只有含著淚水往前跑的忍者。不是所有人都會(huì)勇敢面對(duì)生活中的挫折，只是自己要去領(lǐng)悟如何堅(jiān)強(qiáng)，才能真正立足于人生多變的舞臺(tái)。
曾一度沉浸在憂(yōu)傷中，是不敢去面對(duì)洶涌的困惑；曾一度徘徊于過(guò)往，是不敢撥開(kāi)云霧面對(duì)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。太多太多牽絆著我駛向前方。終于，成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在一個(gè)漆黑無(wú)燈的夜晚，父母都外出，還沒(méi)有回來(lái)，我正悠閑的看著電視�！芭尽钡囊宦�，房間客廳所有的電燈都滅了。屋里靜悄悄的，黑漆漆的，只有慘白的月光投到墻上，映出一塊淡淡的亮光。此時(shí)，我就像一個(gè)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在屋里亂竄。終于，摸索出一根蠟燭，再跌跌撞撞地用火點(diǎn)燃。看到搖晃的燭光，我的`心終于安定下來(lái)。
這時(shí)，不知哪里吹來(lái)一陣風(fēng)，蠟燭搖晃著，仿佛在進(jìn)行不屈的戰(zhàn)斗�？墒墙K究抵擋不住強(qiáng)大的風(fēng)。最終還是熄滅了。我的背脊一陣發(fā)涼，額頭上冒出細(xì)細(xì)的冷汗。我顫巍巍的點(diǎn)上蠟燭，小心的護(hù)著它。沒(méi)過(guò)多久，又刮來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，比剛才來(lái)的更強(qiáng)烈。這時(shí)柔弱的蠟燭卻像打不死的小強(qiáng)，盡管搖搖晃晃，卻再?zèng)]熄滅。
看著這一幕，我的心平靜下來(lái)。蠟燭面對(duì)強(qiáng)敵，并不是有多大的力量去打敗它，而是有著心里的堅(jiān)強(qiáng)�？墒牵覅s……
不是每個(gè)人都會(huì)有這樣的時(shí)候嗎？只是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活了。我們要努力奮斗，將挫折踩在腳下，去追尋成功的道路。
在成長(zhǎng)中，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
也許，它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章，指引著我們?cè)谌松?道路上，勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰，努力去向著未來(lái)沖刺。它就是——堅(jiān)強(qiáng)。
暑假的一天晚上，我們?nèi)页酝觑埦腿ス珗@散步。走著走著看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩在滑輪，我說(shuō)：“爸爸我要學(xué)滑輪�！卑职致�(tīng)見(jiàn)了摸著我的頭笑著說(shuō)：“你怕不怕疼？”我大聲地說(shuō)：“不怕�！本瓦@樣我學(xué)起滑輪�？墒�，有一天晚上滑著滑著就滑進(jìn)了小路，一不小心跌倒了，腳被擦傷了，出了許多血。爸爸媽媽聞聲就跑過(guò)來(lái)了�！皼](méi)事吧？”“爸爸媽媽我疼，我不想學(xué)了。”我撒嬌著�！斑@可不行”爸爸生氣了。媽媽說(shuō)：“女兒，做事不能半途而廢啊，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母嘛！”聽(tīng)著爸爸媽媽的話(huà)，我又學(xué)了下去。后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了滑輪，還滑得猶如魚(yú)兒在水中穿梭般，快樂(lè)極了�，F(xiàn)在，每當(dāng)我滑輪時(shí)，腦里總是想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)。是�。∽鍪虏荒馨胪径鴱U，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
我真的很感謝那幾個(gè)生冷的跟頭，雖然痛卻充滿(mǎn)著無(wú)限動(dòng)力。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能克服那些挫折，重?fù)P風(fēng)帆。也只有堅(jiān)強(qiáng)才能讓自己在人生的道路上走的更寬更遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
