一個堅強作文【優選】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的一個堅強作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個堅強作文 篇1
在我的身邊有許許多多的人，也有各式各樣的人，有一種人最令我敬佩和崇拜。
在小學，有一位同學，她的命運很悲慘，好像全世界的不公平都降落于她的身上。先是出生，她生于一個貧困的家庭，母親因為小時候一場突如其來的病變得傻乎乎的，父親因為一場車禍被奪走了一條腿。原本就不富裕的家庭變得更加悲慘。
她在只有七八歲時就成了家里的頂梁柱，每天洗衣、做飯、下地干活……她的父母為了讓女兒能上學就把家里喂養的兩頭不大的羊給賣了，當買羊的人來她家牽羊時，她躲在一個角落里偷偷地哭，因為她不想讓父母為了她而賣掉家里最值錢的東西。因為這樣他們家的日子會變得更艱難。
她上學了，在學校里，就因為她家窮，沒有同學愿意和她交朋友，甚至有的同學還嘲笑她。可這些她聽了一點也不感到刺耳，因為這些早已成了她的'家常便飯。她就把時間花在學習上，因而她的成績總保持在學校第一名，因為成績好同學們漸漸接受了她，有同學愿意和她一起說話、做游戲……可好景不長，一次老師要開家長會，要求每位同學的家長都要到校。她回到家，高高興興地把要開家長會的事情告訴了父母，因為父親身體不便，決定讓母親去。
下午，她又高高興興地牽著母親的手去上學，剛進校園幾乎所有同學的目光都轉移到她和她母親的身上。她感受到了同學們熾熱的目光，于是把母親的手重重的甩掉跑進了教室。老師知道以后找她談話，向她講述了一位比她的身世還要悲慘的故事，她聽了以后很受感動。
放學以后，她飛快地跑回家，為下午的事情向母親道歉。母親只是點點頭，表示她已經原諒自己了。從那以后的每次家長會她都會牽著母親的手高高興興地去學校。可是班里的同學對她的觀點改變了，以為和這樣的人玩有失自己的身份，學習好又怎樣，還不是家庭這么糟糕。
可是她還是在這樣的眼光和冷漠寂寞中慢慢的長大了，有人問她：“你不討厭有這樣的家庭嗎？你不恨老天嗎？”她總是滿臉的笑容回答說：“我不討厭我的家庭，反而還很感謝老天讓我有了一個這樣的家庭。因為，正是這個家庭讓我從小就懂得了愛與責任，磨練了自己的意志，鍛煉了自己的本領�！�
她曾在日記中這樣寫道：“我現在的家庭很幸福，雖然日子過得有點苦，父母也都有殘疾，但這些都化作了我的動力，這些都讓我有了活下去的意義�！�
我為此很受感動，因為她的動力讓我感到了敬佩，我沒有想到她在這樣的家庭里她不但沒有感到自卑，反而活的那么自信與快樂。
她也給了我力量，她告訴我在遇到困難和挫折時只要笑一笑一切就都會過去，我要感謝她給我的力量。
一個堅強作文 篇2
一個堅強的人
星期天，媽媽帶我到蚌埠學二胡。中午休息的時候，百貨大樓門前的一個人引起了我的注意。
