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      2. 堅(jiān)強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2023-11-15 12:47:58 勵(lì)志作文 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)的作文

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,歡迎大家分享。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

          記得是大前天,我們一家人都去水秀玩那邊的`滑梯,當(dāng)我們結(jié)束要回家時(shí),爸爸媽媽碰見一個(gè)同事,就開始在那里聊天,聊了一會(huì)兒我實(shí)在等不及了,就開始自己拿上鑰匙騎電動(dòng)車去了,結(jié)果沒想到妹妹竟然在后面跟著我,我都沒看見她,到了電動(dòng)車那兒,妹妹找不到我了,就躲在一旁哭。

          爸爸媽媽也沒找到,就讓我去找我騎上電動(dòng)車走了,走著走著我因?yàn)樘珜P恼颐妹昧耍瑳]看見前面有個(gè)大坑,猛得一下摔撞到樹上了,當(dāng)時(shí)電動(dòng)車把我押車底下吧,把我的肚皮劃破了,我非常想哭,但又哭不出來(lái)。我該抱怨誰(shuí)呢?抱怨電動(dòng)車?但是我駕駛著它。抱怨爸爸媽媽?他們都不在我身邊。我竟然沒有抱怨的對(duì)象,我突然想到王超叔叔拍重案六組戲的時(shí)候,因?yàn)檗k案都快被蛇咬死了,都沒哭,我要像他一樣,為什么要哭呢?于是我努力站了起來(lái),把電動(dòng)車也扶了起來(lái),微笑著面對(duì)一切,找到家人們跟什么事都沒發(fā)生一樣。

          如果按照平時(shí)我肯定會(huì)嚎啕大哭,也會(huì)踢一下電動(dòng)車,以后再也不碰它,但是今天我沒有,因?yàn)槲易儓?jiān)強(qiáng)啦!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

          陽(yáng)光投下斑駁的樹影,二月的芬芳彌漫在空氣中,一種又酸又甜的味道。花香籠罩著這一長(zhǎng)途,使得腳踏荊棘,穿枝拂葉的我,也不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這長(zhǎng)徑左旁盛開著愛的鮮花,右旁流淌著青春的河水,它有一個(gè)耐人尋味的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。

          在那個(gè)冬日,我呼一口氣,讓手指重獲生機(jī)。教室里空蕩蕩的,仿佛下課鈴聲還在回蕩。我倒吸一口冷氣,費(fèi)盡畢身力氣將書包拉上。此刻,沒有友情的溫暖,沒有親情的感人,只有孤單的人,只有落單的我。

          寬大的書包帶把我幼嫩的肩膀勒緊,書包被我緩緩抬離地面,有如千斤般沉重。我想要挺起自己的脊梁,抬頭做人,可是書本壓彎了我的細(xì)腰。寒風(fēng)一遍遍刮去臉上的溫度,刺穿了骨髓般,把我置于冰天雪地,毫無(wú)生機(jī)的世界里。

          我不知道前面的路如何走過,可在記憶的底片里,我占據(jù)著馬路一角半個(gè)小時(shí)的情景猶在往昔。我放下沉重的負(fù)擔(dān),安享樹梢悅耳的鳥鳴,接受著行行色色的路人投來(lái)的各種奇異的目光。

          或許是受到在冬日里仍歡歌的鳥兒的觸動(dòng),或許堅(jiān)強(qiáng)是所有生命共通的一種力量。我的花季,韶華燦爛,大好時(shí)光,不能在怯懦中度過,沒有陽(yáng)光照耀不到的地方,沒有人類攀登不上的山,沒有青春越不過的'坎兒。不要害怕成長(zhǎng),不要消極等待。

          我毅然背上重?fù)?dān),將它視為父母的希望,老師的期盼,自己的夢(mèng)想。此時(shí)腳步如此輕快,腳步踏出一支熱情洋溢的歌。因?yàn)槲夷_下的堅(jiān)硬的東西,不是泥土,不是瓷磚,而是堅(jiān)強(qiáng)。

