學會堅強作文(集錦6篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學會堅強作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會堅強作文 篇1
去年冬天，我學會了堅強。
去年冬天的時候，我爸爸給我買了一輛自行車，自行車一買回來，我就想騎，可我一上自行車，就從自行車上摔了下來，我心里忐忑不安，我怕從自行車上摔下來，腿骨折了。這時，我心里暗暗的想，沒關系，我一定要學會自行車，于是，我又騎上自行車，重新騎了上去，這一次我成功了，可一到轉彎的.地方，我就一下子摔了下來，手都劃破了，這時我只有兩條路可以走：忍痛前行；就此放棄。我選擇了忍痛前行，終于，經過成千上萬次的摔倒，我獲得了收獲，就是成功！
我終于學會了堅強！
堅強是一座巨大的橋梁，頂天立地，我就是學會了堅強，才做成了那么多困難的事情！
學會堅強作文 篇2
哈爾濱的傍晚，暴雨傾盆，樹葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒有困難的洗禮怎能見到美好的成就？回想從前的冬日，雪落無聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因為它與別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續往前走的自信！曾經瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之后總說，可不可以不堅強？回答是，可以，可以哭泣。但現在如果再讓我回答，我會說，不行！必須自己勇敢面對！因為，未來的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來的`，未來的路是自己打造的，一次次的不堅強帶來的只是傻傻的一次次的無意義的放縱�？刹豢梢圆挥赂遥靠梢�，但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險什么險阻都沒有！當然，如果你保證不了，你就得對自己說，必須堅強！
也許有些事情沒有必須，但是那是一個要求自己的詞。耳邊，一邊變得聽著kokia的白雪，淡淡的優雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是種放手——脫俗，不羈。沒有誰能束縛誰，除了我自己，我不為誰而哀傷！不是因為自己多高尚多與眾不同，而是覺得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認識不會讓你為他落淚的！（很土的話，不過很有哲理�。┧�，無論如何，為自己，也為了身邊愛你的人們，學會堅強，懂得勇敢。該面對的總要面對，逃避是無能為力的表現，你可以不把一件是完全解決，但是你要對你所作的事情負責，所以你要試著去解決！面對就是一種堅強。我不在意我這么多的羅嗦的話是否能感動他人，是否能讓屏幕前的你更堅強，但我知道，當你徘徊在是否應該堅強這個問題的兩種極端的答案時，請考慮我的建議，勇敢面對！
窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內，仍然為孤單的我；外表，簡單的笑；內心，洶涌澎湃！但是，與前是不同的是，現在的我，內心多了一份鎮定，多了一份堅強，多了一份體會，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩�？刹豢梢圆挥赂�？不行！你必須學會堅強！
學會堅強作文 篇3
堅強是一股無形而偉大的力量，需要用心感受，在我的內心深處也有著堅強。
在一個星期六，我們參加了一個野外露營活動。在出發前，老師曾經說過，那里可以讓我們學到許多教室里學不到的東西。我們一開始都疑惑不解，不就是去玩嗎，有什么大不了的。直到去的那一天……
星期六的下午，我們正式開始了游戲時間，教官帶我們來到一個空曠的大平，教官拿著麥克風對我們說：“今天帶大家玩一個游戲，叫“不倒森林”就是每一個人拿著這樣一根藍色的棍子圍成一個圈站著，在選兩個小隊長，一男一女，他們數1，2，3你們所有人同松開自己的棍子去扶自己左邊人的`棍子，不能用手抓只能扶，掉一根棍子，小隊長每人做一個一個俯臥撐，第二次翻倍�！�
一開始我們沒考慮到這事的嚴重性，只是當著玩，每個人都有掉棍子，直到俯臥撐有個數上百。女隊長哭了，她說她做不下去了，教官以嚴厲的口吻對我們說，你們這些一個個不爭氣的，現在這兩個隊長就像你們的父母，你們做錯了事，就讓你們父母承擔后果，你們難不知道體諒一下你們的父母嗎。
雖然女隊長已經說她做不下去了，但教官還是依舊讓他做，還說除非我們放棄，當時我們都認為她會放棄，讓我們沒想到的是她說她不放棄，她堅持那上百的俯臥撐，我們都哭了，一滴滴熱淚滑過我們的臉頰，為了不讓他們做俯臥撐，我們也堅絕不放棄希望做得最好，在最后又一根棍子掉了“啪”全場再也沒有人說話，只有那根棍子滾動的聲響……
這個個游戲，是我在所有游戲中最記憶深刻的，它讓我學會了堅強……
學會堅強作文 篇4