起初，我只是看見地上有一行行粉筆字，是用楷書寫的，內容都是關于助人為樂、他怎樣受苦、希望人家捐錢什么的。我尋字而望，見到了一個父母雙亡、有車有房、文質彬彬、才智出眾的中年男子。他的一條胳膊與另一條胳膊粘在了一起，而且只有正常人的三分之一粗；另一只手也沒有了。他用兩個腳指頭夾著粉筆，吃力地寫著字，希望別人可以捐錢給他�？墒窃倏纯此耐�，里面只有幾枚一角的硬幣。
他不像旁邊那個頭突出一大塊的人，那個人是唱歌賺錢；也不像那個沒有腳，只可以用手和木板車行走的人，他是傳播文明來賺錢。
他個子不高，不胖也不瘦。他的頭一直低著，好像怕人看見。
他活到現在一定不容易。他沒有手，吃飯難，上廁所也難，生活不能自己獨立去面對。他可以在別人的.嘲笑和異樣的目光下長大，也可以在關注與春風中死去。
外表并不重要，只有內心強大才是真正的強大。這話誰都明白。但是，誰可以與我們眼中的“怪胎”、“低能兒”一樣呢？
一個堅強作文 篇3
晚餐時，媽媽從廚房端出來一盆黑色的東西——棱角！
棱角黑不溜秋的，最上方還頂著一頂“黑軍帽”，加上結實的身軀，像個衛兵似的，左右兩只鋒利的角特別引人注目，讓人不禁聯想到望而生畏的牛角。掰開一個，里面露出脆脆的果肉，白生生的，讓人很有食欲，禁不住“口水直流三千丈”。嘗了一口，一股香甜在你的味蕾之間旋轉流淌，令人難以忘懷。
我接連吃著，一大碗棱角很快就被吃得只剩最后一個了。我不假思索地拿起，雙手握住兩個角，猛地一用力，原本耳邊應該響起的'清脆的“咔嘣”聲消失了，怎么回事？我睜開眼，吃驚地看著完好如初的棱角，怎么可能？我雙臂蓄力，咬緊牙關，開始最后一擊。由于用力過猛，棱角的皮被蹭掉了，可就是不斷，我奇怪了，這不斷的信念至死不渝！
這世上有多少如同棱角一樣的人啊，江姐、邱少云……這些名垂青史的人背后，受了多少皮肉之苦，有的更是獻出了自己寶貴的生命，但他們都有一個共同的信念，是至死不渝。為了不給祖國丟臉，要做一個堅貞不屈的人，不管敵人如何威逼利誘，都要守口如瓶。他們不僅是外表剛強，更是內心堅硬，他們的愛國情不洋溢于言表，而在于行動�！皡纭保野牙饨峭老乱煌�，發出物體碰撞的聲音，棱角的一只角尖有點碎裂。這聲音粉碎的只是戰士的外表，可他們的心，有碎嗎？這便是心靈的巔峰，一望無際，直插云天！
我把棱角的表皮撕了下來，只露出棕色的最后一層外殼，他們的皮肉可能被太陽曬得烏黑，可他們的心卻是純潔正直的。
我默默地把棱角放在一邊，到現在還沒打開過，我對它肅然起敬：
“做一個堅強的棱角！”
一個堅強作文 篇4
上了高中對于任何人來說是歡欣鼓舞，然而志華的大學夢被無情的電壓給擊碎了。面對醫生無奈的`診斷，面對母親無助的哭泣，面對父親無言的沉默，面對校長無情的拒絕，面對朋友無誼的翻臉，一向堅強開朗、熱愛生活的志華落淚了。化悲痛為力量、化傷心為力量、化雙臂為力量、化母親為力量，以堅強為舟、以雙腳為槳，沖刺高中、沖刺大學、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華，吟志華，誦志華，頌志華。一切言語終回歸于一段話——留一個愿望讓自己想象；留一個愿望讓自己拼搏；留一個愿望讓自己堅強！