          臨近家門,母親的身影出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上,那目光從桑葉中揉出來(lái),是春蠶吐露的絲。此時(shí)心下如撥云見日,云消霧散。原來(lái)在堅(jiān)強(qiáng)的路上,我并不孤單,至少我還有家的守望,至少我還有親情無(wú)時(shí)不刻地點(diǎn)亮心中永恒的燈。

          晚霞朦朧,夕陽(yáng)朦朧,眼也朦朧,心也朦朧。淚光在我的眼前拉開朦朧的畫卷,堅(jiān)強(qiáng)之路上的淚不是悲涼。燦爛的陽(yáng)光照亮青春之河,水面上被風(fēng)卷起靈動(dòng)的光點(diǎn),漾成一首歌,在我的心頭回蕩。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

          他,雖然是個(gè)殘疾人,但他的生命,并不平凡,雖然他嚴(yán)重癱瘓,但他不因此而感到自卑,反而微笑著面對(duì)人生。

          他,就是我們小區(qū)的一個(gè)人,甚至還是個(gè)高中生。在他的殘疾生活里,仍然充滿著陽(yáng)光 與歡笑

          我第一次看到他的時(shí)候,就覺得他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那時(shí),他的爸爸正攙扶著他,一步一步艱難地練習(xí)走路,雖走得不算很遠(yuǎn),可是,他的步伐充滿了堅(jiān)定。走著走著,他突然腳下一滑,跌了一跤。我心頭一驚,以為他不會(huì)再走下去了,他爸爸也心疼地說(shuō):“小杉,你今天還是別練習(xí)了吧?”,沒想到,他強(qiáng)忍疼痛,竟然說(shuō):“爸爸,您別說(shuō)了,我相信,我只要一步步走下去,總有一天,我會(huì)從輪椅上站起來(lái)的!”他的眼睛中,流露出了無(wú)限的渴望。

          我完全被驚呆了,區(qū)區(qū)一個(gè)殘疾人,竟會(huì)有如此的毅力。看著他們父子倆遠(yuǎn)去的背影,我明白了,我們也要像他一樣,面對(duì)重重困難,不向它低頭。不過,像我們健全的人,有些還不如他,更何況他,他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心!

          名師點(diǎn)評(píng):

          本文小作者介紹了身邊的一位殘疾人,通過講述他學(xué)走路的故事,讓讀者看到了他的堅(jiān)強(qiáng),看到殘疾人具備比健全人更堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。故事敘述得很生動(dòng),小作者對(duì)這位殘疾人的動(dòng)作和言行進(jìn)行了生動(dòng)刻畫,由此將人物的內(nèi)在品質(zhì)展現(xiàn)出來(lái)了。本文立意很積極,中心明確,闡述清晰,寫得比較好,但也有可以改進(jìn)的地方。文章的題目可以改為《殘疾人——生命的強(qiáng)者》或更響亮一點(diǎn)的`題目。 “‘你今天還是別練習(xí)了吧?’,”改為“‘你今天還是別練習(xí)了吧?’” “不過,像我們健全的人,有些還不如他,更何況他,他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心”建議改為“雖然我們普通人有健全的身軀,但是有些地方還不如他,他有堅(jiān)強(qiáng)的信念,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)”。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

          擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,令所有雜念都無(wú)法入侵。

          當(dāng)一塊兒巨大無(wú)比的堅(jiān)硬的石頭出現(xiàn)在你的面前,擋住前進(jìn)的道路,你是否能想盡所有辦法將它挪走,即使遍體鱗傷,哪怕是一絲空隙也好。

          那是五六年前一個(gè)仲夏的傍晚,天還沒有完全漆黑,我和奶奶飯后一起出去散步,不時(shí)的有陣清涼的風(fēng)吹來(lái),將人們心頭上的那份燥熱吹散。街上的人來(lái)來(lái)往往,奶奶幸運(yùn)地遇到了她的幾位朋友。