每個(gè)人的一生中總會(huì)有挫折，在挫折中，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！}記
我從五歲開(kāi)始學(xué)電子琴，讀一年級(jí)時(shí)便轉(zhuǎn)為學(xué)鋼琴。僅用了五年的時(shí)間，別達(dá)到了鋼琴七級(jí)，樂(lè)理三級(jí)。在同齡人中，我是很出眾的、很優(yōu)秀的。但是，在鋼琴這一路上，我也遇到過(guò)挫折。
我記得，那是四年級(jí)時(shí)的事吧。鋼琴老師讓我去參加“星海杯”鋼琴比賽，當(dāng)時(shí)我五級(jí)，符合參賽標(biāo)準(zhǔn)。(參賽標(biāo)準(zhǔn):鋼琴達(dá)到四級(jí)以上)當(dāng)時(shí)我選擇彈得是考級(jí)曲第三首——帕格尼尼主題變奏曲，我每天都在反復(fù)的練習(xí)。到了參賽那天，我一口氣彈完了曲子。終于，皇天不負(fù)有心人，我通過(guò)了海選！可以去參加復(fù)賽了！
參加復(fù)賽，我選擇的曲子是——波蘭舞曲，我更加努力地練習(xí)，只為能通過(guò)復(fù)賽，取得好的成績(jī)。參賽那天，我的.號(hào)數(shù)是100號(hào)�？吹酱蠹乙粋�(gè)個(gè)的上去彈琴，我心里突然有些害怕，害怕我彈錯(cuò)，害怕我這次沒(méi)有通過(guò)……“100號(hào)！”天哪！叫到我的號(hào)了！我懷著忐忑的心情上了臺(tái)，坐好，開(kāi)始彈了起來(lái)。這能是因?yàn)槲姨o張吧，我在中間彈錯(cuò)了一個(gè)音符。等到揭曉成績(jī)那天，如我所料——我沒(méi)有通過(guò)。 我懷著沮喪的心情回到了家，把這個(gè)壞消息告訴了爸爸。爸爸安慰我說(shuō):“孩子，每個(gè)人的一生中總會(huì)有挫折，在挫折中，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要因?yàn)橐淮问�，就很沮喪，覺(jué)得自己不可能再成功了。”
是啊，機(jī)會(huì)還有很多，何必為一次失敗就很沮喪呢？我開(kāi)始振作起來(lái)，用了一年的時(shí)間便考到了鋼琴七級(jí)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！币粋�(gè)悲情的結(jié)局，卻又能讓所有人體會(huì)到成長(zhǎng)，這是多么美妙的一本書(shū)，多么美好的人生的開(kāi)端。
《城南舊事》作者林海音原名林含英，小名英子，在《城南舊事》中，作者以英子的角度記錄了她七歲到十三歲的生活經(jīng)歷，其中重點(diǎn)寫(xiě)的有六個(gè)故事———[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)][惠安館][ 我們看海去][蘭姨娘][驢打滾][爸爸的花落了]。
在第一個(gè)故事[冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)]中，小小的英子看到了運(yùn)煤的駱駝，對(duì)為什么領(lǐng)頭的駱駝要掛著一個(gè)小小的鈴鐺產(chǎn)生了好奇心，盡管爸爸說(shuō)這是為了讓狼遠(yuǎn)離駱駝群才戴上的，英子卻認(rèn)為，行路的過(guò)程太過(guò)于漫長(zhǎng)，也太過(guò)寂寞，便為這領(lǐng)頭的駱駝帶上鈴鐺，來(lái)增添些許行路的樂(lè)趣。在這里，英子的童心表露無(wú)遺。
而在第二個(gè)故事[惠安館]中，寫(xiě)到了惠安館看門(mén)人老王的女兒秀貞，和一位住在惠安館的大學(xué)生相愛(ài)，有了小桂子，而那位大學(xué)生卻在回鄉(xiāng)探親后再也沒(méi)回來(lái)，最后，小桂子一出生就被丟到了齊化門(mén)的城根底下，而秀貞因此成了瘋子，每天都只想著思康叔和她的小桂子，沉醉于記憶中，忘記了現(xiàn)實(shí)。而后來(lái)，英子和她的好朋友妞兒一起玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了妞兒頸后與小桂子相同的胎記，和妞兒其實(shí)是被父母從齊化門(mén)的城墻根底下?lián)旎貋?lái)的事實(shí)，最終發(fā)現(xiàn)，妞兒就是當(dāng)年一出生就被丟棄的小桂子。秀貞和妞兒在趕火車(chē)的途中，死于鐵軌之上。