一個堅強作文 篇5
記得在讀小學三年級的時候，我因酷愛舞蹈，參加了少年宮的舞蹈組。這個舞蹈組并不是一般的業余活動小組，而是要進行正規的芭蕾舞基本功訓練的�？�，自然不用提了。練腿的基本功，如壓腿什么的，腿腳就會劇烈地酸疼，上樓都會提不起腳來。練手臂的基本功，手會累得抬不起，寫字時筆都握不住。練足尖更不用談了，摔破皮是小事，有時血肉和襪子粘在一起，脫襪子時便會感到鉆心的疼痛。開始我還能堅持著去，可漸漸地我怕苦了，覺得學舞蹈并不是什么“美關”。 一天，放學較早，我背上書包，準備去少年宮參加活動。當我走到十字路口時，我猶豫了，產生了不去訓練的念頭。
我直愣愣地望著十字路口，只要往前走，就可以到少年宮，只要向后轉，拐個彎沒多遠就可到家了。我究竟選擇哪一條路呢?我的腳好久沒有邁出那決定性的一步。這時我覺得兩條路似乎在爭吵。通往少年宮的路在說:“你往我這兒走吧! 在我身上要達到目標，需要付出巨大的代價和流出超過平常人幾倍的汗水，但我的目標是遠大的，它將屬于堅持不懈跑完全程的人�！绷硪粭l路忙接過話薦說:“不，只有我才是一條幸福之路。在我身開滿鮮花。雖然我沒有遠大的.目標，但是你走在我身上可以順順當當毫不費力�！闭f完，它們都睜大了眼等我那決定性的一步。
最后我退縮了，我鼓不起勇氣，只好踏上了回家的咪。 我擾像著進了家門，媽媽見了我劈頭就問:“怎么你沒去少年宮參加活動?”“我……”我支吾著。母親最了解自己的孩子，她似乎一眼看出了我的心事。她用母親那種特有的語調向我敘述了一件事，她說:“媽媽小時候也參加過少年宮舉辦的舞蹈訓練班。少年宮離家遠，我每次搭車去，從不間斷。那時少年宮的設備比較差，練功得借附近的體育館。
練功可費勁了，但媽媽從沒叫過一聲苦，喊過一聲累�，F在少年宮的條件好了，可要珍惜這個機會呀!”聽了媽媽的這一番話，我羞得無地自容，忙拿起練功服向媽媽說了聲“再見”，飛也似地向少年宮跑去。來到十字路口時，我沒有猶豫，沒有徘徊，堅定地走向少年宮，并在心里默默地說:“十字路啊!今后我再也不會在你這兒徘徊了，因為我要做一個強者�！� 自從那件事發生后，我希望自己今后在人生的十字路口不再徘徊，猶豫。因為強者的稱號無愧地屬于意志堅強的人。
一個堅強作文 篇6
是你陪我，讓我在彷徨的時候不曾感到孤單：是你鼓勵我，讓我在失敗的時候不曾感到害怕：是你護佑我讓我在受傷的時候不曾感到委屈。
在親情的籬笆下我們都曾有過感傷與歡笑，最是那無言的關懷，總能激起心中的漣漪，檔期一圈圈的小水波。無論哪種競技場都好比馬戲團什么嚇死人的，什么怪現象都有，但你若心境，沉得住氣，就能做到視而不見，聽而不聞。如果十全十美的環境才能有所作為，那一輩子也別想有什么成績，因為世間是那樣運作的就算面對生活你軟弱了，但你軟弱已經是一種痛苦，承認軟弱更是一種痛中之痛苦中之苦。
要懷著非比尋常的勇氣面對人生，我覺得自己很堅強，因為我并不是為了失敗才來到這個世界的.。我不是任人鞭打的羔羊，承認軟弱不是我命運的歸宿，應該笑，你感受到你這一笑，是為了你的堅強了么?