          她們四五個(gè)人湊在一起,聊著家常,高興時(shí)還不時(shí)地笑上幾聲。奶奶一直緊緊地拉著我的手,害怕我淘氣走丟,我聽著奶奶們的談話,心中卻產(chǎn)生無(wú)聊之感。奶奶見我有些不耐煩,便叫我與另一位比我大兩三歲的姐姐玩兒。

          我便像得了特赦令一般,撒開奶奶的手,跑向那位姐姐那邊,她好像也很樂意,拉起我的手便把我?guī)チ艘粋€(gè)廣場(chǎng)上。那片空地離奶奶那邊只隔著幾棵樹,我也沒有太在意。她說(shuō):咱們玩兒什么呢?還沒等我回答,她又像自言自語(yǔ)般說(shuō)了一句:玩兒那個(gè)吧。我順著她的`手指向的地方看去,是幾個(gè)梅花樁。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,倆人便一起跑了過去。

          她先站上其中一個(gè)樁,我緊緊跟在她后面走,正當(dāng)我要邁出下一步時(shí),她忽然停下了,我一時(shí)慌了神,從梅花樁上倒了下來(lái),但平穩(wěn)地站在地上。她回頭,很關(guān)心的過來(lái)詢問我怎么樣。我告訴她沒事,但她眼中仿佛閃過一絲什么。

          回家后,我撩起褲腳,腳踝處明顯青腫了一片,看著這傷,竟感覺不到疼,反而腦海中又顯現(xiàn)出剛才那位姐姐的笑臉,心中一陣甜。忘記她是我什么時(shí)候的同學(xué),我們沒有說(shuō)過幾句話便分開了。剛才的停頓明明就是故意的,我一路忍痛,堅(jiān)強(qiáng)地走回了家,只為了讓那個(gè)人心中產(chǎn)生失望。

          我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,因?yàn)槲蚁胱屗邢氪蚩逦业娜硕紵o(wú)法實(shí)現(xiàn)。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

          前幾天,我去陽(yáng)臺(tái)給盆花澆水,忽然,在一盆菊花的盆里發(fā)現(xiàn)一根小草從菊花葉的縫隙探出腦袋。那可憐弱小的花莖在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。“真討厭,小不點(diǎn),來(lái)湊什么熱鬧!去去去!”我皺皺眉頭,隨手就把那根小草連根拔起,甩到一個(gè)破盆里。

          過了幾天,當(dāng)我照例又到陽(yáng)臺(tái)澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)破盆里那棵不起眼的小草竟然開花了,幾朵紫色的小花像一群好朋友緊緊地?fù)肀г谝黄穑m然談不上艷麗,可端莊淡雅,小巧玲瓏,很討人喜歡。為了表示對(duì)它的歉意,我特地把它移植到一個(gè)精致的`小花盆里。

          這幾天天氣很不穩(wěn)定,上午天還不錯(cuò),下午卻刮起大風(fēng)下起大雨。放學(xué)后,趕到家一看。哎呀!花兒們都被打得東倒西歪,七零八落。那開著紫色小花的小草當(dāng)然也不例外,花落了,莖斷了。我心疼地捧起它的軀體,小心翼翼地埋在泥土里,還壓上了一塊石頭。我默默地說(shuō):可憐的小生命,安息吧!

          誰(shuí)知奇跡出現(xiàn)了,今天下午我去陽(yáng)臺(tái)上,竟然看見小草從石頭旁邊又冒出來(lái)了。它的莖上長(zhǎng)出一對(duì)對(duì)綠油油的小葉子,充滿了生機(jī),仿佛在向人們驕傲地宣布:“我又站起來(lái)了!”