第三個(gè)故事[我們看海去]中，英子在家附近的荒園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他為了讓弟弟能夠上學(xué)，不得不去做小偷。英子困惑于他到底是好人還是壞人。后來(lái)英子在荒草地?fù)斓搅艘蛔鹦°~佛，被警察局的人發(fā)現(xiàn)了，年輕人被警察局的人抓走了，英子十分難過(guò)。
第四個(gè)故事[蘭姨娘]是一個(gè)讓人十分感慨的故事。蘭姨娘被趕出了家門(mén)，來(lái)到了英子家，當(dāng)時(shí)英子的媽媽正懷著孩子，而英子的爸爸對(duì)蘭姨娘卻非常好，英子的媽媽很傷心。后來(lái)因?yàn)橛⒆拥拇楹�，蘭姨娘最終和德先叔一起離開(kāi)了英子的家。
第五個(gè)故事[驢打滾兒]講的是宋媽的事，宋媽一直很掛念她的一雙兒女，卻在一次偶爾問(wèn)起侄子兒女的情況時(shí)發(fā)現(xiàn)侄子回答得吞吞吐吐，像是在隱瞞什么。經(jīng)過(guò)多方的探聽(tīng)，才知道原來(lái)她的兒子早就死了，而她的女兒也被丈夫賣(mài)到了一戶(hù)無(wú)兒無(wú)女的老夫婦家里。宋媽帶著英子去找女兒，路上看到了有賣(mài)“驢打滾兒”這種小吃的，就給英子買(mǎi)了兩塊，還買(mǎi)了幾塊給女兒。然而，她卻一直沒(méi)有找到女兒，最后跟隨丈夫回到了家鄉(xiāng)。
最后一個(gè)故事，爸爸的花兒落了，爸爸的生命結(jié)束了，而小英子也長(zhǎng)大了。這一個(gè)故事中主要講述了爸爸是怎樣督促著我成長(zhǎng)，給“我”以歷練的機(jī)會(huì)，叫我學(xué)會(huì)闖練。當(dāng)“我”小學(xué)畢業(yè)，在禮堂舉行畢業(yè)典禮時(shí)，父親離開(kāi)了“我”、弟弟妹妹和母親，離開(kāi)了這人世間。而“我”，也不再是小孩子了。
《城南舊事》，讓我有了一種身臨其境的.感覺(jué)：我仿佛看見(jiàn)秀貞為了思康叔和小桂子，陷在了那隔世經(jīng)年的夢(mèng)里，只想繼續(xù)留存那段最美好的記憶，只躲在回憶里，不理朝夕；我仿佛看見(jiàn)妞兒被父親打罵，那樣的難過(guò)，那樣的傷心，甚至想不再管這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，只想找到親生的父母，但是又顧慮重重；我仿佛看見(jiàn)蘭姨娘為爸爸點(diǎn)煙時(shí)，英子的氣憤，和愧疚，他應(yīng)該理解媽媽?zhuān)憛捥m姨娘，她希望蘭姨娘永遠(yuǎn)離開(kāi)這里。于是她放膽去做了，而且成功了，蘭姨娘和德先叔一起離開(kāi)了，然而看到了父親，她又覺(jué)得有些對(duì)他不起；我仿佛看到……
我看到了英子的成長(zhǎng)�？粗龔钠邭q的、內(nèi)心充滿(mǎn)意趣的小孩子，成長(zhǎng)為母親和弟弟妹妹的主心骨，看到了堅(jiān)毅。我想，這也正是我所做不到的，我希望自己能夠堅(jiān)韌，像英子一樣勇于面對(duì)，卻總是缺乏耐心。從今天起，我也會(huì)好好努力，無(wú)論是什么樣的困難，無(wú)論我是不是甘心為它付出努力，我都會(huì)堅(jiān)持，赴湯蹈火也在所不惜。我會(huì)擁有持之以恒的決心去一點(diǎn)一點(diǎn)克服它，然后迎接新的挑戰(zhàn)，人生的道路上總是會(huì)有一個(gè)一個(gè)的關(guān)卡，一個(gè)一個(gè)的選擇，不同的選擇，總是帶來(lái)不同的結(jié)果，現(xiàn)在做出抉擇，雖不能說(shuō)是為時(shí)尚早，卻也并不晚。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，說(shuō)不定也會(huì)寫(xiě)這樣的一本書(shū)，也會(huì)記錄下?tīng)N爛的童年時(shí)光，與那美好的成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
一直以來(lái)，我是一個(gè)膽小的女孩，通常怕累。這種習(xí)慣也適于學(xué)習(xí)上，遇到難題也會(huì)膽小的退縮，不能攻克它。
隨著年齡的增大，這個(gè)壞習(xí)慣非但沒(méi)有改掉，反而越來(lái)越嚴(yán)重尤其是在學(xué)習(xí)上，在做題時(shí)，開(kāi)始我還很有耐心的做，但到了后來(lái)，我就退縮了，向困難低頭了。但后來(lái)的一件事，使我變得不再那么害怕困難了。
