學會堅強作文[優秀6篇]
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學會堅強作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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學會堅強作文 篇1
在生活中，我們一天天長大，學到的東西和知識也越來越多。在一次爬山中，我學會了堅強——
一個星期六的早上，陽光明媚，我看是一個爬山的好天氣，于是，對爸爸說：“爸，今天我們去爬山好不好？”爸爸看了看窗外，說：“沒問題！”得到允許后，我趕忙穿好衣服準備出發。
半個小時候后，我們來到白云山山腳，準備開始爬山，爸爸對我說：“我們走小路，但小路有的滑，小心摔倒�！薄爸懒恕蔽覒艘宦�。
于是我們開始爬山，剛爬不到十分鐘，我就氣喘吁吁了，我想坐在石頭上休息一下，可是我看見爸爸好像并沒有一點休息的意思，一直往前走，而且已經把我甩下二十多米了，沒辦法，只好趕上爸爸。我剛想跑，可是腳下一滑，我摔倒了，我看了看小腿，出了一點血，還擦破了皮，我覺得疼，就坐在地上哭了起來。爸爸看見了，走過來，卻沒有一點拉我起來的意思，而是對我說：“跌倒了自己站起來，不許哭，得學會堅強。”我聽了，勉強自己站了起來，跟上了正在往前走的`爸爸，爸爸對我說：“跌到了就自己站起來，要學會堅強，以后在人生的道路上，什么都要學會堅強，不能指望有人幫你�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
我和爸爸一直爬到山頂才下山。
通過這次爬山我明白了：以后在人生的道路上不管遇到什么事一定要堅強，要學會自己處理自己的事情。
學會堅強作文 篇2
在每個人的成長過程中，多少都會遇到一些挫折，并從中學會很多東西。我也不例外，但是我要感謝我的父親，是他讓我學會了堅強。
那是一個炎熱的夏天，父親提議去爬華山，我非常高興，準備妥當后就和父親一起出發了。
來到華山腳下，抬頭望去，只見山峰插入云霄，筆直挺拔，令人望而生畏。父親笑瞇瞇的看著我，說：“小男子漢，開始吧！”
最初山坡不是很陡，我放心大膽的跑著，可是越跑越覺得累，轉身望去，只跑到了山的下半腰，就累得氣喘吁吁。再往上走，路越來越窄，我越來越熱，豆子般的汗珠正連成線往下掉，滴答！滴答！后背的襯衫早已貼緊了皮膚，越發覺得雙腿無力，好像灌滿了鉛一樣，抬眼望去，華山就像橫在我面前的一個大寫的“一”字。
父親早已將我拋遠，我注視了良久，他都沒回頭看我一眼，甩開膀子走的特快。我十分憤怒，父親居然不管自己的孩子，自己竟走的如此灑脫。但這又能怎樣呢？我只能靠自己，扶著旁邊的護欄，一步一個腳印的向前走。走餓了，拿出了早已冰涼的餅子和一包榨菜湊合的吃。短暫的休息后，我又開始艱難的登山，幾次險些從臺階上掉下來，時不時被后面的人推幾把，我都忍了。在半山腰的時候，水被我喝光了，抬頭一看，茫茫人海中早已沒有了父親的身影，收到了一條父親發來的信息：“我已快到北峰山頂”。
我只好耗費5元錢買了一瓶水。一口氣喝個精光。繼續前行，我好幾次都想放棄，但這有關乎男性的`尊嚴，想起爸爸稱呼我為小男子漢，我又鼓足勇氣，依然向前，雖然磕磕碰碰總是難免，比如在擁擠的人群中，不時被人推，系鞋帶時被踩到手等，我只是淡然一笑，然后調整心態繼續出發。
終于，我靠自己的堅強爬完了全程。登上華山頂，看著茫茫的云海和山下的景物，我有了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣。是啊，我從早上十點開始，在下午四時登上山頂，耗費時間不少。我知道，如果沒有父親榜樣示范、身體力行，我是到不了山頂了。我會永遠記住父親在華山山頂對我說的話：“你學會了堅強、獨立，你已是一名男子漢了。作為一名男子漢，將來你的生面對的困難還有很多，你要去選擇征服它，而不是逃避它、屈服于它”。
在往后的日子里，因為我堅強，所以我屢次戰勝困難，讓我受益匪淺，受人稱贊。
我要永遠感謝我的父親！是他的愛，讓我學會了堅強！我會永遠記得，華山——是我堅強的起點！
學會堅強作文 篇3
堅強是一個人的一生中萬萬不可或缺的品質。沒有了堅強，就等于沒有了骨氣，就只能成為一個哭泣的`弱者。
在以前的學習和生活中，我是一個經常哭鼻子的人，不知道什么是堅強。
記得去年的秋天，我羨慕同齡的伙伴騎上自行車在街道上飛馳，心想：那感覺一定像飛一樣，我也要學！于是我跑回家，纏著媽媽把我的小自行車推出來，我跟媽媽說：我要學騎車！媽媽一聽，驚喜萬分說：好啊，你可要好好學！不過你可小心著點，別摔疼了哭。嗯，您放心吧！說完，我就推著車子，一溜腿跑了出去。
第一次我剛騎上去，咦，可是怎么車一直晃悠呢？啊隨著我的一聲慘叫，我從車上摔了下來，嗚嗚嗚好疼啊！我哭了。爸爸聽到了我的哭聲，急忙的跑過來對我說：怎么啦？疼嗎心心？不要學了吧，看把你摔得我止住了哭聲，抬頭看了看爸爸，說：我要學！心中暗自想著心心，你不許哭，你要堅強，你一定要學會騎車！加油！你能行！
于是我爬起來，騎著車晃悠地向前走著，爸爸也過來幫忙，在爸爸的幫助和指點下，我很快就學會了。