          生活中的我,甚至是每一個(gè)人,不都正像這紫蘭花兒一樣嗎?生活在簇?fù)淼幕ǘ渲校蛟S沒有什么值得驕傲的,也沒有什么超群之處,若想昂首闊步地走在隊(duì)伍前列,只有以堅(jiān)忍不拔的精神。不爭(zhēng)一時(shí)的妖媚,只求永久的光輝。而且在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順的,遇到曲折、坎坷,能不能像紫蘭花那樣,造就自己頑強(qiáng)不屈的性格品質(zhì),踏著堅(jiān)強(qiáng)的步伐,走向勝利的彼岸。

          做一個(gè)紫蘭一樣的人――一個(gè)生活的強(qiáng)者。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

          “快看,400米男子決賽就要開始了!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,尖叫聲,裁判手拿著槍“砰!”的一聲,400米決賽開始了。

          我拔足奔跑,一刻也不停歇。但我卻沒有注意到那些小石子,一腳踩上去,不料立刻滑倒,摔的'“嘣”的一聲。我感覺右腳非常疼,沒有力氣站起來(lái)了,場(chǎng)面立刻沸騰了,同學(xué)們一個(gè)勁兒地往前沖。

          特別是我的好朋友:李鑫漁。李鑫漁叫來(lái)幾個(gè)同學(xué),他們一起抬我去醫(yī)務(wù)室。

          到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生檢查了我的右腳,說(shuō):“情況不樂觀,可能需要去大醫(yī)院檢查是否骨折,我這里也無(wú)能為力了。”

          我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我馬上要哭出來(lái)時(shí),一位醫(yī)護(hù)人員對(duì)我說(shuō):“男子漢要堅(jiān)強(qiáng),流血不流淚!”我聽了這句話,立刻把要掉出來(lái)的眼淚收了回去。

          到了大醫(yī)院,幾個(gè)護(hù)士用擔(dān)架將我抬到醫(yī)生的辦公室。醫(yī)生看了看我的腿,說(shuō):“表面上看不出有什么問題,要去拍X光片。”我們來(lái)到X光片室,拍了X光片,交給醫(yī)生,醫(yī)生看了搖了搖頭,說(shuō):“情況不樂觀,右腿蓋關(guān)節(jié)處骨折,需要長(zhǎng)期治療。”聽了醫(yī)生的話,爸爸媽媽討論了一下,最終答應(yīng)了。

          在許多次治療過程中,好幾次我都痛得要哭出來(lái)時(shí),醫(yī)生都對(duì)我說(shuō):“男子漢要堅(jiān)強(qiáng),流血不流淚!”聽了醫(yī)生的話,我立刻收住即將掉出來(lái)的眼淚,并再?zèng)]有哭過,忍受了痛苦的治療,直到結(jié)束。

          回到家里,那句話一直回蕩在我心中:“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)流血不流淚!”我開始自學(xué),我發(fā)憤圖強(qiáng),并且在回到學(xué)校后,成績(jī)依然沒落下。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

          生命是什么?幾年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛生命。

          一天,我在桌子上專心地寫作業(yè),爸爸在一旁認(rèn)真地幫我檢查已寫完的作業(yè),順便輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

          這時(shí),一只螞蟻趁我不注意,不知何時(shí)悄悄地爬上我的手臂,在我的手臂上東張西望、四處亂轉(zhuǎn)。

          我發(fā)現(xiàn)了,十分生氣,想:一直如此渺小的螞蟻竟敢爬到我的手臂上來(lái)騷擾我,真是豈有此理,“不知天高地厚”“不見棺材不掉淚”啊!

          想完,我便伸出手朝它按了下去,本以為像它這樣渺小脆弱的動(dòng)物肯定已經(jīng)死了,可是我一拿開手指,它又堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),它竟然沒有死。此時(shí)的.它好像在說(shuō):“我是不會(huì)倒下的。”

          我吃驚極了,但我更加升起了,伸出手掌按了下去,這次我覺得它是不可能再站起來(lái)了,但出乎我意料之外的是,它竟然用盡全身力氣又站了起來(lái),它還沒有死。它看著我,仿佛在說(shuō):“只要有一線生機(jī),我就會(huì)努力、堅(jiān)持、盡力地活下去。”