人生中，處處都有挫折的時候。有時，你遇到它，你會倒退。有時會勇敢地去戰勝它。當你面對挫折時決定去放棄它，而有人去鼓勵你去戰勝，去打倒它。當我面對挫折的時候，都有他陪伴著我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵我去做。有了他的鼓勵，我有了堅強的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛，一份安慰。你可知道這個人是誰嗎？他就是我的爸爸。
從小，我就是一個人睡，不管下雨還是狂風吼叫，都是我一個睡，我恨爸爸，因為他從來就對我嚴格要求，在我小時候他從來沒有笑過，不管我遇到什么挫折，他都有我一個人去打敗它。
在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下雨。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到花園小橋時，卻遇到一個困難。橋面漲水了，不能過去。我便說：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸堅決要去，我只好聽他的。我以為爸爸會背我過去，可卻沒想到他讓我自己過去。當時，我氣急了罵了一句：“什么爸爸呀！”話還沒說完，爸爸卻給我一個耳光，嚴肅地說：“這點困難都禁不住，出社會了你怎么辦�！蔽覜]有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來了。爸爸在前面走，我在后面走。過了半個小時，終于走了那個橋。當我看見自己努力走完這座危險的`橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個挫折。
爸爸經常對我說：“努力并不代表成功，放棄并定會失敗”聽到這句話，在以后的學習與生活中我沒有逃避任何困難，而是勇敢的去面對它。
每個人都會遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當我遇到挫折時，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅強的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著你，而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭呢！
學會堅強作文 篇5
成長過程中，有失必有得，有得必有失。
——題記
磕磕碰碰中，我們走上了成長的道路；懵懵懂懂中，我們明白了太多的事理；跌跌撞撞中 ，我們得到了很多成長的饋贈。我們哭過笑過痛過傷心過，愛過恨過悲傷過，但只有當我們哭過之后，我們才會知道，原來淚水是咸的；痛過之后，才會知道傷口是痛的；跌倒之后，才會知道石頭是硬的。成長，給予了我們許許多多的東西，其中就包括——堅強。
“愛哭鬼，沒出息！愛哭鬼，沒出息！愛哭……”“嗯啊嗯啊，摔個膠都要哭，又沒缺手少腳的，真是沒出息的愛哭鬼！”我的淚水并沒有因為同學們的各種諷刺就止住，反而越流越多，越流越兇。就在這時，老師進來了，看見我又哭了，無奈的`嘆口氣，把我周圍的同學都遣開了，再一次將我請進了辦公室。
“妮子啊，你要我怎么說你才會聽呢？，我跟你說要你學會堅強，為什么你每次都聽不進呢？堅強堅強，不學會堅強你……”不管老師怎么說，我總是低著頭，默默的扯著自己的衣角，不語。“你啊，算了，這本書，你先拿去看看吧！”我接過書，是尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我拿著書走回教室，慢吞吞的回到自己的座位上，就開始看書。
幾天后，我我合上了書的最后一頁。在我看完書的那一刻，我已經被書中保爾柯察金給深深震撼了，他在雙目失明、半癱瘓的情況下居然還能堅持創作，這得需要多大的毅力啊，這得多么不容易��！而我呢，摔個膠都能哭成淚人，這和保爾相比，我的傷痛又算什么呢？》不行，我不能再這樣下去了，我要堅強，我不能再畏畏縮縮過日子了，我，要堅強！
現在的我已經徹底脫胎換骨了，因此我也擁有了大量的朋友。這，都得感謝，我，學會了堅強！
學會堅強作文 篇6
10月5日星期天上午，佳音藝術學校李老師和戈老師帶領所有小記者班和播音朗誦班的同學到張華綠色家園采訪和表演。來到張華綠色家園，會長文革和副會長王泉接受了我們的采訪，4名小記者代表提了4個問題，對方都做了精彩的解答，如特別是文革會長談到了在遇到了媽媽和丈夫住院、墩布廠搬遷，又犯了腰肌勞損等重重困難時勇敢面對和毫不氣餒的精神，使我們受到了感染。
表演開始后，小記者班全體朗誦了《我是大自然最偉大的.奇跡》；播音朗誦班的小主持人也表演了 精彩的節目。我和李美奇、劉瀟璐表演了寓言故事《狐貍、公雞和狗》，為了演好節目，媽媽還請大姑為我精心制作了狐貍、公雞和狗的頭飾，使這個節目更加受到了大家的歡迎。
表演結束后，我們佳音藝術學校的小記者、小主持人，老師還和張華綠色家園的殘疾朋友合影留念。離開這里，我們在回去路上，大家聽到李老師說：你們見到殘疾人朋友有什么感想？我想：要學習殘疾人朋友克服困難，微笑面對生活的精神。
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