初一的時(shí)候，星期天，老師布置了很多作業(yè)，我原本就寫(xiě)得慢，所以那時(shí)更加氣憤，就連平時(shí)最喜歡做的`數(shù)學(xué)題也不信做了。到了晚上，爸爸問(wèn)起我的作業(yè)做的怎么樣，我告訴爸爸好多題不會(huì)。爸爸問(wèn)我是否是真的不會(huì)，我支支吾吾答不上來(lái)。爸爸告訴我：“你已經(jīng)初中了，馬上就要中考了，寫(xiě)作業(yè)做題要面對(duì)困難不退縮，這樣才有機(jī)會(huì)考上重點(diǎn)高中�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我非常慚愧，把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái)又看了一遍，發(fā)現(xiàn)上面的題你是那么難了，就是稍難點(diǎn)的，我也能把它解決掉。那天晚上，我覺(jué)得自己總算是勇敢了一次，不再害怕困難了。
漸漸的，我的這個(gè)缺點(diǎn)正一步步遠(yuǎn)離我現(xiàn)在，離中招考試只剩下40多天了，我也要利用僅有的四十多天勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，向難題說(shuō)“不我要解決你�！边@四十多天是短暫的，所以我一定要珍惜每一分每一秒。為了自己的理想向前沖，不讓自己的回憶里留下后悔。
我從現(xiàn)在起，要勇敢積極向上，笑著面對(duì)學(xué)習(xí)上的難題，讓他們向我低頭。我在遇到困難時(shí)，也不退縮，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難與挫折，面對(duì)這些時(shí)，我們不能輕易放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。
小時(shí)候，我喜歡上了輪滑，每當(dāng)看到廣場(chǎng)上那些同齡的孩子?jì)故斓妮喕记珊蛣?dòng)作時(shí)，對(duì)輪滑一竅不通的我，心里充滿(mǎn)了羨慕，也想像他們一樣自由地輪滑。于是，我便打起了學(xué)輪滑的念頭。
穿上媽媽給我買(mǎi)的輪滑鞋，站在廣場(chǎng)上，我的心里激動(dòng)不已，迫不及待地邁出第一步，可剛邁出一步時(shí)，我的身體就失去了平衡，整個(gè)人翻倒在厚實(shí)的冰面，好痛啊！我緊閉著嘴，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，努力不讓淚水流下。我吃力地移動(dòng)著那雙依舊疼痛的雙腿，豆大的`汗珠沿著臉頰流了下來(lái)。我皺著眉頭慢慢地站了起來(lái)，準(zhǔn)備再?lài)L試一次，可是這一次，矛盾的心理使我無(wú)論如何都邁不出一步，心中充滿(mǎn)了膽怯，生怕像剛才那樣再一次摔倒。最后，我還是慢慢地挪動(dòng)一只腳，隨后另一只腳也慢慢地挪動(dòng)，心里想著別人輪滑時(shí)的步伐和動(dòng)作，我竟然漸漸地滑起來(lái)了！可心里一激動(dòng)，腳下一打滑，我一屁股坐在了地上，心中的喜悅掩蓋了身上的疼痛，因?yàn)槲医K于能自己滑冰了！
接下來(lái)就是長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，早已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，可我心里從沒(méi)打算過(guò)放棄，一直堅(jiān)持地練習(xí)著，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了輪滑。
我不僅學(xué)會(huì)了輪滑，而且，從那時(shí)起，我現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，不輕言放棄，學(xué)會(huì)了努力、拼搏，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
人的一生總要遇到許許多多的挫折與困難，它們并不是你成功路上的絆腳石，而是墊腳石，有了它們，你才會(huì)站的越來(lái)越高，變得越來(lái)越強(qiáng)大。