晚上，爸爸語重心長的說：女兒，你終于學會了騎車！我很開心，因為我今天不僅學會了騎車，還學會了堅強。
學會堅強作文 篇4
成長過程中，有失必有得，有得必有失。
——題記
磕磕碰碰中，我們走上了成長的道路；懵懵懂懂中，我們明白了太多的事理；跌跌撞撞中 ，我們得到了很多成長的饋贈。我們哭過笑過痛過傷心過，愛過恨過悲傷過，但只有當我們哭過之后，我們才會知道，原來淚水是咸的；痛過之后，才會知道傷口是痛的；跌倒之后，才會知道石頭是硬的。成長，給予了我們許許多多的東西，其中就包括——堅強。
“愛哭鬼，沒出息！愛哭鬼，沒出息！愛哭……”“嗯啊嗯啊，摔個膠都要哭，又沒缺手少腳的，真是沒出息的愛哭鬼！”我的淚水并沒有因為同學們的`各種諷刺就止住，反而越流越多，越流越兇。就在這時，老師進來了，看見我又哭了，無奈的嘆口氣，把我周圍的同學都遣開了，再一次將我請進了辦公室。
“妮子啊，你要我怎么說你才會聽呢？，我跟你說要你學會堅強，為什么你每次都聽不進呢？堅強堅強，不學會堅強你……”不管老師怎么說，我總是低著頭，默默的扯著自己的衣角，不語�！澳惆�，算了，這本書，你先拿去看看吧！”我接過書，是尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我拿著書走回教室，慢吞吞的回到自己的座位上，就開始看書。
幾天后，我我合上了書的最后一頁。在我看完書的那一刻，我已經被書中保爾柯察金給深深震撼了，他在雙目失明、半癱瘓的情況下居然還能堅持創作，這得需要多大的毅力啊，這得多么不容易��！而我呢，摔個膠都能哭成淚人，這和保爾相比，我的傷痛又算什么呢？》不行，我不能再這樣下去了，我要堅強，我不能再畏畏縮縮過日子了，我，要堅強！
現在的我已經徹底脫胎換骨了，因此我也擁有了大量的朋友。這，都得感謝，我，學會了堅強！
學會堅強作文 篇5
對小時侯的回憶，大多浸泡在淚水里。倒不是說那時有多苦，只因為是個愛哭的孩子。
媽媽說，我有驕嬌二氣�？赡苁前�！哭，都是為了些極小的事：胳膊碰了一下，考試沒考到第一名甚至對著橫在面前卻跨不過的小水溝也會大哭一場。更多關于它的記憶是在醫院。小時侯我身體不太好，三天兩頭往醫院里跑。一看見那長長的針頭，不管三七二十一，哭一場再說，待感到痛了，再接著哭。媽媽說，別人是泡在蜜罐子里長大的，而我是浸在淚水中成長。
漸漸長大了，我開始學習輪滑�？粗鴱V場上來來往往的身影，我怎么也不敢邁出第一步。爸爸在一旁不耐煩地催促，我開始大哭。一個技術很好的大哥哥滑到我的.面前，說了句我至今都還記得的話：哭，哭有什么用？我錯愕地抬起了頭，淚水盈滿了眼眶。我迎著風，拼命地讓自己不眨眼。
就這樣，我學會了不哭。
碰痛了我不哭；委屈了我不哭；失敗了我不哭；傷心了我不哭我學會了即使淚水盈滿了眼眶，也不會讓它掉下來。
我以為我勇敢了，我堅強了，可是那種會堆積的情感壓得我喘不過氣來。我被自己鎖在一個淚水泛濫的屋子里，沒有排水口。
于是，我又開始學習哭泣。
夜深了，我坐在書桌前對著窗口，細細地回想一天的不快，將所有的委屈和不滿隨著淚水流出來，也隨著淚，不留痕跡地消失。
哭，不是懦弱；
不哭，不是堅強；
不要壓抑自己的情感，所以我得學會哭泣。
學會堅強作文 篇6
“高點兒！再高點兒！”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里，原來她和伙伴們在放風箏。
這時，風箏卡到了電線上，志華說：“我去拿根木棍拿下來！”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是，志華“啊”的一聲，志華的胳膊被電線電著了，她立馬昏了過去。
志華的母親哭喊著把志華送到醫院。醫生馬上開始搶救，而診斷的結果卻是志華必須截肢，否則將會有生命危險！
志華最終失去了雙臂。
從此以后，志華用驚人的毅力學會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情，她學會了用腳去做用手能做的一切事情，并學會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會的資格。更讓人意想不到的是，她被省體育大學錄取了！
志華在困難面前不放棄，不低頭，不氣餒的“三不”精神實在值得我們學習，換位思考，假如你是志華，你能做到“三不”嗎？
回到現實，也許我們還不如志華！一個殘疾人能做到的事情我們為什么還做不到呢？志華不向生活低頭，不向困難低頭，這是值得我們學習的！
志華雖然是殘疾人，但是身殘志不殘，她以優異的'成績贏得了所有人的稱贊和贊賞！
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己，想象”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲，電影漸漸結束了。
通過看這部電影，我懂得了很多。它讓我受益匪淺，它讓我明白親情的力量，它讓我明白什么叫愛。最重要的一點，是讓我學會堅強！
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