          我的心靈被震撼了,這次我不再傷害它,而是輕輕地、慢慢地、小心翼翼地把它放下來(lái),讓它走。

          每個(gè)人、動(dòng)物。植物的生命都只有一次,我們要珍惜每一次的生命,努力地活著,開心地活著,我們不應(yīng)該傷害任何生靈,讓每個(gè)生命都活得更加美好與幸福。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

          早上領(lǐng)讀的.時(shí)候,我的同桌沒有讀,小老師把他叫起來(lái),不知不覺他就流眼淚了,老師找他談話,談完話了,他回來(lái)了,他不敢打飯,我就說(shuō):“我?guī)湍愦蝻垺薄?/p>

          然后,我把飯遞給他,我希望他以后會(huì)改善,會(huì)變得膽子要變大,有勇氣面對(duì)自己的不足,希望他越來(lái)越好。

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            堅(jiān)強(qiáng)的作文

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              如果按照平時(shí)我肯定會(huì)嚎啕大哭,也會(huì)踢一下電動(dòng)車,以后再也不碰它,但是今天我沒有,因?yàn)槲易儓?jiān)強(qiáng)啦!

            堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

              陽(yáng)光投下斑駁的樹影,二月的芬芳彌漫在空氣中,一種又酸又甜的味道。花香籠罩著這一長(zhǎng)途,使得腳踏荊棘,穿枝拂葉的我,也不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這長(zhǎng)徑左旁盛開著愛的鮮花,右旁流淌著青春的河水,它有一個(gè)耐人尋味的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。

              在那個(gè)冬日,我呼一口氣,讓手指重獲生機(jī)。教室里空蕩蕩的,仿佛下課鈴聲還在回蕩。我倒吸一口冷氣,費(fèi)盡畢身力氣將書包拉上。此刻,沒有友情的溫暖,沒有親情的感人,只有孤單的人,只有落單的我。

              寬大的書包帶把我幼嫩的肩膀勒緊,書包被我緩緩抬離地面,有如千斤般沉重。我想要挺起自己的脊梁,抬頭做人,可是書本壓彎了我的細(xì)腰。寒風(fēng)一遍遍刮去臉上的溫度,刺穿了骨髓般,把我置于冰天雪地,毫無(wú)生機(jī)的世界里。

              我不知道前面的路如何走過,可在記憶的底片里,我占據(jù)著馬路一角半個(gè)小時(shí)的情景猶在往昔。我放下沉重的負(fù)擔(dān),安享樹梢悅耳的鳥鳴,接受著行行色色的路人投來(lái)的各種奇異的目光。

              或許是受到在冬日里仍歡歌的鳥兒的觸動(dòng),或許堅(jiān)強(qiáng)是所有生命共通的一種力量。我的花季,韶華燦爛,大好時(shí)光,不能在怯懦中度過,沒有陽(yáng)光照耀不到的地方,沒有人類攀登不上的山,沒有青春越不過的'坎兒。不要害怕成長(zhǎng),不要消極等待。

              我毅然背上重?fù)?dān),將它視為父母的希望,老師的期盼,自己的夢(mèng)想。此時(shí)腳步如此輕快,腳步踏出一支熱情洋溢的歌。因?yàn)槲夷_下的堅(jiān)硬的東西,不是泥土,不是瓷磚,而是堅(jiān)強(qiáng)。

              臨近家門,母親的身影出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上,那目光從桑葉中揉出來(lái),是春蠶吐露的絲。此時(shí)心下如撥云見日,云消霧散。原來(lái)在堅(jiān)強(qiáng)的路上,我并不孤單,至少我還有家的守望,至少我還有親情無(wú)時(shí)不刻地點(diǎn)亮心中永恒的燈。

              晚霞朦朧,夕陽(yáng)朦朧,眼也朦朧,心也朦朧。淚光在我的眼前拉開朦朧的畫卷,堅(jiān)強(qiáng)之路上的淚不是悲涼。燦爛的陽(yáng)光照亮青春之河,水面上被風(fēng)卷起靈動(dòng)的光點(diǎn),漾成一首歌,在我的心頭回蕩。

            堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

              他,雖然是個(gè)殘疾人,但他的生命,并不平凡,雖然他嚴(yán)重癱瘓,但他不因此而感到自卑,反而微笑著面對(duì)人生。

              他,就是我們小區(qū)的一個(gè)人,甚至還是個(gè)高中生。在他的殘疾生活里,仍然充滿著陽(yáng)光 與歡笑

              我第一次看到他的時(shí)候,就覺得他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那時(shí),他的爸爸正攙扶著他,一步一步艱難地練習(xí)走路,雖走得不算很遠(yuǎn),可是,他的步伐充滿了堅(jiān)定。走著走著,他突然腳下一滑,跌了一跤。我心頭一驚,以為他不會(huì)再走下去了,他爸爸也心疼地說(shuō):“小杉,你今天還是別練習(xí)了吧?”,沒想到,他強(qiáng)忍疼痛,竟然說(shuō):“爸爸,您別說(shuō)了,我相信,我只要一步步走下去,總有一天,我會(huì)從輪椅上站起來(lái)的!”他的眼睛中,流露出了無(wú)限的渴望。

              我完全被驚呆了,區(qū)區(qū)一個(gè)殘疾人,竟會(huì)有如此的毅力。看著他們父子倆遠(yuǎn)去的背影,我明白了,我們也要像他一樣,面對(duì)重重困難,不向它低頭。不過,像我們健全的人,有些還不如他,更何況他,他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心!

              名師點(diǎn)評(píng):

              本文小作者介紹了身邊的一位殘疾人,通過講述他學(xué)走路的故事,讓讀者看到了他的堅(jiān)強(qiáng),看到殘疾人具備比健全人更堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。故事敘述得很生動(dòng),小作者對(duì)這位殘疾人的動(dòng)作和言行進(jìn)行了生動(dòng)刻畫,由此將人物的內(nèi)在品質(zhì)展現(xiàn)出來(lái)了。本文立意很積極,中心明確,闡述清晰,寫得比較好,但也有可以改進(jìn)的地方。文章的題目可以改為《殘疾人——生命的強(qiáng)者》或更響亮一點(diǎn)的`題目。 “‘你今天還是別練習(xí)了吧?’,”改為“‘你今天還是別練習(xí)了吧?’” “不過,像我們健全的人,有些還不如他,更何況他,他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心”建議改為“雖然我們普通人有健全的身軀,但是有些地方還不如他,他有堅(jiān)強(qiáng)的信念,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)”。

            堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

              擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,令所有雜念都無(wú)法入侵。

              當(dāng)一塊兒巨大無(wú)比的堅(jiān)硬的石頭出現(xiàn)在你的面前,擋住前進(jìn)的道路,你是否能想盡所有辦法將它挪走,即使遍體鱗傷,哪怕是一絲空隙也好。

              那是五六年前一個(gè)仲夏的傍晚,天還沒有完全漆黑,我和奶奶飯后一起出去散步,不時(shí)的有陣清涼的風(fēng)吹來(lái),將人們心頭上的那份燥熱吹散。街上的人來(lái)來(lái)往往,奶奶幸運(yùn)地遇到了她的幾位朋友。

              她們四五個(gè)人湊在一起,聊著家常,高興時(shí)還不時(shí)地笑上幾聲。奶奶一直緊緊地拉著我的手,害怕我淘氣走丟,我聽著奶奶們的談話,心中卻產(chǎn)生無(wú)聊之感。奶奶見我有些不耐煩,便叫我與另一位比我大兩三歲的姐姐玩兒。

              我便像得了特赦令一般,撒開奶奶的手,跑向那位姐姐那邊,她好像也很樂意,拉起我的手便把我?guī)チ艘粋€(gè)廣場(chǎng)上。那片空地離奶奶那邊只隔著幾棵樹,我也沒有太在意。她說(shuō):咱們玩兒什么呢?還沒等我回答,她又像自言自語(yǔ)般說(shuō)了一句:玩兒那個(gè)吧。我順著她的`手指向的地方看去,是幾個(gè)梅花樁。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,倆人便一起跑了過去。