一個堅強作文 篇7
“世界上不會有人喜愛艱難困苦，但誰也沒有辦法與艱苦絕緣……”你看到這句話也同意認為很對，是不是？
學生的痛苦一般都是在一次重要的考試中失利；家庭最怕的是突然的災害變故；一個國家最不希望看到的是民不聊生，苦難不斷……
但我曾看到過一篇文章，叫《一場24條腿的足球比賽》。是的，你沒看錯，那就是陽光照耀下的綠茵場上，22名球員，只要24條腿，僅僅是守門員才有兩條腿的一場比賽，也是一場只有42雙手的.比賽，因為雙方的守門員都只有一只胳膊……
你相信嗎？說真的，當我看到這個故事時，簡直大吃了一驚，這也太……太令人難以置信了，可那就是真實存在過的，就在哪天廣大群主的一雙雙眼底下。
我有想起了小學一個班主任對我們說的話，我們都有一個健全的身體，為什么不肯去為了自己的將來而奮斗，一個身體沒我們好的人都做到了，為什么憑什么喊苦說累？
我們人呢，就是習慣懶，聽別人說一件事，那件事在他眼里就是跟那個告訴他的人所知道的一樣，而自己連是真是假都懶得去查清楚，在聽到別人的斷言時，總是不會去思考別人說的是否有道理。都說，一個人在孤獨時，會按照自己的想到的去做，當在集體中時，又經常習慣去聽從他人的，我們努力要做的那種人便是無論在何時何地都不要盲從他人的思想，懂得動動自己的頭腦。
在遇到困難時也亦是如此，保持清晰的頭腦，合理的邏輯思維，同樣的不懼怕困難，有一顆勇于解決困難的心和堅強的意志力。
一個堅強作文 篇8
這個暑假，在學校的推薦下，我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書，其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內容節選于長篇小說《草房子》，主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學的同學，因為天生禿頂，被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長，他介意起眾人的嘲笑，并作出了種種“回擊”，卻被排除在集體會操的`行列。這樣的安排對自尊心很強的陸鶴來說是個巨大的打擊，他索性用更出格的行動報復了他人的輕慢和侮辱，然而這樣一來，自己就被孤立了起來。但最終他爭取到了一個救贖自己的機會，慢慢走出了成長的困境，找回了丟失的尊嚴。
剛拿到這本書開始翻閱的時候，我覺得沒什么意思，可看著看著，我被深深地吸引了，我走到了陸鶴的身邊，隨著他被別人恥笑而傷心，又為他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕：大家參加文藝匯演，演的是《屠橋》這一個劇本，因為找不到合適的同學演偽軍連長，大家想放棄。這時候，陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師，請求試著演一演，桑校長同意了。這時候，陸鶴竟然只花了一個上午的時間，就順利地完成了表演，在正式演出時，他的表演簡直是把角色演絕了，為學校獲得了好的名次�？吹竭@里，我不禁拍手叫好：“陸鶴，你真是好樣的!”
陸鶴因為頭頂上光禿禿的，所以被大家稱為“禿鶴”，但我卻很欣賞陸鶴，雖然禿頂讓他的外貌丑了點，但他是一個面對困難不灰心、敢于抓住機會的孩子�；倚氖怯肋h得不到快樂的，因為他的堅強，沒有自暴自棄，勇敢地主動請求演出，得到了一個向大家展示自己的機會。機會來之不易，陸鶴認真練習，終于演出成功，他變得自信了，雖然作者沒寫他快樂，但我想，大家對他的肯定那就是他最大的快樂，因為他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想，我們每個人身上都會一些缺點，每個人的成長道路上都會遇到一些困難和挫折，如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅強地面對，勇敢地戰勝，那么一定能取得成功。我會永遠記著陸鶴的故事，我要讓堅強勇敢伴我成長。
一個堅強作文 篇9
今年暑假，我認識了一位新朋友，她的名字叫好好，她和她媽媽是從汶川大地震中逃出來的，而她的爸爸在地震中一去不返。
那是20xx年５月12日下午２點28分30秒，她的爸爸正在給學生們上課�？蛇@時，地動山搖，把他和學生們嚇得膽戰心驚，她的的.爸爸趕緊讓學生們到操場上去。但是，樓房已經開始倒塌了，她的爸爸帶著學生拼命地往外跑。她的爸爸已經到一樓了，可他想：“不行，學生們還在三樓呢！”他又重新沖回三樓，扒開碎石，把路道清理通常，讓學生們下去。等最后一個學生下去以后，他自己也準備下去�？删驮谶@時，一大塊磚頭從屋頂朝他飛來。他，被埋在那里，永遠閉上了眼睛……
聽媽媽說完，我的眼淚也忍不住流了出來。難怪呢，我以前還奇怪好好的額頭上為什么有那么長一條傷口。我把這件事講給妞妞和璁璁聽，聽完后，璁璁嘆息到：“真可惜�。 蔽曳磫査骸八米约旱纳炀攘四敲炊鄺l生命，那是可惜嗎？他讓全班同學毫發無損地逃出去了，那是可惜嗎？我想就算他在天堂，也會為此感到驕傲�。 �
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