有一次，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“課外知識(shí)比賽”，我理所當(dāng)然的參加了進(jìn)去，在比賽前期，我把指定的'課外書(shū)看了又看，心中已經(jīng)胸有成竹了。比賽那一天，我輕輕松松的完成了卷子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，第一名非我莫屬�？纪暝�，我心里不免驕傲起來(lái)，等待成績(jī)公布的日子。成績(jī)公布出來(lái)了，我在網(wǎng)上一查，看到我竟然是第四名，與第一名只有5分之差。這時(shí)，我的心好像跌落到了冰窖里，那么冷，那么冷，我不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)，我無(wú)論怎么樣也接受不了這個(gè)事實(shí)，為什么？為什么？為什么我精心準(zhǔn)備的考試才考了這樣一點(diǎn)分，我像被人潑了一盆冷水，那種憤怒與生氣誰(shuí)也不明白，我用力捶打著頭，我想知道這不是真的�？墒�，事實(shí)永遠(yuǎn)改變不了，電腦上那刺眼的“第四名”我永遠(yuǎn)忘不了！
后來(lái)，爸爸認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“跌倒了就要爬起來(lái)，人的一生不可能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)點(diǎn)，這一次的失敗，你有沒(méi)有總結(jié)原因？哭能解決問(wèn)題嗎？人生還有許多挫折呢，失敗是成功之母，你下次一定要努力！”
爸爸的這句話(huà)，讓我有了很大的啟發(fā)。是啊，我們不能只停留一個(gè)點(diǎn)，而忽略了未來(lái)的希望，同學(xué)們，小樹(shù)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能穩(wěn)固根基？彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)這樣絢麗？
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
聽(tīng)著蟋蟀嘰嘰叫聲，仿佛，那夏日的一幕再次浮現(xiàn)腦海，那年那景，有你的背影有你的笑臉。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，過(guò)往總是不堪回首的，每每回首，總讓我的心久久不能平靜，躁動(dòng)不安的心，是誰(shuí)可以撫平的呢，沉思片刻，是你陪我度過(guò)匆匆的歲月，那飄渺如煙的往事總有你的影子你的笑臉。
那年，我還是個(gè)孩子，你給我講牧羊人的故事，我不知道你帶了我多少個(gè)春夏秋冬，我只知道，你給我滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)，還記得，你跟我說(shuō)的那句話(huà)，你說(shuō)，傻丫頭，你以為你每年都是十二歲啊！我真希望我每年都是十二歲，因?yàn)橹挥羞@樣，你也每年都是一樣的歲數(shù)。 你說(shuō)，每個(gè)人都要經(jīng)歷生和死，你說(shuō)得那般淡然，而我聽(tīng)得毛骨悚然。你不知道聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心在顫抖，我不敢仰起頭來(lái)看你滄桑的臉龐，歲月在你臉上刻下印記，它把你的神氣帶走了，留下一臉平靜的'波紋，在你臉上，永遠(yuǎn)是那樣的平靜，有時(shí)靜得讓我覺(jué)得恐懼，似乎暴風(fēng)雨就被你掩藏在你平靜的臉上，我很怕很怕。 此時(shí)此刻，躁動(dòng)的心無(wú)法平靜，我在祈禱，我在祈禱。 我說(shuō)，人生過(guò)客甚多，不必苦苦的留戀，揮手一別，從此走上平行線(xiàn)，后會(huì)無(wú)期。但是，你不是過(guò)客，你來(lái)過(guò)我的世界，還深深的印下你的腳印，很怕匆匆一別，便是最后一面，我沒(méi)有你們想象中那么淡然曬脫，很怕再次受傷，那是我無(wú)法承受的傷。
太多情緒無(wú)處宣泄，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闆](méi)人替我堅(jiān)強(qiáng)。
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