              她先站上其中一個(gè)樁,我緊緊跟在她后面走,正當(dāng)我要邁出下一步時(shí),她忽然停下了,我一時(shí)慌了神,從梅花樁上倒了下來(lái),但平穩(wěn)地站在地上。她回頭,很關(guān)心的過來(lái)詢問我怎么樣。我告訴她沒事,但她眼中仿佛閃過一絲什么。

              回家后,我撩起褲腳,腳踝處明顯青腫了一片,看著這傷,竟感覺不到疼,反而腦海中又顯現(xiàn)出剛才那位姐姐的笑臉,心中一陣甜。忘記她是我什么時(shí)候的同學(xué),我們沒有說(shuō)過幾句話便分開了。剛才的停頓明明就是故意的,我一路忍痛,堅(jiān)強(qiáng)地走回了家,只為了讓那個(gè)人心中產(chǎn)生失望。

              我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,因?yàn)槲蚁胱屗邢氪蚩逦业娜硕紵o(wú)法實(shí)現(xiàn)。

            堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

              前幾天,我去陽(yáng)臺(tái)給盆花澆水,忽然,在一盆菊花的盆里發(fā)現(xiàn)一根小草從菊花葉的縫隙探出腦袋。那可憐弱小的花莖在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。“真討厭,小不點(diǎn),來(lái)湊什么熱鬧!去去去!”我皺皺眉頭,隨手就把那根小草連根拔起,甩到一個(gè)破盆里。

              過了幾天,當(dāng)我照例又到陽(yáng)臺(tái)澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)破盆里那棵不起眼的小草竟然開花了,幾朵紫色的小花像一群好朋友緊緊地?fù)肀г谝黄穑m然談不上艷麗,可端莊淡雅,小巧玲瓏,很討人喜歡。為了表示對(duì)它的歉意,我特地把它移植到一個(gè)精致的`小花盆里。

              這幾天天氣很不穩(wěn)定,上午天還不錯(cuò),下午卻刮起大風(fēng)下起大雨。放學(xué)后,趕到家一看。哎呀!花兒們都被打得東倒西歪,七零八落。那開著紫色小花的小草當(dāng)然也不例外,花落了,莖斷了。我心疼地捧起它的軀體,小心翼翼地埋在泥土里,還壓上了一塊石頭。我默默地說(shuō):可憐的小生命,安息吧!

              誰(shuí)知奇跡出現(xiàn)了,今天下午我去陽(yáng)臺(tái)上,竟然看見小草從石頭旁邊又冒出來(lái)了。它的莖上長(zhǎng)出一對(duì)對(duì)綠油油的小葉子,充滿了生機(jī),仿佛在向人們驕傲地宣布:“我又站起來(lái)了!”

              生活中的我,甚至是每一個(gè)人,不都正像這紫蘭花兒一樣嗎?生活在簇?fù)淼幕ǘ渲校蛟S沒有什么值得驕傲的,也沒有什么超群之處,若想昂首闊步地走在隊(duì)伍前列,只有以堅(jiān)忍不拔的精神。不爭(zhēng)一時(shí)的妖媚,只求永久的光輝。而且在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順的,遇到曲折、坎坷,能不能像紫蘭花那樣,造就自己頑強(qiáng)不屈的性格品質(zhì),踏著堅(jiān)強(qiáng)的步伐,走向勝利的彼岸。

              做一個(gè)紫蘭一樣的人――一個(gè)生活的強(qiáng)者。

            堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

              “快看,400米男子決賽就要開始了!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,尖叫聲,裁判手拿著槍“砰!”的一聲,400米決賽開始了。

              我拔足奔跑,一刻也不停歇。但我卻沒有注意到那些小石子,一腳踩上去,不料立刻滑倒,摔的'“嘣”的一聲。我感覺右腳非常疼,沒有力氣站起來(lái)了,場(chǎng)面立刻沸騰了,同學(xué)們一個(gè)勁兒地往前沖。

