學會堅強作文

學會堅強作文實用5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學會堅強作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會堅強作文 篇1

　　沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。彼得遜曾說過：“人生中，經(jīng)常會有無數(shù)來自外部的`打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中。”

　　逆境能給人寶貴的磨練機會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。例如：失聰?shù)呢惗喾�，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門，揮灑出一

　　部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。因此，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

學會堅強作文 篇2

　　“高點兒!再高點兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里，原來她和伙伴們在放風箏。

　　這時，風箏卡到了電線上，志華說：“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是，志華“啊”的一聲，志華的胳膊被電線電著了，她立馬昏了過去。

　　志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開始搶救，而診斷的結(jié)果卻是志華必須截肢，否則將會有生命危險!

　　志華最終失去了雙臂。

　　從此以后，志華用驚人的毅力學會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情，她學會了用腳去做用手能做的一切事情，并學會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會的.資格。更讓人意想不到的是，她被省體育大學錄取了!

　　志華在困難面前不放棄，不低頭，不氣餒的“三不”精神實在值得我們學習。換位思考，假如你是志華，你能做到“三不”嗎?

　　回到現(xiàn)實，也許我們還不如志華!一個殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催�做不到呢?志華不向生活低頭，不向困難低頭，這是值得我們學習的!

　　志華雖然是殘疾人，但是身殘志不殘，她以優(yōu)異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞!

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己，想象……”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲，電影漸漸結(jié)束了。

　　通過看這部電影，我懂得了很多。它讓我受益匪淺，它讓我明白親情的力量，它讓我明白什么叫愛。最重要的一點，是讓我學會堅強!

學會堅強作文 篇3

　　10月5日星期天上午，佳音藝術(shù)學校李老師和戈老師帶領(lǐng)所有小記者班和播音朗誦班的同學到張華綠色家園采訪和表演。來到張華綠色家園，會長文革和副會長王泉接受了我們的采訪，4名小記者代表提了4個問題，對方都做了精彩的解答，如特別是文革會長談到了在遇到了媽媽和丈夫住院、墩布廠搬遷，又犯了腰肌勞損等重重困難時勇敢面對和毫不氣餒的精神，使我們受到了感染。

　　表演開始后，小記者班全體朗誦了《我是大自然最偉大的奇跡》；播音朗誦班的小主持人也表演了 精彩的'節(jié)目。我和李美奇、劉瀟璐表演了寓言故事《狐貍、公雞和狗》，為了演好節(jié)目，媽媽還請大姑為我精心制作了狐貍、公雞和狗的頭飾，使這個節(jié)目更加受到了大家的歡迎。

　　表演結(jié)束后，我們佳音藝術(shù)學校的小記者、小主持人，老師還和張華綠色家園的殘疾朋友合影留念。離開這里，我們在回去路上，大家聽到李老師說：你們見到殘疾人朋友有什么感想？我想：要學習殘疾人朋友克服困難，微笑面對生活的精神。

學會堅強作文 篇4

　　今天的中午，我和媽媽起來到食堂，��！好豐盛的飯菜�。∮写蟀撞�、炸魚、肉……我咽了口水，等我買了午飯后，發(fā)現(xiàn)有我很喜歡吃的炸魚。

　　我和媽媽來到了餐桌旁，坐在椅子上，開始吃飯了。

　　在我吃得津津有味的時候，忽然喊了一聲“哎喲！”。“怎么了？”媽媽急切地說，“沒事吧？”�！拔摇�…我的喉嚨被魚刺卡……住了”。原來，剛才，我在吃炸魚時，魚刺卡住了我的`喉嚨。媽媽急了，拿起手機打給校醫(yī)，結(jié)果，沒人接�！巴炅送炅�，死定了”，我心里默默自語。但是，能放棄嗎？NO！我急中生智，把碗里的飯一點一點地吞下去，漸漸地，漸漸地，魚刺越來越往下掉，最后，只聽“咕咚”一響，嘿！魚刺沒了！

　　今天，我學會了堅強，但是，俗話說：“一次被蛇咬，十年怕井繩�！蔽乙彩且恢弧绑@弓之鳥”，再也不敢吃炸魚了。

學會堅強作文 篇5

　　我，曾經(jīng)是那么的愛哭，受一點點傷就會哭個不停；干了錯事，被別人說，也會哇哇大哭起來；就連別人告訴我我做錯的道理，眼淚也會忍不住往下掉直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，不能再那么軟弱了，一定要學會控制自己，不能為一點小事就流淚。

　　就是那么一天，教會了我堅強。

　　這一天，對我來說很重要，因為今天不僅是運動會，還是我比賽的日子。我和小謝報了一個三人兩足，在平常的訓練中，我們倆簡直就像親姐妹似的，走得又穩(wěn)又快，可今天，卻出現(xiàn)了意外，事情是這樣的。我們倆本來坐在自己的座位上看書，突然聽到廣播兩人三足比賽，我們便馬上跑下去。到了場地，我們將腳綁在了一起，別人也都是這么做的，我們負責跑第二棒。

　　由于前面第一棒的人平常練得不是很熟，跑第一步時，就摔了一跤，我心想：一會一定要穩(wěn)下來，不能摔跤！可當我們接到棒時，由于我們倆的身子不對，腳也不對，第一步也摔了。我們馬上站起來，往前走，結(jié)果得了個倒數(shù)第二比賽結(jié)束后，我本以為我會哭一場，然而，我堅持了下來，并沒有哭。但小謝卻哭著跑回了座位，我想：雖然我們沒有的.前三，但是我們也努力了，下次再多多聯(lián)系就好！

　　他的離開，也讓我學會了堅強，是他告訴我什么是堅強，他走了，可能就是因為這個原因吧

　　堅強，是一個簡單的字眼，但卻包含著無數(shù)的修養(yǎng)；

　　堅強，很好理解，但卻很難做到；

　　堅強，讓我們學會控制，也讓我學會了面對

　　這是一個簡單的詞，但卻告訴了我人生的陽光大道在哪里，讓我控制住了自己，讓我感受到曾經(jīng)的我，是那么的淘氣，那么的幼稚

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