              特別是我的好朋友:李鑫漁。李鑫漁叫來(lái)幾個(gè)同學(xué),他們一起抬我去醫(yī)務(wù)室。

              到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生檢查了我的右腳,說(shuō):“情況不樂觀,可能需要去大醫(yī)院檢查是否骨折,我這里也無(wú)能為力了。”

              我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我馬上要哭出來(lái)時(shí),一位醫(yī)護(hù)人員對(duì)我說(shuō):“男子漢要堅(jiān)強(qiáng),流血不流淚!”我聽了這句話,立刻把要掉出來(lái)的眼淚收了回去。

              到了大醫(yī)院,幾個(gè)護(hù)士用擔(dān)架將我抬到醫(yī)生的辦公室。醫(yī)生看了看我的腿,說(shuō):“表面上看不出有什么問題,要去拍X光片。”我們來(lái)到X光片室,拍了X光片,交給醫(yī)生,醫(yī)生看了搖了搖頭,說(shuō):“情況不樂觀,右腿蓋關(guān)節(jié)處骨折,需要長(zhǎng)期治療。”聽了醫(yī)生的話,爸爸媽媽討論了一下,最終答應(yīng)了。

              在許多次治療過程中,好幾次我都痛得要哭出來(lái)時(shí),醫(yī)生都對(duì)我說(shuō):“男子漢要堅(jiān)強(qiáng),流血不流淚!”聽了醫(yī)生的話,我立刻收住即將掉出來(lái)的眼淚,并再?zèng)]有哭過,忍受了痛苦的治療,直到結(jié)束。

              回到家里,那句話一直回蕩在我心中:“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)流血不流淚!”我開始自學(xué),我發(fā)憤圖強(qiáng),并且在回到學(xué)校后,成績(jī)依然沒落下。

            堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

              生命是什么?幾年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛生命。

              一天,我在桌子上專心地寫作業(yè),爸爸在一旁認(rèn)真地幫我檢查已寫完的作業(yè),順便輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

              這時(shí),一只螞蟻趁我不注意,不知何時(shí)悄悄地爬上我的手臂,在我的手臂上東張西望、四處亂轉(zhuǎn)。

              我發(fā)現(xiàn)了,十分生氣,想:一直如此渺小的螞蟻竟敢爬到我的手臂上來(lái)騷擾我,真是豈有此理,“不知天高地厚”“不見棺材不掉淚”啊!

              想完,我便伸出手朝它按了下去,本以為像它這樣渺小脆弱的動(dòng)物肯定已經(jīng)死了,可是我一拿開手指,它又堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),它竟然沒有死。此時(shí)的.它好像在說(shuō):“我是不會(huì)倒下的。”

              我吃驚極了,但我更加升起了,伸出手掌按了下去,這次我覺得它是不可能再站起來(lái)了,但出乎我意料之外的是,它竟然用盡全身力氣又站了起來(lái),它還沒有死。它看著我,仿佛在說(shuō):“只要有一線生機(jī),我就會(huì)努力、堅(jiān)持、盡力地活下去。”

              我的心靈被震撼了,這次我不再傷害它,而是輕輕地、慢慢地、小心翼翼地把它放下來(lái),讓它走。

              每個(gè)人、動(dòng)物。植物的生命都只有一次,我們要珍惜每一次的生命,努力地活著,開心地活著,我們不應(yīng)該傷害任何生靈,讓每個(gè)生命都活得更加美好與幸福。

            堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

              早上領(lǐng)讀的.時(shí)候,我的同桌沒有讀,小老師把他叫起來(lái),不知不覺他就流眼淚了,老師找他談話,談完話了,他回來(lái)了,他不敢打飯,我就說(shuō):“我?guī)湍愦蝻垺薄?/p>

              然后,我把飯遞給他,我希望他以后會(huì)改善,會(huì)變得膽子要變大,有勇氣面對(duì)自己的不足,希望他越來(lái)越好。